一、見習的目的和意義
本次見習的任務是熟悉熱能與動力工程專業(yè)相關企業(yè)，主要是火力發(fā)電廠的主要熱力系統(tǒng)及其布置。本次參觀的地點是電廠模型室，東京協(xié)鑫污泥發(fā)電廠，東京汽輪機制造廠。目的旨在讓學生在短暫的認識見習期間，切實對火力發(fā)電廠主要生產(chǎn)設備的基本結構、工作原理及性能等有一個系統(tǒng)、全面的了解，并未后續(xù)專業(yè)課程的學習提供必要的感性認識和基礎知識。
火力發(fā)電廠是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學能產(chǎn)出電能的工場，即為燃料的化學能→蒸汽的熱勢能→機械能→電能。在鍋爐中，燃料的化學能轉變?yōu)檎羝臒崮?，在汽輪機中，蒸汽的熱能轉變?yōu)檩喿有D的機械能，在發(fā)電機中機械能轉變?yōu)殡娔?。爐、機、電是火電廠中的主要設備，亦稱三大主機。輔助三大主機的設備稱為輔助設備簡稱輔機。主機與輔機及其相連的管道、線路等稱為系統(tǒng)。徐塘火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤用車或船運送到發(fā)電廠的儲煤場（東京協(xié)鑫污泥發(fā)電廠是用運煤船到電廠碼頭），再用輸煤皮帶輸送到煤斗。再從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉，并同時輸送熱空氣來干燥和輸送煤粉。最后送入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱，預熱后的熱空氣，經(jīng)過風道一部分送入磨煤機作干燥以及送煤粉，另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣，在引風機的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛，水冷壁管，過熱器，省煤器，空氣預熱器，同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣，自身變成低溫煙氣，經(jīng)除塵器和脫硫裝置的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣，其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來，沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣，最后由排渣裝置排入灰渣溝，再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒（飛灰）則隨煙氣帶走，經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度，后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽，再經(jīng)過熱器被加熱為過熱蒸汽，此蒸汽又稱為主蒸汽。經(jīng)過以上流程，就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物（灰、渣、煙氣）的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經(jīng)過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹做功，沖轉汽輪機，從而帶動發(fā)電機發(fā)電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器，在此被凝結冷卻成水，此凝結水稱為主凝結水。主凝結水通過凝結水泵送入低壓加熱器，有汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器，在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體（主要是氧氣）。經(jīng)化學車間處理后的補給水與主凝結水匯于除氧器的水箱，成為鍋爐的給水，再經(jīng)過給水泵升壓后送往高壓加熱器，汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱，然后送入鍋爐，從而使工質完成一個熱力循環(huán)。循環(huán)水泵將冷卻水（又稱循環(huán)水）送往凝結器，這就形成循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。經(jīng)過以上流程，就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能，電能，以及鍋爐給水供應的過程。因此火力發(fā)電廠是由爐，機，電三大部分和各自相應的輔助設備及系統(tǒng)組成的復雜的能源轉換的動力廠。
二、鍋爐部分
1、整體概況
鍋爐是火力發(fā)電廠的三大主要設備之一，他的作用是將水變成高溫高壓的蒸汽。鍋爐是進行燃料燃燒、傳熱和使水汽化三種過程的總和裝置。
2、鍋爐系統(tǒng)
（1）汽水系統(tǒng)：給水加熱、蒸發(fā)、過熱的整個過程中的設備。由省煤器、汽包、下降管、水冷壁、過熱器、再熱器等設備組成。
（2）風煙系統(tǒng)：風經(jīng)過加熱，與燃料燃燒生成煙氣，煙氣放熱，排入大氣整個過程經(jīng)過的設備。
（3）制粉系統(tǒng)：原煤磨制成煤粉，再送入粉倉，爐膛整個過程中經(jīng)過的設備。主要部件有磨煤機、給煤機、煤粉分離器等。
3、鍋爐本體設備結構
（1）汽包的結構和布置方式
汽包（亦稱鍋通）是自然循環(huán)及強制循環(huán)鍋爐最終要的受壓組件，無汽包則不存在循環(huán)回路。汽包的主要作用有：是工質加熱、蒸發(fā)、過熱三個過程的連接樞紐，用它來保證過路正常的水循環(huán)。汽包內(nèi)部裝有汽水分離器及連續(xù)排污裝置，用以保證鍋爐正常的水循環(huán)。存有一定的水量，因而具有蓄熱能力，可緩和氣壓的變化速度，有利于鍋爐運行調節(jié)。
汽包
（2）下降管，爐水泵，定期排污
汽包底部焊有5根下降管管接頭，下降管安裝在汽包最底部，其目的是使下降管入口的上部有最大的水層高度，有利于下降管進口處工質汽化而導致下降管帶汽
（3）水冷壁的結構，管徑，布置方式
爐膛四周爐墻上敷設的受熱面通常稱為水冷壁。中壓自然循環(huán)鍋爐的水冷壁全部都是蒸發(fā)受熱面。高壓、超高壓和亞臨界壓力鍋爐的水冷壁主要是蒸發(fā)受熱面，在爐膛的上部常布置有輻射式過熱器，或輻射式再熱器。在直流鍋爐中，水冷壁既是水加熱和蒸發(fā)的受熱面，又是過熱器受熱面，但水冷壁仍然主要是蒸發(fā)受熱面。
（4）省煤器和空氣預熱器的結構和布置方式
省煤器和空氣預熱器通常布置在鍋爐對流煙道的最后或對流煙道的下方。進入這些受熱面的煙氣溫度較低，故通常把這兩個受熱面稱為尾部受熱面或低溫受熱面。
省煤器使利用鍋爐尾部煙氣的熱量來加熱給水的一種熱交換裝置。他可以降低排煙溫度，提高鍋爐效率，節(jié)省燃料。由于給水進入鍋爐蒸發(fā)受熱面之前，先在省煤器中加熱，這樣可以減少了水在蒸發(fā)受熱面內(nèi)的吸熱量，采用省煤器可以取代部分蒸發(fā)受熱面。而且，省煤器中的工質是水，其溫度要比給水壓力下的飽和溫度要低得多，加上在省煤器中工質是強制流動，逆流傳熱，傳熱系數(shù)較高。此外，給水通過省煤器后，可使進入汽包的給水溫度提高，減少了給水與汽包壁之間的溫差，從而降低了汽包的熱應力。因此，省煤器的作用不僅是省煤，實際上已成為現(xiàn)代鍋爐中不可缺少的一個組成部件。
空氣預熱器不僅能吸收排煙中的熱量，降低排煙溫度，從而提高鍋爐效率；而且由于空氣的余熱，改善了燃料的著火條件，強化了燃燒過程，減少了不完全燃燒熱損失，這對于燃用難著火的無煙煤來說尤為重要。使用預熱空氣，可使爐膛溫度提高，強化爐膛輻射熱交換，使吸收同樣輻射熱的水冷壁受熱面可以減少。較高溫度的預熱空氣送到治煤粉系統(tǒng)作為干燥劑。因此，空氣預熱器也成為現(xiàn)代大型鍋爐機組中不可缺少的重要組成部件。
三、汽輪機
1、整機概況
汽輪機是以蒸汽為工質的旋轉式熱能動力機械，與其他原動機相比，它具有單機功率大、效率高、運轉平穩(wěn)和使用壽命長的優(yōu)點。
汽輪機的主要用途是作為發(fā)電用的原動機。汽輪機必須與鍋爐、發(fā)電機、以及凝汽器、加熱器、泵等機械設備組成成套裝置，共同工作。具有一定壓力和溫度的蒸汽來自鍋爐，經(jīng)主氣閥和調節(jié)氣閥進入汽輪機內(nèi)，一次流過一系列環(huán)形安裝的噴嘴柵和動葉柵而膨脹做功，將其熱能轉換成推動汽輪機轉子旋轉的機械功，通過聯(lián)軸器驅動其他機械，這里指發(fā)電機做功。在火電廠中，膨脹做工后的蒸汽有汽輪機排氣部分被引入冷凝器，想冷卻水放熱而凝結。凝結水再經(jīng)泵輸送至加熱器中加熱后作為鍋爐給水，循環(huán)工作。
汽輪機按工作原理分為兩類：沖動式汽輪機和反動式汽輪機。
噴嘴柵和與其相配的動葉柵組成汽輪機中最基本的工作單元“級”，不同的級順序串聯(lián)構成多級汽輪機。蒸汽在級中以不同方式進行能量轉換，便形成不同工作原理的汽輪機，即沖動式汽輪機和反動式汽輪機。
（1）沖動式汽輪機。主要有沖動級組成，在級中蒸汽基本上再噴嘴柵中膨脹，在動葉柵中只有少量膨脹。
（2）反動式汽輪機。主要有反動級組成，蒸汽在汽輪機的靜葉柵和動葉柵中都有相當適度的膨脹。
2、轉子靜子等部分組成及功能
汽輪機的轉動部分稱為轉子，他是汽輪機最重要的部件之一，擔負著工質能量轉換和傳遞扭矩的任務。轉子的工作條件相當復雜，他處于高溫工質中，并以高速旋轉，因此他承受著葉片、葉輪、主軸本身質量離心力所引起的巨大盈利以及由于溫度分布不均勻引起的熱應力。另一方面，蒸汽作用在動葉柵上的力矩，通過轉子的葉輪、主軸和聯(lián)軸器傳遞給電機。
汽缸即汽輪機的外殼。其作用是將汽輪機的通流部分與大氣隔開。以形成蒸汽熱能轉換為機械能的而封閉氣室。氣缸內(nèi)裝有噴嘴（靜葉）、隔板、隔板套（靜葉持環(huán)）、氣封等部件。他們統(tǒng)稱為靜子。
汽輪機運轉時，轉自高速旋轉，汽缸、隔板等靜體固定不動，因此轉子與靜子之間需要留有適當?shù)目障?，從而不相互碰撞。然而間隙的存在就要導致露氣，這樣不僅會降低機組效率，還會影響機組的安全運行。為了減少蒸汽泄露和防止空氣漏人，需要有密封裝置，通常稱為氣封。氣封按其安裝位置的不同，可分為流通部分氣封、隔板氣封、軸端氣封。反動式汽輪機還裝有高中亞平衡活塞氣封和低壓平衡活塞氣封。
3、凝汽器及加熱器
凝汽器是用循環(huán)冷卻水使汽輪機排出的蒸汽凝結，在汽機排汽空間建立并維持所需的真空，并回收純凈的凝結水供給鍋爐給水，提高了機組的熱效率
高壓加熱器是用汽輪機抽汽加熱鍋爐給水來提高給水溫度，以提高機組的熱經(jīng)濟性。高壓加熱器由殼體、管板、管束、隔板等部件組成。高壓給水加熱器為單列臥式表面凝結型換熱器，水室采用自密封結構。
高加殼體為全焊接結構，由鋼板焊接組成。為了便于殼體的拆移，安裝了吊耳和殼體滾輪，并使其運行時自由膨脹。為防止殼體變形，每臺有過熱蒸汽冷卻段加熱器均設置護罩和檔板。所有加熱器的蒸汽入口和疏水入口處（在殼體內(nèi)）均裝有不銹鋼防沖板，以防管子受汽水直接沖擊和引起振動和腐蝕。
高壓加熱器由過熱蒸汽冷卻段、凝結段和疏水冷卻段組成。過熱蒸汽冷卻段是利用從汽輪機抽出的過熱蒸汽的一部分顯熱來提高給水溫度，位于給水出口流程側，并有包殼板密閉。過熱蒸汽在一組隔板的導向下以適當?shù)木€速度和質量速度均勻的流過管子，并使蒸汽留有足夠的過熱度以保證蒸汽離開該段時呈干燥狀態(tài)，這樣，當蒸汽離開該段進入凝結段時，可防止?jié)裾羝麤_蝕和水蝕的損害。凝結段是利用蒸汽冷凝時的潛熱加熱給水，一組隔板使蒸汽沿著加熱器長度方向均勻的分布，起支撐傳熱管作用。進入該段的蒸汽，根據(jù)氣體冷卻原理，自動平衡，直至由飽和蒸汽冷凝成飽和的凝結水，并匯集在加熱器的尾部或底部，收聚非凝結氣體的排氣管必須置于管束最低壓力處以及殼體內(nèi)容易聚非冷凝氣體處。非冷凝氣體的集聚影響了有效傳熱，因而降低了效率并造成腐蝕。疏水冷卻段是把離開凝結段的疏水的熱量傳給進入加熱器的給水，而使疏水溫度降至飽和溫度以下。疏水冷卻段位于給水進口流程側，并有包殼板密閉。疏水溫度降低后，當流向下一個壓力較低的加熱器時，減弱了在管道內(nèi)發(fā)生汽化的趨勢。包殼板在內(nèi)部與加熱器殼側的總體部分隔開，從端板和吸入口或進口端保持一定的疏水水位，使該段密閉。疏水進入該段，由一組隔板引導流動，從疏水出口管輸出。
四、系統(tǒng)和輔機
1、泵
泵是把機械能轉變成液體壓力勢能和動能的一種動力設備，他是維持火電廠蒸汽動力循環(huán)的不可缺少的設備，是火電廠的主要輔助設備之一。在火力發(fā)電廠中應用泵的地方非常多，例如，用給水泵向鍋爐提供給水，用凝結水泵從凝汽器熱井中抽送凝結水，用循環(huán)水泵向凝汽器供應冷卻水。火電廠中的泵都直接或間接的參與生產(chǎn)過程，他們的安全直接影響到火電廠的生產(chǎn)安全。
2、風機
風機是把機械能轉變成氣體壓力勢能和動能的一種動力設備，是火電廠的主要輔助設備之一。在火電場中的風機主要使用在鍋爐的煙風系統(tǒng)和制粉系統(tǒng)中，用于輸送空氣、煙氣和空氣煤粉混合物等，主要有送風機、引風機、一次風機和排粉風機。
火電廠中的這些風機都直接參與生產(chǎn)過程，他們的安全可靠直接影響道火電廠的安全生產(chǎn)。這些風機消耗的電能也很大，他們的軸功率下則幾百千瓦，大則上千千瓦，其用電量與火電廠的泵大體相當。所以，對風機的安全、經(jīng)濟運行必須引起足夠的認識，對風機的維修保養(yǎng)也應予以高度的重視，才能確保電廠的總體安全與經(jīng)濟。
五、心得體會
短學期的認識見習，學校院系對我們進行理論知識的講授。經(jīng)過老師的講解和觀看相關的視頻圖片，我們對熱電廠的鍋爐、汽輪機、輔機等以及電廠的生產(chǎn)過程有了一個較為全面的認識。9月6日上午，我們首先在學校實驗室參觀了電廠模型及各種設備模型。然后分組到達裝機容量較小的東京協(xié)鑫污泥發(fā)電廠，在進行了安全教育之后，接著分組，最后便跟著值班師傅認真的開始了參觀見習。大家都遵守電廠的各種規(guī)章制度以及老師提出的各項要求，遇到不懂的地方就虛心向帶我們的師傅們請教，師傅們也都很熱心的為我們解答。通過這次見習，我們不僅將在學校的理論知識與具體的生產(chǎn)見習結合了起來，而且通過師傅們的講解，對電廠的生產(chǎn)流程，化水，治煤，脫硫與除塵的流程有了更深刻的理解。通過對東京協(xié)鑫污泥發(fā)電廠的參觀和師傅老師們的詳細地講解，我們對火力發(fā)電廠的發(fā)電流程有了進一步認識。
這次見習我學到了許許多多的只能在見習中才能獲得的知識，了解了火電廠的大致情況及其運作流程。在當今的這個經(jīng)濟迅猛發(fā)展中的中國，電力有著起不可動搖的地位。生產(chǎn)見習是大學階段的一個重要見習環(huán)節(jié)，是每一個大學生都應該參與的。這次見習為今后更好的理論學習打下基礎，進一步認識到電力生產(chǎn)的重要性，并充分體現(xiàn)了我們熱能專業(yè)注重見習的特色……
一、公司簡介：
1、邯鄲市鍋爐廠：邯鄲市鍋爐廠位于邯鄲市邯鄲縣的偏南部郊區(qū)，主要進行的是鍋爐的制造，而且是自給自足的制造流程，鍋爐的各個大構件及小到螺母之類的零件都是由自己廠生產(chǎn)供應的，最后組裝成鍋爐成品。它主要有燃煤、油、氣、蒸汽（熱水）鍋爐等。該公司是主要以生產(chǎn)燃煤和燃氣鍋爐為主，并且有自己的余熱鍋爐研究所。
2、邯鄲市機床廠：邯鄲市機床廠是中型國有企業(yè)，建廠于1965年，是機械工業(yè)部在華北地區(qū)唯一生產(chǎn)φ630普通車床的定點廠家，位于邯鄲市滏河大街中段，交通、通訊便利。廠區(qū)占地面積31000平方米，建筑面積22000平方米。其中高大生產(chǎn)用廠房12000平方米，擁有金屬加工設備213臺，其中精、大、稀設備29臺，具備車、銑、刨、磨、鏜、鉆全部冷加工能力和鍛、鉚、焊、熱等熱加工能力，具備完善的檢測設施和手段。企業(yè)總資產(chǎn)5039萬元?，F(xiàn)有職工650人，其中高、中級專業(yè)技術人員98人，技術力量雄厚。
企業(yè)目前主導產(chǎn)品有兩大系列：cw6163臥式車床和鋼球加工設備，其中3msa4982光球機、3msa4682磨球機、3msa4782研球機鋼球機加工設備曾獲中華人民共和國國家科學技術委員會頒發(fā)的“國家級新產(chǎn)品獎”和河北省人民政府頒發(fā)的“振興河北經(jīng)濟獎”，最新研制的xml400型立式銑磨床和xm2309型龍門式銑磨床深受用戶歡迎。有能力承接各單位專用機床的研制和備品、備件加工。以質量求生存以品種求發(fā)展以科技求后勁以管理求效益。
3、邯鄲市興發(fā)供熱有限公司：邯鄲市興發(fā)供熱有限公司成立于20__年1月24日，由邯鄲市萬興實業(yè)有限責任公司和邯鄲市世紀開發(fā)建設有限公司共同出資組建。公司現(xiàn)有員工33人，中級職稱2人，大專以上學歷22人。公司主要承擔邯鄲經(jīng)濟開發(fā)區(qū)新區(qū)的供熱工程，為開發(fā)區(qū)內(nèi)外企業(yè)的工業(yè)用汽、單位和民用采暖服務。公司從邯鄲熱電廠至開發(fā)區(qū)敷設了兩條蒸汽主管線，已建成了三個汽水交換站，并于20__年年底投入使用，今年再建兩個汽水交換站，以進一步滿足區(qū)內(nèi)外熱用戶的需求。
二、實習過程
1、安全措施的學習：在實習中，安全是第一位，這是每個老師和工廠師傅給我們的第一忠告。實習是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑，對于我們工程類專業(yè)的大學生來說有著重大的意義，也是我們能離開課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，親身接觸作業(yè)車間及工廠的一次難得的機會，也是我們能感受車間氣氛，親手掌握知識的一次難得的機會。為了保證學生的生命安全，進入廠區(qū)時，必須要戴安全帽，身著工作服。女生不允許穿高跟鞋進入車間廠房，最好統(tǒng)一穿厚底的運動鞋及其他厚底且不易被扎破的鞋，男生進入廠區(qū)后不許吸煙，所有人不得嬉戲打鬧，注意周圍設施及施工避免被傷到。在車間內(nèi)，要聽從廠方工作人員的指揮，不能妨礙工廠正常的生產(chǎn)生活活動。
2、實習具體過程
1）鍋爐廠實習具體過程
五月十一日，我們集體來到了位于邯鄲縣的鍋爐廠。先是排好隊，廠內(nèi)領導給我們大概的介紹了一下有關鍋爐廠的情況，然后將我們分成兩組，分別有兩個師傅帶領。
接下來就進入了實習環(huán)節(jié)，師傅帶著我們參觀了每個車間，而且在每個車間都有生產(chǎn)活動進行，也讓我們親眼看到了鍋爐生產(chǎn)的大部分環(huán)節(jié)及構件的生產(chǎn)加工。師傅給我們耐心的講解著，也在不厭其煩的回答同學們提問的一個個問題。
在實習的過程中我了解到了鍋爐是利用燃料或其他能源的熱能把水加熱成為熱水或蒸汽的機械設備。鍋的原義是指在火上加熱的盛水容器，爐是指燃燒燃料的場所，鍋爐包括鍋和爐兩大部分。鍋爐中產(chǎn)生的熱水或蒸汽可直接為工業(yè)生產(chǎn)和人民生活提供所需要的熱能，也可通過蒸汽動力裝置轉換為機械能，或再通過發(fā)電機將機械能轉換為電能。提供熱水的鍋爐稱為熱水鍋爐，主要用于生活，工業(yè)生產(chǎn)中也有少量應用。產(chǎn)生蒸汽的鍋爐稱為蒸汽鍋爐，常簡稱為鍋爐，多用于火電站、船舶、機車和工礦企業(yè)。鍋爐爐身整體上可以認為是由三部分組成，一部分是大圓筒，組成了鍋爐的絕大部分面積。此圓筒是由一塊面積相當大的厚度適當?shù)拈L方形鐵塊經(jīng)過拖拽到卷圓機上初步卷成圓筒，然后再拖拽到校圓機上進行進一步的校圓，是圓筒成型，然后將圓筒的合縫進行焊接。一部分是爐身的鍋爐爐身的一個蓋卷圓設備兩個蓋，一個是半橢圓形的，一個是半圓形的，分別是由不同的制造模型制造出來的然后將它們的邊緣打磨成成一定角度的棱狀來增大與圓筒焊接時的接觸面積，使焊接更加牢固、永久，另一部分是爐身上所焊接的長直彎管，它每一根管的形成及焊接和每一個口都是經(jīng)過師傅們的精加工制成然后在焊接在爐身上。
不管是哪道工序都是由經(jīng)師傅們勤勞的雙手完成的，都注入了他們對工作的熱愛和對工作的一絲不茍。整體上將鍋爐分成三部分，分別是鍋頭、省煤器、燃煤器鍋爐進行換熱，省煤器來提高煤的利用率，燃煤器進行燃燒煤。
在實習期間，鍋爐廠經(jīng)理在會議室里進行了講話，首先講述了一下電廠的發(fā)展情況，然后強調讓我們好好珍惜實習機會，認真對待實習，在今后的學習中一定要踏踏實實，掌握好學到的每一部分知識，也要培養(yǎng)自身的交際能力，提高綜合素質，為將來步入社會打下基礎。
2）邯鄲市機床廠實習的具體過程
在五月十八號，我們在炎熱的中午來到了邯鄲市機床廠，先是聽了廠領導的實習前發(fā)言，然后分成兩組分別跟兩個師傅進行實習。在實習過程中，我們幾乎了解到了機床廠生產(chǎn)機床的每個環(huán)節(jié)，也親眼看到了一些環(huán)節(jié)的生產(chǎn)過程，及機床的組裝過程，也看到了一些成品。而且通過了解知道了邯鄲機床廠主要以生產(chǎn)臥式車床為主以及車床、磨床、銑床是什么，也了解了生產(chǎn)車床整個流程。
（1）車床是主要用車刀對旋轉的工件進行車削加工的機床，在車床上還可用鉆頭、擴孔鉆、鉸刀、絲錐、板牙和滾花工具等進行相應的加工。車床主要用于加工軸、盤、套和其他具有回轉表面的工件，是機械制造和修配工廠中使用最廣的一類機床。
（2）磨床是在車床的溜板刀架上裝上砂輪，并且使它具有自動傳送的一種裝置。由于軸承、導軌部分的進一步改進，磨床的精度越來越高，并且向專業(yè)化方向發(fā)展，出現(xiàn)了內(nèi)圓磨床、平面磨床、滾磨床、齒輪磨床、萬能磨床等等。（3）銑床主要是用銑刀在工件上加工各種表面的機床。通常銑刀旋轉運動為主運動，工件和銑刀的移動為進給運動，它可以加工平面、溝槽，也可以加工各種曲面、齒輪等。銑床是用銑刀對工件進行銑削加工的機床。銑床除能銑削平面、溝槽、輪齒、螺紋和花鍵軸外，還能加工比較復雜的型面，效率較刨床高，在機械制造和修理部門得到廣泛應用。生產(chǎn)機床先是由需求公司提供對機床生產(chǎn)的要求寫成文件形式，然后與生產(chǎn)廠家進行洽談，如果生產(chǎn)廠家可以達到需求公司的要求且各方面都合適的情況下就可以與需求共簽訂合同，然后再通知該生產(chǎn)廠各部門有關技術人員及負責人開會制定生產(chǎn)方案，然后再由有關負責人把任務下達給員工，再有技術人員指導監(jiān)督員工完成生產(chǎn)任務，最后再組裝成成品交給需求公司。
3）邯鄲市興發(fā)供熱廠的實習具體過程
五月十八號當天在邯鄲機床廠實習完后就來到了興發(fā)供熱廠，興發(fā)供熱廠規(guī)模比較小員工也不是很多，我們在一個小型的供熱設備房聽一個經(jīng)驗豐富的老師傅給我們講該廠的歷史得知該供熱廠是在20__年成立，在20__年底投入使用，今年再建兩個汽水交換站，以進一步滿足區(qū)內(nèi)外熱用戶的需求。師傅也給我們講了整個設備的供熱原理。它主要以蒸汽作為供熱系統(tǒng)的熱媒，其主要特點有蒸汽在系統(tǒng)散熱設備中，靠水蒸汽凝結成水放出熱量、蒸汽和凝水在管路里流動時，會伴隨相態(tài)變化、蒸汽供暖系統(tǒng)中的蒸汽比容，較熱水比容大得多、蒸汽供暖系統(tǒng)中的散熱器熱媒平均溫度高、蒸汽作為供熱系統(tǒng)的熱媒，其適用范圍非常廣。蒸汽供熱原理圖
三、實習感受
通過這次的檢修實習，雖然有關檢修方面的知識沒有學到多少但是我們學到了許多有關鍋爐廠、機床廠和供熱廠的許多知識。我了解了這些廠的基本構成和運作流程，與相關科目結合使我有了進一步的了解。這次我們看到了車間的生產(chǎn)工程及機組的組成，了解了各個設備在工作過程中的具體作用及組成部分。比如鍋爐部分，就分汽包，輸煤管，水冷壁，噴油嘴等很多的裝置，講解老師詳細講解的時候，我除了仔細的聽老師所講解的內(nèi)容，還注意到老師對每個部件、裝置都如數(shù)家珍，他可以準確的說出涉及到的每個參數(shù)，對每個環(huán)節(jié)可以流暢的依次詳細說明，這點令我很佩服。師傅們對工作的認真負責的態(tài)度及對工作的各個流程嫻熟的操作，正是我們大學生缺少的也正是要學習的地方，我們當代的大學生大多是80后，缺乏的就是一種對工作，生活認真負責的精神，以及動手能力，往往啥事都想得過且過，沒有持之以恒的毅力，對很多事情不夠認真，在這里我學習到了這種精神，我會把它貫徹到自己的平時學習與生活中，使它成為自己今后做事情，對待生活的基本態(tài)度。
其次，在這些電廠的實習，更提高了我的安全意識。去熱電廠參觀實習和其他部門不同，需要高度注意廠區(qū)的紀律，規(guī)則，佩戴安全裝備，使我感到一種很正式的氛圍，這給平時散漫的我們上了很好的一課，增強了我們的紀律意識，提高了今后工作中的危險意識，因為電廠中的每個環(huán)節(jié)都是高危的作業(yè)環(huán)境，稍有不慎就會對自己對企業(yè)，以致對國家造成巨大損失，所以要最大可能的保證人身安全和廠內(nèi)安全。
此外，這次了解的很多電廠的核心知識為我們今后有機會進入電廠工作奠定了基礎，有了一個心理上的準備，不僅僅是知識層面的，還有很多其實感受后的領悟。其實我們聽老師傅介紹說，中國大多電力集團實際上處于虧損的狀態(tài)，只是國家為保證電力這一支柱產(chǎn)業(yè)的穩(wěn)定，每年補貼很多錢，而電廠的職工其實也不都是高待遇的，也要看地區(qū)看職務等具體情況，這番話一改我們往日對電力系統(tǒng)的觀念，使我們不久的將來就業(yè)時可以冷靜的思考，從而選擇出適合自己的職業(yè)，不對電廠等電力系統(tǒng)的職位過份的追求，從這一方面也可以優(yōu)化資源配置，為國家的各行各業(yè)招聘適合的人才起到積極影響。
這次的參觀實習雖然給我們的動手機會不多，但是仍比整日坐在教室內(nèi)學習要強許多，尤其是對有些男生有很好的影響，比如我就對機械裝置感興趣，動手能力比較強，當我看到真實的汽輪機，發(fā)電機，閥門，壓力表等實物時，我對這些裝置的參數(shù)，性能，運行原理等的實際問題的興趣極大的提高，不時地向老師提問，我覺得在這種環(huán)境下學習對我們將來要進電力系統(tǒng)的人來說效果是最棒的，同時印象也是最深的，這將會為我今后的工作奠定一個良好的基礎。
以上就是我通過這些天的實習，認知實踐活動得到的一些心得體會，獲益良多，我在此衷心感謝給我這次實踐機會的所有領導和老師。
一、實習單位簡介
1、單位名稱：ｘｘｘｘ水電廠
ｘｘ水電站位于ｘｘ支流融江中游的__縣、__縣、__縣3縣交界處。電站裝機總容量10萬千瓦，其中1號機組的水輪機為芬蘭制造，2、3號機組從羅馬尼亞進口。是一座低水頭河床式中型水電站，并兼有航運等效益．
2、實習崗位：電廠中控運行、設備檢修
中控室工作人員主要職責：對中控室關鍵設備進行電氣維護和維修，保證監(jiān)控系統(tǒng)安全和正常運行．主要任務：
1.利用plc、ddc編程技術和對各個主機系統(tǒng)進行維修和維護，保障各個主機系統(tǒng)正常運行
2.對系統(tǒng)和設備運行數(shù)據(jù)進行分析，對數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)進行校對和調整，保障數(shù)據(jù)的有效性。
3.利用計算機應用和網(wǎng)絡知識對集控系統(tǒng)硬件和軟件進行維修和維護，保障數(shù)據(jù)和程序安全和有效，實現(xiàn)集控的可靠性。
設備檢修工作的任務：通過對船問及檢修閘門的檢修熟悉檢修工作的過程及操作方法，掌握電廠檢修的任務及管理方面的責任制度學習電廠師傅豐富的檢修經(jīng)驗，結合自己的理論知識為今后走上工作崗位打下良好基礎。
二、實習心得體會
1、實習的目的
通過本次學習，讓我們?nèi)媸煜る姀S的生產(chǎn)運行過程，主要設備的機構特性和用途，了解運行方面各種崗位責任制度，工作內(nèi)容，運行方式和操作方法。學習電廠“安全第一，預防為主”的方針，嚴格執(zhí)行“兩票三制”等規(guī)程和制度。學習廠內(nèi)師傅豐富的電力生產(chǎn)知識和實踐的經(jīng)驗，并綜合運用自己所學的知識理論聯(lián)系實際，提高解決實際問題的能力，為今后走向工作崗位打好基礎
2、實習的任務
由廠內(nèi)師傅進行本廠生產(chǎn)運行情況的全面介紹，學習有關的安全知識（電業(yè)安全工作歸程），考試合格后，分班加入廠里運行分部各班跟班運行值班和檢修班跟班檢修。
3、自我感受
跟班運行值班期間我學到和很多東西．首先熟悉了運行值班的任務及運行人員的責任，其次認識了廠里的各種管理制度，再就是對于這次實習安排的內(nèi)容結合實際工作都得以認識和深入學習。通過本次實習讓我深刻的了解電能生產(chǎn)的全過程及主要電氣設備的構成、型號、參數(shù)、結構、布置方式，對電廠生產(chǎn)過程有了一個完整的概念。熟悉了電廠的主接線連接方式、運行特點：初步了解了電氣二次接線、繼電保護及自動裝置，鞏固和加強了所學理論知識，這些為自己今后走上工作崗位打下良好基礎。同時學到了廠里師傅的優(yōu)秀品質，做到行動有規(guī)矩、生活有條律，培養(yǎng)了自己正確的勞動觀念，為今后走向基層、服務基層奠定思想基礎。初步了解了發(fā)電廠、變電站生產(chǎn)的全過程。深刻了解發(fā)電廠、變電站主要設備；包括發(fā)電機、變壓器、斷路器、互感器、隔離開關、電抗器、母線的型式、構造特點、主要參數(shù)及作用，對其他輔助設備也有所了解。明白了運行人員應具備的“三熟三能”內(nèi)容及其重要性?！叭臁笔煜に茌牭碾姎庠O備情況，對其基本參數(shù)、型號等應了如指掌：熟悉電氣設備缺陷情況及事故規(guī)律：熟悉有關規(guī)程和制度?！叭堋蹦苷_判斷缺陷和事故隱患：能掌握一般的測試技能：能積累建立運行技術資料
電廠發(fā)電機組的開機步驟及滿足條件：開機滿足的8個條件a.機組無停機令b.無電氣事故。無機械事故d.出口開關斷開e.風閘全落下f.導葉全關個g．鎖錠拔出h.開機準備燈亮。開機時滿足以上開機條件，在主機處輸入開機命令符電腦根據(jù)既定程序開機。
跟班實習期間自己也發(fā)現(xiàn)了自己存在的好多問題．基礎理論知識掌握得不牢，對于工作需要到的知識不了解，動手能力比較差，讀圖試圖能力不強等不足。對于自身存在的這些問題我通過以下的方式解決。查找資料、實際動手操作找尋答案、向帶班師傅尋求幫助，中控室有很多的文字資料、圖紙資料，為了鍛煉自己的看圖識圖能力我常利用空閑的時間翻閱那些資料．到現(xiàn)在我能很快看懂一些專業(yè)的電氣圖，這為我了解電廠發(fā)電過程起了很大幫助。
跟班運行值班期間對于電氣運行操作規(guī)程認識：
a.事故的一般處理原則：
1.盡速限制事故的發(fā)展，消除事故的根源，解除對人身和設備安全的威脅。
2.廠用電中斷時，應首先恢復和保持廠用電源．
3.迅速恢復向系統(tǒng)供電的正常運行方式
b.主系統(tǒng)的運行方式：
110kv系統(tǒng)為單母線分段結線
11okv系統(tǒng)為中性點直接接地系統(tǒng)
3.110kvi段母線與11段母線聯(lián)絡運行時，i段母線191tv及ii段母線192tv可同時投入運行，但其二次側聯(lián)絡開關必須在斷開位置，當191tv（或192tv)退出運行時，其二次側聯(lián)絡開關必須投入合閘位置．
4.35kv系統(tǒng)為單母線分段結線．
>5.10.rv系統(tǒng)ib段母線由匆63t近區(qū)變供電．
檢修班的跟班運行工作也讓我獲益匪淺。跟班工作期間讓我養(yǎng)成了工作守時的好習慣，通過10天的工作我深入的了解了檢修工作的真實情況，也真切的感受到了什么是檢修工作，這些都為我見來走上工作崗位打下了堅實基礎。檢修期間我們主要的工作是跟隨師傅檢修閘門，每天自己動手起吊寬大的閘門了解他的作用和各種參數(shù)、性能再結合理論知識使我對于檢修工作有了質的認識ｘｘ電廠主要設備參數(shù)：
三、展望
通過這次畢業(yè)實習，我不僅將在學校的理論知識與具體的生產(chǎn)實踐結合了起來，而且通過在水電站實習師傅們的講解，計我知道了電力行業(yè)工人工作的嚴格要求制度，工作的艱辛，步步小心翼翼，要達到人身安全以及輸送電的安全與保證
這些種種都為我回到學校繼續(xù)學學起到了很大的幫助，回到學校我會繼續(xù)努力學習，重新溫習以前學的知識把自己以前不了解的基礎補上來，達到百尺竿頭更進一步的目標。這次ｘｘ水電廠的實習也讓我體會到了工作的艱辛和工人師傅們的付出，就如南網(wǎng)給予萬千大眾的承諾“萬家燈火，南網(wǎng)情深”那般動情，所以我要努力的為中國電力事達比做貢獻，為祖國做貢獻．
一、實習目的和要求
了解電能生產(chǎn)的全過程及主要電氣設備的構成、型號、參數(shù)、結構、布置方式，對電廠生產(chǎn)過程有一個完整的概念。
熟悉該電廠主接線連接方式、運行特點；初步了解電氣二次接線、繼電保護及自動裝置，鞏固和加強所學理論知識，為今后走上工作崗位打下良好基礎。
二、安規(guī)的學習
1、一般安全措施
A任何人進入生產(chǎn)現(xiàn)場都應該戴安全帽，穿工作服。在生產(chǎn)廠區(qū)不要靠近轉動的機器。
B變配電站及發(fā)電廠遇有電氣設備著火時，應立即將有關設備的電源切斷，然后進行救火，消防器材的配備，使用，維護，消防通道的配置等應遵守DL5027—1993<電氣設備典型消防規(guī)程>的規(guī)定。
C所謂運行中的電氣設備是指全部帶有電壓，一部分帶由于電壓或一經(jīng)操作即帶電的電氣設備。
D電氣設備分為高壓電氣設備和低壓電
氣設備，高壓電氣設備為電壓等級在1000V以上的，低壓電氣設備為電壓等級在1000V以下的
2、高壓設備工作的基本要求
A無論高壓設備是否帶電，工作人員不得單獨移開或越過遮攔進行工作，若有必要移開遮攔時，應該有監(jiān)護人在場，并且要符合安全距離；10KV的安全距離為0.7m35KV的安全距離為1.0m，110KV的安全距離為1.5m，220KV的安全距離為3.0m
B高壓電氣設備的絕緣部分禁止用手觸摸。
C高壓設備發(fā)生接地時，室內(nèi)不得接近故障點4m以內(nèi)，室外不得接近故障點8m以內(nèi)，進入上述范圍人員應穿絕緣靴接觸設備的外殼和構架時，應戴絕緣手套。
3、保證安全的技術措施
A檢修設備停電時應該把各方面的電源完全斷開（任何運用中的星型接線設備的中性點，應視為帶電設備）。禁止在只經(jīng)斷路器斷開電源的設備上工作。應拉開隔離開關，手車開關應拉至實驗或檢修位置，應使各方面有一個明顯的斷開點，與停電設備有關的變壓器和電壓互感器，應將設備各側斷開，防止向停電檢修設備反送電。
B檢修設備和可能來電側的斷路器，隔離開關應斷開控制電源和合閘電源，隔離開關操作把手應鎖住確保不會誤送電。
C當驗明設備確已無電壓后，應立即將檢修設備接地并三相短路，電纜及電容器接地前應逐相充分放電，星形接線電容器的中性點接地串聯(lián)電容器及與整組電容器脫離的電容器應逐個放電，裝在絕緣支架上的電容器外殼也應放電。
4、帶電作業(yè)
A、在帶電作業(yè)過程中如設備突然停電，作業(yè)人員應視設備仍然帶電，工作人員應盡快與調度聯(lián)系，值班調度員未與工作負責人取得聯(lián)系前不得強送電。
B、帶電斷。接耦合電容器時，應將其信號接地刀閘合上并應停用高頻保護，被斷開的電容器應立即對地放電。
5、事故的緊急急救
A、當有人觸電時應立即要讓觸電者脫離電源，進行急救。
B、如果觸電者的衣服是干燥的，又沒有緊纏在身上，可以用一只手抓住他的餓衣服拉離電源。
本學期末，老師帶領我們進行了為期一周的電力系統(tǒng)認識實習，通過這次認識實習，使我對電力系統(tǒng)中各種電力設備及其運行流程有了進一步的認識和了解。
一、實習內(nèi)容
1、參觀大唐保定熱電廠。在電廠師傅的帶領下我們參觀了大唐保定熱電廠。了解了熱電廠的各種電力設備及其運行流程，清楚了發(fā)電的過程。發(fā)電的主要設備是鍋爐、汽輪機和發(fā)電機。鍋爐的用水很嚴格，首先，水進入澄清池，將水中的化學元素進行凈化使水變成軟水，然后，水進入除鹽間，除鹽間由陽床、陰床、混床組成，水進入陽床除去鈣離子、鎂離子等陽離子，除去堿性物質，陰床去除
水中的酸根離子等酸性物質，水中剩下的雜質再由混床去除，使水變成比日常飲用的純凈水還要純凈的水。師傅還認真講解了除雜原因，雜質如不去除會使管道結垢。嚴重會引起爆炸，造成很嚴重的后果。
然后師傅帶領我們?nèi)チ藘γ簣?，發(fā)電廠的主要原料是煤，發(fā)電廠每天的耗煤量大概是三列火車，煤通過輸煤設備送入磨煤機磨成煤粉，煤粉由給粉機送到鍋爐本體的噴燃器，由噴燃器噴到爐膛內(nèi)燃燒，為使煤粉的燃燒更加充分，由分離器分離出合格的煤粉送入鍋爐燃燒，不合格的煤粉將繼續(xù)磨。燃燒的煤放出大量的熱能將鍋爐四周的冷水管里的冷水加熱成汽水混合物，進入汽包，經(jīng)過汽水分離器后熱氣由熱氣管道進入汽輪機做功，帶動汽輪機轉動從而帶動發(fā)電機發(fā)電，分離出的水可以循環(huán)利用。主要過程即：用煤將爐水燒成蒸汽（化學能轉化為熱能）。蒸汽推動汽輪機做功（熱能轉化為機械能）。汽輪機帶動發(fā)電機發(fā)電（機械能轉化為電能）。汽輪機做功，做功以后的蒸汽壓力降低，這時的蒸汽我們必須回收利用，但是它這時還是高溫的，必須冷凝下來才能參與循環(huán)，晾水塔就是起這個作用。
2、參觀學?；鹆Πl(fā)電動模實驗室。參觀完火力發(fā)電廠后，我們參觀了火力發(fā)電動模實驗室。認識了各個發(fā)電設備的模型，聽老師系統(tǒng)的講解了發(fā)電的過程。實驗室共有九臺模擬發(fā)電機組。包括目前國內(nèi)模擬容量最大、功能最齊全的30kva模擬機組；有兩組無窮大系統(tǒng)；500kv模擬輸電線路；東方300mw機組；電機、有功、無功負荷等模型。這些模型讓我更形象的了解了發(fā)電的過程。
3、參觀電站設備模型室。老師認真講解了鍋爐生產(chǎn)過程，超臨界1900t/h鍋爐本體模型，我們還觀看了燈泡貫流式水輪機模型，沼氣發(fā)電系統(tǒng)工藝流程，空冷島模型，500kv變電所模型，570t/h汽包燃煤鍋爐模型，超臨界600mw汽輪機本體示教板，火電廠噴淋式煙氣脫硫動態(tài)演示模型。
二、實習心得與體會
通過這次電廠的認識學習以下幾點使我印象深刻：
1、在電廠工作必須嚴格遵守電廠的規(guī)章制度，確保自己在工作中的安全，熱電廠墻上的標語：“任何事故都是由差錯造成的，任何差錯都是可以避免的”，時刻提醒著員工認真專心的工作。進入電廠第一件事就是領安全帽，電廠里設備眾多，聲音嘈雜，管道密集，必須嚴格遵守師傅告訴我們安全注意事項。
2、比起原來的電廠，現(xiàn)在的保定熱電廠自動化程度大大提高，電廠的技術人員越來越少，對技術人員的要求也越來越高了，效益自然也是越來越好了。在保定熱電廠，我們基本上沒有看到幾個工人，通常偌大的一間廠房只有一個或兩個工人在監(jiān)控間里監(jiān)控著各種設備的運行。