讀書是指獲取他人已預(yù)備好的符號(hào)、文字并加以辨認(rèn)、理解、分析的過程,有時(shí)還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為。這些符號(hào)最常見的是語言文字,其他還有音符、密碼、圖表等也在此列;一般獲取過程是用眼睛觀看,也包括盲人用觸覺來識(shí)別凸字等其他獲取方式。下面是小編帶來的有關(guān)讀書心得600字,希望大家喜歡
這段時(shí)間,我讀了一部引人入勝的書—— — 《三國(guó)演義》。
本書講述了東漢末年,手握重兵的西涼刺史董卓帶兵進(jìn)入洛陽(yáng),控制了東漢朝政,使諸侯不滿,他們組成聯(lián)盟,共同討伐。諸侯聯(lián)盟占領(lǐng)了洛陽(yáng),他們各自發(fā)展各自的勢(shì)力。曹操在官渡之戰(zhàn)中擊敗了袁紹,成為中原最大的勢(shì)力。隨后,曹操漸漸統(tǒng)領(lǐng)了北方,意圖統(tǒng)一全國(guó)。劉備奪取川蜀等地,孫權(quán)也穩(wěn)據(jù)長(zhǎng)江東南方的大部分地盤,這樣中國(guó)歷史就進(jìn)入了三國(guó)割據(jù)的時(shí)代。后來司馬懿奪取了魏國(guó)的大權(quán),由司馬氏祖孫三代經(jīng)營(yíng),先后滅蜀平吳,建立歷史上的西晉王朝,結(jié)束了三國(guó)割據(jù)時(shí)代。
書中描寫的人物多得數(shù)不清,比如說:雄才大略、心性多疑的曹操,嫉妒心強(qiáng)的周瑜,神機(jī)妙算的諸葛亮,還有忠心耿耿的關(guān)羽和粗中有細(xì)的張飛等等。
書中的人物形象,已經(jīng)深深地刻在了我的心里。尤其是他,足智多謀、神機(jī)妙算,是《三國(guó)演義》中最重要的一個(gè)人物,他是智慧的化身,被人稱為"臥龍先生".他就是諸葛亮,隱居南陽(yáng)時(shí),令劉備三顧茅廬。他草船借箭,唱空城計(jì),三氣周瑜,七擒孟獲,幾乎達(dá)到了百戰(zhàn)百勝的境地,他的才智是我們一般人達(dá)不到而只能仰望的。
諸葛亮這一生追隨劉備一人,這等忠誠(chéng)是難能可貴的?;叵胍幌聨资昵暗闹袊?guó),戰(zhàn)亂不斷,有許多令人不齒的賣國(guó)賊。大漢奸汪精衛(wèi)、賣國(guó)求榮的'周佛海,他們?cè)谥袊?guó)的歷史上寫下了屈辱的一筆。要是每個(gè)人都能像諸葛亮一樣忠心,抗戰(zhàn)肯定能提前勝利幾年!我們的祖國(guó),一定會(huì)比現(xiàn)在更加富強(qiáng)。
讀一本好書,就是和高尚的人對(duì)話。 讀完這部書, 我收獲很大。 劉備使我懂得做事要沉著冷靜, 關(guān)羽教會(huì)我對(duì)人要真誠(chéng), 曹操教會(huì)我不要多疑。書中豐富的人物形象,曲折的故事情節(jié),引發(fā)了我對(duì)歷史故事的濃厚興趣。今后我要繼續(xù)多讀書,讀好書,讓經(jīng)典引領(lǐng)不斷成長(zhǎng)
故事的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩,她因做了一連串影響學(xué)生們上課的事情,而被退學(xué)了。可是,幸運(yùn)的是,她來到了讀書天堂——巴學(xué)園。在這場(chǎng)嚴(yán)肅面試中,校長(zhǎng)小林先生竟幽默的叫小豆豆說點(diǎn)什么,因?yàn)樾《苟狗浅O矚g這所學(xué)校,為了能在這所學(xué)校中讀書,她絞盡腦汁居然說了4個(gè)小時(shí)。所以,她成功的通過了面試,順利的成為了這所學(xué)校的學(xué)生。
在學(xué)校里,小豆豆已經(jīng)有很多知己知彼的好朋友,他們?cè)趯W(xué)校里的電車教室里玩啊笑啊??鞓返煤?
我最喜歡小林先生了,因?yàn)樗且晃徽嬲暮眯iL(zhǎng)。處處都為學(xué)生著想。為了不讓不能再長(zhǎng)大的高橋君自卑,就把運(yùn)動(dòng)會(huì)上都改成他拿手的項(xiàng)目,好讓他拿第一名,讓他知道,不能長(zhǎng)高并不可怕,可怕的是連自己都不能相信自己。
為了不讓像秦明一樣身體有缺陷的學(xué)生感到自己比別人差。變來突然襲擊:讓大家赤裸著身體游泳,來告訴大家,每個(gè)身體它都是美麗的。
不僅如此,他還會(huì)時(shí)常帶同學(xué)們散步,在娛樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中放松,在放松中娛樂。因此,我認(rèn)為,如果要評(píng)選全世界最好的校長(zhǎng),那肯定是小林先生了。
看著他們?cè)趯W(xué)校里非??鞓?,我原以為結(jié)局也會(huì)那么美好,可是,真是太恐怖了!巴學(xué)園起火了。從b-2飛機(jī)上,數(shù)枚燃燒彈投降了巴學(xué)園,落在了電車教室上。凝結(jié)著校長(zhǎng)先生夢(mèng)想的巴學(xué)園,被熊熊的火焰包圍著。先生無比熱愛著的孩子們的笑聲,歌聲消失了,代之以摧人心肺的恐怖響聲,整個(gè)學(xué)校毀于一旦。大火把學(xué)校幾乎夷為平地,再也無法修繕。
一切的一切,都結(jié)束了。
小豆豆,很值得我學(xué)習(xí),我要好好學(xué)習(xí)她。
通過本書,我們也能看到,在巴學(xué)園里,充滿了關(guān)愛,充滿了興趣,充滿了平等,是小林校長(zhǎng)展現(xiàn)他理想和才華的一個(gè)教育的理想樂園。他“把孩子當(dāng)作一個(gè)很有人格的人來尊重”的教育理念,不由讓我們欽佩,也讓我們思考。
讀書是人們生活中不可缺少的一部分,高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯。杜甫也曾說過:讀書破萬卷,下筆如有神。我們小學(xué)生就更應(yīng)該愛讀書,讀好書,將來成為祖國(guó)的棟梁之才。
書,賦予我知識(shí),賦予我智慧,看書使我了解到羅貫中的《三國(guó)演義》中諸葛亮的智慧,老舍爺爺?shù)?lt;<養(yǎng)花>>中獲得無窮的樂趣,巴金爺爺見過如鳥的天堂一樣熱鬧的大榕樹,朱自清爺爺筆下那美麗的景色<<春>>。童話中<<拇指姑娘>>那嬌小的身軀,<<白雪公主>>那張如仙女一般的臉,<<灰姑娘>>的水晶鞋,<<丑小鴨>>那堅(jiān)強(qiáng)的心靈,<<賣火柴的小女孩>>那悲慘的經(jīng)歷,<<阿凡提>>那過人的才智,<<東郭先生>>那愚蠢的選擇,這些事讓我懂得不少的人生哲理。
在書的海洋中與詩(shī)為友是最慶幸的事。陸游在“死去元知萬事空,但悲不見九州同。”中表現(xiàn)出他那強(qiáng)烈愛國(guó)的思想感情深深打動(dòng)了我。蘇軾的“不識(shí)廬山真面目,只緣生在此山中。”那讓人不得不對(duì)廬山產(chǎn)生疑惑。體會(huì)到李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思念家人的感情。孟郊的“慈母手中線,游子身上衣。”愛母之心與念母之心。王安石的“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇?!蹦桥d奮的心情……
書使我懂得人生的哲理,打開書,使我進(jìn)入書中那迷人的情景。合上書,還可以細(xì)細(xì)回味書中那有去的故事,我愛看書。
我想美有許多的人上冉啊讓啊一樣,不為了自己著想,而奮不顧身的承認(rèn)自己的身份,救了一個(gè)無辜的農(nóng)民。的高尚品格吧。也許換作我自己,可能我也不會(huì)像冉啊讓一樣的。
書中的主人公的高尚品質(zhì)需要我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。從書中的主人公的事例,我們也可以知道,就算一個(gè)犯了罪的一,依然可以浪子回頭的,他們只是尋要一個(gè)人去感化他們。
雨果《悲慘世界》將整整半個(gè)世紀(jì)的歷史進(jìn)程中廣闊的社會(huì)的生活畫面都一一的給我們有生動(dòng)的文字描繪出來。這本書使人們認(rèn)識(shí)到當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗、陰暗、恐怖。表現(xiàn)出一些社會(huì)的背景。讓我們知道一些當(dāng)是社會(huì)背景。也讓我們知道一些人生的大道理,讓我們?nèi)シ直婺男┲R(shí)我們要學(xué)習(xí),哪些知識(shí)我們要丟去。因此,我們要做一個(gè)擁有高尚品質(zhì)的人
一本好書,蘊(yùn)涵著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是非常美妙的事情的事情?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯” ,讓我們?cè)跁氖澜缋镥塾伟?
你可以把一本書讀上一百遍,甚至還可以把它背下來。因此,我的回答是:是的,我愿意讀上一百遍,我愿意讀到能背誦的程度。這有什么關(guān)系呢?你不會(huì)因?yàn)橐郧耙娺^你的朋友就不愿在見到他們了吧?你不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶グ?一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。
從某中意義上說,它是你自己的東西,因?yàn)槭澜鐩]有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式讀同一本書。書就像一位循循善誘的老師,書這位好老師,好向?qū)В屛矣斡[了祖國(guó)壯麗的萬水千山,眾多名勝古跡,也讓我在數(shù)學(xué)的王國(guó)里認(rèn)識(shí)了新朋友。是她帶我領(lǐng)略了風(fēng)景如畫的《桂林山水》,又到了氣勢(shì)非凡的《長(zhǎng)城》,看見一片美麗的《火燒云》,晚霞的光輝映紅了祖國(guó)的山山水水。也是她帶我了解了加.減.乘.除等一些有趣的符號(hào)……
莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!毕裎疫@樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。書像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,在書的心扉中,知識(shí)恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè),也似一闋跳躍著歡快的音符的頁(yè)章。都說:“一日無書,百事荒芫?!比绻惶鞗]有書,那你所有的樂趣以及事情全都會(huì)破滅。所以,書的價(jià)值是可能以用人的生命來代替的。古今中外有成就的人都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路……
“書籍是巨大的力量?!庇辛藭?,不可能的事也有可能實(shí)現(xiàn)了。只要你善于讀書,你就會(huì)領(lǐng)悟出人生的真諦。一生都會(huì)與好書相伴!