懺悔錄讀后心得800字范文五篇

| 陳惠21147

《懺悔錄》是法國啟蒙思想家、哲學家、教育家、文學家讓-雅克·盧梭在其晚年寫成的,從1766年,他已54歲的時候開始寫作,一直寫到1770年,前后4年方告完成。下面是由小編帶來的有關(guān)懺悔錄讀書心得5篇,以方便大家借鑒學習。

懺悔錄讀后心得800字范文五篇

懺悔錄讀書心得1

《懺悔錄》是盧梭在晚年為了回擊[敵人"們的攻擊而寫下的,其最大的特點就是無與倫比的真實。在書中完整的暴露了自我的一生。正是由于這種真實,它能夠作為一個十分好的心理分析的材料,正如盧梭所說[它能夠作為關(guān)于人的研究--這門學問無疑尚有待于創(chuàng)立--的第一份參考材料"。

本文是基于這個假設(shè):《懺悔錄》中記載的都是真實的想法以及真實的事件,如盧梭宣稱的那般:[既沒有隱瞞絲毫壞事,也沒有增添任何好事"。

《直面內(nèi)心的恐懼》一書中對人格進行了分類,分別是分裂、憂郁、強迫和歇斯底里。按照盧梭的行為來看,他屬于嚴重的歇斯底里人格的人。歇斯底里人格特征有這些:追求自由,不愿受到約束,;無法抵抗誘惑,隨時向誘惑屈服,及時行樂;不愿意承擔職責,用自我的邏輯去解釋所犯的錯誤或者將之歸罪于別人;強烈的追求感情,可是喜歡的只是戀愛這個事情而不是人;自戀,不斷的尋求別人的肯定;敏感,不愿意理解別人的批評,一旦被攻擊就奮力反抗;喜歡和同樣歇斯底里的人做朋友;喜歡幻想,沉迷于其中而忘記了現(xiàn)實;喜歡冒險,做事沖動莽撞不顧后果;喜歡暴露自我。

下頭,我將逐條進行說明和分析。

1。追求自由,不愿受到約束。

盧梭一生都在追求自由,宣稱[無論在什么事情上,約束、屈從都是我不能忍受的",在《愛彌兒》中也鼓吹對孩童的教育中要放任自由。

為了不受到約束,盧梭選擇了離開城市,去退隱廬居住;在自我的歌劇《鄉(xiāng)村卜師》大獲成功,要覲見國王的時候,盧梭不想被年金的枷鎖束縛,就逃跑了。

2。無法抵抗誘惑,隨時向誘惑屈服,及時行樂。

結(jié)識了巴克勒以后,短短的六周時間內(nèi),盧梭就拋棄了自我的保護人。對盧梭來說,[唾手可得的一點小小歡樂對我比天堂的永久幸福的誘惑力還要大"。

盧梭自我聲稱[對娼妓具有一種永難磨滅的痛恨",可是在威尼斯的時候還是有一次嫖妓的經(jīng)歷。

3。不愿意承擔職責,用自我的邏輯去解釋所犯的錯誤或者將之歸罪于別人。

在照料麥特爾先生的路途上,盧梭遇到了麥特爾先生發(fā)病,就拋下他一個人跑了。

在作學徒的時候,盧梭偷了師傅的東西,所以挨打。盧梭給自我的解釋是:挨打是[抵消偷竊罪行的一種方式",挨打以后[有了繼續(xù)偷竊的權(quán)利了",既然按小偷來給盧梭治罪,那就等于認可他做小偷。盧梭說,[偷東西與挨揍是相輔而行的事情,因而構(gòu)成了一種交易,作為交易的一方,我只要履行我所承擔的義務(wù)就行了"。

懺悔錄讀書心得2

再沒有比《懺悔錄》更能體現(xiàn)出記憶和期待之于幸福的意義的了。在本書的開頭,奧古斯丁點明了貫穿全書的兩大主題:尋找自我,尋找上帝。人之所以悲慘,根本原因就在于他失去了自我,而之所以失去自我,乃是因為失去了上帝;人要獲得幸福,就必須在尋找上帝的過程中發(fā)現(xiàn)真正的自我。記憶和期待的意義就在于,只有通過記憶和期待,人才能實現(xiàn)這一雙重的尋找。實際上,這雙重的尋找可以歸結(jié)于一個問題:人和上帝的關(guān)系。這不僅因為人是上帝創(chuàng)造的,更重要的還在于人的心靈乃是上帝的形象。只有認識到人和上帝的關(guān)系,才能理解作為人和上帝之中介的心靈——上帝的形象;而心靈作為上帝的形象,恰恰就是人最真實的自我。從這個意義上講,《懺悔錄》的寫作目的,就是在自我身上尋找上帝的形象。

如何尋找?既是通過記憶,也是通過期待。奧古斯丁對自我的記憶,不僅追溯到常人無法記得的幼年,甚至提出“在出生之前,自我是否存在,存在于何處”的問題,而且通過對生平的追憶,奧古斯丁細致入微地揭示了自己身上的罪性,以及向善、向惡的兩股力量作為對立的意志在他心靈內(nèi)部的長期爭斗。他認為,從嬰兒時期開始,人就充滿了罪性,終其一生都無法徹底擺脫;然而同樣真實存在的,是一種不斷求善的意志,要求人朝向上帝,按照上帝的誡命生活,同自己的罪性斗爭。對生平的記憶,就是為了不斷確認這股引人朝向上帝的力量;而記憶不僅要追溯到生命的初始,甚至要越過生命,往生命之前無限延伸,就是因為這股力量最終來自先于一切生命的上帝。其實,這股向善的力量就是內(nèi)在于心靈的上帝形象,它是上帝在創(chuàng)造人的初始所賦予人的恩賜。

在《懺悔錄》的每一章開始敘述或者討論之前,以及在全書行文的各處,都充滿了奧古斯丁對《詩篇》的引用。布朗(PeterBrown)在他撰寫的傳記《希波的奧古斯丁》中指出,《詩篇》的祈禱語言,是奧古斯丁所能找到的,能夠表達他寫作《懺悔錄》的深沉動機的唯一語言。而祈禱語言所呈現(xiàn)的正是一種期待的姿態(tài)。奧古斯丁的記憶和懺悔,始終處在一種朝向上帝、朝向永恒幸福的期待的指引之下;《懺悔錄》的全部寫作,都在這種期待中獲取力量。屬塵世的記憶和期待之所以顯得虛無,是因為所記憶和所期待的,頂多是短暫而相對的善好;更不用說,如果記憶和期待的對象是罪的快感給心靈留下的影像,那么人將在時間中徹底沉淪,無法擺脫罪的習慣對心靈的桎梏。但是,對上帝的記憶和期待卻不同,因為這時記憶和期待的對象乃是最為真實的存在——上帝。上帝是比人的心靈更加內(nèi)在的本質(zhì),是比人的自我更加真實的自我。在這個意義上講,正是對上帝的記憶和期待,把時間中的人和永恒的上帝聯(lián)系起來。在對永恒上帝的記憶和期待中寫作《懺悔錄》的奧古斯丁,雖然仍然處于時間之中,但是他難道不是真正幸福的嗎?

答案無疑是肯定的。不幸的根源在于失去上帝和自我,幸福的關(guān)鍵在于重新獲得上帝和自我,而這又以理解上帝和自我的關(guān)系為前提。記憶和期待之所以能夠指向幸福的實現(xiàn),就是因為對上帝的記憶和期待是自我和上帝最為恰當?shù)年P(guān)系。記憶上帝,意味著承認上帝是先于自我的創(chuàng)造者;期待上帝,意味著認識到上帝是真正值得追求的善好。而人之所以能夠做到這一點,正是因為人的心靈是上帝的形象,擁有和上帝相似的三位一體,其中,對過去的記憶對應(yīng)于人的存在,對現(xiàn)在的關(guān)注對應(yīng)于人的理性,對未來的期待對應(yīng)于人的意志或愛。人的墮落在于其三位一體朝向了錯誤的方向,而人的得救在于他對三位一體的正確運用。存在、理性和意志并不是心靈具有的三個功能,而是從不同的角度對同一個心靈的不同描述。犯罪后的人背離上帝的后果既體現(xiàn)為存在于時間中的虛無處境,也體現(xiàn)為理性的孱弱,更體現(xiàn)為意志的錯誤追求。因為心靈的整體墮落,人的`存在是悲慘的在死,人的理性無法把握時間的本質(zhì),而人的意志無法朝向真正的善好,反而沉迷于塵世的善好甚至罪的快樂。而人的得救,則在于心靈恢復和上帝的關(guān)系,從愛塵世、愛自己轉(zhuǎn)向愛上帝,從理性的驕傲變成真理面前的謙虛,而人的存在也將由時間中的虛無轉(zhuǎn)變?yōu)槌蛴篮愕男腋!?/p>

懺悔錄讀書心得3

昨日躺在床上讀完托爾斯泰的《懺悔錄》,托爾斯泰最終在尋求人生的意義中轉(zhuǎn)向了他一度丟棄的宗教。他試圖用理性去探尋人生的意義,“人生有什么意義?如何處理有限的生命和無限的時間的反差所帶來的苦悶?”——“生命是沒有意義的,非理性的,應(yīng)該拋棄。”他不滿這樣的答案,認為一定是哪個地方出錯了。后來,在一段苦悶和絕望之后,他意識到通過理性去尋求人生的意義是錯誤的方法,這樣的方法就好像當我們在解一道方程,然而最終卻得出了“0=0”“生命是毫無意義的”這樣的恒等式。意義是自己賦予的,而他又重新回到了宗教里,即使他逼迫自己去相信上帝的存在——而我也懷疑經(jīng)過如此一番宗教是否真的能讓他賦予自己人生以意義。

最初在他的生活圈子里,那些所謂宣稱自己信教的人往往卻最沒有信徒應(yīng)該具有的謙卑、善良的氣質(zhì),托爾斯泰在他們身上看到了信徒們的生活方式與他們的信仰的截然對立,然而當他將目光轉(zhuǎn)向勞動階層,漸漸將自己從獨處的生活環(huán)境中走出來融入到勞動階層中,他卻發(fā)現(xiàn)勞動階層的人們用他們的全部生活去驗證他們的信仰并賦予他們生活以意義,那些勞動的人們的生活大多充滿了貧困、病痛和不幸,然而依然篤信福祉,篤信上帝。他發(fā)現(xiàn)自己是如此的狂妄,“竟然輕易否定了人類所有的努力,妄圖單槍匹馬,以我自己的方式推倒一切重來?!痹谕袪査固┛磥?,勞動階層、那些創(chuàng)造了生命的人的活動,成了唯一真實而有意義的生活方式,而寄生蟲如他,不僅沒有通過勞作去維持自己的生存,而一直在浪費自己的生命。他漸漸意識到只有勞動人民的生活才可以去闡釋、驗證他們所賦予的意義,而他如今所寄生的這個階級,“我們賴以生活的奢華使我們根本無法了解生活。我知道,要想真正理解生活,必須了解的不是我們這些少數(shù)寄生蟲的生活,而是樸素的勞動階層的生活,以及他們賦予生活的意義。”

并非所有的勞動階級都如托爾斯泰所言那般虔信宗教,在苦難、貧窮、病痛中保持一顆平靜祥和祈福的心,更多的時候,至少在我看來,卻是一種堅忍,即使日子實在困難捉襟見肘,強忍著苦難依舊生活。是的,在窮人的生活中,除了每天勞累歸來之后有家人體貼妻兒同桌的短暫溫馨,大多數(shù)時候是無盡的勞作和汗水。如何賦予生活以意義是極為私人的內(nèi)在行為,其中的艱辛苦澀并非如此簡單概述的。

然而我卻對這種“寄生蟲”的生活方式產(chǎn)生了厭惡,當我躺在床上讀書,就一次次質(zhì)問自己為何讀書?于我而言,有時候讀書也如奢華生活,僅僅是“像生活而非在生活”,對許多事情無法切身體驗——確切地說,并不是為了體驗,許多時候基于體驗多元體驗更多可能性我選擇去嘗試,然而體驗并非生活,體驗也無法賦予生活意義,體驗依然將自己置于一種隔離的地位,在貧民窟住一輩子也無法嘗得貧民一日的心酸,我渴望的卻是實實在在的,厚實的,切膚的苦與痛,笑與淚,哪怕是衣衫襤褸,頭破血流。

《安娜·卡里尼娜》里,卡列文在自己的土地上,和農(nóng)民們一起割草,大汗淋漓,然而他卻感受到了勞動的喜悅。

懺悔錄讀書心得4

作者傾其思想,坦露著一顆透明的靈魂來書寫他人生的點點滴滴與坎坎坷坷的。他的文字挾帶著一股巨大的熱忱引你進入他內(nèi)心世界。他用自己的語言渲瀉出他的渴望,他的追求;也用常人不可及的大膽表白,剖析自我人性,自我情感。文一開始盧梭就寫道:“我現(xiàn)在要做一項既無前例,將來也不會有人仿效的艱巨工作。我要把一個人的真實面貌赤裸裸地揭露在世人面前。這個人就是我。”這樣迫切的言辭又怎能不讓人走進他真摯、誠懇的精神家園中去呢?

在他近似于迷霧樣的一個個小故事,一章章小片斷中貼近他的回憶,他的心靈,在文字里與他或激昂或沉默或抑郁或舒暢或快樂或平靜或熱烈的起起伏伏、若濃若淡的敘述中行進,去領(lǐng)略他人生道路上的風風雨雨、陰晴圓缺,去探尋他經(jīng)歷的愛恨情仇、恩怨變遷。

盧梭的童年既是悲哀的,又是幸運的。他剛出生,母親便因難產(chǎn)而死亡,父親由此對他又憐又恨。他的父親伊薩克與他母親蘇薩娜自小青梅竹馬,感情篤深。父親自失去愛妻后,每每從他的身上找尋妻子的影子,常情不自禁地擁抱幼小的他而淚眼朦朧。父親幾乎把全部的愛給予了他。

這位身為宮廷鐘表匠的父親,不僅有英俊的外表和過人的手藝,還特別喜歡讀書。在盧梭五、六歲時,他把他妻子生前的藏書全部拿出,揀出書來一段段讀給盧梭聽,然后輪流閱讀,直到夜晚,通宵達旦的看書。父親用這種方式忘卻喪偶之痛,無意中給盧梭營造出一個讀書的環(huán)境,以至于童年的盧梭到了無書不能眠的地步?!斑@種危險的方法,不久便使我得了極端嫻熟的閱讀能力和理解能力……我對事物本身還沒有一點兒概念,卻已經(jīng)了解到所有的情感了?!备赣H以讀書為游戲打發(fā)時日的作法,給盧梭早期心靈注入了知識的芳香,這種無為而治也催發(fā)他心智過早的比別的小孩成熟。他的姑姑十分愛好音樂,這又讓他多了一種喜好。也許秉承了他母親的溫柔與聰慧,加上他父親與姑姑的無比關(guān)愛,盧梭自小性情溫和,很逗大人喜歡。

直到父親的因故離家,盧梭住進他舅舅家與表哥一道生活才一開始面向社會。進教堂做彌撒時,他遇上了他一生第一個令他產(chǎn)生好感的女性——朗拜爾西埃小姐。

讀到一些細膩而深刻的情節(jié),感受他成長中所承荷的開心與苦惱,一個鮮活、豐滿的盧梭形象躍然出紙而呈現(xiàn)在你眼前,是那樣的真切、樸實而又厚深。他比他同齡人性格要更具復雜的一面。后在他十六歲時,得到了體現(xiàn)。

談到盧梭不能不提到華倫夫人。如果沒有這個杰出的女性慷慨仁慈的培養(yǎng)和經(jīng)濟支持,歷史上就不會有這位盧梭。他在與華倫夫人同居期間,生活才稍稍穩(wěn)定,安心讀書、思考問題并寫作。年長盧梭11歲的華倫夫人出身于一個古老的貴族世家,她很年輕的時候就結(jié)了婚,婚姻并不美滿。她逃到法國,法王便把華倫夫人收留在他的庇護之下,并且給她一千五百銀幣的年金。風姿綽約的華倫夫人是一個有非凡智慧的女人,她成了盧梭的庇護人、老師、情人及知心的朋友。從一件小事上我們可以看到盧梭是如何癡戀這個可愛的女人的:一天吃飯的時候,華倫夫人剛把一片肉送進嘴里,盧梭便說上面有一根頭發(fā),華倫夫人將肉吐到盤子里,盧梭用叉子叉起來,飛快地吞下肚去.

在家庭與社會的雙重薰陶下,他的心慢慢定了方向。他在悠然的平和中度過三十年。步入壯年是時,他開始了個人的寫作生涯,著書《愛彌爾》??捎捎谶@本書的思想與當時的政治格格不入,書稿被當局焚燒,自己被迫走上了流亡的生活,其中還遭友人所害。凡此種種,他沒有放棄寫作,而是堅強的活了下來。懺悔錄的下半部就是在他最困難的時候斷斷續(xù)續(xù)寫下的。

懺悔錄讀書心得5

“書是人類進步的階梯”說的真是一點不錯。一本好書就可以讓人明白很多的道理。一本好書可以讓人陷入深深的沉思。每讀完一本好書就會讓人豁然開朗。是書讓人類走上了進步的階梯,有了今天這欣欣向榮的世界。書這無聲的預(yù)言家,預(yù)知著未來,預(yù)知著中國的夢。讀后感欄目為您提供最新的讀后感范本,讓您快速寫好讀后感。本欄目包含中外名著讀后感范文以及最新的優(yōu)秀讀后感,希望對您有所幫助!

盧梭的《懺悔錄》這本五十五萬字的自傳是一部情感型人的宣言,盧梭想要通過對自己一生的回顧闡明一個事實,即他在自序中所說的:“人之是否崇高,只是以其情感是否偉大高尚,思想是否豐富敏捷而定?!痹诘谝徽碌囊婚_始,盧梭就大聲宣稱:“我深知自己的內(nèi)心,也了解別人。我生來便和我所見到的任何人都不同;甚至我敢自信全世界也找不到一個生來像我這樣的人。雖然我不比別人好,至少和他們不一樣?!彼麑τ谧约骸芭c眾不同”的認識是正確的。

應(yīng)該是離大革命前的法國太遙遠了,不了解其歷史面貌和社會階層,讀這本書沒有多少帶入感。《懺悔錄》的上下兩部,我完全可以當成兩部不同的書,上部要稍微有趣一些,講述了盧梭從一個鐘表匠的兒子,到流浪漢,四處尋求貴族保護和生計,后受華倫夫人的庇護。讀到其中一些游歷四方、接觸各階層人士的經(jīng)歷令人興奮。但深受后現(xiàn)代文學藝術(shù)影響的人對其中的文學意味實在沒什么興趣,事實上,為了敘述上的平均,盧梭壓縮了其優(yōu)雅的文筆,或者文字中那種遙遠的貴族腔調(diào)和我的氣質(zhì)沒什么共同之處,讀起來沒勁兒。還有描寫自己對華倫夫人的俄狄浦斯情結(jié),充沛的情欲,情感太過泛濫。

下半部分出現(xiàn)的眾多例如孟德斯鳩、伏爾泰、狄德羅等思想泰斗,但由于是自傳,盧梭只是依據(jù)自身立場判斷他人。并且站在他的高度上,他筆下的這些人物似乎也沒有復雜的人性。甚至也沒有進行什么描寫,基本上是事件的記錄,所以漢譯本中要是去掉書信往來的附件,是太大的損失。與百科全書派的決裂。盧梭反復講述著個人與個人之間的產(chǎn)生芥蒂的事件經(jīng)過。但整個讀完還是能感覺到他們本質(zhì)還存在著重大原則的分歧。

第一次見到一個作者在書里流了這么多的淚水,為他遇見的每個女人都留下了或多或少綿長而傷感的眼淚,盧梭在情感方面的敏感和脆弱時驚人的。至少在二十五歲之前,他的智商和大多數(shù)人沒有什么區(qū)別,但情商遠遠低于常人,不知道著算不算書里的缺點,對于華倫夫人的美貌和人品,對于自己與她的情欲,盧梭不吝筆墨。讀的人頭暈?zāi)垦#€是有一簍子情感要抒發(fā),在與百科全書學派決裂后,他也幾乎與所有的貴族保護人和社交圈子決裂,對此他的懺悔往往是“因為我有一顆水晶般的心”之類的話,有點不痛不癢,我總覺得盧梭本人也難辭其咎,即使他寫了懺悔錄這樣的大作,也不意味著他的懺悔是完全真實的,他以為他做到了這一點,但還是很難說服我。

譬如與狄德羅決裂的起因僅僅是因為狄德羅新書里有一句話貌似影射了隱士生活的不正確,冒犯了正在退隱廬隱居的他。盧梭為此在書中開始了對狄德羅的批評。直至后來徹底決裂,提到退隱廬,是由盧梭的另一位保護人埃皮奈夫人送給他的,當然到后來,跟這位夫人,他也因為些瑣事絕交了,盧梭在退隱廬前后的生活極為重要,奠定了一個最偉大思想家的基礎(chǔ),他在這里寫出了《愛彌兒或論教育》《社會經(jīng)濟學》和《感性倫理學》的部分草稿,在此之前他已因《論科學和文藝》《論人類不平等的起源》爆得大名。

而他自己與泰蕾茲所生的五個孩子,卻被不愿意承擔撫養(yǎng)義務(wù)的他分別送進了療養(yǎng)院,并且他對此事的懺悔(如果算有的話),一筆帶過,“既然是時髦的做法”“沒見過面得孩子談不上父愛”。對于泰雷茲,他也一直認為根本沒有愛情,并且有一段冗長而詭異的自我解釋,實在讓人看不下去。與社交圈子一些重要人士的決裂,好像也與盧梭的喜歡誅心和自尊心過強的性格有關(guān)。這或許是他追求自由的性格使然,或許只是一個無私追求公理和正義的偉大靈魂的自私一面。通過懺悔錄評價盧梭的為人意義不大,因為他有一個觀點我很贊同,大致意思是對于宗教,或者道德方面,只是管好自己就好了。


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