初中讀書(shū)閱讀心得體會(huì)

| 建皓21147

書(shū)籍是人類數(shù)百年來(lái)無(wú)數(shù)聰明才智的載體,它記錄著人類記幾十年的知識(shí)教訓(xùn)。隨著社會(huì)發(fā)展,社會(huì)上形形色色的書(shū)卷也日益繁多。當(dāng)我面對(duì)如排山倒海般襲來(lái)的“書(shū)山書(shū)?!?,不禁會(huì)想,我們?yōu)槭裁醋x書(shū)?一起來(lái)看看初中讀書(shū)閱讀心得體會(huì),歡迎查閱!

初中讀書(shū)閱讀心得體會(huì)1

“錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年?!惫枢l(xiāng)是我們年少時(shí)想逃離的地方,老年時(shí)想回可能已經(jīng)回不去的地方。年少輕狂,回首時(shí)卻不知已滿頭雪白。直到這個(gè)時(shí)候才明白,開(kāi)始便是最終的歸宿,在家鄉(xiāng),你的心始終都是安定的。

我十歲時(shí)就從家鄉(xiāng)來(lái)到了廣東,彈指一揮間,六年過(guò)去了。而在這六年里,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不念著故土,那讓我快樂(lè)的源泉。其間,我也回去過(guò)幾回,卻每每錯(cuò)過(guò)了兒時(shí)的美景。拿過(guò)年來(lái)說(shuō),小時(shí)候在老家過(guò)年,還能打雪仗、堆雪人,可現(xiàn)在每次回去都碰不上下雪。那雪好像有靈性一樣,要等我走了才肯落下。

每次回去的時(shí)候都下雨,因?yàn)辄S土高原嘛,塵土滿天飛,鞋上難免會(huì)沾有泥??赡苁且?yàn)槲姨珢?ài)這片土地了,因此從不將泥刮下。我把它們帶到廣東來(lái),怕母親看到嫌臟給洗了,就將鞋子偷偷的放在床下面。每次看到它,就想起故鄉(xiāng)的黃土。

“面面土,貼膏藥,傷口一抹就好了?!边@句話常常從老人的嘴里吐出來(lái),意思是:身上有一些傷口什么的,不用看醫(yī)生,就在地上抓一把黃土覆上去就好了。你還別不信,記得小時(shí)候和朋友在三輪上玩兒,下來(lái)的時(shí)候沒(méi)注意到凳子上有個(gè)鋒利的釘子,就跳了下去。結(jié)果就是腳被釘子給穿了個(gè)洞,奶奶知道了,不慌不忙地把釘子給拔出來(lái),在地上抓一把黃土覆在腳上纏上紗布。沒(méi)過(guò)多久竟然好了!而且還沒(méi)有留疤!

在大多數(shù)人眼里,黃土高原的人就是很土,我覺(jué)得,得改改你的看法了。我的老家在農(nóng)村,以前確實(shí)是塵土飛揚(yáng),可如今石子混泥土的路換成了水泥路,路燈裝上了,交通便利了,就連農(nóng)村的老人都開(kāi)始用智能手機(jī)了,婦女也不再游手好閑了。在老家,每天都可以嘗到生活的美好,時(shí)間一天天的溜走,日子一天天的變化,一切都煥然一新了。

石黑一雄說(shuō):“我喜歡回憶,是因?yàn)榛貞浭菍徱曌约荷畹倪^(guò)濾器?!庇洃浭菚r(shí)光的拓本,拓印著生活中發(fā)生的一切,以便我們?cè)诓煌A魈实臍q月中施施而行時(shí),仍能不時(shí)回望那些錦瑟流年,以及過(guò)往時(shí)光中那個(gè)不完美的自我。

人生如品茶,在一次次回憶中學(xué)會(huì)淡忘苦澀,獲得成長(zhǎng)。錦瑟流年,是人想回,卻再也回不去的歲月長(zhǎng)河!

初中讀書(shū)閱讀心得體會(huì)2

輕輕抖落書(shū)面上的塵,翻開(kāi)“西游”,撲面而來(lái)的是一股神話的清香。它是一壇美酒,即使多次品茗,也像當(dāng)初一樣喜愛(ài),且領(lǐng)略到更多道理。

唐僧雖是師父,卻缺乏鑒別能力。他善良仁慈,但不能明辨是非,總是在落入陷阱之后,才能放下疑心,相信忠言;他滿懷理想,卻手無(wú)縛雞之力,當(dāng)困難發(fā)生的時(shí)侯,總是束手無(wú)策,只能坐待救援。在我看來(lái),唐僧不是圣僧,而是凡人。

豬八戒淳樸憨厚,但也好吃懶做,重視物質(zhì)享受。他作為佛家弟子,卻好色、重食、貪睡、愛(ài)財(cái)。他好進(jìn)讒言,因?yàn)槌1晃蚩杖⌒?,就?duì)唐僧挑撥悟空的不是。但他對(duì)師父忠心耿耿,最后懸崖勒馬,總算是為西天取經(jīng)立下汗馬功勞。

沙僧忠厚老實(shí),不像悟空那樣叛逆,也不像八戒那樣好吃懶做。他一心跟著唐僧,謹(jǐn)守佛門戒律,保護(hù)師傅求取真經(jīng)。他雖沒(méi)有那么好的本領(lǐng),但武藝高強(qiáng),不畏強(qiáng)敵。在取經(jīng)路上,他任勞任怨,取得真經(jīng)后被封為“金身羅漢”。

孫悟空天資聰敏,學(xué)得一身高強(qiáng)的法術(shù),天不怕,地不怕,敢一鬧海龍王,二鬧地獄府,三鬧天宮,可見(jiàn)他叛逆的個(gè)性。充沛的生命力,大無(wú)畏的精神和樂(lè)觀的個(gè)性,使得他不怕吃苦,勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。

他嫉惡如仇,敢愛(ài)敢恨。在觀音禪院住宿時(shí),他發(fā)現(xiàn)老和尚想放火燒了禪房,起了怒意。他借來(lái)辟火罩,在眾僧放火時(shí),吹起風(fēng)燒了觀音禪院。他只服從于內(nèi)心,活出了自己的姿態(tài)。

盡管如此,他仍有頑皮的猴性。他故意叫八戒去巡山探路,自己則變作小蟲(chóng),暗中監(jiān)視愛(ài)偷懶的八戒。他就像是一個(gè)小孩,一個(gè)天真的小孩,在屬于自己的時(shí)間里不計(jì)后果地玩鬧。

縱觀全書(shū),我不禁想到了自己。我們像極了唐僧,總是被他人的閑言碎語(yǔ)左右了思想,誤會(huì)了善意;我們像極了八戒,做事常常不能堅(jiān)持到底,對(duì)于比自己強(qiáng)的人嫉妒萬(wàn)分;我們又像極了沙僧,對(duì)自己認(rèn)為對(duì)的事情固執(zhí)己見(jiàn),執(zhí)著追求……但是,我們什么時(shí)候才可以想孫悟空那樣,活出自己,無(wú)拘束地追逐自己的本心?

取經(jīng)路上,悟空經(jīng)常在地上畫圈,這是心給人定的界限。但人的身體總是會(huì)被欲望牽著走,離開(kāi)內(nèi)心設(shè)定的界限,遇上種種心魔。在生活中,心總是引領(lǐng)著人不斷前進(jìn),祛除心魔,修得正果。

初中讀書(shū)閱讀心得體會(huì)3

讀《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》,想起我的保姆。

和長(zhǎng)媽媽一樣,我幼時(shí)的保姆,沒(méi)聽(tīng)得真名,只知名字里有個(gè)“梅”字。但這一切都不關(guān)我事,我是喊她叫“阿婆”的。阿婆每晚都抱我出門玩。是捧著,是舉著,我要去公園的長(zhǎng)椅上坐著,她就帶我去,把我放在一邊,讓我拽住她的食指,她給我唱歌,是一些我聽(tīng)不懂的歌,許是方言吧。她還會(huì)帶我去坐“搖搖車”,那東西現(xiàn)在還有,在任意一家奶粉店前面找一輛空的,丟進(jìn)去一塊錢,就能搖上兩三分鐘。那時(shí)保姆工資不高,母親想多給她些錢,說(shuō)不能讓她白帶我玩,她總不要。

長(zhǎng)媽媽新年早上起來(lái)的那一段,我印象特別深。說(shuō)起這些,真是沒(méi)有科學(xué)依據(jù)的,但阿婆好像也信這些。我七個(gè)月吃米糊的時(shí)候,阿婆總要往我的米糊里加鹽,她說(shuō)這樣吃了長(zhǎng)得快,她老家那邊的小孩都這么吃,但最后還是被母親制止住了。每次母親要把什么蔬菜搗爛了加進(jìn)我的米糊里時(shí),阿婆總又要嘮叨她,說(shuō)她白浪費(fèi)兩個(gè)多小時(shí)在這些七零八碎的上面。

我四歲多上幼兒園,阿婆就不見(jiàn)了。也許回了老家,也許到了別家。而今感嘆,阿婆是一個(gè)同長(zhǎng)媽媽一樣的農(nóng)村婦女,她們的做法不一定科學(xué),但心地都是善良的。她們一生奔波勞累,辛苦輾轉(zhuǎn),在操勞中維持生計(jì),也做得功德。卑微,也可敬。我終是不知道阿婆的老家到底在哪,也不知道她離開(kāi)我們家后去了哪,只是想起來(lái)時(shí),很心疼,心疼她們背井離鄉(xiāng)的際遇,心疼她們的卑微和努力。

讀《范愛(ài)農(nóng)》,想起我的摯友。

有一個(gè)這樣的摯友,性格與我相似,可惜到六年級(jí)吵了一場(chǎng)架,半年沒(méi)怎么講話,后來(lái)又好了?,F(xiàn)在也同我在一個(gè)學(xué)校讀書(shū),沒(méi)一個(gè)班,但我下課總想去找她,她下課也總想來(lái)尋我,在那途中就碰上了。

“作業(yè)寫完了嗎?”“唔,還有一點(diǎn),不過(guò)等會(huì)再寫吧!”她是特別理解我的,我想什么還沒(méi)說(shuō),她一下子就馬上知曉了。

這一篇于我感觸最深的并不是當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘忍,而是范愛(ài)農(nóng)與魯迅先生見(jiàn)面之時(shí),“哦哦,你是范愛(ài)農(nóng)”和“哦哦,你是魯迅”那兩句。小學(xué)畢業(yè)后到中學(xué),又幻想著中學(xué)畢業(yè)之后的樣子,怕到最后,卻是一個(gè)人也不記得了。說(shuō)“人生何處不相逢”,可天下又沒(méi)有不散的宴席。魯迅先生與范愛(ài)農(nóng)之后暢談的景象,我只能說(shuō)是期待,又不敢期待。但一想,這些事情倒也還遙遠(yuǎn),過(guò)好當(dāng)下,也許才能更好地去與老友會(huì)面吧!

初中讀書(shū)閱讀心得體會(huì)4

今天,我讀了《將相和》這篇文章,當(dāng)我一看到文章的標(biāo)題時(shí),就想:將相和是什么意思呢?我?guī)е鴨?wèn)號(hào)仔細(xì)地讀了這篇文章。讀完,我找到了答案,原來(lái),這“將”本文指大將軍廉頗?!跋唷蔽闹干锨涮A相如。

講述了“完璧歸趙”“澠池會(huì)面”“負(fù)荊請(qǐng)罪”三個(gè)小故事。

第一,趙王得到“無(wú)價(jià)之寶”和和氏璧,秦王設(shè)下騙局,以城換壁。秦國(guó)怯強(qiáng)凌弱,意圖騙取和氏璧。趙國(guó)君臣明知如此,卻束手無(wú)策,不答應(yīng),擔(dān)心秦國(guó)派兵來(lái)進(jìn)攻:答應(yīng)又怕秦國(guó)不守信用,不肯交出十五座城,真是進(jìn)退兩難。趙王不知如何是好,召集大臣們商議對(duì)策。趙王正在為難的時(shí)候,有人向他推薦藺相如。藺相如提出了自己的建議,趙王讓他帶著和氏璧到秦國(guó)去,藺相如知道秦王特別喜歡這塊和氏璧,于是抓住秦王這一心理來(lái)嚇唬他。藺相如獻(xiàn)上和氏璧,秦王捧住和氏璧,一邊看一邊稱贊,對(duì)和氏璧的好奇及喜愛(ài)的心理,也為下文藺相如成成功騙回和氏璧。藺相如把和氏璧獻(xiàn)給秦王后,見(jiàn)秦王沒(méi)有拿城換壁的誠(chéng)意,馬上取回和氏璧,并要求舉行隆重的典禮。這一要求合情合理,使秦王無(wú)法拒絕,實(shí)際上,這既為藺相如贏得了把壁送回趙國(guó)的時(shí)間,又可以讓更多的人知道奉王以城換壁的事是真是假,他說(shuō)活算不算數(shù)。藺相如以理服人,秦王只得送他回國(guó)。我要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)深謀遠(yuǎn)慮、智慧過(guò)人的人第二:藺相如與泰王進(jìn)行的針?shù)h相對(duì)的斗爭(zhēng),藺相如以其人之道還治其人之身,他維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán),毅然把自已的生死置之外處,足見(jiàn)其非凡的勇氣和智慧。秦王沒(méi)有占到便宜,只好放過(guò)趙王。藺相如在澠池會(huì)面立了功,所以趙王封他為上卿。

第二:廉頗在藺相如位居其上之后的認(rèn)識(shí),而正是這一認(rèn)識(shí)導(dǎo)致了將相不相。廉頗言辭無(wú)禮,充滿了不滿情緒,不僅直呼藺相如的名字,還在名字前加了一個(gè)“他”字,證明了他的不服氣。藺相如知道了,就打算請(qǐng)病假。接著,門客們問(wèn)起來(lái)了,藺相如把原因告訴了門客,廉頗剛好就在旁邊,廉頗被他的話打動(dòng)了,不應(yīng)該為了爭(zhēng)一口氣,就不顧國(guó)家利益。廉頗得知原因后,負(fù)荊請(qǐng)罪。我要向廉頗學(xué)習(xí),勇于認(rèn)錯(cuò),知錯(cuò)就改。

還篇文章讓我學(xué)到藺相如的能言善辯,勇敢機(jī)智、寬容大度:廉頗生性耿直、英勇無(wú)比、如錯(cuò)就改,同樣值得贊揚(yáng)。他們都以國(guó)家的利益為重,顧大局識(shí)大體,他們用一片赤誠(chéng)換來(lái)了國(guó)家的安寧。

初中讀書(shū)閱讀心得體會(huì)5

張愛(ài)玲說(shuō):“路需要自我走過(guò),才知對(duì)錯(cuò)?!蔽矣X(jué)得這句話用在這里是再恰當(dāng)不過(guò)的了。七十歲的老瞎子在彈斷第一千根琴弦的時(shí)候,才恍然明白自己的師父描畫的光明只是鏡花水月,但是又能怎么樣呢?“目的雖是虛設(shè)的,可非得有不行,不然琴弦怎么拉緊?拉不緊就彈不響?!彼运堰@個(gè)善良的謊言又告訴十七歲的徒弟,直到他也走過(guò)自己大半的人生,明白這世上有些東西終究是實(shí)現(xiàn)不了。

從中學(xué)時(shí)期學(xué)習(xí)《我與地壇》起,陸陸續(xù)續(xù)也讀過(guò)先生的一些作品,正如李太白的作品總是纏繞著一絲仙氣,先生的作品總是逃不開(kāi)生與死的思索。在他的心里,重要的從來(lái)不是生或者死的這個(gè)概念,而是人從生走向死的這個(gè)過(guò)程。生與死就像是此岸與彼岸的遙遙相對(duì)?!白呦?,意味著彼岸的成立。走到,豈非彼岸的消失?彼岸的消失即信仰的終結(jié),拯救的放棄。因而天堂不是物質(zhì)的空間,不是一種物質(zhì)性存在,而是道路,是精神的恒途?!庇纱擞^彼,那一千根斷裂的琴弦,不就是老瞎子從此岸向彼岸的“走向”嗎?

命若琴弦,琴弦脆弱一如生命,但它也有一種無(wú)言的韌性,那就是生命的可能性。奇跡這種東西就是明明發(fā)生的幾率微不可聞,但是就是會(huì)有人相信它會(huì)發(fā)生。

這篇小說(shuō)的人物、情節(jié)在我看來(lái)都是為了表達(dá)一個(gè)思想:在這個(gè)世界上生活,即便是再窘困,也不能缺少追求。就像是小說(shuō)里說(shuō)的那樣:“心弦也有兩個(gè)點(diǎn),一頭是追求,一頭是目的,你才能在中間這緊繃的過(guò)程上彈響心曲?!?/p>

人生天地間,忽如遠(yuǎn)行客。

人若是沒(méi)有了目的,沒(méi)有了方向,只是安然度過(guò)一世春秋,數(shù)著春華秋實(shí),看著寒來(lái)暑往,渾噩自知。人天自兩空,生無(wú)垠,死無(wú)隨,天地茫茫,若沒(méi)個(gè)方向,只是無(wú)知地游蕩紅塵,這人生豈不是白來(lái)一遭?

目標(biāo)這種東西不僅僅可以是生活的價(jià)值,從更加廣義的層面看,它是作為人生的動(dòng)力存在。老瞎子為什么能夠幾千個(gè)日夜持之以恒地奏起音樂(lè)?為什么在知道一切都是虛假的之后卻又編織了一個(gè)更難完成的“目標(biāo)”給小瞎子?現(xiàn)實(shí)的生活如此地殘酷,但只要有一個(gè)美好的愿景在那里,你的心里就有了盼頭,心里有了盼頭,那現(xiàn)下的一切就能夠咬牙堅(jiān)持過(guò)去,因?yàn)槟阒?,只要你慢慢熬著,總有一天你能?shí)現(xiàn)自己的愿望,能夠脫離黑暗的現(xiàn)實(shí)。而這,也正同禪宗宣揚(yáng)的來(lái)生福報(bào)不謀而和。

人生天地間,忽如遠(yuǎn)行客。

念去去,萬(wàn)丈紅塵,我道恒存。


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