我認真地讀了一遍《假如給我三天光明》,讀完后我受益匪淺。我被海倫·凱勒頑強的毅力所感動,被安妮·蘇立文無私的奉獻精神所折服。海倫凱勒是一個又盲又聾又啞的人,她通過自己和老師共同的努力畢業(yè)于美國拉德克利夫學院。而我們這些正常人又何嘗不能做到呢?
海倫·凱勒在《假如給我三天光明》這本書中,用自己堅強樂觀、積極進取的生活態(tài)度,向世人揭示了一個道理:一個人最可貴的是樂觀向上、永不言敗的精神。有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不斷前進,在逆境中獲得新生。海倫·凱勒在那么一個黑暗的環(huán)境里,化悲憤為動力,不自暴自棄,勇往直前。她擁有著頑強的毅力,在困難面前不服輸,不退縮,最后取得了勝利。
安妮·蘇立文為了海倫·凱勒奉獻了一生的精力,她沒有結婚,沒有孩子。沒有白費心血,因為她培養(yǎng)出了美國的作家——海倫·凱勒。
海倫·凱勒雙目失明,她還能用自己殘疾的身軀寫出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書。而我們擁有健康的身體,明亮的眼睛,又有什么理由不去奮斗,不去追求自己的理想,不去創(chuàng)造自己的美好人生呢?
前幾天,我讀了《假如給我三天光明》這本書。讀完之后,我深有感觸,也受益匪淺。
這本書是作者海倫·凱勒的自傳,講述的是小海倫在生了一場重病之后,雙眼失明,雙耳失聰,與有聲有色的世界隔絕了的故事。
天無絕人之路,當上帝關閉了一扇門之后,一定會為你打開一扇窗的。終于,在海倫6歲的時候,沙利文老師來到了海倫的身邊。沙利文老師的來到,無疑是讓海倫黑暗的世界里透進了一絲曙光,讓她塵封已久的心靈獲得了交流與溝通。自從老師來到后小海倫的求知欲得到了前所未有的滿足。她是那么的如饑似渴的學習,憑借著堅定的毅力和不屈不撓、百折不撓的精神,在家庭教師安妮·莎莉文的不懈努力下,她學會了拼寫各種單詞。長大后的她考上了劍橋女子中學,并且更加努力的學習,考上了名揚四海、飲譽天下的美國哈佛大學,成為世界歷第一位獲得文學學士的聾啞人,她改變了自己的命運。因為她看不見任何事物,所以她渴望獲得光明,渴望擁有三天光明。她有一顆感恩的心,她想用一天的時間去感謝那些幫助過她的人,莎莉文老師和母親。她想仰望星空,看著這個迷人美麗的世界。
而我們作為一個健康、正常的人,應該學習海倫,珍惜時間,學習海倫,學習她那勤奮、刻苦、頑強的精神,去克服種種困難,珍惜當下,感恩生活。
海倫.凱勒一個平凡而又響亮的名字,她是十九世紀的一個偉人。一個默默無聞,生活在無聲無色世界的小女孩??伤忠詧詮姷囊懔陀赂业钠床駪?zhàn)勝了重重困難,走出了那個灰暗的世界,重新回到了親人和朋友的懷抱中。她的種種精神和所經歷過的苦難都時刻感動著我們每一個人。
上個學期我的期末考試考砸了,心里十分難過,心情落到了低谷。但這時我想到了海倫.凱勒,她是一個殘疾人,做任何事都比正常人難好幾十倍,其中也包括學習、考試。她在大學里所學的課程是和正常人相同的,考試的內容當然也是相同的,她一開始的分數(shù)一直比別人低,但她也沒有灰心,沒有氣餒,只是奮發(fā)圖強得讀書。我又想想自己:我是一個正常的人,為什么要自暴自棄呢?
我又一次帶著不服輸?shù)男那槟闷饡呗暲首x。我告訴自己:我一定要努力學習,成為第二個海倫.凱勒。這次的問題要不是她的故事感染著我,我或許會用更多的時間去理清這些瑣碎的事情,而學習時間會占去大部分。
我要向海倫.凱勒說一聲謝謝。謝謝你教給了我許多人生哲理,謝謝你一次次幫我度過重重困難。
上個星期,我讀了《假如給我三天光明》這本書,讀完之后,我被海倫·凱勒的那種面對一切困難不屈不饒的精神深深地感動了。
這本書講述了海倫·凱勒坎坷而堅強的一生。她很不幸,在十九個月大時就因為一場大病而失聰失明。但她在父母、朋友的幫助下,特別是在莎莉文老師的悉心教育下,她一次又一次地克服了常人難以想象的困難,頑強地拼搏和學習,最終,她還考上了哈佛大學,并開始寫作?!凹偃缃o我三天光明”表現(xiàn)了她對大自然的無比熱愛和對美好生活的無限渴望。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),終于在黑暗中找到了光明。海倫說過:健全的人往往會對眼前的一切感覺亳無意義,不會去珍惜眼前所看到的。我從海倫的故事里學到了人要學會自立、自強,什么事都不能完全依靠別人來幫你做。不但要從讀書中明白生活的道理,還要勇敢地面對身邊的一切困難。海倫自己雖然是個殘疾人,但是她卻非常有愛心,她還把慈愛的雙手伸向了全世界,盡力幫助那些和她一樣的殘疾人,為他們捐錢,使他們過上幸福的生活。而作為健全人的我們,更應該學習海倫那種忘我的奉獻精神。
在以后的學習、生活中,我會向她學習如何戰(zhàn)勝自我,碰到困難時不退縮,失敗時不放棄。關愛和幫助身邊的殘疾人,做一個造福社會的人,讓世界像一條愛心項鏈,永遠充滿著關愛。
人們常說只要努力就會有結果,海倫·凱勒就是這樣她努力了一生結果就是得到人們敬佩,她給世界帶來了光明.
海倫她是在1880年6月21日出生的女孩,可是她很不幸2年以后她雙目失明兩耳失聰,讓她生活在一個沒有光明、沒有聲音的世界里.不過她很頑強,雖然黑暗的圍墻隔絕了她與外界的溝通,但她接受了生命,用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦,在沒有光明和聲音的世界里,努力學習終于學會了騎馬、滑雪、下棋等活動。
海倫也是一個獨立獨行的小女孩,雖然她的身體不自由,但她的心是自由的,她憑著自己的努力和智慧,考入哈佛大學,創(chuàng)作14部著作,掌握英、法、拉丁、希臘五種文字的主名作家和教育家.知識照亮了她的世界她把這光明帶給了全世界。
想一想海倫又想一想自己,感到自己是多么渺小,我每一次遇到一些小挫折,我就自暴自棄,可是海倫卻一點也沒有自暴自棄,而是去勇敢面對。我們真得應該向她學習。
《假如給我三天光明》是一本抒情的散文,也是一本的散文,作者海倫·凱勒在文中描寫出了她對光明的渴望。她在出生后的十九個月時染上了一種叫“猩紅熱”的傳染病,這種疾病使她失明失聰,于是她只能依靠觸覺來認知這個世界。她的愿望就是有一天能親眼目睹這個繽紛絢麗的世界,于是她就有了這樣一個設想:假如給我三天光明。隨后,她利用想象開始了三天光明的旅程。
第一天,她要看看那些仁慈、謙和、又重情重義的人,特別是給予了她全新生活的蘇立文老師,她要把老師的面容珍藏在記憶里……第二天,她會看一看人類進步的壯舉,以及時代變遷的萬花筒……第三天,她將把自己置身于人類生活最繁華的都市,她將游覽紐約城,看看人們的日常生活……
從真摯的親情流露到對知識的渴求,對世人的關心,直到對美好事物的追求,一切都敘述得從容不迫,如此井然有序,可見文章構思的精巧和細密。在一系列的寫景、敘事中,作者乘著想象的翅膀遨游在光明的世界里,她用淳樸的語言和白描的手法栩栩如生地向讀者展示出了她的所觀、所感、所悟,就像日出、日落這些細節(jié)化景物描寫得真實和生動。
這是一本很好的書,海倫·凱勒也真不愧被稱為十九世紀的兩大奇人之一。
寒假期間,大家一定看了不少書吧!我也不例外,如《上下五千年》、《小桔燈》、《假如給我三天光明》、《福爾摩斯探案全集》等等,其中《假如給我三天光明》這本書給我的感觸最深了。
《假如給我三天光明》這本書的作者是海倫·凱勒,也是她的自傳。1880年海倫降生于一個普通的美國家庭,可當她還是一個一歲半的小娃娃時,卻不幸地生了一場大病,讓她從此雙目失明,雙耳失聰,不過熱心的沙利文老師就如天使般來到了海倫那黑暗沉寂的心中。在老師的悉心呵護和無微不至的關心幫助下,海倫漸漸學會了如何摸盲文,拼單詞,雖然沙利文老師教會了她這些本領,但海倫仍然起早貪黑的勤學苦練著。為了學習更多的知識甘霖,以致小小的手指頭都摸出了血,就這樣日復一日,年復一年,海倫不僅學會了閱讀、書寫和算術,還學會了用手指“說話”呢,真是令人驚嘆不已??!
海倫正是通過這種不懈的努力和頑強的意志,才做到了普通人都無法做到的事情,這讓我深感贊嘆,敬佩之心猶然而生。作為一名學生的我,出生于一個幸福的家庭,且身體健康,就更應該努力向上,好好學習。海倫就是我學習的榜樣,她憑借自己的頑強和堅持能做到的,我相信我也一定做到。
今天,我讀了《假如給我三天光明》這本書,因此我深受感觸。
這本書向我們講述了1880年海倫·凱勒誕生了,她度過一年的美好時光,可是她在一歲半的時候不幸染病,致使眼瞎耳聾,但是母親的愛,使她在黑暗中得到一絲光明,可是海倫要像別的人一樣了解事,這是萬分困難的,可是她不像困難低頭,用手勢和別人交流。后來,一位叫安妮·沙莉文的姑娘當了她的老師,沙莉文用超強的毅力,教育海倫·凱勒,使她沖出黑暗,最后使她竟然跨進了哈佛大學。
《假如給我三天光明》這本書使我感動,海倫·凱勒那堅持不懈,堅強的意志更令我佩服。
可是再想想,我自己動不動就半徒而廢,哪像海倫一樣,一個殘廢人都有這么強的意志。
記得那一次,媽媽給我報了奧數(shù)寫作班,讓我學習,我剛開始非常喜歡這兩門課目,對它非常重視,一直讀下去。于是就一下子讀了兩學期,可是讀著讀著,我就有點不耐煩了,便在第三學期讀完,就跟媽媽說不想讀了,唉!想想心里就難過,如果那一年讀下去,多么好。也不會使我的成績逐漸后退,唉!我真后悔。
海倫從現(xiàn)在開始,我要向你學習,成為一個對國家有用的人。