孔融讓梨心得體會(huì)范文五篇

| 冰倩21147

孔子說:“己所不欲,勿施于人?!蔽乙獙W(xué)會(huì)將心比心。時(shí)時(shí)事事處處替別人著想,把利益讓給別人,把吃虧留給自我。僅有這樣,才能克制自我的欲望,才能使自我走向成熟。下面小編給大家整理的孔融讓梨心得體會(huì)范文五篇,希望大家喜歡!

孔融讓梨心得體會(huì)范文1

今日我讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事。故事講的是:孔融兄弟七人,排行第六。在家孔融孝敬長(zhǎng)輩,尊重兄長(zhǎng),講究禮讓。孔融四歲那年,一位客人帶來一筐梨子,父母叫孔融給他們弟兄幾個(gè)分梨。

孔融把又大又好的梨分給了幾個(gè)哥哥,將最小的留給了自我。家人不解,孔融就說:“哥哥年齡比我大,應(yīng)當(dāng)吃大的,我是弟弟,應(yīng)當(dāng)吃小的。大家都夸他是個(gè)懂事的孩子。這個(gè)故事告訴我們,小朋友要從小尊重長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),有愛他人,僅有這樣長(zhǎng)大后才能成為一個(gè)有修養(yǎng)有素質(zhì)的人。

孔融讓梨心得體會(huì)范文2

可能是受天氣的影響,今日午睡我感到睡意全無。其他同學(xué)也一樣,嘰嘰喳喳,吵吵鬧鬧。我想,教室里這么大的動(dòng)靜,必須會(huì)引起值日教師的注意。

“咚、咚、咚”二樓走廊上傳來教師的腳步聲。我趕緊伏在桌面裝睡。之后,教師迅速走進(jìn)教室,把幾個(gè)玩糊涂了的同學(xué)逮個(gè)正著。教師批評(píng)并警告他們不許再鬧。

教室里最終安靜下來。越是安靜越是沒有睡意。我便找出一本書,隨手翻看。我被書中《孔融讓梨》的故事吸引住了。

孔融四歲的時(shí)候,爸爸拿了一些梨子回家,叫孔融與幾個(gè)哥哥分著吃,孔融把大梨子分給別人,自我留下最小的梨子。爸爸問他為什么這樣做,孔融說,我在全家是最小的,應(yīng)當(dāng)吃最小的梨子。之后,爸爸帶著孔融去親戚家玩,親戚家有兩個(gè)小表弟。爸爸又拿出三個(gè)梨子叫孔融和表弟三人分吃,孔融仍然把最小的梨子留給自我。爸爸問他:“上次在家里你是最小的,所以你拿最小的梨子;這次你在三個(gè)孩子當(dāng)中是最大的,為什么也拿最小的梨子呢?”孔融說:“做表哥的照顧年幼的小表弟是理所當(dāng)然的事?!?/p>

讀了這個(gè)故事,讓我感到十分臉紅。

回想去年暑假,舅舅家孩子——我的小表弟到我家來玩。媽媽拿出我最喜歡吃的荔枝招待小表弟。誰(shuí)知小表弟一邊剝一邊吃,一口一個(gè),不一會(huì)就把荔枝吃光了。

我看到垃圾簍子里都是荔枝殼兒,心里生悶氣。小表弟喊我一齊去玩,我也不理他;我一個(gè)人跑到樓上書房里關(guān)起門來假裝看書。媽媽喊我,我也假裝沒聽見。

爸爸回家后,弄清了事情的真相,爸爸不留情面狠狠地批評(píng)了我。我哪里理解爸爸這么嚴(yán)厲的批評(píng)呢?我一鼓作氣跑到屋后桑葉地里躲起來。

到了中午吃飯的時(shí)候,我仿佛聽到奶奶喊我回家吃飯??墒俏覅s迷迷糊糊睡著了。

這一睡險(xiǎn)些惹出極大的麻煩。一家人屋前屋后到處找我,怎樣也找不著。爸爸打電話問鄰居、問同事,是否看到了我;媽媽在群里發(fā)信息問親戚、問同學(xué),沒有得到我的行蹤。正當(dāng)爸爸媽媽著急打算報(bào)警的時(shí)候,我醒過來了,我急忙跑回家,才明白一家人急得像熱鍋上的螞蟻一般。

回想這件事,再對(duì)照今日看的《孔融讓梨》的故事,使我羞愧萬分。

我在家里也是最小的。每次吃好東西的時(shí)候,大人們總是讓我先挑,而我每次都是挑選最大的、最好的。當(dāng)我去親戚家,我在小朋友當(dāng)中是最大的時(shí)候,我又覺得我這個(gè)老大應(yīng)當(dāng)吃最大的,小弟弟小妹妹吃不下那么多。我一向都是這樣心安理得的想著,從來就沒有意識(shí)到自我的錯(cuò)誤,根本就不懂得什么叫做“禮貌相讓”,更不明白好東西應(yīng)當(dāng)“與人分享”。

今日看到《孔融讓梨》的故事,我明白了以前這樣做,既是自私自利的表現(xiàn),又是極端不禮貌的行為。

孔子說:“己所不欲,勿施于人。”我要學(xué)會(huì)將心比心。時(shí)時(shí)事事處處替別人著想,把利益讓給別人,把吃虧留給自我。僅有這樣,才能克制自我的欲望,才能使自我走向成熟。

孔融讓梨心得體會(huì)范文3

《孔融讓梨》這個(gè)故事,講了孔融為家人讓梨,自我吃小的,給人家吃大的??兹谧尷娴墓适伦屛颐靼琢艘獔F(tuán)結(jié)友愛,尊敬長(zhǎng)輩。

我的同桌王澤亮有個(gè)雙胞胎哥哥叫王澤陽(yáng),他們?cè)诤透改赋栽顼垥r(shí),早飯不多,最終還剩一個(gè)生煎,父母要他們兩兄弟吃,他們互相推辭后,最終給了父母。這樣的家庭氣氛,多讓人感動(dòng)呀,這兩兄弟不就是現(xiàn)實(shí)生活中的孔融嗎?他們尊敬長(zhǎng)輩,因?yàn)楦改敢スぷ?,體力消耗大,容易饑餓。

我很喜歡看寓言故事,最近看了一個(gè)故事:有兩只小羊,過獨(dú)木橋,誰(shuí)也不讓誰(shuí),還互相斗毆,最終誰(shuí)也沒有好果子吃,紛紛落入水中。這個(gè)故事與《孔融讓梨》構(gòu)成了比較,孔融為家人讓梨的孝心讓后人們一向流傳至今,廣為流頌,而這兩只小羊過獨(dú)木橋的故事,雖也被人們流傳,可是卻成為了人們心中的反面教材,人們經(jīng)常用這個(gè)故事來諷刺那些不懂謙讓的人。

在生活中,其實(shí)我也有過這樣的經(jīng)歷:父母每次把好吃的東西留給我,小時(shí)候我將這些含“愛”的食物囫圇吞棗的吃進(jìn)肚里,不會(huì)有一絲一毫的猶豫。而此刻,有時(shí)還是這樣,認(rèn)為父母就是應(yīng)當(dāng)給我的。可是,讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事,我實(shí)在是太羞愧難當(dāng)了。從此之后,父母得我的食物,我也會(huì)讓給父母。并且還感到,互相謙讓,還能增加生活氣氛,增強(qiáng)親密感,其樂融融。

我們都應(yīng)當(dāng)讓長(zhǎng)輩與親人得到歡樂,自我隨后?!鞍偕菩橄取笔侵腥A人民的傳統(tǒng)美德。人人都應(yīng)當(dāng)明白。

父母給了我們生命,他們是世界上最偉大的人。我們從點(diǎn)滴起,感恩父母,感恩長(zhǎng)輩!

孔融讓梨心得體會(huì)范文4

今日我讀了《孔融讓梨》,孔融四歲時(shí),媽媽讓他給大家分梨??兹诎汛罄孀尳o了別人,把小梨留給了自我。媽媽問他為什么不拿大的,他說:”我年紀(jì)小,應(yīng)當(dāng)吃小的?!?/p>

說起《孔融讓梨》的故事我想起了一個(gè)詞——謙讓。謙讓是中華民族的一種傳統(tǒng)美德。此刻,我們的生活比過去富裕了很多,但又有多少小朋友想到謙讓和關(guān)心別人呢?我們的父母給我們買了一些好吃的零食,可我們只顧自我吃,壓根兒沒想到和爸爸媽媽一齊分享,所以我們要做一個(gè)懂事的,尊老愛幼的好孩子。

孔融讓梨心得體會(huì)范文5 

中國(guó)集郵總公司專門配合今年”六一“發(fā)行的《孔融讓梨》郵票,設(shè)計(jì)推出一款愛心郵冊(cè)。該套郵票由孔融讓梨、司馬光砸缸、岳母刺字、聞雞起舞、曹沖稱象、鐵杵磨針、囊螢映雪、程門立雪等8個(gè)著名的歷史典故組成,宣揚(yáng)謙遜、智慧、好學(xué)、堅(jiān)韌、互助、愛國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì),讓全國(guó)的青少年認(rèn)識(shí)并牢記我們中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)和諧社會(huì)風(fēng)尚。

孔融有五個(gè)哥哥,一個(gè)小弟弟。有一天,家里吃梨。一盤梨子放在大家面前,哥哥讓弟弟先拿。孔融不挑好的,不揀大的,只拿了一個(gè)最小的。爸爸看見了,心里很高興:別看這孩子才四歲,還真懂事哩。就故意問孔融:”這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個(gè)最小的呢?“孔融回答說:”我年紀(jì)小,應(yīng)當(dāng)拿個(gè)最小的;大的留給哥哥吃?!案赣H又問孔融:”你還有個(gè)弟弟哩,弟弟不是比你還要小嗎?“孔融說:”我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)當(dāng)把大的留給弟弟吃。“他父親聽了,哈哈大笑起來:”好孩子,好孩子,真是一個(gè)好孩子?!翱兹谒臍q,明白讓梨。上讓哥哥,下讓弟弟。大家都很稱贊他。

讀完這個(gè)故事,我想:我經(jīng)常和表弟為了一盤好菜,爭(zhēng)得面紅耳赤。都想自我能多吃一些,根本沒有研究別人。我覺得自我和孔融相比,太自私了。以后,要像孔融那樣,明白尊敬兄長(zhǎng)。他的品德是我們從小就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的。謙讓是中華民族孔融讓梨讀后感500字的傳統(tǒng)美德,有時(shí)是一種尊重,是一種寬容,是一種貢獻(xiàn),是一種能化解人與人之間矛盾的救濟(jì)藥。它能夠讓我們的生活和諧,作為學(xué)生的我們,應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)這種美德,這樣我們的社會(huì)才會(huì)變得更加完美。



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