好餓的毛毛蟲讀書心得

| 吉智0

好餓的毛毛蟲讀書心得篇1

 說這本書好,是因?yàn)閳D書的故事情節(jié)好、書的印刷精美、設(shè)計(jì)精美。它是一本功能性很強(qiáng)的認(rèn)識書,教給孩子時(shí)間、數(shù)量的序列關(guān)系,但是它又不只是認(rèn)知書,她是一本充滿希望的書,它還是:可以讀的書;可以玩的書。簡單的故事,用感官和心感受自然,故事像是展開的劇常。

這是一個(gè)美麗的故事。簡單而美麗,卻揭示出成長的執(zhí)著與美麗。每一個(gè)成功的人不都是從一只毛毛蟲變來的嗎?他們像毛毛蟲一樣有著精神的饑渴。他們一本一本的啃著書,吸取著知識的養(yǎng)料。因?yàn)樗麄冎?,在他們身體里面,有一個(gè)蝴蝶的靈魂和夢想。我們手心里握著的不也是一只毛毛蟲嗎?她要上學(xué)了,她開始尋找食物了,他將用有一本書,她開始上第一節(jié)課,她開始認(rèn)字了,她開始像毛毛蟲一樣啃書了,從有趣的連環(huán)畫到美麗的童話故事,從小說到散文、詩歌,再到深刻的哲學(xué)書籍。我們相信,他們最終將破繭成蝶,在知識的花叢中飛舞。

好餓的毛毛蟲讀書心得篇2

天我讀了《好餓好餓的毛毛蟲》,作者是艾瑞·卡爾,明天出版社出版。課文的主要內(nèi)容是毛毛蟲是怎樣變成蝴蝶的。

“月光下,一顆小小的蛋躺在葉子上。

星期天早上,暖和的太陽升起來了?!!宦?,一條又小又餓的`毛毛蟲,從蛋里爬了出來。

它要去找一些東西來吃。

星期一,它吃了一個(gè)蘋果??墒牵亲舆€是好餓。

星期二,它吃了兩個(gè)梨,可是,肚子還是好餓。

星期三,它吃了三個(gè)李子,可是,肚子還是好餓。

星期四,它吃了四個(gè)草莓,可是,肚子還是好餓。

星期五,它吃了五個(gè)橘子,可是,肚子還是好餓。

星期六,它吃了一塊巧克力蛋糕、一個(gè)冰激凌甜筒、一條腌黃瓜、一塊奶酪、一截火腿、一根棒棒糖、一塊櫻桃派、一條香腸、一個(gè)紙杯蛋糕和一片西瓜,那天晚上,毛毛蟲的肚子好痛!

第二天,又是星期天了。毛毛蟲吃了一片又嫩又綠的葉子,覺得舒服多了。

現(xiàn)在,毛毛蟲不覺得肚子餓了。它不再是一條毛毛蟲了。它是一條又肥又大的毛毛蟲。

它造了一間小房子,叫做‘繭’,它自己包在里頭。它在里頭住了兩個(gè)多星期,然后,把繭咬破一個(gè)洞,鉆了出來······

??!毛毛蟲變成了一只漂亮的蝴蝶?!?/p>

從這次讀了《好餓好餓的毛毛蟲》,我懂得了,要學(xué)會節(jié)約東西,不要浪費(fèi)糧食。

爸爸的話:

女兒,我希望你能像好餓的毛毛蟲那樣,總有一種饑餓的感覺,吃蘋果、吃梨、吃李子、吃草莓、吃橘子,總是感到很餓很餓,吃巧克力蛋糕、吃冰激凌甜筒、吃奶酪、吃香腸······如饑似渴,多吃知識,多積累能量,日積月累,厚積薄發(fā),直到最后才能破繭成蝶,化為一只漂亮的蝴蝶,翩翩起舞于天地間!

好餓的毛毛蟲讀書心得篇3

看了繪本課《好餓好餓的毛毛蟲》后,感受頗多!

多么簡單而又美麗的繪本故事??!它揭示出毛毛蟲成長的執(zhí)著與美麗!每一位成功人士不都是由一條毛毛蟲蛻變而來的嗎?他們像毛毛蟲一樣,一本一本啃著書,從書中吸取豐富的知識,作為成長的養(yǎng)料。為他們偉大而美麗的夢想去努力、堅(jiān)持、奮斗!

親愛的家長朋友們,我們的孩子不正是一條這樣的毛毛蟲嗎?我將我們1。5班取名為“毛毛蟲班”,就是希望我們的孩子可以像毛毛蟲一樣有著啃書的本領(lǐng),從有趣的連環(huán)畫到美麗的童話,從朗朗上口的詩歌到深刻的哲學(xué)故事或散文等等,從一本本不同的書籍中吸取不同的養(yǎng)分。

我相信:只要我們堅(jiān)持不懈,我們的每一個(gè)孩子都將破繭成蝶!

好餓的毛毛蟲讀書心得篇4

《好餓的毛毛蟲》真的是一本非常優(yōu)秀的繪本,喜歡這本書,是從他的作者開始,艾瑞克·卡爾的作品很好認(rèn),一眼就可以認(rèn)出來,這是因?yàn)樗念伾珶o與倫比,常常美麗得令人窒息。不過,他的作品不是直接在紙上畫出來的,而是用一種拼貼的手法制作出來的。他曾經(jīng)出版過一本《色彩魔術(shù)師:艾瑞克·卡爾的圖畫書世界》,里面詳細(xì)地介紹了他制作一條毛毛蟲的過程,還附有照片。有這樣一本富有生命力的繪本出現(xiàn),應(yīng)該說是孩子們的福音了。

帶著特別多的期待,指引孩子去翻閱,讓我開心的是作者在這本書中不僅采取了拼貼的手法作畫,還將其中的4頁分別裁成五分之一長、五分之二長、五分之三長及五分之四長,以梯次編隊(duì),具體地說起來,就是五分之一長那一頁上是一個(gè)蘋果,接下來是兩個(gè)梨子、三個(gè)李子、四個(gè)草莓,然后是一整頁五個(gè)橘子!最叫人拍案叫絕的,是每一個(gè)水果上都挖了一個(gè)小圓洞,從正面看還沒什么,可翻過來一看,哈,一只不停叫餓的毛毛蟲正在從小圓洞里爬出來!毛毛蟲就這樣透過書頁上的小圓洞一直吃個(gè)不停,吃到最后,變成了一條巨大無比的毛毛蟲,變成了一只五顏六色的蝴蝶。

這么細(xì)心的設(shè)計(jì),這么巧妙的渲染,如果不是對孩子的內(nèi)心世界足夠了解,又怎么會呈現(xiàn)出來呢?紅腦殼、綠身子、高高地弓起來走路的毛毛蟲,已經(jīng)“吞噬”了世界上兩千多萬個(gè)孩子的心。我想繪本大師的經(jīng)典之作,絕對是水準(zhǔn)的一個(gè)傳播,孩子們喜歡的元素這本書統(tǒng)統(tǒng)都有了,綠葉、大地、蝴蝶、五彩繽紛的果實(shí)、清暉四射的月亮、熾熱似火的太陽,你想教會孩子一點(diǎn)什么?從這本書里面都能找到線索吧。

好餓的毛毛蟲讀書心得篇5

昨天,我讀了《好餓的毛毛蟲》,感覺非常有意義。

故事講到:晚上一個(gè)小小的蛋躺在葉子上,星期天,蛋破了,變成了一只小小的毛毛蟲,它看到了燦爛的陽光,肚子餓了,要去找吃的。星期一,它吃了一個(gè)蘋果;星期二,它吃了兩個(gè)梨;星期三,它吃了三個(gè)杏子;星期四,它吃了四顆草莓;星期五,它還是很餓,又吃了五個(gè)橘子,結(jié)果它肚子很疼。又到了星期天,它吃一片又嫩又綠的樹葉,覺得肚子舒服多了。最后,它變成了一只又肥又大的毛毛蟲。并且造了一間小房子,這個(gè)房子的名字叫蛹。有一天,它破蛹而出,終于變成了一只美麗的蝴蝶。

通過這篇故事,我們可以學(xué)到很多東西,一是要多吃蔬菜,不能挑食,不然會肚子疼;二是每個(gè)人的成長需要補(bǔ)充能量的,吃飯是補(bǔ)充能量,學(xué)習(xí)也是補(bǔ)充能量;三是我們的成長就像毛毛蟲一樣,總有一天也會由小小的蛋變成美麗的蝴蝶。

好餓的毛毛蟲讀書心得篇6

 《好餓的毛毛蟲》是一本充滿了詩情與創(chuàng)意的圖畫書。如果說有一條蟲子能一路暢通無阻地從一個(gè)國家爬到另一個(gè)國家,那么就是它了!三十多年來,這條從艾瑞克·卡爾手里爬出來的紅腦殼、綠身子、高高地弓起來走路的毛毛蟲,已經(jīng)“吞噬”了世界上二千多萬個(gè)孩子的心。這是一本充滿了詩情與創(chuàng)意的圖畫書。主要內(nèi)容:月光下,葉子上躺著一顆小小的蛋。星期天早上,太陽升起來,“砰!”從蛋里爬出來一條又小又餓的毛毛蟲。他開始去找吃的。星期一吃了一個(gè)蘋果,可還是好餓。星期二吃了兩個(gè)梨子,可還是好餓。星期三吃了三個(gè)李子,可還是好餓。星期四吃了四個(gè)草莓,可還是好餓。星期五吃了五個(gè)橘子,可還是好餓。星期六,他吃了一塊巧克力蛋糕、一個(gè)冰淇淋、一根黃瓜、一塊乳酪、一條火腿、一根棒棒糖、一個(gè)櫻桃派、一根香腸、一個(gè)杯子蛋糕和一片西瓜。那天晚上,毛毛蟲肚子痛了。

第二天又是星期天。毛毛蟲吃了綠葉子,肚子好多了?,F(xiàn)在,他不餓了,不是一條小毛毛蟲了,是一條又肥又大的毛毛蟲了。他造了一個(gè)小房子,叫繭,把自己包在了里面。他在里面呆了兩個(gè)多星期,咬了一個(gè)小洞擠了出來。毛毛蟲變成了一只漂亮的蝴蝶。

好餓的毛毛蟲讀書心得篇7

一只毛毛蟲,非常羨慕別人會飛。看到蜜蜂飛,它羨慕;看到小鳥飛,它羨慕;看到蝴蝶飛,它也羨慕。只是在羨慕的同時(shí),毛毛蟲也在不斷的吃著葉子,一直吃、堅(jiān)持吃、不停的吃。直到有一天,毛毛蟲長出了美麗的翅膀變成蝴蝶飛了起來!

我是個(gè)蠻容易感動的人,讀繪本時(shí)也是這樣。當(dāng)我讀到毛毛蟲長出翅膀的時(shí)候,感動了。因?yàn)椋l都會為夢想成真的那一刻動容。看到不諳世事的孩子們,想象著他們的人生,我最怕兩件事情:

第一,人生沒有夢想。我真的遇到過這樣的人,他就會理直氣壯的說,我是個(gè)沒有夢想的人。我無法想象沒有夢想的人生。從哲學(xué)上說,人生的本質(zhì)是無意義的,但人追求意義的這個(gè)過程是有意義的,而這個(gè)過程就叫追逐夢想。如果沒有夢想,其實(shí)人生就已經(jīng)失去了意義。

第二,只有夢想不去追。夢想總是放在心里,從不付諸行動。我想這類人是大多數(shù),因?yàn)橛袎?、追夢、圓夢的過程,需要高度自律,自律從本質(zhì)上說,是一種能力。并不是每個(gè)人都擁有這種能力。

有夢是人生的意義,追夢是修煉自己的過程,圓夢就靠自己的能力。就像毛毛蟲一樣,先設(shè)定一個(gè)展翅高飛的.遠(yuǎn)大夢想,然后專注當(dāng)下為之努力(不斷的吃葉子),能否圓夢,就交給時(shí)間吧。

另外,這本繪本的書名是《好餓的毛毛蟲》,或許,作者也想告訴我們,保持饑餓感的重要性。保持饑餓感,不是為了減肥。保持饑餓感,我的解讀是,保持好奇心。

保持好奇心,別以為只是孩子們的專利,成年人更需要保持好奇心,只有好奇心才能增加人生的厚度,父母才有機(jī)會成為孩子們的楷模。保持饑餓感的人生,就應(yīng)該每時(shí)每刻對這個(gè)世界充滿好奇,就像,那只“好餓的毛毛蟲”一樣。

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