參加安徽代表團審議時強調(diào)指出，作風建設(shè)永遠在路上。各級領(lǐng)導干部都要既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。這“三嚴三實”概括精辟、寓意深刻，是向各級領(lǐng)導干部發(fā)出的作風建設(shè)新的動員令，顯示我們黨在作風建設(shè)上一鼓作氣、一抓到底的決心和恒心。廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導干部，要在思想上擰緊螺絲、上緊發(fā)條，在行動上牢記嚴律守己、實干興邦，確保作風建設(shè)“不歇腳”、“不斷線”，以作風建設(shè)新成效匯聚起推動改革發(fā)展的正能量。
過去一年多，黨的群眾路線教育實踐活動深入扎實開展，黨員干部在“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”中得到了黨性鍛煉，剎住了“四風”蔓延勢頭，帶動了社會風氣整體好轉(zhuǎn)。但以往的經(jīng)驗告訴我們，糾正不良作風，難在防止反彈。形成風氣不在一朝一夕，改變風氣也不可能一蹴而就，作風建設(shè)是一場沒有終點的斗爭，舊的問題解決了，新的變種又會冒出來，不能一陣風、刮一下就停。因此，告誡全黨，教育實踐活動有期限，但貫徹群眾路線沒有休止符，作風建設(shè)永遠在路上。抓作風要成為我們永恒的課題。
防止不良作風反彈，思想上要設(shè)置“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己”的警戒線。作風演變有一個漸進的過程，只有牢記“三嚴”，才能預防及時、防范有力、早踩剎車，既防患于未然，也能從靈魂深處夯實根基。改作風的根本目的是深入實際、聯(lián)系群眾、解決問題，這就要求我們“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”，多辦多數(shù)人受益的事、多辦群眾最急需的事、多辦長遠起作用的事。只有牢記“三實”，才能克服浮躁思想和短期行為，做到講實話、干實事，敢作為、勇?lián)敚l(fā)揚“釘釘子”精神，以抓鐵有痕、踏石留印的干勁兒，奮力把改革事業(yè)推向前進。
扎扎實實轉(zhuǎn)作風，勤勤懇懇辦實事，讓老百姓真正感到社會的風氣發(fā)生實實在在的變化、自己的生活得到實實在在的改善，我們黨就能在人民群眾的衷心擁護下，不斷增強創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，繼續(xù)引領(lǐng)“中國號”巨輪攻堅克難、乘風破浪。
"嚴以修身"是"三嚴三實"中的第一句話，可見這句話在"三嚴三實"中的分量是最高的，說"嚴以修身"就是要切實加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。我國古代就有許多"嚴以修身，儉以養(yǎng)德"的典范，至今被人所傳誦。嚴以修身既是領(lǐng)導干部立身之本，也是干事創(chuàng)業(yè)搞改革之本。那么，共產(chǎn)黨人如何做到"嚴以修身"呢，通過學習，我個人有以下幾點體會：
一、要樹立堅定的政治理想信念。必須要強調(diào)共產(chǎn)黨人樹立的是共產(chǎn)主義和中國特色社會義，而不是什么其它主義，現(xiàn)在有的同志在黨不信黨，在黨不信共產(chǎn)主義和中國特色社會主義，而去信奉什么資本主義、自由主義、享樂主義、拜金主義等等，這是有些黨員干部不學習，不修身造成的，我們必須要高度重視這些問題，嚴以修身要以敬修身，敬信仰，要做到心中有黨，對黨忠誠，堅定不移走中國特色社會主義群團道路，把黨的意志和主張，積極落實到群團組織工作的各個方面，帶領(lǐng)婦女群眾聽黨話，跟黨走;牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅持服務(wù)群眾這條生命線，把群眾聯(lián)系好、服務(wù)好。要修作風，帶著腳踏實地的作風為群眾服務(wù)，通過婦聯(lián)組織的工作，和婦女群眾進行有效的溝通，疏導情緒，緩解矛盾，向群眾傳遞黨的關(guān)心和溫暖。使廣大群眾堅定對共產(chǎn)主義和中國特色社會主義的信念。
二、要樹立正確的思想路線。樹立正確的思想，就是要求人們的思想、觀念以及制定的方針、路線、政策與策略等主觀的東西，必須適應(yīng)不斷變化的客觀形勢和社會實踐，使主觀與客觀、理論與實踐始終保持具體的、歷史的統(tǒng)一。在革命戰(zhàn)爭時期，群團組織發(fā)揮了重要作用。改革開放以來，我國社會發(fā)展呈現(xiàn)多元化趨勢，新的社會組織雨后春筍般成長起來，可一些地區(qū)群團工作有所弱化。黨的群團工作會議就是在新形勢下召開的，主要任務(wù)是分析研究新形勢下黨的群團工作面臨的新情況新問題，婦聯(lián)等群團組織要增強自我革新的勇氣，在婦聯(lián)組織中深入推動思想教育、問題整改、體制創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變思想觀念，強化群眾意識，改進工作作風，提高我們的工作水平。維護權(quán)益是群團組織的基本職能，也是群團組織贏得群眾信任和擁護的重要基礎(chǔ)。群團組織要把維護權(quán)益作為自身工作的出發(fā)點和立足點，特別要注重維護外來務(wù)工者的各種合法權(quán)益。
三、要保持先進的無產(chǎn)階級覺悟。共產(chǎn)黨人應(yīng)自覺站在無產(chǎn)階級的階級立場，站在中華民族的立場，以人民和國家的利益為最高利益。保持先進的階級覺悟就是共產(chǎn)黨人應(yīng)以先進理論為指導，明辨是非，旗幟鮮明地為黨、國家和人民的最終利益服務(wù)。黨的群團工作會議上就指出，群團組織要重點解決群團組織脫離群眾的問題，要強化群眾意識、改進工作作風，提高工作水平。抓住群眾性是群團組織的根本特點這一特性，做到群團組織開展工作和活動要以群眾為中心，讓群眾當主角，而不能讓群眾當配角，當觀眾，進萬家門、訪萬家情、結(jié)萬家親。把"三嚴三實"教育真正落到實處。
四、要加強道德情操修養(yǎng)。就是以共產(chǎn)主義的高尚道德情操去處理社會上人與人之間的關(guān)系，以嶄新的精神風貌去影響社會，促進和凈化社會風氣。作風建設(shè)是保障，隊伍建設(shè)是基礎(chǔ)。群團組織既要圍繞黨和國家工作大局搞好"公轉(zhuǎn)",又要聚焦服務(wù)群眾搞好"自轉(zhuǎn)".強調(diào)，各級黨委要堅持德才兼?zhèn)?、五湖四海，加強群團干部培養(yǎng)管理，選好配強群團領(lǐng)導班子，提高群團干部隊伍整體素質(zhì)。建設(shè)思想過硬、作風過硬、組織過硬的群團干部隊伍，群團工作的政治性、先進性和群眾性就有了切實保障。群團干部更要加強思想道德情操修養(yǎng)，堅定理想信念，自覺踐行黨的群眾路線，滿腔熱情做好服務(wù)群眾工作。
加強道德修養(yǎng)，就要自覺遠離低級趣味。做"一個脫離了低級趣味的人",是毛澤東早在抗日戰(zhàn)爭時期就向黨員干部發(fā)出的號召。情趣低俗、玩樂奢靡成風極易銷蝕一個人的理想、信念和進取心，使人變得精神空虛、意志消沉、思想頹廢、行為猥瑣、生活奢靡、道德敗壞。學史可以看成敗、鑒得失、知興替;學詩可以情飛揚、志高昂、人靈秀;學倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非。廣大群團干部要通過學習各種文史知識和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，努力提高自身的鑒賞能力和審美能力，陶冶情操，培養(yǎng)高尚的生活情趣。
通過第一階段的認真學習，結(jié)合深刻領(lǐng)會黨的群團公工作會議精神，一是進一步堅定了理想信念。對"三嚴三實"的本真內(nèi)涵有了更加深刻的領(lǐng)會;二是進一步加強了道德修養(yǎng)。尤其是群團干部要想緊密聯(lián)系群眾，就必須做到嚴以修身，必須加強道德修養(yǎng)，要堅持從日常做起，注重點點滴滴，通過學習，切實增強守正修德的自覺性。三是堅持把嚴以修身的出發(fā)點和落腳點落實在扎扎實實推動和改進群團工作水平上。
自群眾路線教育實踐活動開展以來，學校精心組織了形式多樣的學習教育活動，達到了突出活動主題、深化學習效果的目的。近日，按照學校要求，我認真學習了關(guān)于“三嚴三實”的精辟論述，深刻感受到這好比一把標尺，是衡量基層工作做的好不好的重要標準。
作為一名黨員，我們要嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，同時還要做到謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。學習貫徹這種精神，關(guān)鍵是要緊密結(jié)合自己的教育教學工作，提升個人修養(yǎng)，嚴明工作紀律，腳踏實地工作，堅持以學生為本，真正做到教書育人，在自己的教學崗位上作出突出的成績。
作為一名班主任老師，我認為“嚴以修身”尤為重要。在學校，我們的一言一行都被孩子們看在眼里，而他們正處在成長期，對于各種行為處事的方式都會極力地學習和模仿。因此，我們在做好日常教學管理工作的同時，更要加強自身修養(yǎng)，為學生樹立榜樣。重點是做好以下幾個方面：
(一)正衣冠，做表率。我們要提高認識，加強學習，塑造良好的師德修養(yǎng)，做好學生的榜樣，樹立正確的引導形象，以身作則，言傳身教。要自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣，守住校園這片潔凈的樂土，不讓社會上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。
(二)講務(wù)實，守信用。從某種意義上講，班主任務(wù)實的工作作風，對整個班級的學風的形成具有直接的影響。在開展工作時我們要尊重教育規(guī)律，尊重客觀事實，尊重學生的實際情況，踏踏實實，一絲不茍地把班主任的工作做好，并注重工作的實際效果。同時要說到做到，表里如一，始終如一。
(三)多寬容，求穩(wěn)定。作為班主任，要以博大的胸懷，對犯錯的學生多一些寬容和諒解，對同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思，進而贏得同事的支持和學生的尊重。
(四)敢決斷、常自省。班級是一個集體，矛盾糾紛是少不了的，作為班主任，在處理矛盾糾紛的時候切忌優(yōu)柔寡斷，要敢于作出決定，采取有力的措施，使其在蔓延或萌發(fā)狀態(tài)中得以根除。班主任工作繁瑣，面對的學生個體差異大，不一定每一次的決斷都是正確的，所以要經(jīng)常自我剖析、自我評價，在自省中不斷提高。
此外，我們在對待學生的時候，要堅持一切為了學生，一切以學生需要為本，對待學生人人平等。對教學工作，要從實際出發(fā)，謀劃好自己的工作，做到有效備課，設(shè)計好教學環(huán)節(jié)，不脫離學生這個群體。在自主創(chuàng)新的同時也要腳踏實地，真抓實干，敢于承擔教書育人這個重擔，勇于面對現(xiàn)實，善于解決問題，不做面子工程。