追憶似水年華讀書心得范文

| 冰倩21147

《追憶似水年華》的興起,標(biāo)志著法國(guó)傳統(tǒng)小說(shuō)的中介和現(xiàn)代小說(shuō)的興起,因此馬塞爾·普魯斯特也被稱為不世出的法國(guó)作家。下面小編給大家整理的追憶似水年華讀書心得范文五篇,希望大家喜歡!

追憶似水年華讀書心得范文1

本書的內(nèi)容我只讀了前面的一小部分,但是卻感受頗深。因?yàn)槲铱偸菚?huì)沉陷在極其悠長(zhǎng)的對(duì)某個(gè)人物的描寫里面而忘了作者是怎么樣來(lái)塑造上一個(gè)的人物形象的。有人說(shuō),馬塞爾·普魯斯特的《追憶似水年華》之所以留世是因?yàn)樗巧w世絕倫的敘述語(yǔ)言。這一點(diǎn)我非常贊同,因?yàn)樵谧x書的過(guò)程中深有體驗(yàn)。作者在文章中的敘述性語(yǔ)言雖然悠長(zhǎng)但并非以辭藻華美而吸引人的眼球,但在字里行間,我們可以充分感受到其語(yǔ)言的詼諧,以及其對(duì)文體的嫻熟駕馭能力。這也許與他長(zhǎng)期模仿寫作巴爾扎克的作品有關(guān),這使得他筆下的人物無(wú)不熠熠生輝,他筆下的人物或俗或雅,或俊或俏,個(gè)性十分鮮明。

從這些語(yǔ)言中,我們可以對(duì)馬塞爾·普魯斯特獨(dú)特的敘述性語(yǔ)言的魅力窺見一斑。除此之外,馬塞爾·普魯斯特還喜歡用復(fù)合式的長(zhǎng)句,一個(gè)句子中包含有幾個(gè)附屬句,冗長(zhǎng)與瑣碎也就成了他獨(dú)特的敘述語(yǔ)言風(fēng)格。魯斯特的復(fù)合句式由之而構(gòu)成的一連串從屬句的用途就在于不僅把某一瞬間的內(nèi)心體驗(yàn),而且同時(shí)把環(huán)境、景色、體驗(yàn)發(fā)生于其中的情勢(shì)統(tǒng)統(tǒng)納入一個(gè)完整的句子,換句話說(shuō),似乎使一個(gè)人的內(nèi)心和外表在同一個(gè)時(shí)間里呈現(xiàn)出來(lái)。如:“維爾迪蘭夫人面對(duì)我們新客人,像德·夏呂斯先生(戈達(dá)爾沒有看見他)啦,像我啦,聽到康布爾梅夫婦到了,故意不露聲色,不以為然,不動(dòng)身子,對(duì)這條消息的宣布不做出反應(yīng),只顧同大夫談話,優(yōu)雅地扇著扇子,操著法蘭西劇院舞臺(tái)上一個(gè)侯爵夫人假惺惺的腔調(diào)說(shuō)道:男爵正是這么對(duì)我們說(shuō)的……這對(duì)戈達(dá)爾來(lái)說(shuō)太過(guò)分了。”

以我貧乏的語(yǔ)言不能總結(jié)出馬塞爾·普魯斯特所擅長(zhǎng)的敘述性語(yǔ)言所擁有使得無(wú)窮魅力,在這里引用網(wǎng)絡(luò)上的一則書評(píng)中的話來(lái)表達(dá)對(duì)此種語(yǔ)言風(fēng)格的欣賞和崇拜。這些長(zhǎng)句依靠副句的層層相疊和協(xié)調(diào)并列豎起一棵棵枝繁葉茂而又錯(cuò)落有致的大樹,呈現(xiàn)出勻稱美麗的框架結(jié)構(gòu),它們又如瓦格納歌劇中那綿綿悠長(zhǎng)的樂句,旋律優(yōu)美,婉轉(zhuǎn)流麗,讀來(lái)悅耳動(dòng)聽。長(zhǎng)句生動(dòng)的形象和樂感為所敘事物增添了某種具體形式,使讀者更加便于感受。獨(dú)特的敘述語(yǔ)言、人物形象塑造、奇特而美妙的想象、細(xì)致的裂變式描寫等構(gòu)成一個(gè)個(gè)生動(dòng)而形象的小說(shuō)人物。普魯斯特巧妙地將這些手法嫻熟地運(yùn)用在《追憶似水年華》中,為讀者們呈現(xiàn)一個(gè)“近看一片模糊,遠(yuǎn)看光彩奪目”的意境。他的作品就像一幅印象畫,只宜遠(yuǎn)觀,只宜意會(huì),如果非分出個(gè)一二三來(lái),那就偏離了作者寫作的本意。

追憶似水年華讀書心得范文2

讀《追憶似水年華》,是一次美妙的精神漫游。在一個(gè)個(gè)寂靜的夜晚,靜靜地走進(jìn)普魯斯特的世界,可以看到一個(gè)人的心靈怎么繁衍、成長(zhǎng)為一個(gè)闊大幽深的花園。

《追憶似水年華》是我讀過(guò)的所有長(zhǎng)篇小說(shuō)中篇幅最長(zhǎng)情節(jié)最散漫隨意的一部,它沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓适?,除了馬賽爾以外沒有貫穿始終的人物。但沒有一部長(zhǎng)篇小說(shuō)讓我如此著迷,我彷佛面對(duì)一座規(guī)模浩瀚博大、結(jié)構(gòu)精致繁復(fù)的宮殿,推開那扇看似平凡的門,發(fā)現(xiàn)里面竟是一個(gè)非常奇妙的世界。普魯斯特用其精美、精細(xì)和精微構(gòu)造出了一種博大的氣勢(shì)。

《追憶似水年華》以敘述者“我”為主體,將其所見所聞所思所感融合一體,既有對(duì)社會(huì)生活,人情世態(tài)的真實(shí)描寫,又是一份作者自我追求、自我認(rèn)識(shí)的內(nèi)心經(jīng)歷的記錄。除敘事以外,還包含有大量的感想和議論。整部作品大體以敘述者的生活經(jīng)歷和內(nèi)心活動(dòng)為軸心,穿插描寫了大量的人物事件,猶如一棵枝丫交錯(cuò)的大樹,可以說(shuō)是在一部主要小說(shuō)上派生出許多獨(dú)立成篇的其他小說(shuō),也可以說(shuō)是一部交織著好幾個(gè)主題曲的巨大交響樂。

在小說(shuō)中,敘述者“我”的生活經(jīng)歷并不占全書的主要篇幅。這種回憶表現(xiàn)的是“自我”,是人的內(nèi)心世界,是人的精神生活。小說(shuō)大量采用了自由聯(lián)想的方式,一物誘發(fā)一物,一環(huán)引出一環(huán),形成作品意識(shí)聯(lián)想自由流暢的態(tài)勢(shì)。在這本小說(shuō)中,“生命只是一連串孤立的片刻,靠著回憶和幻想,許多意義浮現(xiàn)了,然后消失,消失之后又浮現(xiàn)?!比缫贿B串在海中跳躍的浪花。

在整個(gè)閱讀過(guò)程中,我驚訝于作者豐富的學(xué)識(shí)。書中大量的引述貫穿了整個(gè)歐洲的歷史、文化、藝術(shù)、文學(xué),更像是一部百科全書或世界通史,令你無(wú)所適從,找不到自身歸宿地。正是這樣的原由,使理解的難度大大加大。但是我可以完完全全從另一個(gè)方面去接觸它,感觸它,書中到處所流露出的飽富激情但卻倍受壓抑的感情,它甚至令我有種窒息的感覺。

讀《追憶似水年華》,很自然地讓人想起雨果的話:“比海洋和天空更為遼闊的,是人的心靈。”普魯斯特的生活不算太曲折,生活閱歷也不算太豐富,生活所見也是有局限性的。他沒有高爾基這樣的坎坷多難的青少年時(shí)代,也沒有杰克·倫敦和海明威那樣的傳奇經(jīng)歷。如果沒有寫《追憶似水年華》,人們?cè)谀沟鼗仡櫵囊簧鷷r(shí)大概非常平淡。然而在他的小說(shuō)中,他把心靈之門打開,用他不由自主的回憶方式把這平淡的一生寫得曲折而奇妙。心靈的豐富對(duì)于每個(gè)人都是一樣的。心靈的世界是最神秘也是最浩繁的,天地萬(wàn)物,都可以包孕在心靈的世界中,變幻無(wú)窮,縹緲無(wú)際。當(dāng)然,只有那些才華出眾、思想深邃的藝術(shù)家才可能為世人破譯并展現(xiàn)這個(gè)世界,而且也僅是這世界的一小部分。

在普魯斯特看來(lái),人最真實(shí)的世界是在回憶之中,因?yàn)榛貞?,人們才感受到時(shí)間的存在。而當(dāng)前的瞬間,卻常常因?yàn)橛刑喔鞣N各樣的考慮而平淡地掠過(guò)去了,直到變成回憶之時(shí)才顯示出其真實(shí)的價(jià)值來(lái)。而回憶的產(chǎn)生,不是靠對(duì)某個(gè)細(xì)節(jié),某個(gè)情景的主動(dòng)的追憶。而是在某個(gè)時(shí)候,因?yàn)槟硞€(gè)微小的感受與昔日所經(jīng)歷的契合,從這個(gè)小小的感受,回憶便自然地展開到面前來(lái)。

此外,作品的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言也極有特色。對(duì)于作品的結(jié)構(gòu),序言里有一個(gè)的比喻:“圓拱”。斯萬(wàn)家和蓋爾芒特家的兩條線索在作品里發(fā)展,最終匯合在一起,構(gòu)成了一個(gè)完整的建筑一般的一部家族史。普魯斯特的文字也相當(dāng)優(yōu)美,尤其擅長(zhǎng)使用比喻,對(duì)于各種細(xì)小的事物和內(nèi)心感受都刻畫得具體而真切,即使是中文譯本也不能使其減色。

總之,要真正領(lǐng)略《追憶似水年華》的魅力,還只能靠親自讀一遍。雖然普魯斯特的文字有時(shí)也給人太細(xì)致以至嗦的感覺,但只要你耐心把它讀完,你一定會(huì)有不少收獲的。

追憶似水年華讀書心得范文3

什么我會(huì)選擇這本書來(lái)讀呢?也許是因?yàn)槟橇鶄€(gè)字,那深深嵌進(jìn)我內(nèi)心深處的逝去的年華,教我無(wú)法轉(zhuǎn)移視線。這本書我其實(shí)并沒有讀完,所以這篇文章可以暫且算為它的“讀中感”。普魯斯特睿智的思想在我頭腦中不斷反射和共振,讓我的心里有種說(shuō)不清道不明的惆悵。這一切的根源,在于兩個(gè)詞:“時(shí)間”和“回憶”。

《追憶逝水年華》是一部與傳統(tǒng)小說(shuō)不同的長(zhǎng)篇小說(shuō)。全書以敘述者“我”為主體,追憶逝水年華將其所見所聞所思所感融合一體,既有對(duì)社會(huì)生活,人情世態(tài)的真實(shí)描寫,又是一份作者自我追求,自我認(rèn)識(shí)的內(nèi)心經(jīng)歷的記錄。除敘事以外,還包含有大量的感想和議論。整部作品沒有中心人物,沒有完整的故事,沒有波瀾起伏,貫穿始終的情節(jié)線索。它大體以敘述者的生活經(jīng)歷和內(nèi)心活動(dòng)為軸心,穿插描寫了大量的人物事件,猶如一棵枝丫交錯(cuò)的大樹,可以說(shuō)是在一部主要小說(shuō)上派生著許多獨(dú)立成篇的其他小說(shuō),也可以說(shuō)是一部交織著好幾個(gè)主題曲的巨大交響樂。

在小說(shuō)中,敘述者“我”的生活經(jīng)歷并不占全書的主要篇幅。這種回憶表現(xiàn)的東西是"自我",是人的內(nèi)心世界,是人的精神生活。這種表現(xiàn)大量采用了"自由聯(lián)想"方式,一物誘發(fā)一物,一環(huán)引出一環(huán),形成作品意識(shí)聯(lián)想自由流暢的態(tài)勢(shì),這就是意識(shí)流小說(shuō)的基本特征。因此,這部小說(shuō)成為意識(shí)流小說(shuō)的先驅(qū),并宣告了"意識(shí)流小說(shuō)"文學(xué)流派的形成。

作者通過(guò)故事套故事,故事與故事交叉重疊的方法,描寫了眾多的人物事件,展示了一幅19世紀(jì)與20世紀(jì)之交法國(guó)上流社會(huì)的生活圖景。這里有姿色迷人,談吐高雅而又無(wú)聊庸俗的蓋爾芒夫人,有道德墮落,行為仇惡的變性琉斯男爵,有縱情聲色的浪蕩公子斯萬(wàn)等等。此外,小說(shuō)還描寫了一些于上流社會(huì)有關(guān)聯(lián)的作家,藝術(shù)家,他們大都生前落魄失意,而作品卻永世長(zhǎng)存。小說(shuō)還描寫了一些下層的勞動(dòng)者。《追憶逝水年華》這部長(zhǎng)篇巨著通過(guò)上千個(gè)人物的活動(dòng),冷靜,真實(shí),細(xì)致地再現(xiàn)了法國(guó)上流社會(huì)的生活習(xí)俗,人情世態(tài)。

普魯斯特用他的筆將他心中無(wú)限的憂郁用時(shí)間當(dāng)線,用回憶作針織成了《追憶似水年華》。我翻閱著,深思著,聽到了歲月里屬于我們的心跳聲。

追憶似水年華讀書心得范文4

大學(xué)生活即將成為過(guò)去,在大學(xué)里看過(guò)很多書,雖然有些書讓我感到思索,讓我為了探索沒有答案的問題感到迷茫,或者讓我的看破世界的某些假象,俗話說(shuō),愚者無(wú)畏,當(dāng)我知道某些真相的時(shí)候我未必就有那份勇氣、激情繼續(xù)去追求。

然而我還是慶幸我看過(guò)了這些書。魯迅曾經(jīng)創(chuàng)造過(guò)一個(gè)情景,在一個(gè)封閉的密室里面,所有的人都睡著了,這時(shí)候房子起火了,是叫醒他們讓他們?cè)诮^望中死去呢,還是讓他們?cè)诿烂畹膲?mèng)境里死去?如果是我一定選擇醒來(lái),雖然知識(shí)帶來(lái)了意識(shí)上的覺醒,然而它也讓我體驗(yàn)到想象的無(wú)比快樂以及了解到他人的滿足感。

法國(guó)作家的普魯斯特,是一個(gè)資產(chǎn)階級(jí),家境的富裕以及貴族的逐漸衰退,讓他有幸進(jìn)入到貴族社會(huì),得到他們的認(rèn)可及尊重。另外,他又是一個(gè)非常敏感的人,小的時(shí)候母親臨睡前的一個(gè)吻曾經(jīng)被他認(rèn)為是人生的一切。此外,他從小就把當(dāng)一名作家當(dāng)為人生理想,看過(guò)非常多的書,雖然他的一身不斷地質(zhì)疑他是否有寫作能力,是否有人生價(jià)值。

他寫的《追憶逝水年華》總共有1800多頁(yè),為了看完它,花了我一個(gè)暑假,不過(guò)感覺特別值。人與人似乎是注定無(wú)法互相理解,孤獨(dú)一身,永遠(yuǎn)只能了解到別人的冰山一角,我只有在自己一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候才能意識(shí)到這個(gè)我才是真真正正的我,有別人在的時(shí)候總會(huì)遷就別人,沒辦法理性地思考。然而看了《追憶逝水年華》,我覺得我知曉了他眼中的世界是怎樣的,他是如何理解這個(gè)世界的,他是一生是怎樣度過(guò)的。他把他的想法寫在了這本書上面了,而且通過(guò)非常多、非常恰當(dāng)?shù)谋扔鳎涯欠N對(duì)事物的感覺、對(duì)人生的思索描寫了出來(lái)。也許我對(duì)朋友的了解遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上對(duì)他的了解,因?yàn)樗呀?jīng)無(wú)所謂了,他就是要寫出一本他自己的書。

就像他寫的:“真正的藝術(shù),諾布爾先生會(huì)稱之為文學(xué)愛好者的游戲的藝術(shù),其偉大就在于重新找到、重新把握現(xiàn)實(shí),在于使我們認(rèn)識(shí)這個(gè)離我們所見所聞遠(yuǎn)遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí),也隨著我們用來(lái)代替它的世俗認(rèn)識(shí)變得越來(lái)越稠厚的現(xiàn)實(shí),越來(lái)越不可滲透,而離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)的那個(gè)現(xiàn)實(shí)。這個(gè)我們很可能至死都不得認(rèn)識(shí)的現(xiàn)實(shí)其實(shí)是我們的生活。”

已經(jīng)大四了,生活中總有著種種感觸,然而卻找不到合適的語(yǔ)言去表達(dá),比如在實(shí)習(xí)、在公車上、在學(xué)校,某些認(rèn)識(shí)的人在你面前,突然間變得那么衰老,而在之前他是那么光鮮。

普魯斯特這樣寫著:生活在我們看來(lái)竟像童話仙境,一幕一幕地讓我們看到嬰兒變成了少年,成人,彎腰弓背走向墳?zāi)?。而仿佛就是通過(guò)一些永恒的變化,我們才感到在那些每隔相當(dāng)時(shí)距抽取的人樣之間存在著那么大的差異,感到自己與他們一樣,也遵循著這條法則。他們?nèi)匀皇撬麄?,因?yàn)樗麄兊淖兓敲创?,而正因?yàn)樗麄內(nèi)匀皇撬麄儯挪辉傧裎覀儚那翱吹竭^(guò)得他們了。

喜歡這本書,因?yàn)橥ㄟ^(guò)他發(fā)現(xiàn)了不曾發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí),不能描述的感覺。

追憶似水年華讀書心得范文5

追憶似水年華讀后感馬塞爾·普魯斯特,第一次看到這位20世紀(jì)法國(guó)最偉大小說(shuō)家的照片時(shí)便被那突兀的眼神震懾了,更讓人吃驚的是那雙發(fā)現(xiàn)生活發(fā)現(xiàn)文學(xué)的大眼睛背后腦中擁有的豐富想象力與文學(xué)稟賦。我雖有幸地拜讀了他投入畢生精力而創(chuàng)作的這部作品—《追憶似水年華》,卻并不敢說(shuō)讀懂了這本書所傳達(dá)的真諦,只能說(shuō)是從那密密麻麻的文字中慢慢地得到了不少地感悟。

其實(shí)最開始自己都沒有讀它的勇氣。面對(duì)這部對(duì)20世紀(jì)中后期文學(xué)尤其是現(xiàn)代派文學(xué)產(chǎn)生了極其重要的影響的鴻篇巨制,我膽怯了,這種強(qiáng)大的文學(xué)氣息與繁多的文字讓我變得不知所措,所以從網(wǎng)上找來(lái)電子版一點(diǎn)一點(diǎn)讀,卻很快便沒有了耐心。我也終于明白了為什么它是一部與傳統(tǒng)小說(shuō)不同的長(zhǎng)篇小說(shuō)。

這部書以“我”為敘述主體,并不是描寫或者講述一個(gè)或幾個(gè)感人或富有真理的故事而是將其所見所聞所思所感融合為一體,將社會(huì)生活、人情世態(tài)真實(shí)的進(jìn)行了描寫,除了敘事以外還寫出了許多自身的感想和議論。雖然整部作品看起來(lái)到并不像一般小說(shuō)一樣有表現(xiàn)小說(shuō)主題思想的主要人物,清晰完整的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局的情節(jié),自然環(huán)境與社會(huì)環(huán)境也并不特定卻是作者的一份自我追求、自我認(rèn)識(shí)的內(nèi)心經(jīng)歷的記錄。它大體以敘述者的生活經(jīng)歷和內(nèi)心活動(dòng)為軸心,穿插描寫了大量的人物事件,猶如一棵枝丫交錯(cuò)的大樹,可以說(shuō)是在一部主要小說(shuō)上派生著許多獨(dú)立成篇的其他小說(shuō),也可以說(shuō)是一部交織著好幾個(gè)主題曲的巨大交響樂。

說(shuō)實(shí)話光是看譯本就已經(jīng)很困難了,若不是在特定的氛圍中很難有耐心去讀下去,抱著只是簡(jiǎn)單看“熱鬧”的心態(tài),去讀那些為文字也被那豐富的思想所感染。普魯斯特開篇便用很大篇幅來(lái)描述小的時(shí)候自己對(duì)臨睡前母親那一吻的依賴與渴望,由此延伸出的許多細(xì)節(jié)雖干擾了我的思維卻深刻的理解那個(gè)孩子敏感、渴望的心情。隨后展開的一幕又一幕故鄉(xiāng)貢布雷,貢布雷的街道、姨祖母的怪癖、貢布雷的鐘樓;還有他和希爾貝特的愛情、期萬(wàn)對(duì)奧黛特的痛苦糾纏無(wú)可奈何的愛,還有在巴爾貝克的海灘上見到少女怦然心動(dòng)的思慕……這一個(gè)又一個(gè)隨著作者眼之所見而展開的小故事中的動(dòng)作、談話、人物的裝扮、一句話引起的思緒萬(wàn)千、一個(gè)景物引出的論述一層深似一層的哲理性的思考無(wú)一不打動(dòng)我的心并在思想與心靈的深處引起共鳴與深深的認(rèn)同感。

文中通過(guò)“我”一個(gè)“非常神經(jīng)質(zhì)和過(guò)分受溺愛的孩子”追憶自己的“緩慢成長(zhǎng)過(guò)程”,漸漸地“意識(shí)”到自己周圍人們的“存在”。雖然中間很多追憶讓自己暫時(shí)忘記“我”到底是由哪些事情幻想到這里的,到細(xì)致跳躍的描寫卻讓人深入其中不能自拔。想想自己,曾經(jīng)老師逼著寫日記的時(shí)候都覺得是負(fù)擔(dān)如今更沒有什么肯耐下心來(lái)回憶曾經(jīng)的自己,曾經(jīng)的他們。“追憶”原來(lái)是這么美好的一件事情,常常自我認(rèn)識(shí),對(duì)自己進(jìn)行精神的鼓勵(lì)與洗禮也未嘗不是一件壞事。雖沒能細(xì)細(xì)讀完這本書,我卻明白了逝去回憶的珍貴。同時(shí)也要把握好能把握的所有,不要讓青春徒留遺憾。為自己的年華付起一份責(zé)任。


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