《開(kāi)學(xué)第一課》每年的主題都是針對(duì)中小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)而設(shè)計(jì)，選定當(dāng)年教育意義的事件以青少年喜愛(ài)的方式，讓他們?cè)跐撘颇惺艿教找?。那你知道開(kāi)學(xué)第一課2020心得體會(huì)都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課2020心得體會(huì)5篇最新_開(kāi)學(xué)第一課觀后感范文大全。希望可以幫助大家。
今年上學(xué)的方式有些特殊，我們停課不停學(xué)，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。在2020年的春節(jié)前夕，我們被禁止在各自家中，不能走親訪友，不能放鞭炮，2020我們迎來(lái)的是一個(gè)沒(méi)有聲音的新年，當(dāng)我們?cè)诩抑袝r(shí)，全國(guó)的醫(yī)護(hù)人員都已經(jīng)在一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中開(kāi)始打仗了。這是自SARS只后的又一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們?nèi)珖?guó)人民齊心協(xié)力一起奮斗，打贏這場(chǎng)疫情防衛(wèi)戰(zhàn)!我們作為一名小學(xué)生，雖然不能像醫(yī)護(hù)人員一樣奮戰(zhàn)在疫情的第一線，但是我們會(huì)用我們自己的方式——好好學(xué)習(xí)，回?fù)魹?zāi)難!
我們?nèi)祟?lèi)作為高級(jí)的動(dòng)物，有思想，有報(bào)復(fù)，但是我們侵犯了本來(lái)屬于野生動(dòng)物的世界，破壞了自然生存的環(huán)境和食物鏈。要拒絕殺戮，我們應(yīng)該從小做起，愛(ài)護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物，給它們一個(gè)安靜祥和的生存環(huán)境。古人顏真卿在《勸學(xué)詩(shī)》中說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。同學(xué)們，雖然我們學(xué)?，F(xiàn)在沒(méi)有按期開(kāi)學(xué)，但是現(xiàn)在是對(duì)我們的考驗(yàn)，我們要和前線工作的叔叔、阿姨們并肩作戰(zhàn)!我們的任務(wù)就是在這段時(shí)間里在家好好聽(tīng)課、好好學(xué)習(xí)，停課不停學(xué)—就是對(duì)抗擊這次疫情的支持!作為一名小學(xué)生，我們要加油!為武漢加油!為祖國(guó)加油!
短暫的暑假很快就過(guò)去了，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。每年在開(kāi)學(xué)前一天都會(huì)有“開(kāi)學(xué)第一課”在中央頻道播出。每年在這時(shí)候?qū)W校就會(huì)讓我們寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課的觀后感，當(dāng)然今年也跟平常一樣。
這次開(kāi)學(xué)第一課的課題是美就在身邊。在這節(jié)課里介紹了很多美的人，有最美的司機(jī)，最美的老師，最美的醫(yī)生……這節(jié)課里請(qǐng)來(lái)了神舟九號(hào)的女宇航員劉洋來(lái)做我們的老師。她講述了宇宙美麗的景象，在短片中我看到劉洋姐姐在宇宙里可以做很高難的動(dòng)作，可她說(shuō)還是地球好。這讓我知道了要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。然后又有姚明大哥哥在短片里告訴我們，說(shuō)他去了非洲，發(fā)現(xiàn)我們的地球上有很多可愛(ài)的小動(dòng)物，而因?yàn)槿藗兊淖运狡茐牧怂麄兊纳姝h(huán)境。因此有很多的小動(dòng)物在世界上消失了，這第一節(jié)課就告訴我們要保護(hù)環(huán)境，多發(fā)現(xiàn)身邊的事物，多探索我們世界的美。
第二節(jié)課是創(chuàng)造美。這次的老師是葉詩(shī)文和焦劉洋。她們都是奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍，為國(guó)家爭(zhēng)光的人。在這節(jié)課里向我們介紹了一位善良的老師，她的名字是鄧麗。鄧麗老師是一位剛畢業(yè)4年的大學(xué)生，她沒(méi)有去找很好的工作，而是去一個(gè)海拔1800米的高原小學(xué)當(dāng)一名支教。那里的學(xué)生沒(méi)有上過(guò)音樂(lè)課，美術(shù)課，英語(yǔ)課，也沒(méi)有跳過(guò)舞，但是這位老師讓孩子們學(xué)會(huì)了跳舞，畫(huà)畫(huà)，唱歌，感受到了英語(yǔ)課的樂(lè)趣。在老師生日那天，可愛(ài)的孩子們送上了自己最真摯的祝福，也正是這些孩子的一片真心讓鄧?yán)蠋熈袅讼聛?lái)。
第三節(jié)課時(shí)讓我感受最深的一節(jié)課。這節(jié)課的主題是傳遞美。主要介紹了一個(gè)人偉大的吳斌叔叔。他只是一個(gè)普通的，一轉(zhuǎn)眼就可以消失在人群里的人。他只是一個(gè)大客司機(jī)，在高速公路上行駛的時(shí)候，有一個(gè)剎車(chē)片穿過(guò)了車(chē)窗砸中了他的腹部，他忍著痛把車(chē)停在了高速公路，還告訴車(chē)?yán)锏娜瞬灰獊y走，他這一舉動(dòng)讓他永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到他的女兒和妻子了，但他救了24個(gè)人的命，他讓一座城為之動(dòng)容，他是何等的偉大!于丹老師舉的例子讓我們了解到，我們要學(xué)會(huì)做沸水里的茶葉，不但滋潤(rùn)了自己，而且還讓無(wú)色無(wú)味的水變成了一鍋香茶，讓我們共同把這美傳遞下去。
這次的開(kāi)學(xué)第一課讓我學(xué)到了很多東西。美不能只看表面，要看心靈。我喜歡這次的開(kāi)學(xué)第一課，讓我們一起探索美，創(chuàng)造美，傳遞美吧!
今年的開(kāi)學(xué)第一課與往常不同，也許今年也是不平凡的一年。本該是萬(wàn)家團(tuán)圓的日子，可到來(lái)并沒(méi)有帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)的是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，“人們居家隔離路上的景陵不絕于耳，這就是武漢當(dāng)時(shí)的寫(xiě)照”。
在本次的開(kāi)學(xué)第一課中，讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)六口之家，老爺爺有五個(gè)孩子“大女兒，二女兒，三兒子，四兒子和三兒媳”這是一個(gè)不平凡的家庭，他的五個(gè)孩子全部都在為抗擊疫情努力，大女兒和二女兒還有三兒媳是醫(yī)生三兒子和四兒子都在為社區(qū)做貢獻(xiàn)，當(dāng)一個(gè)同學(xué)問(wèn)道他的五個(gè)孩子都去了前線，他一開(kāi)始有沒(méi)有反對(duì)老爺爺是這樣回答的，我是一個(gè)老黨員，我從她們很小時(shí)候就教育他們要為人民做奉獻(xiàn)，他們?nèi)デ熬€，我不反對(duì)，但也是會(huì)有擔(dān)心。
還有一個(gè)志愿車(chē)隊(duì)的隊(duì)員，他一直都在接送醫(yī)護(hù)人員，他在接送醫(yī)護(hù)人員的時(shí)候，還會(huì)走一些不同的路線，路上和工作人員談一談今天的病人怎么樣?在工作人員走后，他還會(huì)把作為消毒液毒液遭遇把座椅收拾的不成樣子，她一點(diǎn)也沒(méi)有心痛，而后說(shuō)接送工作人員是我的責(zé)任，即使座椅被侵蝕了，當(dāng)我做了奉獻(xiàn)，也就心滿(mǎn)意足了。
庚子鼠年大疫，諸多醫(yī)甲和諸多人員在奉獻(xiàn)，此戰(zhàn)疫必勝。
2020，必定是不平凡的一年!
開(kāi)學(xué)了，我們開(kāi)開(kāi)心心的回到了學(xué)校，在老師的要求下觀看開(kāi)學(xué)第一課，這次的主題是“父母教會(huì)我”，總共分為了四個(gè)部分，“孝”、“禮”、“愛(ài)”、“強(qiáng)”。
俗話說(shuō)，“百善孝為先”，沒(méi)有“孝”，什么都做不成，所以第一個(gè)部分就是“孝”，班主任是張泉靈，主講老師是我們熟悉的“童話大王”。他說(shuō)，他寫(xiě)的第一本書(shū)就是《皮皮魯外傳》，當(dāng)時(shí)還在用鋼筆，那時(shí)他最擔(dān)心的就是鋼筆沒(méi)水了，因?yàn)槟菢泳蜁?huì)打斷他的思路，一下子沒(méi)有了靈感，他寫(xiě)呀寫(xiě)，寫(xiě)呀寫(xiě)，寫(xiě)了三天筆還是有墨水，就這樣又過(guò)了一個(gè)星期，他晚上睡覺(jué)的時(shí)候突然覺(jué)得書(shū)房里有人，于是，他從門(mén)縫里向里面看，他看到他那年邁的父親佝僂著背，在幫他的鋼筆灌墨水，因?yàn)樗浪膬鹤硬幌矚g自己的思路被打斷，因?yàn)檫@件事，他寫(xiě)了三十年從未放棄，因?yàn)樗胱尭赣H開(kāi)心。同樣，他將自己的“孝”傳承給了他的兒子：鄭亞旗。有一天，他將電視拖到了他的父母家，他的兒子問(wèn)：“爸，這電視不是我們看的嗎?”他回答他說(shuō)：“爺爺奶奶年紀(jì)大了，我們將來(lái)連看電視的機(jī)會(huì)都有?！币粋€(gè)星期后，他買(mǎi)了蝦，他把自己的那只給了鄭亞旗，誰(shuí)知這時(shí)，鄭亞旗嚴(yán)肅的對(duì)他說(shuō)：“你給我吃掉，我將來(lái)連吃蝦的機(jī)會(huì)都有。”
第二堂課的班主任是何炅，主講是原來(lái)黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱秦勇。他的兒子被他稱(chēng)為“大珍珠”，而自己被稱(chēng)為：“父王”?！按笳渲椤敝橇τ袉?wèn)題，從小就不會(huì)表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)，秦勇試著教他“we”這個(gè)簡(jiǎn)單的英文單詞，可三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，“大珍珠”還是不會(huì)。而對(duì)正常孩子來(lái)說(shuō)輕而易舉的騎自行車(chē)，他卻用了整整一年才學(xué)會(huì)，但這件事讓秦勇覺(jué)得他一定能學(xué)會(huì)所有的事情，并說(shuō)：“我們無(wú)法選擇自己的孩子，我們只能用愛(ài)去感化他們?！?.....
第三堂課的主題是：“禮”，主講老師是容祖兒，講的是小時(shí)候媽媽對(duì)她禮儀禮貌方面的培養(yǎng)。容祖兒老師講，媽媽希望她能成為一個(gè)優(yōu)雅、端莊、大方的女孩子，可她的小時(shí)候卻非常調(diào)皮，每當(dāng)下雨的時(shí)候，她總喜歡和弟弟一起，到大街上去，拼命的踩水坑，當(dāng)路人走過(guò)時(shí)，水便濺到了行人的身上，當(dāng)她們措手不及的的時(shí)候，容祖兒便哈哈大笑，當(dāng)她的媽媽知道這件事后，對(duì)容祖兒說(shuō)：“你還小，你這樣做別人會(huì)覺(jué)得你是調(diào)皮，但如果你長(zhǎng)大了，這些壞習(xí)慣就改不掉了，別人就會(huì)覺(jué)得你好沒(méi)教養(yǎng)，所以，這樣的事不能再做了?！闭?yàn)閶寢尩恼佌伣陶d，容祖兒成為了香港的歌星。
第四課的主題是“強(qiáng)”，老師是張老師。張老師是遼寧沈陽(yáng)人，創(chuàng)辦了盛基藝術(shù)學(xué)校。2008年汶川地震的時(shí)候，他作為志愿者7次進(jìn)入藏區(qū)，從四川等地接來(lái)81名藏族孤兒，在北京接受專(zhuān)業(yè)武術(shù)教育。張老師與孩子們相處之后，張老師覺(jué)得和孩子們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)，孩子們也舍不得“張阿爸”了。能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，感覺(jué)特別帥，這是眾多孩子的樸實(shí)心聲。女孩白瑪因?yàn)闆](méi)有爸爸媽媽?zhuān)W(xué)時(shí)常被壞孩子欺負(fù)，后來(lái)張老師告訴她和其他武藝班伙伴，他們和其他孩子一樣并沒(méi)有不同，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)就什么也不怕了。
四個(gè)字：“孝”、“愛(ài)”、“禮”、“強(qiáng)”，便是一個(gè)學(xué)生最該做到的，我們要孝敬父母，愛(ài)所有愛(ài)你的人，對(duì)所有人講禮貌，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!另外，這是我們看的最后一次開(kāi)學(xué)第一課了，馬上我們就要畢業(yè)了，希望能在這最后一年抓緊時(shí)間，好好復(fù)習(xí)!
2003年非典，同學(xué)們尚未曾留下印象，但卻是我們這代人揮之不去的陰霾。時(shí)隔17年，疬疫再度來(lái)襲，病毒以更加狂奔的姿態(tài)把我們的日常生活消解成口罩、酒精消毒液和居家隔離的生存之戰(zhàn)。
我們都知道，這場(chǎng)劫難終會(huì)過(guò)去，此刻再濃烈的情緒也會(huì)褪色。然而，我仍然要提醒同學(xué)們不要輕易忘記歷史教訓(xùn)，不要輕易忘記這次事件所付出的巨大代價(jià)和犧牲。我們每天被各種新聞包裹著，深陷巨大網(wǎng)絡(luò)信息洪流，用不了多久接踵而至的新聞會(huì)再次搶奪分散我們的注意力。這種情境下，遺忘是最不費(fèi)力再自然不過(guò)的選擇?？晌蚁Ｍ瑢W(xué)們不要走這條最容易走的路。
如學(xué)有余力，請(qǐng)大家把疫情當(dāng)作一個(gè)課堂，展開(kāi)更深入的思考和探究，比如自主搜集疫情信息，整理疫情數(shù)據(jù)、分析疫情產(chǎn)生原因、預(yù)測(cè)疫情帶來(lái)的社會(huì)后續(xù)影響，從中了解社會(huì)運(yùn)作、科學(xué)防疫、社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化;比如找些經(jīng)典讀物，耐下性子培養(yǎng)自己的人文精神和現(xiàn)代公民意識(shí)，思考一個(gè)良善的社會(huì)應(yīng)當(dāng)具備哪些價(jià)值等等。
我們能做的并非僅有絕望與無(wú)奈，并非只是簡(jiǎn)單的標(biāo)簽與空洞的口號(hào)。我們身上聚集著超出預(yù)想的潛能，可以用行動(dòng)來(lái)為自己、社會(huì)和世界承擔(dān)更多的責(zé)任，堅(jiān)持真理，修補(bǔ)缺憾，這樣才可以減少破壞世界的苦難。這很不容易做到，我們一起努力。
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