老年攝影心得體會(huì)篇優(yōu)秀

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我們有一些啟發(fā)后,可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的老年攝影心得體會(huì)篇優(yōu)秀,希望對(duì)大家有所幫助。

老年攝影心得體會(huì)篇優(yōu)秀1

攝影作為一門(mén)藝術(shù)形式,不僅可以記錄生活中的美好瞬間,還能夠讓人們對(duì)生活有更深層次的感悟。隨著社會(huì)進(jìn)步和老齡化趨勢(shì)的加劇,越來(lái)越多的老年人選擇投身于攝影的世界。作為一名參與老年人攝影培訓(xùn)課程的學(xué)員,我也領(lǐng)略到了攝影的魅力和快樂(lè)。在這篇文章中,我將分享我在老年攝影培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

第一段:充實(shí)老年生活的重要性。

在退休后,大多數(shù)老年人的生活顯得相對(duì)單調(diào)乏味。缺乏有趣的活動(dòng)和富有意義的社交交流,造成許多老年人心理上的空虛與寂寞感。而參加攝影培訓(xùn)就是一種充實(shí)老年生活的好方法。我從攝影培訓(xùn)中學(xué)到了如何欣賞生活中普通的美好瞬間,并通過(guò)攝影的方式把他們保存下來(lái)。這種記錄和分享的過(guò)程,增強(qiáng)了我對(duì)生活的熱愛(ài)和投入感,也讓我獲得了與他人共同探索、學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)攝影的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。

學(xué)習(xí)攝影并不是一件容易的事情,特別對(duì)于我們這些新手而言。但正是攝影的挑戰(zhàn)性讓我愛(ài)上了它。通過(guò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作,我掌握了攝影的基礎(chǔ)知識(shí)和技巧。例如,掌握光線、構(gòu)圖、曝光等基本元素,我能夠用相機(jī)記錄下我眼中的美麗風(fēng)景。同時(shí),老年人參與攝影培訓(xùn)也需要有一定的耐心和毅力。攝影需要我們花時(shí)間去觀察和發(fā)現(xiàn),不斷調(diào)整和改進(jìn),才能夠拍出精彩的照片。在這個(gè)過(guò)程中,我們也能夠鍛煉自己的觀察力、細(xì)致入微的精神,并獲得個(gè)人成長(zhǎng)的喜悅。

除了學(xué)習(xí)攝影技術(shù),參與攝影培訓(xùn)也給了我們一個(gè)寶貴的社交機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)班上,我們結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友,分享彼此的攝影心得和經(jīng)驗(yàn)。與人交流和互動(dòng)不僅能夠提高我們的攝影水平,還能夠拓寬我們的社交圈子,緩解老年人的孤獨(dú)感。培訓(xùn)班也會(huì)組織一些戶(hù)外活動(dòng),我們一起去拍攝風(fēng)景,從中培養(yǎng)著團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和創(chuàng)造力。這種與他人一起探索世界的經(jīng)歷,讓我們沉浸在快樂(lè)和分享的氛圍中。

第四段:分享攝影成果的快樂(lè)。

在攝影培訓(xùn)結(jié)束后,我們會(huì)有一個(gè)展覽和分享自己的攝影成果。我記得第一次看到自己的照片在畫(huà)廊里展示的那一刻,我感到自己的辛勤付出得到了認(rèn)可,心中充滿(mǎn)了成就感和滿(mǎn)足感。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅能夠展示自己的作品,還能夠感受到觀眾的贊賞和理解。這種分享的樂(lè)趣和快樂(lè)不僅能夠激發(fā)我們更多的創(chuàng)作熱情,也為我們的生活增添了色彩和動(dòng)力。

第五段:攝影改變了我對(duì)生活的看法。

通過(guò)參與老年攝影培訓(xùn),我深刻地體會(huì)到了攝影對(duì)于改變?nèi)说纳顟B(tài)度和思維方式的影響。攝影是一種與生活密切相連的藝術(shù)形式,它不僅可以捕捉生活中美好的瞬間,也能夠讓我們對(duì)生活有更深層次的感悟。攝影教會(huì)了我如何細(xì)心觀察周?chē)娜撕褪?,學(xué)會(huì)欣賞生活中一切的美好。每一個(gè)瞬間都可能成為一幅美麗的畫(huà)面,只需我們用心去感受。因此,我更加注重細(xì)節(jié),更加珍惜每一個(gè)和家人朋友相處的時(shí)刻,讓生活充滿(mǎn)了快樂(lè)和美好。

總結(jié):

通過(guò)老年人攝影培訓(xùn),我不僅提升了自己的攝影技術(shù),還尋找到了充實(shí)生活和與他人交流的途徑。我深深感謝這個(gè)機(jī)會(huì)給了我更多的快樂(lè)和挑戰(zhàn)。攝影作為一門(mén)融合了藝術(shù)、科學(xué)和情感的藝術(shù)形式,對(duì)于每一個(gè)參與其中的人來(lái)說(shuō),都帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣和靈感。我相信,在老年人攝影培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)會(huì)了一個(gè)技能,更重要的是收獲了一種對(duì)生活的熱愛(ài)和感悟。

老年攝影心得體會(huì)篇優(yōu)秀2

隨著社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,老年人的生活水平也得到了明顯的提高。他們不再被束縛在家中,或是在公園中與朋友打牌聊天,相反,越來(lái)越多的老年人選擇到老年大學(xué)學(xué)習(xí),攝影成為其中一門(mén)備受歡迎的課程。在我作為一位攝影教師的多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中,我深深體會(huì)到了老年大學(xué)攝影教學(xué)的重要性,并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。

首先,老年大學(xué)攝影教學(xué)有助于老年人保持活躍的思維。相比于傳統(tǒng)的休閑活動(dòng),攝影給予了老年人更多的創(chuàng)造空間和思考題。通過(guò)攝影,他們可以通過(guò)構(gòu)圖、色彩和光影等方式表現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和感受,培養(yǎng)自己的審美能力和獨(dú)特的觀察角度。這不僅能夠增加老年人的思考能力,更能夠幫助他們保持活躍的頭腦,預(yù)防老年癡呆。

其次,老年大學(xué)攝影教學(xué)有助于促進(jìn)老年人之間的交流與合作。在攝影課程中,老年人們互相交流攝影技巧、分享拍照經(jīng)驗(yàn),甚至一起組織攝影活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中,老年人不僅學(xué)習(xí)到了攝影知識(shí),更增進(jìn)了彼此之間的友誼和理解。攝影不僅是一種藝術(shù)創(chuàng)作,更是一種交流的媒介,通過(guò)攝影,老年人可以找到一種更受歡迎的途徑與他人合作,增加社交活動(dòng)。

此外,老年大學(xué)攝影教學(xué)有助于老年人拓寬視野。通過(guò)攝影,老年人可以觀察、發(fā)現(xiàn)、記錄和理解周?chē)氖澜?。他們可以拍攝建筑、風(fēng)景、人物等各種題材,通過(guò)觀察和拍攝,發(fā)現(xiàn)平凡生活中的美好和獨(dú)特之處。這種拓寬視野的經(jīng)歷不僅能夠讓老年人更好地欣賞生活中的美麗,還能夠促使他們更深層次地思考人生的意義和價(jià)值,增強(qiáng)對(duì)生活的熱愛(ài)。

最后,老年大學(xué)攝影教學(xué)有助于老年人提高自我價(jià)值感。攝影作為一種藝術(shù)創(chuàng)作方式,是個(gè)人情感和審美體驗(yàn)的結(jié)晶。通過(guò)攝影,老年人可以各顯其能,用鏡頭展現(xiàn)自己的視覺(jué)世界,表達(dá)情感與理念。當(dāng)他們的作品得到他人的認(rèn)可與贊賞時(shí),老年人們會(huì)時(shí)時(shí)刻刻感受到自己的價(jià)值和意義,從而增強(qiáng)自信心和積極心態(tài),對(duì)生活充滿(mǎn)熱情。

綜上所述,老年大學(xué)攝影教學(xué)是一門(mén)十分有價(jià)值的課程,它不僅有助于老年人保持活躍的思維,促進(jìn)老年人之間的交流與合作,拓寬老年人的視野,更能夠提高老年人的自我價(jià)值感。攝影帶給老年人的不僅是藝術(shù)創(chuàng)作的樂(lè)趣,更是一種生活態(tài)度的改變。因此,我們應(yīng)積極鼓勵(lì)老年人參加攝影課程,給予他們更多的支持和關(guān)懷,讓他們?cè)谕砟昃`放出屬于自己的光芒。

老年攝影心得體會(huì)篇優(yōu)秀3

攝影藝術(shù)是一門(mén)具有無(wú)限創(chuàng)造力的藝術(shù)形式,可以讓人們通過(guò)鏡頭記錄下生活中的美好瞬間。隨著社會(huì)的發(fā)展和養(yǎng)老觀念的改變,老年大學(xué)攝影教學(xué)越來(lái)越受到關(guān)注。作為一位參與老年大學(xué)攝影教學(xué)的學(xué)員,我深深感受到這一教學(xué)模式的獨(dú)特魅力和價(jià)值。下面將從學(xué)員心理轉(zhuǎn)變、攝影技巧提高、社交互動(dòng)、精神愉悅以及智力開(kāi)發(fā)等五個(gè)方面闡述我對(duì)老年大學(xué)攝影教學(xué)的心得體會(huì)。

首先,在老年大學(xué)攝影教學(xué)過(guò)程中,我看到了許多學(xué)員的心理轉(zhuǎn)變。一開(kāi)始,許多學(xué)員對(duì)攝影這門(mén)藝術(shù)形式并不了解,甚至對(duì)攝影設(shè)備都感到陌生。然而,通過(guò)老師們的細(xì)心引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)員的興趣,學(xué)員們開(kāi)始逐漸真正地喜歡上了攝影。他們學(xué)會(huì)了如何通過(guò)長(zhǎng)焦鏡頭捕捉細(xì)節(jié)、調(diào)整光圈和快門(mén)以及構(gòu)圖等基本操作。同時(shí),學(xué)員們也學(xué)會(huì)了如何通過(guò)取景框記錄生活中的美好瞬間,從而更加欣賞和感受生活。這種心理轉(zhuǎn)變不僅帶來(lái)了對(duì)攝影的熱愛(ài),也使學(xué)員們對(duì)生活充滿(mǎn)了樂(lè)觀和積極的態(tài)度。

其次,老年大學(xué)攝影教學(xué)對(duì)學(xué)員的攝影技巧提高有著非常明顯的幫助。通過(guò)對(duì)攝影理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的操作,學(xué)員們的攝影水平得到了快速提升。我記得參加老年大學(xué)攝影教學(xué)的第一個(gè)月,我的照片都存在明暗不均勻、構(gòu)圖模糊等問(wèn)題。然而,在老師們的指導(dǎo)下,我逐漸學(xué)會(huì)了合理運(yùn)用光線,掌握好構(gòu)圖規(guī)則。我的照片逐漸變得清晰、生動(dòng)和有趣。這種技巧的提高不僅讓我能夠更好地記錄生活,也讓我在與他人分享作品時(shí)更加自信和自豪。

第三,老年大學(xué)攝影教學(xué)還可以帶來(lái)豐富的社交互動(dòng)。參加老年大學(xué)攝影教學(xué)的學(xué)員來(lái)自不同的年齡和背景,但通過(guò)攝影這個(gè)共同愛(ài)好,我們找到了共同的語(yǔ)言。在課堂上,我們互相交流照片,分享攝影心得,并邀請(qǐng)彼此參觀個(gè)人攝影展覽。這種社交互動(dòng)帶來(lái)了深厚的友誼和互助精神。我們相互激勵(lì),一起探索攝影的樂(lè)趣和技巧。這不僅讓我感到快樂(lè)和幸福,也讓我擁有了一個(gè)可以依靠和分享的群體。

再者,在老年大學(xué)攝影教學(xué)中,我從中得到了精神愉悅。攝影可以讓我走進(jìn)大自然的懷抱,感受到大自然的美麗和寧?kù)o。每當(dāng)我拍攝一張清晨陽(yáng)光下的鮮花或是落日余暉中的山水,我感到心靈被洗滌了一樣,內(nèi)心得到了極大的寧?kù)o和滿(mǎn)足。攝影也讓我用心去觀察身邊的人和事,發(fā)現(xiàn)生活中的美好。這種精神愉悅帶給我更多的勇氣去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難,讓我更加積極地面對(duì)每一天。

最后,老年大學(xué)攝影教學(xué)還能夠幫助學(xué)員開(kāi)發(fā)智力。學(xué)員們?cè)跀z影教學(xué)過(guò)程中不僅學(xué)習(xí)了攝影技巧,還必須不斷思考如何通過(guò)照片來(lái)表達(dá)自己的想法和情感。在處理照片時(shí),學(xué)員們需要運(yùn)用到自己的想象力和創(chuàng)造力,并在其中展現(xiàn)自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。這種智力開(kāi)發(fā)不僅鍛煉了學(xué)員們的大腦,也促進(jìn)了學(xué)員們的思考能力和創(chuàng)造力。

總結(jié)來(lái)說(shuō),老年大學(xué)攝影教學(xué)是一種獨(dú)特而有價(jià)值的教學(xué)模式,它不僅能夠幫助學(xué)員們的心理轉(zhuǎn)變,提高攝影技巧,還可以帶來(lái)豐富的社交互動(dòng),精神愉悅以及智力開(kāi)發(fā)。通過(guò)老年大學(xué)攝影教學(xué),我不僅找到了攝影的樂(lè)趣,也結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。我相信,老年大學(xué)攝影教學(xué)將會(huì)在越來(lái)越多的老年人中得到推廣,為他們的晚年生活增添更多的快樂(lè)和豐富。

老年攝影心得體會(huì)篇優(yōu)秀4

攝影藝術(shù)既是一門(mén)技術(shù)活,也是一門(mén)藝術(shù)創(chuàng)作。在老年大學(xué)攝影教學(xué)中,我有幸擔(dān)任教師一職,與一群熱愛(ài)生活、追求美的老年人一同探索攝影的奧秘。通過(guò)這段時(shí)間的互動(dòng)與交流,我深深地感受到了老年大學(xué)這個(gè)特殊的群體對(duì)攝影的熱情和堅(jiān)持,同時(shí)也收獲了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

首先,就教學(xué)內(nèi)容而言,我堅(jiān)持在教學(xué)中注重理論知識(shí)的講解和實(shí)踐技巧的演示。老年學(xué)員們對(duì)于攝影技術(shù)的掌握程度各有不同,所以我在教學(xué)的過(guò)程中,注重了解學(xué)員們的學(xué)習(xí)能力和攝影知識(shí)儲(chǔ)備。我分別設(shè)置了攝影基礎(chǔ)知識(shí)、構(gòu)圖技巧、光影運(yùn)用、后期處理等多個(gè)模塊,通過(guò)講解圖片欣賞、演示拍攝技巧和操練練習(xí)等方式,使學(xué)員們逐步掌握了攝影的基本要領(lǐng),并能夠在實(shí)踐中不斷改進(jìn)自己的技術(shù)水平。

其次,精心設(shè)計(jì)的拍攝主題也是教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)。老年學(xué)員們普遍具有多年的生活經(jīng)驗(yàn)和人文情懷,所以我在每一堂課的主題設(shè)計(jì)中,都力求體現(xiàn)學(xué)員們對(duì)于生活的獨(dú)特眼光和情感表達(dá)。比如,在一次主題為“時(shí)光流轉(zhuǎn)”的課程中,我引導(dǎo)學(xué)員們?nèi)ヅ臄z他們身邊的老物件,通過(guò)這些舊物件的故事傳遞出時(shí)間的滄桑和人物的情感。在另一次主題為“城市夜景”的課程中,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)員們到市區(qū)尋找夜晚的美景,通過(guò)捕捉城市的燈光和繁華,表達(dá)出對(duì)于現(xiàn)代都市生活的感慨和思考。通過(guò)這樣的設(shè)計(jì),不僅激發(fā)了學(xué)員們的靈感和創(chuàng)造力,還使他們更加深入地理解了攝影的藝術(shù)性和表現(xiàn)力。

再次,以學(xué)員為中心的教學(xué)模式是我一直堅(jiān)持的原則。老年學(xué)員們學(xué)習(xí)的目的主要有兩個(gè),一是鍛煉身心,二是豐富生活。所以在課堂上,我通過(guò)觀摩名家作品、展示學(xué)員作品以及互動(dòng)討論等方式,鼓勵(lì)學(xué)員們表達(dá)自己的看法和理解,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。同時(shí),我也注重給學(xué)員們提供創(chuàng)作空間,鼓勵(lì)他們自主拍攝,并給予及時(shí)的指導(dǎo)和反饋。在每一次課程結(jié)束時(shí),我都會(huì)組織學(xué)員們進(jìn)行開(kāi)放式的作品展示和分享,學(xué)員們對(duì)于拍攝心得和感悟的分享讓我深受鼓舞,也讓課堂更加有生氣和凝聚力。

最后,與學(xué)員建立起良好的師生關(guān)系也是教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)。老年學(xué)員們年紀(jì)大了,身體條件和意志力也多有不足,所以我注重與學(xué)員們建立起平等、相互尊重和信任的關(guān)系,以便更好地激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。我會(huì)花時(shí)間與學(xué)員們交流,了解他們的困惑和需求,并盡量提供個(gè)性化的教學(xué)輔導(dǎo)。我也會(huì)關(guān)注學(xué)員們的身體狀況和心理狀態(tài),適時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容,以確保每位學(xué)員都能夠在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)攝影,并取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步。

通過(guò)這段時(shí)間的教學(xué)實(shí)踐,我不僅獲得了教學(xué)技巧的提升,還明白了教師的責(zé)任和使命:不僅要傳授知識(shí),更要引領(lǐng)老年學(xué)員們?cè)隗w驗(yàn)中感受攝影的魅力,將攝影藝術(shù)融入生活,發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,享受美。我堅(jiān)信,這個(gè)學(xué)習(xí)攝影的旅程不僅讓老年學(xué)員們尋找到了樂(lè)趣和充實(shí),也讓他們的心靈煥發(fā)出一種不老的活力,真正實(shí)現(xiàn)了老年大學(xué)教育的人文關(guān)懷和教育責(zé)任。

老年攝影心得體會(huì)篇優(yōu)秀5

第一段:介紹背景和目的

近年來(lái),隨著社會(huì)老齡化的加劇,越來(lái)越多的老年人開(kāi)始關(guān)注自己的生活質(zhì)量和精神需求。攝影作為一種藝術(shù)形式和興趣愛(ài)好,為老年人提供了一種獨(dú)特的方式來(lái)表達(dá)自己和記錄生活。鑒于此,一些社區(qū)和機(jī)構(gòu)開(kāi)始開(kāi)展老年人攝影培訓(xùn)活動(dòng),旨在提高老年人的攝影技能和藝術(shù)修養(yǎng)。本文將分享一些老年人在這個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中的心得體會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)經(jīng)歷和收獲

參與這個(gè)攝影培訓(xùn)的老年人們通常都是初學(xué)者,他們對(duì)于攝影的技術(shù)和藝術(shù)原理并不了解。然而,在這個(gè)過(guò)程中,他們通過(guò)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)和課堂學(xué)習(xí)逐漸掌握了基本的攝影技巧和構(gòu)圖規(guī)律。他們學(xué)會(huì)了使用照相機(jī)的各種功能,如光圈、快門(mén)和ISO等。此外,他們還學(xué)會(huì)了在不同環(huán)境下選擇合適的拍攝角度和光線,用相機(jī)記錄下生活中的美好瞬間。

第三段:社交與豐富的生活

除了學(xué)習(xí)攝影技術(shù),老年人們?cè)谶@個(gè)培訓(xùn)中還結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友。他們互相交流經(jīng)驗(yàn),互相鼓勵(lì)。這種團(tuán)隊(duì)合作的氛圍不僅讓學(xué)習(xí)變得有趣,而且為老年人提供了一個(gè)互相學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步的平臺(tái)。除此之外,攝影培訓(xùn)還給予老年人更多的社交機(jī)會(huì),他們可以和其他攝影愛(ài)好者一起參加戶(hù)外拍攝活動(dòng),分享彼此的作品和心得,豐富彼此的生活。

第四段:提高認(rèn)知和自我表達(dá)

這個(gè)攝影培訓(xùn)對(duì)于老年人的認(rèn)知能力和創(chuàng)造力有著積極的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)攝影技術(shù),老年人們開(kāi)始更加關(guān)注周?chē)沫h(huán)境和細(xì)節(jié),并學(xué)會(huì)從不同的角度和視角去看待事物。他們開(kāi)始讓自己的思維活躍起來(lái),用藝術(shù)的方式表達(dá)自己的情感和觀點(diǎn)。通過(guò)攝影,老年人們不僅僅是用照片記錄下生活的瞬間,更是借此表達(dá)自己對(duì)生活的熱愛(ài)和感悟。

第五段:結(jié)論和展望

綜上所述,老年人攝影培訓(xùn)給予了老年人更多的社交機(jī)會(huì)、豐富了他們的生活并提高了他們的認(rèn)知能力和創(chuàng)造力。攝影不僅僅是一種技術(shù)活動(dòng),更是一種對(duì)生活的感悟和表達(dá)。通過(guò)攝影培訓(xùn),老年人們找到了一種積極的方式來(lái)度過(guò)晚年時(shí)光,增加了生活的樂(lè)趣和意義。展望未來(lái),希望更多的社區(qū)和機(jī)構(gòu)可以開(kāi)展這樣的培訓(xùn)活動(dòng),讓更多的老年人有機(jī)會(huì)參與其中,豐富他們的晚年生活。

老年攝影心得體會(huì)篇優(yōu)秀6

我于xx月xx日參加了管理處黨辦室組織的攝影培訓(xùn)學(xué)習(xí),為了提高大家的攝影水平,楊科長(zhǎng)特地請(qǐng)來(lái)了省廳有名的攝影師李英軍老師為這次的培訓(xùn)老師。這次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,基本了解了攝影的歷史來(lái)源,照相機(jī)的基本構(gòu)造和基本常識(shí)、以及在今后攝影中需要注意的小的細(xì)節(jié)。在李老師的精心指導(dǎo)下,使我對(duì)攝影有了深入的了解,同時(shí)也逐漸的提高了自己的審美意識(shí),并讓我意識(shí)到要想拍出好相片,擁有一部好的相機(jī)并非關(guān)鍵之處,更重要的是利用好自己手中的相機(jī),提高自己攝影能力,當(dāng)然提高個(gè)人的審美意識(shí)也是學(xué)好攝影的要點(diǎn)之一。對(duì)攝影有了深入的了解,并深深的體會(huì)到了攝影帶給我的樂(lè)趣。

學(xué)攝影是一門(mén)需要理論和實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程,上午老師講了攝影的種類(lèi),對(duì)焦的方式,攝影畫(huà)面的對(duì)比,清晰圖像的自動(dòng)獲取,各種鏡頭的運(yùn)用,曝光控制等許多理論知識(shí)。,通過(guò)上午老師對(duì)攝影知識(shí)的一些理論講解之后,下午便對(duì)上午的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐操作,讓我們學(xué)以致用,以便加深映像,這樣更有助于我們的學(xué)習(xí)。

下午帶我們?nèi)ノ靼仄录o(jì)念館、水庫(kù)周邊等地實(shí)踐學(xué)習(xí)。讓我了解到光與影的合作,光圈與速度的配合,可以是千變?nèi)f化的,同一個(gè)畫(huà)面用不同的拍攝方法及角度,可以是完全不同風(fēng)格的作品。要多拍多看,多積累經(jīng)驗(yàn),多提高自己的審美意識(shí)。李老師告訴我們:"訓(xùn)練拍攝的時(shí)候盡量不要吝嗇相機(jī)的快門(mén),我們要多進(jìn)行一些旁拍,抓取一些精彩的瞬間,往往效果會(huì)令你意想不到,平時(shí)要多去記錄一些生活中無(wú)意間遇到的美好的畫(huà)面"。攝影藝術(shù)是源于生活而高于生活,很多精彩的畫(huà)面都是從生活中提取出來(lái)的。我們平時(shí)盡量多看一些好的作品,多去分析、總結(jié)其作品的獨(dú)特之處,從中獲取一些啟發(fā)。

其實(shí)不光是攝影,對(duì)待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做多總結(jié)才能把事情做好。

俗話說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗,攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來(lái)自于各種細(xì)節(jié)的把握。在自己拍攝的時(shí)候通常會(huì)忽略一些小的細(xì)節(jié),導(dǎo)致畫(huà)面的不完美。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)攝影階段,也要多注重對(duì)細(xì)節(jié)的把握。比如在人像拍攝的時(shí)候,我們要多去觀察被攝者的妝面是否到位,服裝是否平整,整體環(huán)境是否搭調(diào),拍攝過(guò)程中被攝者的姿態(tài)、表情等等等等,都會(huì)影響到你整個(gè)畫(huà)面的完整性??傊暮脭z影作品,我們一定要從小的細(xì)節(jié)抓起,謹(jǐn)慎構(gòu)圖,合理布光,力求使畫(huà)面達(dá)到完美狀態(tài),使事物永遠(yuǎn)停留在最美的一瞬間。

以上便是我對(duì)這次學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)。我非常感謝處黨辦室給我的這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),給了大家一個(gè)很好的一個(gè)交流平臺(tái),通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我更加熱愛(ài)自己的生活,我要用手中的相機(jī)去留住生活中最美的時(shí)刻。平時(shí)注意培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好,要不斷的提高自己的人文素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng),要做一個(gè)生活有心人。

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