實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),看一個(gè)問(wèn)題是否正確關(guān)鍵是要看是否能夠經(jīng)得起實(shí)踐的考驗(yàn)。作為當(dāng)代大學(xué)生,只有把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),用理論聯(lián)系實(shí)際,才能更好的指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和工作。
我們?cè)诤儆幸豁?xiàng)特殊的作業(yè)------參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐可以使一個(gè)人得到更好的鍛煉,增強(qiáng)對(duì)事物的認(rèn)識(shí)能力,彌補(bǔ)在日常學(xué)習(xí)中的不足,加深對(duì)理論知識(shí)的理解都有著重要的作用。因此我對(duì)這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)十分重視,積極的去準(zhǔn)備,認(rèn)真的去完成這項(xiàng)任務(wù)。
于是,我利用寒假近兩個(gè)星期的時(shí)間,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)以及對(duì)同學(xué)提問(wèn)等方式做了一個(gè)題為“探討大學(xué)價(jià)值的實(shí)踐”的活動(dòng)。通過(guò)對(duì)就讀大學(xué)生、中學(xué)生以及對(duì)畢業(yè)大學(xué)生的調(diào)查,使我對(duì)大學(xué)的涵義有了進(jìn)一步的理解,對(duì)大學(xué)價(jià)值又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)就對(duì)我做的調(diào)查做一個(gè)小結(jié)。
首先,作為一名大學(xué)生,要給自己一個(gè)明確的定位,要明確自己的任務(wù)是什么。作為一名學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),,要把所有的時(shí)間和精力都用到學(xué)習(xí)當(dāng)中。然而在調(diào)查中卻發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生不能做到這一點(diǎn)。他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中感到無(wú)聊,不能把所有的精力運(yùn)用到學(xué)習(xí)當(dāng)中。這要引起我們的重視,要把學(xué)習(xí)看成是我們現(xiàn)在的首要任務(wù)。
其次,在大學(xué)期間要給自己制定一個(gè)短期或長(zhǎng)期的規(guī)劃,這也是明確大學(xué)價(jià)值的一個(gè)重要方法。所謂短期規(guī)劃就是指大學(xué)期間的規(guī)劃,長(zhǎng)期規(guī)劃就是指畢業(yè)以后的職業(yè)規(guī)劃。我們的短期任務(wù)就是把學(xué)習(xí)搞好,這是最重要的。長(zhǎng)期規(guī)劃就要考慮到畢業(yè)以后是繼續(xù)深造呢,還是準(zhǔn)備就業(yè)呢,這些在我們心中都要有一個(gè)明確的規(guī)劃。在調(diào)查中,我卻發(fā)現(xiàn)一部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo),不知道做些什么,這是不可取的。當(dāng)然,也有一部分學(xué)生有明確的目標(biāo),并為之而努力。
再次,要樹(shù)立正確的價(jià)值觀,正確領(lǐng)會(huì)大學(xué)的真正價(jià)值。所謂價(jià)值觀是指一個(gè)人對(duì)周圍的客觀事物的意義、重要性的總評(píng)價(jià)和總看法。要求我們正確領(lǐng)會(huì)大學(xué)的真正價(jià)值,就是讓我們認(rèn)清大學(xué)的真正意義和理解它的重要性。其一,大學(xué)就是學(xué)習(xí),培養(yǎng)人才的地方。其二,提高學(xué)生的自身素質(zhì)和綜合能力,能使學(xué)生適應(yīng)這個(gè)不斷發(fā)展是社會(huì)環(huán)境。其三,加強(qiáng)學(xué)生的德育,使學(xué)生成為一個(gè)有理想,有道德的合格人才。
以上三點(diǎn)就是我通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐所得到的對(duì)大學(xué)價(jià)值的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,使我對(duì)大學(xué)有了更加深刻的理解。希望通過(guò)本次實(shí)踐能夠更好的指導(dǎo)我以后的學(xué)習(xí)。
我也完成了我作為學(xué)生校長(zhǎng)助理的校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐任務(wù),對(duì)此我頗有感悟。
孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能?!北敬涡?nèi)社會(huì)實(shí)踐,給我提供了一個(gè)良好的平臺(tái),讓我能夠真真正正的仔細(xì)思考人生的價(jià)值及學(xué)習(xí)的意義。
人生的價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值,在于在社會(huì)實(shí)踐中奉獻(xiàn)自己,創(chuàng)造自己的價(jià)值。本次校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐,作為學(xué)生校長(zhǎng)助理,職責(zé)就在于替校長(zhǎng)分憂,收集值周中遇到的各種問(wèn)題,并反映到各個(gè)部門。
上崗第一天,我們便來(lái)到辦公室向校長(zhǎng)報(bào)到。校長(zhǎng)指導(dǎo)我們:要學(xué)會(huì)自主管理、主動(dòng)服務(wù),在職期間要熱情地收集同學(xué)們的問(wèn)題,文明地制止各種不文明行為,工作時(shí)要講究方法,溝通時(shí)要注重情感交流,完成自我鍛煉。這席話使我受益匪淺。
本次校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐,我按照校長(zhǎng)的指導(dǎo),在行政樓內(nèi)熱情地為同學(xué)和老師們服務(wù),并紀(jì)律下了每周的值周情況,協(xié)調(diào)各值周部門的工作。
在這期間,我學(xué)習(xí)到了許多。我漸漸明白,學(xué)習(xí)的意義,就在于知道如何去學(xué)習(xí),而并非只是學(xué)習(xí)本身。此次校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐,在溝通的過(guò)程中,我提高了自己的交際能力;在收集問(wèn)題的同時(shí),也鍛煉了自己分析問(wèn)題的能力。我們?cè)谡n本中學(xué)到的知識(shí),或許不能直接運(yùn)用于實(shí)踐,但卻能以另一種方式影響到我們的實(shí)踐活動(dòng),即處理問(wèn)題的方式角度以及歸納技能的方法。
同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,我們的快樂(lè)總是伴隨著奉獻(xiàn)的。在社會(huì)實(shí)踐服務(wù)的過(guò)程中,我感到很快樂(lè),不懂得奉獻(xiàn)的人,就很難體會(huì)到奉獻(xiàn)的快樂(lè)。而這種奉獻(xiàn)精神必會(huì)伴隨著我,讓我越行越遠(yuǎn)。
實(shí)習(xí)就是每一個(gè)大學(xué)生所必須經(jīng)歷的從大學(xué)校園生活向社會(huì)實(shí)踐生活的一個(gè)工作的過(guò)渡,由原來(lái)的大學(xué)生變成社會(huì)人。說(shuō)真的四年的大學(xué)生活就快結(jié)束了,可對(duì)于我來(lái)說(shuō)時(shí)間真可以說(shuō)是飛逝般流逝得不知不覺(jué),有時(shí)候想想似乎有種驀然回首,自己還是站在操場(chǎng)上接受軍訓(xùn)的那個(gè)剛從高中畢業(yè)的學(xué)生那種感覺(jué)。很難想象自己就快要大學(xué)畢業(yè)了,想到要走進(jìn)社會(huì)了,心中難免有點(diǎn)惴惴不按,有點(diǎn)期待,又有點(diǎn)膽怯。學(xué)校為我們安排了這次為期近二十天的校內(nèi)實(shí)習(xí),目的是為了給我們走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡的階段,讓我們將學(xué)校里所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,為進(jìn)入社會(huì)奠定更加結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
在短短的為期近二十天的校內(nèi)教育實(shí)習(xí)里,讓我們感到這次收獲頗豐,指導(dǎo)老師對(duì)我的教案及教學(xué)過(guò)程中存在的缺點(diǎn)提出了自己的意見(jiàn),給予了正確的指導(dǎo),讓我明白了上好一節(jié)課做好充分的準(zhǔn)備對(duì)我們實(shí)習(xí)生是十分重要的,所有這些,對(duì)我以后的工作都提供了實(shí)踐基礎(chǔ)。我從客觀上對(duì)自己所學(xué)的有關(guān)方面的知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地了解了理論與實(shí)習(xí)或?qū)嵺`的緊密聯(lián)系的重要性。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”!
我在為期這近二十天的實(shí)習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,這將是我在大學(xué)時(shí)代一次重要的經(jīng)歷。作為學(xué)習(xí)本專業(yè)三年多的我們,可以說(shuō)對(duì)相關(guān)專業(yè)已經(jīng)是耳熟能詳了。所有的相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是事倍功半,無(wú)從下手。以前,我總以為自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)較扎實(shí),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),那么,當(dāng)一名成功中學(xué)教師,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),教師行業(yè)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際教學(xué)性和實(shí)踐性。離開(kāi)教學(xué)和實(shí)踐,其它一切都為零!我在這次一系列的教育實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的教學(xué)的特點(diǎn)和教學(xué)方法的積累,以及題外的很多道理。
為期近二十天的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。其中的酸甜苦辣我會(huì)在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。這一個(gè)多月的里有我的很多第一次:第一次寫(xiě)教案并修改教案、第一次真正站在講臺(tái)上、第一次面對(duì)學(xué)生說(shuō)了很多話、第一次被尊稱為老師……我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財(cái)富。在此非常感謝學(xué)校為即將走上社會(huì)踏上工作崗位的我們安排的這次難得的校內(nèi)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),為我們提供了就業(yè)前一次寶貴的熱身,我們衷心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),及悉心指導(dǎo)我們的老師們!我會(huì)繼續(xù)努力,相信扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí),以及在本次實(shí)習(xí)中學(xué)到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為我今后在社會(huì)中立足定會(huì)有很大的幫助!
總之,教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好的教師更不容易。在此次實(shí)習(xí)中,我也看到了自己的不足之處。社會(huì)的不斷進(jìn)步,使學(xué)校對(duì)教師的要求越來(lái)越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學(xué)高為師,德高為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己,準(zhǔn)備全身心投入將來(lái)的教育事業(yè)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)生完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。我的這次實(shí)習(xí)分為兩個(gè)階段:第一星期在學(xué)校做手工實(shí)習(xí),后三個(gè)星期在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上知識(shí)的應(yīng)用有一定的差距,并且需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。
第一星期在學(xué)校老師的安排下,我們四人一組在實(shí)習(xí)室開(kāi)始這一個(gè)月的手工實(shí)習(xí)。第一天上午,我們看實(shí)訓(xùn)資料,了解企業(yè)的基本情況,公司核算的基本原則,各類賬簿的期初余額,各類業(yè)務(wù)的基本資料等等,看的我們頭都大了,哪那么多規(guī)矩呀。真是啰嗦!下午,我們的任務(wù)就是開(kāi)總賬,明細(xì)賬,登期初余額。人暈了,開(kāi)了總賬,開(kāi)明細(xì)賬,明細(xì)賬里面又有三欄式,多欄式,數(shù)量金額式,分不清且不會(huì)寫(xiě)明細(xì),糾結(jié)了很久。我們分工把賬簿開(kāi)了,登上期初余額,做了試算平衡,第一天我們的任務(wù)完成了。第二天,我們開(kāi)始寫(xiě)分錄,總共185筆,我想誰(shuí)都會(huì)嚇一跳,團(tuán)結(jié)才有力量,我們上午的工作是每人做20筆,做到80筆業(yè)務(wù),下午任務(wù)就是160筆,最后是結(jié)轉(zhuǎn)收入、費(fèi)用、利潤(rùn),分配工資、水電費(fèi)等等,那真是丈二和尚摸不著頭腦。因?yàn)槲覀儠r(shí)間緊迫,我們是想用一個(gè)星期的時(shí)間做好一個(gè)月的事情,所以中午晚上我們都在實(shí)習(xí)室加班,提前跟老師的參考答案進(jìn)行比對(duì),錯(cuò)誤也是蠻多的,特別是像沒(méi)有外來(lái)原始憑證的業(yè)務(wù),不知道去哪找數(shù)量和金額,修改確定分錄后,我們自制原始憑證,填寫(xiě)支票,進(jìn)賬單,增值稅發(fā)票,領(lǐng)料單,入庫(kù)單,出庫(kù)單等。真是不簡(jiǎn)單,支票有書(shū)寫(xiě)要求,進(jìn)賬單,專用發(fā)票又要詳細(xì)寫(xiě)雙方公司資料,領(lǐng)料單,入庫(kù),出庫(kù)單又要算出計(jì)劃和實(shí)際價(jià)格,太繁瑣太折磨人了。終于到了根據(jù)審核無(wú)誤的原始憑證登記賬憑證,這在我看來(lái)是相對(duì)簡(jiǎn)單一點(diǎn)的事情,只要原始憑證寫(xiě)對(duì)了,記賬憑證不會(huì)出什么大錯(cuò)。接下來(lái)我們根據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記明細(xì)賬,逐筆逐筆在記賬憑證上打鉤在明細(xì)賬上記錄,眼睛花了,手腳亂了,賬簿科目太多了,人要抓狂了。像多欄式明細(xì)太多了,不知道該怎么歸集,填寫(xiě)也很容易錯(cuò)誤,借貸方也會(huì)寫(xiě)反,特別是日記賬,還要日清日結(jié),一筆金額寫(xiě)錯(cuò),一張紙可能會(huì)全部報(bào)廢,存貨類的登賬也很繁瑣,倉(cāng)管員要一份,會(huì)計(jì)要一份。真是力不從心呀,好辛苦。最最阻礙我們的是結(jié)轉(zhuǎn),分配,歸集,計(jì)算量過(guò)大,不知從何做起。我這一塊現(xiàn)在還沒(méi)搞明白呢。我們這一個(gè)星期做到了科目匯總表,可惜我們用的是手工丁字賬,我們的借貸不相等,我們查了一遍沒(méi)查出來(lái),由于時(shí)間問(wèn)題我們沒(méi)有接著往下做了。后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)我們可以用excle來(lái)計(jì)算,太遺憾了后來(lái)才知道。
雖然我們只進(jìn)行了一周的手工實(shí)訓(xùn),可我們完成了二周的任務(wù),我們是很偉大的,同時(shí)也是很累的。以前一直以為實(shí)訓(xùn)課應(yīng)該蠻輕松的,但是這一段時(shí)間我們實(shí)訓(xùn)下來(lái),我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)是很累很煩的,會(huì)計(jì)要求很高,容不得半點(diǎn)的馬虎,一出錯(cuò)團(tuán)隊(duì)就都得遭殃,忙活。我深刻的體會(huì)到作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員是需要細(xì)心、耐心和責(zé)任心的.
第二階段,也就是11月1號(hào),我來(lái)到了恒企培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)。想在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)流程,學(xué)習(xí)手工、電腦、商業(yè)、工業(yè)、連鎖賬等等。積累工作經(jīng)驗(yàn),畢業(yè)可以直接上手做會(huì)計(jì)。和其他實(shí)習(xí)生一樣,剛到企業(yè)首先學(xué)的是企業(yè)文化,熟悉環(huán)境,認(rèn)識(shí)同事,了解工作崗位。就因?yàn)槲沂菍?shí)習(xí)生,所以什么都要學(xué),什么都是為以后工作打基礎(chǔ)。只要我是閑著就跟同事一塊學(xué)習(xí)。和助教學(xué)習(xí)錄制公司業(yè)務(wù),和出納去銀行存取錢,跟市場(chǎng)部去市場(chǎng)投放廣告,跟招生員學(xué)習(xí)如何招生,最主要的是補(bǔ)充理論知識(shí),跟班級(jí)學(xué)員一起聽(tīng)課學(xué)習(xí)。是的,是很全面的學(xué)習(xí),因?yàn)槲冶仨氁私庹麄€(gè)企業(yè)運(yùn)行模式,說(shuō)實(shí)在的,我是短時(shí)間的實(shí)習(xí),公司不可能把一個(gè)崗位的工作交給我,只能是讓我了解認(rèn)識(shí)而以。
在公司的第一周就這樣結(jié)束了,這也是我實(shí)習(xí)的主要事項(xiàng)。星期六公司開(kāi)了周會(huì),總結(jié)這周的工作情況,對(duì)我表示肯定,我不遲到不早退,學(xué)習(xí)態(tài)度好,上進(jìn)心強(qiáng),團(tuán)體意識(shí)濃厚。隨后給我做了下周的工作計(jì)劃。我的主要工作就是聽(tīng)課學(xué)理論。聽(tīng)老師講課,點(diǎn)評(píng)老師授課情況,提建議、觀點(diǎn)。這點(diǎn)公司很欣賞,我點(diǎn)評(píng)很中肯直接,全面到位。這也是可以很好的拉近學(xué)員和老師的距離,讓老師了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)反饋學(xué)員的情緒。同樣的一邊鞏固我自己的知識(shí)一邊完善老師的上課模式。我是資源的合理利用,對(duì)自己對(duì)公司而言都是。其他時(shí)間我就負(fù)責(zé)公司網(wǎng)絡(luò)宣傳,網(wǎng)絡(luò)廣告的完善和人員的接待。
學(xué)會(huì)樹(shù)立企業(yè)品牌,學(xué)著練習(xí)口才接待來(lái)訪人員的咨詢。很不錯(cuò)的學(xué)習(xí),特別是在回答咨詢?nèi)藛T的問(wèn)題,那種通過(guò)咨詢馬上就報(bào)名學(xué)習(xí)的事例會(huì)讓人特有成績(jī)感。不過(guò)我現(xiàn)在還沒(méi)有這樣的輝煌事跡。第二周在和同事的融洽相處中很快的結(jié)束了,這也是我這周的工作總結(jié)。第三周的學(xué)習(xí),就是專業(yè)化了,跟老師學(xué)習(xí)手工賬電腦賬實(shí)操,因?yàn)橛性谛R恢艿慕佑|學(xué)習(xí),我上手很快,正好是一個(gè)鞏固手工賬的機(jī)會(huì)。還有就是結(jié)合excle在會(huì)計(jì)中的應(yīng)用,用excle來(lái)做T行賬,收入費(fèi)用的結(jié)轉(zhuǎn)、分配,科目匯總表的編制等等,這確實(shí)比手工計(jì)算方便簡(jiǎn)單的多,而且出錯(cuò)概率也少。想想我們手工實(shí)習(xí)時(shí)科目匯總表不平就是因?yàn)槲覀內(nèi)玫氖鞘止ず陀?jì)算器,一個(gè)地方出錯(cuò)那就得從新來(lái)過(guò)。最后我們還是用電腦編的報(bào)表,這是對(duì)我專業(yè)工具、專業(yè)技能的一大學(xué)習(xí)和提高,對(duì)會(huì)計(jì)工作的簡(jiǎn)化,我很開(kāi)心能學(xué)會(huì)這個(gè)。但有一點(diǎn)是在學(xué)校沒(méi)接觸的,就是增值稅的納稅申報(bào)表、企業(yè)所得稅納稅申報(bào)表、代扣代繳個(gè)人所得稅表的填制和上繳,普通發(fā)票、費(fèi)用報(bào)銷單、固定資產(chǎn)進(jìn)項(xiàng)的抵扣等等,這都是我要新學(xué)的東西。還有就是稅法知識(shí)的一個(gè)回顧,實(shí)踐一檢驗(yàn),我的理論知識(shí)掌握的不牢固呀,忘的差不多了。學(xué)校實(shí)習(xí)時(shí)間結(jié)束了,不過(guò)我在這公司的實(shí)習(xí)期還沒(méi)滿,很慶幸我還可以接著往下學(xué)習(xí),以后的心得體會(huì)再慢慢寫(xiě)。
雖然我現(xiàn)在公司只呆了20天,可學(xué)到的東西除了專業(yè)外,其他的只可意會(huì)不可言傳。和同事的相處、生活,和學(xué)員的探討、交流,跟咨詢?nèi)藛T的介紹,跟老師的學(xué)習(xí),看領(lǐng)導(dǎo)的為人處世。結(jié)交了新朋友,開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),擴(kuò)大了知識(shí)面,學(xué)著怎么去為人處世,認(rèn)識(shí)了社會(huì)本質(zhì),養(yǎng)成了早起的習(xí)慣,早上出現(xiàn)在急匆匆的上班人群中,晚上映襯在美麗的夜景下,看到自己真正成為這亮麗風(fēng)景線的一員,穿梭于車水馬龍,很驚異很興奮。真正成為了社會(huì)責(zé)任人。多勞多得,少勞少得,身不由己,知道掙錢的不容易,工作的辛苦。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,承擔(dān)祖國(guó)重任,我們得不斷的學(xué)習(xí),不斷的提升自己,在實(shí)踐中磨練自己。好好學(xué)習(xí),天天向上!勇往直前,我做主!
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)時(shí)光過(guò)半,我們也即將步入社會(huì),而實(shí)踐是我們大學(xué)生步入社會(huì)的階梯,不僅能增長(zhǎng)我們的做事的能力,更能磨練我們的意志,為我們大學(xué)畢業(yè)、進(jìn)入社會(huì)提供一個(gè)臺(tái)階。
千里之行,始于足下,為此我們班同學(xué)自主首先在學(xué)校進(jìn)行實(shí)踐勞動(dòng),做一些力所能及的事情,由于近期校內(nèi)自行車擺放混亂,嚴(yán)重影響校內(nèi)行車,尤其是宿舍門口,自行車的隨地?cái)[放,影響同學(xué)們的出行,甚至發(fā)生火災(zāi)、地震等突發(fā)狀況嚴(yán)重時(shí)會(huì)危害同學(xué)們的安全,保衛(wèi)處甚至發(fā)出通知,告誡大家不要隨地?cái)[放自行車,但效果甚微。為此我們班本著對(duì)我們學(xué)生本身出行方便,安全的原則,我們選擇在周二下午沒(méi)課的時(shí)候進(jìn)行了一下午的義務(wù)擺放自行車,把同學(xué)們的自行車整齊地放好,疏松安全出口,不僅方便了同學(xué)們的出行,更為我們同學(xué)遇到突發(fā)狀況時(shí)擺出了一條安全通道。
經(jīng)過(guò)了半天的擺放,我們成功的把東區(qū)一、二、三、四號(hào)宿舍上千輛自行車進(jìn)行了重新擺放,盡管天氣很冷,但我干的熱火朝天,最后看著一排排整齊的自行車,我們內(nèi)心異常高興,內(nèi)心異常溫暖,很有成就感,深刻體會(huì)到幫助人的那種喜悅之情。
大學(xué)生校內(nèi)實(shí)踐不僅能磨練我們的品格、增長(zhǎng)我們的才干,更是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)姘l(fā)展的重要舞臺(tái)。此次校內(nèi)實(shí)踐雖然很簡(jiǎn)單,但收獲頗多,學(xué)到了從書(shū)本上學(xué)不到的東西,我們的自行車在校擺放要有秩序地停放,作為一名大學(xué)生我們更要以實(shí)際行動(dòng)去做,不僅是放我們的自行車,當(dāng)我們步入社會(huì)不管我們做什么都要遵守一定的準(zhǔn)則,按秩序做事,自己做事不能危害的他人的利益,要時(shí)刻以為人民服務(wù)為準(zhǔn)則,樹(shù)立爭(zhēng)取的人生觀、價(jià)值觀;此次實(shí)踐最讓我感動(dòng)的是團(tuán)隊(duì)的力量,我們道橋093班33人,每一個(gè)人都努力工作,互相幫助,不僅提高了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),更是我們以后步入社會(huì),與人相處得當(dāng)?shù)膶氋F經(jīng)驗(yàn)。在優(yōu)秀的個(gè)人也比不上一個(gè)集體的智慧,集體的力量是巨大的,作為一名道橋人我也堅(jiān)信:再大的工程除以道橋093每一個(gè)成員也會(huì)微不足道,再小的智慧乘以道橋093的兄弟姐妹們也會(huì)凝鐵成鋼。
此次實(shí)踐雖然簡(jiǎn)單,但意義深遠(yuǎn),不僅是一個(gè)美好的回憶,但其中的東西值得我們深思、回味。作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們的走出校門、步入社會(huì)的通道,在校期間我們更要多參加實(shí)踐,抓住鍛煉自己的機(jī)會(huì),不僅在書(shū)本上努力學(xué)習(xí),更要在生活當(dāng)中努力學(xué)習(xí),提高我們?yōu)槿嗣穹?wù)的思想意識(shí),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,塌實(shí)肯干,承擔(dān)起我們這代人應(yīng)有的責(zé)任,為自己的目標(biāo)而奮斗,為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。