新時代好少年，指的是能夠在新的時代發(fā)展和教育的前提下，讓自己成為一個積極向上，不斷努力學習和提升自我。下面是小編收集整理的觀看新時代好少年的心得感悟，歡迎閱讀分享，希望大家能夠喜歡。
少年，像一架豎琴，彈奏出歡快的樂章。少年，像一鉤彎月，帶給我們無限的詩意。少年，像一面理想的旗幟，引領我們前進的方向。少年，像一個書架，沒有書的少年是不結果的花兒……
少年，要活得快樂!少年本來就是一個受苦的過程，但我們要學會苦中作樂。在少年的旅途中請放慢腳步，因為少年的旅途中需要努力，更要懂得欣賞沿途的風景，因為有一天你會發(fā)現——原來沿途的風景也很美。
少年，要活得精彩。人生既短暫又漫長，少年時代卻千金難買。少年既要樹立遠大志向，又要腳踏實地努力拼搏。我們的國家需要人才，需要力量，我們就是祖國未來的星星之火。我們要點燃東方民族的志向，為我們的祖國而奮斗，這是我們的任務。
少年，要有理想!少年的生活充滿著朝陽。一個個理想猶如一葉葉羽毛，折磨著我那難耐的心。終于，經受不住，向著理想出發(fā)了。即使在徘徊之中，仍然會去凝眸，凝眸在自己的幸福之中。我們會為自己的理想去努力拼搏，因為“少年強，則中國強?！痹谑≈?，沒有使我們感到挫敗，只能更加堅定我們的信念。
少年，要有才華。書籍是我們青少年不可分割的生命伴侶和導師，是人類知識的寶庫。少年時代是有限的，但智慧是無窮的，我們要趁著這短暫的少年去學習這無窮的智慧。人的一生，最美好的時光就是青少年時代，所以我們必須珍惜時間，刻苦學習，不斷的充實自己，讓自己變得才華橫溢。
少年時代，短暫;會從你手邊輕輕溜走。把握好少年意味著充實的人生就在不遠的前方等著你!
這就是我的少年風采，讓我們向著少年的方向前進吧!
紅色基因是什么?紅色基因是一種執(zhí)著的信念，紅色基因是一種大無畏的革命精神，傳承并弘揚紅色基因，是我們每個青少年的責任,“紅色基因就是要傳承,中華民族從站起來富起來到強起來，經歷了多少坎坷,創(chuàng)造了多少奇跡，要讓后代牢記,我們要__,永遠不可迷失了方向和道路”。
未上幼兒園我就聽爺爺講《抗日小英雄王二小》的故事，既為王二小的犧牲而感到無限惋惜，也常為鬼子的所作所為感到無比的憎恨。那時候我常常想:要是我當時在場，我也要和王二小一樣，打鬼子，當英雄。
上了幼兒園之后,爸爸又給我講述紅軍爬雪山過草地飛奪瀘定橋的故事，當時我雖然并不明白紅色基因的含義,但看到革命先烈們?yōu)榱私夥攀聵I(yè)為之拋頭顱,灑熱血,非常感動。我想:我們如今快樂的生活是多么來之不易啊!我一定要努力學習,為祖國的建設貢獻自己的力量。
再后來我上了小學，姐姐帶著我去博物館，看了當年許多關于革命先烈中的照片，我明白了國旗和國徽代表的含義。我也有幸觀看__用過的許多物品。我更加真真切切地體會到了什么是紅色基因;紅軍在長征過程中團結一心。他們?yōu)榱嗣褡濯毩⒑腿嗣窠夥牛涍^不懈的努力與奮斗，浴血奮戰(zhàn)，在敵我實力懸殊的情況下,無數愛國將士用自己寶貴的生命換來了解放的勝利。
同學們，當下富足寶貴的生活來之不易,是革命先烈們用寶貴的青春，鮮活的生命換來的，我們要緬懷他們,銘記歷史,為了強國夢為之不懈奮斗,努力學習!紅色基因激勵過一代又一代人,我們更應該將這種寶貴偉大的精神傳承下去，發(fā)揚光大，我們是新時代的接班人!
我們是少年，那又如何。
任風拂亂額前長長的劉海，誰能讀出我的憂傷，就算是溫暖的，是寒冷的，是熱烈的又或是冰凍的，這一切對于少年來說，都是不屑一顧的。
我們是少年，可以用自己的肩膀承擔自己的重任。我們還來不及習慣這個社會，面對錯綜復雜的人際關系，我們是那么的無奈。我們只有靜靜地咀嚼每一道淺淺的傷痕，樂此不疲，也許只有這樣才能提醒我他們曾經經歷過。
我們是少年，可以用自己的心靈去面對受到的壓力，不管是狂風亦或是暴雨，我們無所無懼，因為我們是少年，就應該風雨無阻地前行。我們不會因為一點挫折而去失去自己，也不會因為一點壓力去放棄自己，不會因為一點小事去哭泣，更不會因為一點困難而去迷失自己。少年就應該永遠那么自由，什么都不用顧及，哪怕是吵鬧過后，任淚水肆意地滑落。我們是勇敢的少年，是堅強的少年，我們更是不會被打敗的少年。
在少年的天空里，有雨過天晴的彩虹;有晴朗的陽光;有新鮮的空氣;有五彩斑瀾的蝴蝶。在少年的大地上，有奔馳的獵豹;有蹦跳的兔子;有一步一步往終點爬的小烏龜。
少年，你會有壓力嗎?yes。答案是有的，但是我們卻不會被壓力打垮，我們只勇敢地向前行把壓力一點一點地減輕。
少年，你會有重大的責任嗎?Yes。答案是當然有，每一件責任都是一件重大的責任。面對責任，我們少年是不會退縮的，我們還是會勇敢地努力向前行，決不退后。
少年，你會后悔嗎?No。答案是沒有的。我們是少年就不會后悔。我們干什么事都不會后悔，因為我們是少年。
就算是這樣，那又能怎樣。我們還是不會退縮，不后悔。我們還會繼續(xù)勇敢向前進，會認真負責地干好每一事情。
少年們，讓我們一起齊聲說：“就算是這樣，那又能怎樣?讓我們一起背負著責任，一起努力吧!”
少年智，則國智;少年強，則國強——梁啟超發(fā)出了這樣的吶喊。
當我看了老電影《火燒圓明園》，似乎重新經歷了當年那個黑暗而又屈辱的時代?？蓯旱挠讼蛑袊圪u鴉片毒品。當時的國民吸食了這種東西，被人喚作“東亞病夫”，以致國家衰落，兵荒馬亂，民不聊生。大家都盼望著有人能拯救這個國家于水火，可這時昏庸的皇帝還在圓明園享樂呢!英法聯軍還逼迫我們中國簽署了喪權辱國的不平等條約，這群列強還火燒了萬園之園——圓明園。
英法聯軍把自己看成了文明人，把有著上下5000年歷史的我們看成野蠻人，荒唐至極!讓人義憤填膺!這是一個文明人對野蠻人所做的事情嗎?
歷史告訴我們，落后就要挨打!
如今的中國，變得如此繁榮富強。經歷了許多年的風風雨雨，我們要感謝中國共產黨的領導，感謝革命先烈用生命和鮮血為我們換來的如此美好的生活。
新時代的我們，要爭做新時代的好少年，做思想好、品德好、學習好、身體好的“四好”少年，立志振興中華，不忘國恥，警鐘長鳴。我們要從我們力所能及的小事做起，從小立志，好好學習，報效祖國，讓祖國變得更美好、更強大。
鮮艷的紅領巾在我們的胸前飄揚，我們任何時候都不要忘記，他們可是革命先烈用鮮血染紅的，我們一定不要辜負了革命先烈的期望。
少年雄于地球，則國雄于地球。在陽光燦爛的日子里，我凝視著國旗，心中立志要好好學習，天天向上，爭做新時代的好少年!
我是老師的小助手。在班里，我樂于幫助老師做一些力所能及的事;對于有困難的同學，我樂于伸出援手。
我還是同學們的小對手。我愛好學習，也愛好文藝和運動。上學期在數學競賽中獲得了三等獎;我寫的《西游記》讀后感在一次讀書征文活動中獲得了小學低段組三等獎，學年第一學期榮獲“善行好少年”的稱號;去年六一兒童節(jié)活動中我表演的中國舞也受到了老師和同學們的稱贊。在運動場上我也是一名運動健兒，每年的運動會上我屢屢奪冠。同學們都覺得我是他們的“對手”，我希望自己實力更強，并把我的快樂變成大家的共同快樂，在互相競爭中過得更充
在家我是父母的小幫手，學會了自理。從上幼兒園起，我就自己住一個房間，每天早晨自己起床，自己洗漱。媽媽為了鍛煉我，在寒暑假期間經常送我去冬令營或夏令營，這讓我學到了更多生活技能，自理能力也提高了很多。回到家，經常會主動分擔一些家務，每當這時，父母就夸我是個能干的小幫手。
在生活中，我還是一位熱心公益的小公民哦!放假的時候會參加一些公益活動。“保護母親河”是我經常參加的一項活動，我覺得“保護環(huán)境，從我做起，綠色康城，你我共建”的環(huán)保理念是我們每個人都應該去實踐的。這樣的公益活動提高了我們的環(huán)保意識，從中鍛煉了我，不管在上學、放學的路上，還是在公園、學校，每次看到亂丟的垃圾我都會自覺地撿起來丟進垃圾箱。
“做個好學生，做個好孩子，做個對社會有貢獻的人”，一直以來是我努力的方向和目標。
祖國是遠航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸，做新時代好少年。我們爭當祖國的好少年：熱愛祖國、理想遠大，為了實現中華民族的偉大復興，努力向前。祖國是耀眼的太陽，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國是我們的母親，我們要好好學習報答祖國。要像大雁一樣，抱著遠大的理想，叼著明珠飛向遠方。
我們爭當祖國的好少年：勤奮學習、追求上進，豐富的知識是我們翱翔的翅膀，讓我們飛向遠方。
祖國是和諧的家園，每個人享受著幸福和溫暖。好好學習，天天向上;虛心好學，刻苦鉆研，是每個學生的座右銘。團結友愛，互相幫助;幫助別人，快樂自己，是每個少年時刻不忘的真理自己存的價值而努力，就是上進。
祖國是廣闊的舞臺，我們將成為未來的中堅。鳥美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家的心靈一定要美，還要知道感恩。幫助別人，快樂自己。人與人之間要互相幫助，為祖國貢獻出一份力量!
我們爭當祖國的好少年：體魄強健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設的重任扛在雙肩。身心健康是最重要的，鍛煉身體，活潑開朗，才會有好的身體來爭當四好少年。
我們爭當祖國的好少年：品德優(yōu)良、團結友愛，挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢攀登。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，未來的路還很長，只有學會創(chuàng)新，學會開拓才會取得進步。我們一定要銘記大家的鼓勵和鞭策，以愛心、恒心、信心托起自己，一起去爭當四好少年吧!
她遵守校紀班規(guī)，熱愛集體，尊敬師長，團結同學，孝敬父母，尊敬長輩。學習上，勤學善思，努力學好每一門功課，有良好的學習習慣和自學能力。工作中，盡責奉獻，經常任勞任怨地為班級、為同學們服務，成了老師的小助手，協助老師管理好班級，和同學們在快樂生活中共同成長、共同進步。生活里，富有愛心 ，樂于助人。她，就是__友誼中學初20__級__班學生__。
她孝敬、感恩父母，也會幫父母做做家務，例如洗洗碗筷，晾晾衣物，澆澆花草，擦擦桌凳，拖拖地板。看到父母、奶奶勞累的時候也會給他們捏捏肩，捶捶背。在這期間里，她學會了很多東西，學會了買菜、洗菜、做飯等。奶奶臉上條條皺紋足以證明，頭發(fā)中的根根銀絲可以證明，歲月像一匹野馬，它不停的奔跑著。奶奶的時光隨著野馬的奔跑不斷減少，有什么理由不去孝敬她呢?
今年初春一個周末，奶奶突然生病了，渾身無力，走不穩(wěn)路，額頭發(fā)燙，一量體溫，高燒到39℃。爸爸媽媽都去上班了怎么辦呢?__急得像熱鍋上的螞蟻一般——團團轉，一會兒，她冷靜了下來?；叵肫鹱约荷〉臅r候，奶奶是怎么照顧自己的經歷，__便學著照顧奶奶。她先倒了一杯溫開水，然后在備用藥箱里找出成人吃的退燒藥?？戳送藷幩幤氛f明書后，她把3顆退燒藥片和溫開水喂到奶奶的嘴里。奶奶吃下去后，怕她冷，__又在屋子里拿出一床被子蓋在奶奶身上。還特別地叮囑奶奶睡上一覺，這樣就會好得快些。看著奶奶慢慢的進入夢鄉(xiāng)，__擦了擦額頭上的汗水，心里卻甜滋滋的——她學會了照顧長輩。
在人生中除了親人，還有一些重要的人物，那就是老師。她以飽滿的情緒，集中精力，積極思考，上好每一節(jié)課;按時獨立完成各項作業(yè)，認真體會老師在作業(yè)上悉心批閱之處;虛心接受老師的批評教育;對老師虛心誠實、言行有禮，真正做到尊敬尊重老師。對班級的工作，__也積極主動替老師分擔。比如收發(fā)、檢查、登記家庭作業(yè)，抽背課文、單詞、公式，帶領學生誦讀經典，組織同學改正作業(yè)中的錯誤，管好班上紀律等，忙得不亦樂乎。她任勞任怨，干得開心，經常早出晚歸。因為她知道老師工作任務重，也很累，好幾次老師都是帶病給同學們講課。既然協助老師工作就得做好，就要認真地去完成，決不辜負老師的信任。而且老師不在的時候，如每周星期二下午的三四節(jié)課，班主任和其他老師都去開會，身為班長，當然得管理好班上的紀律，督促、帶領同學復習，完成作業(yè)，一起學習。
在學習、紀律、清潔，參加各項活動等方面，她總是起到帶頭作用，同學都會跟隨她進步。她盡力貢獻出自己的一份力量，積極的協助老師管理好班級，和同學們和平相處，一起學習，互相幫助，努力讓班級這個“家”變得更加團結進步，變得更加美麗溫馨。
你如早上剛升起的太陽，給人無窮的希望和美好的想象;你如春天里的一縷風，溫和而愜意;你如夏日里的一把火，熱烈而奔放。
人生最美是少年。在這個充滿希望與夢想的年齡，你若選擇了安逸，那么十年后，你長大成熟了，留下的則是悔恨與自責?？墒牵瑫r光的班車早已駛出了航道，留給你的只有老大徒傷悲的傷感與痛徹心扉。
人生最美是奮斗。在這個充滿力量與熱情的年齡，你應該摩拳擦掌，全力以赴，使出自己所有的力量，因為夢想的實現靠的就是那股拼勁。愛拼才會贏!不奮斗你要青春干什么?越努力越幸運，幸福是努力奮斗出來的!將來的你定會感謝今日奮斗的你。
人生最美是今天。昨日已隨風而逝，明天還是個未知數，而你能把握的也只有今天。明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。珍惜今天，你便有了無窮的財富。
學習是你目前人生當中最大的事，也是最緊要的事，可字跡潦草的你，進取心不強的你并沒有把她當回事。現在的你，有父母給你撐起的一片天，可是，十年后，二十年后的你，誰人還能幫扶你?在學習知識練就本領的當下，你的不用心不上進就是你前進道路上的絆腳石，是你鞋子里面的沙子，你只有搬掉石頭抖掉沙子，才能輕裝上路，才能越走越好。
時間如白駒過隙，有時候真感覺時間就是剎那間，可是你已經不再是當初的你。成熟者就得有成熟的樣子，好多成年人因為年輕時缺少積淀，缺少進取，所以好多人的生活已經不是他想要的樣子，可已經不好把控，可謂一地雞毛。為了日后不后悔，不遺憾，不自責，那么請珍惜眼下，好好奮斗吧。
我們就像那一列列火車，總會有一個終點站。而我們正是在通往青春路上的少年，我們就像那正午時的烈日，迸發(fā)出屬于我們的光芒。它是那么耀眼，那么引人注目。我們就像這固執(zhí)的向日葵，不嬌艷，不芬芳，只是固執(zhí)地，緊緊的，把臉朝著太陽的方向。即便會被打落，即便會被灼傷也依舊倔強，只顧往前闖。
少年是什么呢?少年就如早上八、九點的太陽，活力十足，鋒芒畢露。就如新發(fā)芽的小草，充滿了朝氣，頑強的生長。就如自由飛翔在高空的小鳥，勇敢迎接未來的挑戰(zhàn)。小時的天真無邪，無憂無慮……已經被這歲月沖刷的淡的不能再淡了。童真已去，我們呀，該懂事了!
迎接我們的是新的挑戰(zhàn)，我們呢，是退縮嗎?是逃避?不，我們應該迎難而上，勇敢的向前沖，哪怕撞得頭破血流也會毫不猶豫的向前沖。
也許，后人會覺得我們傻，但是我們做到了勇敢，不會再走前人走過的彎路。
陽光和煦的撒滿整個塑膠跑道，一位位少年挺立著強壯有力的身軀，從起點跑向終點。陽光映射在他們的臉上，那一滴滴汗水從額角滑落到地上，照得是那樣的清楚。他們沒有放棄，神情里透露著堅定，頑強。他們，不就是那一棵棵大樹，經過風吹雨打也不倒下。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”這句話早已成了我們的座右銘，在我們的字典里就沒有“放棄”兩個字。
時光在一點一滴的流逝，人也在一點一點的成長，我們懂得了很多。人生能有幾回搏，此時不搏待何時。是的，現在我們要努力，別人已經到終點了，我們卻還停留在起跑線上。三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏!讓我們在每一次的拼搏中綻放出屬于少年的朝氣蓬勃，屬于拼的風采，在陽光下奔跑，像風一樣，不負韶華!
自少年，獨風采。
今天下午，我看了美國著名作家海明威的代表作《老人與?！?。
《老人與海》講的是一位名叫圣地亞哥的老漁夫在海上連續(xù)八十四天沒有捕到魚但依然堅持出海，直到第八十五天捕到了一條比船還大的馬林魚的故事。
讀完這本書，主人公圣地亞哥身上堅忍不拔的精神和毅力讓我非常感動。圣地亞哥執(zhí)著于出海捕魚，這不僅是他謀生的手段，也是證明他個人能力的地方。但是，出海能不能捕到魚還是有很大的運氣在里面的。如果出海捕不到魚，許多漁夫會選擇再嘗試兩三次，假如還是沒有任何收獲，基本上會放棄。但圣地亞哥卻與其他漁夫不同。他非常執(zhí)著于出海，即便八十四天沒有任何收獲也依然不泄氣。鄰居馬諾林起初跟他出海，在堅持了四十天后，還是被父母安排跟隨其它漁船去了，因為他們認為孩子跟著老頭不會交好運。圣地亞哥在遭遇這些挫折后，依然沒有放棄。第八十五天，他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚。老頭兒在周旋了兩天后終于叉中了它，沒等捕撈上船，就引來了無數鯊魚的爭搶，圣地亞哥不顧疲勞，無畏地與鯊魚展開搏斗，最后回到海港，馬林魚只剩下一副巨大的骨架，老頭兒也精疲力盡地倒在地上。
當年讀這本名著，一定從圣地亞哥身上學到了堅忍不拔、永不放棄，他在帶領國家為實現“兩個一百年”中華民族偉大復興中國夢的過程中，__、牢記使命，攻克了一道又一道難關，才使我們的國家、我們的民族無比接近于民族復興、實現國家的現代化。
我要從主人公圣的亞哥的身上學會堅持不懈和執(zhí)著的精神!在學習中遇到困難時，不畏懼、不恐懼，以堅忍不拔的毅力，勇敢地去迎接挑戰(zhàn)，只有做到這一點，才能成長成為新時代優(yōu)秀的少先隊員，成為合格的中國特色社會主義接班人!