第十四屆航空航天月桂獎(jiǎng)已揭曉，12位獲獎(jiǎng)人和團(tuán)隊(duì)分別獲得了“大國工匠”“飛行精英”“英雄無畏”“技術(shù)先鋒”“領(lǐng)導(dǎo)卓越”“攜手合作”“終身奉獻(xiàn)”等七大獎(jiǎng)項(xiàng)。下面是由小編帶來的有關(guān)第十四屆航空航天月桂獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮觀后感5篇，以方便大家借鑒學(xué)習(xí)。
偉大的事業(yè)孕育了偉大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的偉大征程中，以特有的崇高境界，頑強(qiáng)的意志和杰出的智慧，鑄就了載人航天精神。這就是特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的航天精神。這些精神永遠(yuǎn)值得我們每個(gè)黨員干部去學(xué)習(xí)，我們更應(yīng)該把這種航天精神融入到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中去。
今天的我們是幸運(yùn)的，我們有良好的生活條件和工作環(huán)境，我們沒有經(jīng)歷過苦難。相比那些航天英雄，他們都是通過嚴(yán)酷的訓(xùn)練和殘酷的選拔才能成為一名合格的航天員，在太空中，身處那樣惡劣的壞境也依然堅(jiān)持奮斗，自強(qiáng)不息，作為一名黨員干部，更應(yīng)以他們?yōu)闃s，以他們?yōu)榘駱?，學(xué)習(xí)他們的拼搏精神和愛國精神，深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列講話精神，爭做合格黨員。
50多年來,中國航天事業(yè)從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng),走出了一條具有鮮明中國特色的發(fā)展道路。伴隨著航天事業(yè)的發(fā)展,在出成果、出人才的同時(shí),航天科技工業(yè)培育形成了航天傳統(tǒng)精神、“兩彈一星”精神與載人航天精神。航天“三大”精神就是航天文化在不同歷史時(shí)期的具體體現(xiàn)與繼承發(fā)展,就是偉大的民族精神與航天實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物,就是中國航天事業(yè)之魂,也就是中國航天企業(yè)文化之魂。
神舟五號(hào)飛船零配件產(chǎn)地幾乎涵蓋了大半個(gè)中國,并以百分之百的發(fā)射率與零失敗率,創(chuàng)造了航天發(fā)射史上的輝煌。各參研參試部門與單位為完成神舟五號(hào)載人航天飛行任務(wù)做了大量精益求精的準(zhǔn)備工作。
從每一顆螺絲釘,每一個(gè)焊接縫,到我們?cè)跓善林星频降挠詈絾T細(xì)致的檢查安全系帶的動(dòng)作,認(rèn)真地閱讀飛行手冊(cè)等,這一切都就是高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、一絲不茍的,就是來不得一絲疏忽大意的。
可以說,航天員在訓(xùn)練與任務(wù)過程中的一些困難,很多情況下沒有一種精神與信仰的支撐就是根本無法克服的。
神州八號(hào)飛船和天宮一號(hào)的對(duì)接成功標(biāo)志著中國人探索外太空以及登月的成功為期不遠(yuǎn)了。神八天宮對(duì)接成功激勵(lì)中國人自力更生的精神，也激勵(lì)著同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度。為什么有些同學(xué)的成績差，有些同學(xué)的成績好呢?那可能是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)太懶，不好好學(xué)習(xí);也可能是因?yàn)樗麄儧]有好的學(xué)習(xí)方法，所以學(xué)習(xí)成績老是不能提高。我們可以借助航天員刻苦勤勞、細(xì)心鉆研的精神，在學(xué)習(xí)方面：平時(shí)，要刻苦學(xué)習(xí)，上課要認(rèn)真聽講;考試前要認(rèn)真的、反復(fù)的復(fù)習(xí);寫完試卷，要細(xì)心的檢查。
這樣，成績肯定會(huì)提高上去的。中國的航天人通過輝煌的航天成績，給全體中國人打了一針強(qiáng)心劑：要相信自己，發(fā)展主要依靠自己，學(xué)習(xí)外人的同時(shí)一定不能失去自我造血能力。中國人有能力做好每一件事情，也只有依靠自力更生創(chuàng)造出的成績，才是真正的值得自豪的成績。中國人都應(yīng)該學(xué)習(xí)中國航天人的自力更生精神，都應(yīng)該有航天人的底氣和勇氣，把所有的行業(yè)都做成航天事業(yè)一樣的地步，這是我們國家和民族發(fā)展的根本所在。祖國真?zhèn)ゴ?向中國的全體航天英雄們致敬!我也要好好學(xué)習(xí)，長大了做一個(gè)對(duì)祖國、對(duì)人民有用的人!
由于美國和歐洲頒布的禁令，我國很難從國外獲得關(guān)鍵的航天技術(shù)，中國也沒有參與國際空間站的活動(dòng)。航天事業(yè)是具有高度危險(xiǎn)性的職業(yè)，而中國載人航天事業(yè)還處在起步階段，其風(fēng)險(xiǎn)之大可想而知。但在風(fēng)險(xiǎn)面前，中國航天員表現(xiàn)出的是一往無前的勇氣，是頑強(qiáng)拼搏的斗志。航天員這次出艙面臨著失壓、缺氧、輻射和巨大溫差等諸多困難。他們用艱苦奮斗、敢于犧牲的精神，向世界展示了中華民族奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質(zhì);用勇于探索、開拓創(chuàng)新的精神為全國各族人民樹立了榜樣。
2、學(xué)習(xí)航天人極其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神
神舟七號(hào)飛船零配件產(chǎn)地幾乎涵蓋了大半個(gè)中國，并以百分之百的發(fā)射率和零失敗率，創(chuàng)造了航天發(fā)射史上的輝煌。各參研參試部門和單位為完成神舟七號(hào)載人航天飛行任務(wù)做了大量精益求精的準(zhǔn)備工作。從每一顆螺絲釘，每一個(gè)焊接縫，到我們?cè)陔娨曋锌吹降挠詈絾T細(xì)致的檢查安全系帶的動(dòng)作，認(rèn)真地閱讀飛行手冊(cè)等，這一切都是高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、一絲不茍的，是來不得一絲疏忽大意的。這種不允許失敗、不準(zhǔn)有絲毫瑕疵的嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)，保證了“神七”的完美成功，也是我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
3、學(xué)習(xí)航天人志存高遠(yuǎn)、無私奉獻(xiàn)的精神和高度的責(zé)任感
漫步太空，這個(gè)在當(dāng)今世界只有美、俄才掌握的世界最尖端的科學(xué)技術(shù)，“神七”升天意味著將打破這種局面。當(dāng)我們沉浸在“神七”帶來的歡樂和喜悅時(shí)，當(dāng)我們?yōu)楹教焓聵I(yè)的輝煌感到驕傲和自豪時(shí)，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)航天人勇于攻堅(jiān)、無私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)，特別是要學(xué)習(xí)他們?cè)诤教焓聵I(yè)中表現(xiàn)出來的高度的責(zé)任感，學(xué)習(xí)他們以國家利益為重、志存高遠(yuǎn)、為國奉獻(xiàn)、立足本職工作的精神。
原以為只有傳說中的天神才能在宇宙蒼穹間暢游，但之后我才明白，原先人類也能夠飛向宇宙，在其間自由的翱翔!20_年10月15日，“神舟五號(hào)”成功發(fā)射并安全返航，可那時(shí)的我還是個(gè)牙牙學(xué)語的孩子，沒能親眼目睹那歷史性的一刻，也不能在記憶中留住它。20_年，“神舟六號(hào)”成功發(fā)射，那時(shí)候我坐在電視機(jī)前不目不轉(zhuǎn)盯的看著，依稀記得我還問了媽媽：“為什么他們不飛向月亮呢”?可媽媽的回答我已經(jīng)記不清了，因?yàn)樽晕疫€太小了。20_年，嫦娥一號(hào)探月飛船發(fā)射成功，那時(shí)我在想，如果我在那坐飛船里就好了，那樣，我就能夠見到傳說中的嫦娥了。20_年嫦娥二號(hào)的成功發(fā)射更讓我激動(dòng)不已，我在想，也許不久的將來，我也能踏上“奔月”的旅程
月亮是那蒼茫宇宙的一點(diǎn)，而“奔月”是我邁向宇宙的第一步，我的夢(mèng)想是奔向我向往已久的月球，也是飛向我遙遙神思的蒼茫宇宙。我要學(xué)習(xí)那些航天英雄，向他們一樣成為一名優(yōu)秀的航天員。我的父母不是航天工作者，因而我也沒有受過那些科學(xué)知識(shí)的熏陶，但我一向堅(jiān)信，只要努力的學(xué)習(xí)，我的夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我會(huì)想著我的夢(mèng)不斷前進(jìn)，以為有夢(mèng)想才會(huì)有期望。帶著期望出發(fā)，載著夢(mèng)想起航，踏上我的航天之路，追尋我心中的航天之夢(mèng)!
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