職業(yè)道德心得五百字左右

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心得可以記錄學習的過程,包括學習的內(nèi)容、方法、思路、問題、收獲等,有助于更好地回顧和總結(jié)自己的學習經(jīng)歷。怎么寫出優(yōu)秀的職業(yè)道德心得五百字左右?這里給大家分享職業(yè)道德心得五百字左右,方便大家學習。

職業(yè)道德心得五百字左右篇1

作為學生,尤其是中學生,他們心中有許多美好的愿望和夢想。但試問有多少人實現(xiàn)了自己年少時的夢想?很少!那是為什么呢?因為在我們對學生進行理想教育時,往往流于空泛,簡單的讓學生想象或講出自己以后的理想是什么?那么至于怎樣實現(xiàn)自己的理想,我們卻沒有告訴學生。

不是因為孩子們沒有夢想,而是他們只擁有夢想而沒有目標。有人說:“成功的第一法則就是把夢想變成目標,”

由此可見,夢想與目標有著十分重要的區(qū)別。夢想就像寫在沙灘上的字,被海浪一沖就變得無影無蹤,而目標如同刻在巖石上的字,即便歷經(jīng)風雨依然清晰可見,因此我們想讓學生實現(xiàn)夢想,就要讓學生吧夢想變成目標。 怎樣把夢想變成目標呢?

第一,目標要量化 比如應(yīng)讓學生樹立學好英語的目標,那就讓他們多記單詞,怎么個多法呢?應(yīng)該達到多少?這就是量化。

第二,目標要有時間的限制 比如在七年級第一學期的詞匯量要達到500多,那么再進一步細化,每天記多少個,實現(xiàn)了就達到了目標。其他科目也一樣。

第三,我們要對學生制定科學目標就應(yīng)該考慮一下幾點,首先為學生描繪出發(fā)展前景,有了榜樣就有了希望和動力,學生才肯心甘情愿的學習,因此在制定目標時因給出相應(yīng)的榜樣和發(fā)展前景。其次,目標要容易理解和操作。 只有在一個個既明確又易于操作的目標的指引之下,循序漸進,我們的夢想就會在不遠的將來變成現(xiàn)實。

職業(yè)道德心得五百字左右篇2

通過這次學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,使我更充分認識了目前加強中小學教師職業(yè)道德建設(shè)的必要性和重要性。隨著教育事業(yè)的飛速發(fā)展,全民素質(zhì)的整體提高,國際、國內(nèi)的新形勢和深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的新任務(wù),尤其是我市建設(shè)“教育強市”目標的提出,對教師職業(yè)道德建設(shè)提出了更高的要求。身為全面推進素質(zhì)教育的主力軍中的一員,只有轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷更新知識,提高教育教學水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱“人類靈魂的工程師”,才能為人師表,才能做學生的良師益友。

因為教師隊伍職業(yè)道德素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到國家素質(zhì)教育的順利實施,直接關(guān)系到億萬青少年的健康成長,直接關(guān)系到國家和民族的未來。當前,我市中小學教師職業(yè)道德建設(shè)確實存在許多不容忽視的問題,嚴重損害了人民教師的形象,降低了教師在人民心目中的地位,給教育事業(yè)帶來了不良的影響。

通過學習《規(guī)范》,我認識到,加大力度加強中小學教師職業(yè)道德建設(shè),糾正行業(yè)不正之風,端正校風、教風、學風,重塑教師往日良好形象,正我?guī)煹拢T我?guī)熁?,是當前擺在我們每個教育工作者面前的一項重大的政治任務(wù),是勢在必行的一大舉措。教師是學生增長知識和思想進步的導師,他的一言一行,都會對學生產(chǎn)生影響,一定要在思想政治、道德品質(zhì)、學識學風上,全面以身作則,自覺率先垂范,這樣才能真正為人師表。

職業(yè)道德心得五百字左右篇3

在護士職業(yè)道德修養(yǎng)方面,嚴格要求自己是一個具有優(yōu)秀職業(yè)道德品質(zhì)的護士人員的重要特征。護士天天和病人打交道,提供耐心、細心、親利力的優(yōu)質(zhì)服務(wù)是護十人員的職責;經(jīng)常學習有關(guān)的法規(guī)、制度和先進的護理質(zhì)量規(guī)范要求,不斷地提升護理質(zhì)量的規(guī)范標準,是護士人員走向國際化的行為標準:從點滴做起,從細微處著手,是護士人員養(yǎng)成職業(yè)榮譽感的良好品質(zhì)保證。在工作中,時時嚴于律己,把握好是非界限,自覺地運用各種制度約束自己的言行,不僅做到自己遵紀守法,還能督促單位其他醫(yī)護人員遵紀守法,共同捍衛(wèi)法律的尊嚴和人格的尊嚴,確保護士護理質(zhì)量。

護士職業(yè)道德修養(yǎng)對護士人員來講是無止境的,可以說生命不息,道德修養(yǎng)不止。護士職業(yè)道德修養(yǎng)的最終目的,在于把職業(yè)道德原則和職業(yè)道德規(guī)范逐步地轉(zhuǎn)化為自己的職業(yè)道德品質(zhì),從而將職業(yè)實踐中對職業(yè)道德的意識情感和信念上升為護士職業(yè)道德習慣。一個真正懂得“修養(yǎng)”的人,應(yīng)該始終抱著活到老、學到老、修養(yǎng)到老的堅定精神。

在工作中堅持從大處著眼,從細微處著手,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,在護士平凡的工作崗位上培養(yǎng)出良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。從而更好地服務(wù)于患者、服務(wù)于社會、共筑和諧。

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