透過(guò)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，提高了同學(xué)們愛(ài)護(hù)植物，保護(hù)環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)力。我們不僅僅提高了大家對(duì)義務(wù)植樹(shù)的意識(shí)，提高了大家愛(ài)護(hù)花木、珍惜綠色的職責(zé)心，下面小編給大家整理的關(guān)于植樹(shù)節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)范文，希望大家喜歡!
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★植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)心得★
★植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的個(gè)人心得體會(huì)★
★義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)★
★關(guān)于植樹(shù)節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)★
植樹(shù)節(jié)是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規(guī)定的節(jié)日。中國(guó)古代在清明時(shí)節(jié)就有插柳植樹(shù)的傳統(tǒng)，而近代植樹(shù)節(jié)則最早由美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起。植樹(shù)是一項(xiàng)造福子孫的事業(yè)，可以保護(hù)林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡。下文由活動(dòng)總結(jié)網(wǎng)為您精心整理，歡迎參考。
每年的3月12日，是一年一度。為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，為了進(jìn)一步了解樹(shù)木的作用，在幼兒園內(nèi)舉行了“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動(dòng)。
首先，我們通過(guò)圖片給孩子講解了植樹(shù)的好處，帶領(lǐng)孩子們了解樹(shù)木的作用。如：植樹(shù)可以減少噪音，植樹(shù)可以防風(fēng)防沙，減少水土流失，可以控制氣候，維持生態(tài)平衡，此外，樹(shù)木還是自動(dòng)的調(diào)溫器，天然除塵器，氧氣制造廠、細(xì)菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里，已經(jīng)知道了種樹(shù)有很多的好處。
接下來(lái)，我們與孩子們一起到戶外分年級(jí)組進(jìn)行了不同的教育：
1.小班給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班在幼兒園種植園地，和老師一起種植小樹(shù)——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。
3.大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護(hù)送下騎小自行車(chē)和興社區(qū)內(nèi)認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫(huà)樹(shù)木。
這次的活動(dòng)有很大的意義。通過(guò)我們植樹(shù)節(jié)的這次活動(dòng)，孩子們熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)得到了很好的提高，我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長(zhǎng)們也通過(guò)和孩子的共同體驗(yàn)更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。
早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了韓旺幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為了讓幼兒了解樹(shù)與人類(lèi)生存的關(guān)系，培養(yǎng)從小愛(ài)護(hù)植物，熱愛(ài)大自然的情感，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感，我們將在3月12日，組織孩子們開(kāi)展“我和大樹(shù)一起長(zhǎng)”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。
(一)幼兒通過(guò)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠活動(dòng)
每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，通過(guò)每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過(guò)程。
將綠化植物帶來(lái)園，家長(zhǎng)寫(xiě)上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長(zhǎng)期種植、觀察的。
(二)通過(guò)教育活動(dòng)，知道了植樹(shù)節(jié)來(lái)歷、知識(shí)，宣傳植樹(shù)節(jié)意義
(三)通過(guò)畫(huà)一畫(huà)、太陽(yáng)人娃娃來(lái)“領(lǐng)樹(shù)”、“我為小樹(shù)澆澆水”活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒愛(ài)護(hù)植物，熱愛(ài)大自然的情感，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感。
主要的活動(dòng)有：
(一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠
每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，鼓勵(lì)每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級(jí)的植物區(qū)，通過(guò)每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過(guò)程。
1.將綠化植物帶來(lái)園，要求家長(zhǎng)寫(xiě)上花卉的名稱及孩子的姓名。
(要求花卉要存活率較高的，可以讓孩子在室外長(zhǎng)期種植、觀察的，如：太陽(yáng)花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)
2.在收集過(guò)程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標(biāo)簽后及時(shí)把它展示到幼兒園愛(ài)心種植園區(qū)(大小道左右兩邊均可以)
(二)晨談：介紹植樹(shù)節(jié)來(lái)歷、知識(shí)，宣傳植樹(shù)節(jié)意義
(三)玩一玩畫(huà)一畫(huà)，介紹班級(jí)幼兒提供植物的一些品種等。
各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，畫(huà)一幅以愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)為主題的圖畫(huà)。
(四)太陽(yáng)人娃娃來(lái)“領(lǐng)樹(shù)”
各班級(jí)開(kāi)展認(rèn)樹(shù)領(lǐng)樹(shù)活動(dòng)，要求制作班級(jí)領(lǐng)樹(shù)的標(biāo)簽，標(biāo)簽上要有標(biāo)語(yǔ)、和班名。
(五)“我為小樹(shù)澆澆水”
大班段幼兒參與，每班準(zhǔn)備小水桶10個(gè)左右每個(gè)班級(jí)在幼兒園找一個(gè)小片區(qū)，開(kāi)展?jié)菜顒?dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：3月12日下午3:00——3:30分(每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配，不要出現(xiàn)沖撞的現(xiàn)象)
為迎接一年一度的植樹(shù)節(jié)的到來(lái)，3月12日上午，我們學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織體育學(xué)院大部分學(xué)生在學(xué)院內(nèi)的空地里進(jìn)行了植樹(shù)活動(dòng)。
上午九點(diǎn)許，同學(xué)們就帶著必須工具和樹(shù)苗來(lái)到了植樹(shù)地點(diǎn)。頓時(shí)大家都忙碌了起來(lái)，挖土、施肥、封土、澆水，大家一個(gè)也沒(méi)閑住，互相幫忙，團(tuán)結(jié)協(xié)作。1點(diǎn)左右植樹(shù)任務(wù)基本完成。
活動(dòng)之后，大家看著一棵棵挺拔的樹(shù)苗，臉上掛著勞動(dòng)后高興與喜悅笑意。體育學(xué)院團(tuán)委書(shū)記對(duì)植樹(shù)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，并強(qiáng)調(diào)：我們作為新一代的學(xué)生必須認(rèn)識(shí)到“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”的教育大計(jì)，認(rèn)清肩負(fù)的責(zé)任。
本次活動(dòng)美化了校園環(huán)境，增強(qiáng)了同學(xué)們的協(xié)作能力和相互間的友誼，更使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了肩負(fù)的責(zé)任，影響深遠(yuǎn)。
植樹(shù)節(jié)是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規(guī)定的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里，人民踴躍的參與植樹(shù)造林的活動(dòng)。通過(guò)這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)國(guó)土綠化，達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的?；顒?dòng)總結(jié)網(wǎng)為你整理關(guān)于植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文，歡迎參考。
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為了讓幼兒了解樹(shù)與人類(lèi)生存的關(guān)系，培養(yǎng)從小愛(ài)護(hù)植物，熱愛(ài)大自然的情感，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感，我們?cè)?月12日，組織孩子們開(kāi)展“我和大樹(shù)一起長(zhǎng)”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.首先引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹(shù)種，逐個(gè)去認(rèn)識(shí)和了解樹(shù)的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。
2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí)，理解人與樹(shù)的內(nèi)在聯(lián)系。
3.通過(guò)圖片等使孩子們知道植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和日期。
4.通過(guò)我為校園添點(diǎn)綠，培養(yǎng)幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長(zhǎng)過(guò)程
三、活動(dòng)主題：我和大樹(shù)一起長(zhǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間：3月12日
五、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠
每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，鼓勵(lì)每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級(jí)的植物區(qū)，通過(guò)每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過(guò)程。
1.將綠化植物帶來(lái)園，要求家長(zhǎng)寫(xiě)上花卉的名稱及孩子的姓名。
(要求花卉要存活率較高的，可以讓孩子在室外長(zhǎng)期種植、觀察的，如：太陽(yáng)花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)
2.在收集過(guò)程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標(biāo)簽后及時(shí)把它展示到幼兒園愛(ài)心種植園區(qū)(大小道左右兩邊均可以)
(二)晨談：介紹植樹(shù)節(jié)來(lái)歷、知識(shí)，宣傳植樹(shù)節(jié)意義
(三)玩一玩畫(huà)一畫(huà)，介紹班級(jí)幼兒提供植物的一些品種等。
各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，畫(huà)一幅以愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)為主題的圖畫(huà)。
(四)我為小樹(shù)澆澆水。
通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們了解到了更加多的知識(shí)，在小小的腦海里初步的形成了環(huán)保的意識(shí)。這意義是巨大的。
為深入貫徹落實(shí)縣教育局團(tuán)工委“植一棵樹(shù)，綠一方土”植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)通知，構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境，提高校園文化品位，結(jié)合實(shí)際，我校以“”植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，扎實(shí)落實(shí)縣教育局團(tuán)工委精神，現(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理，加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐，經(jīng)中心學(xué)校團(tuán)總支研究決定，特成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全發(fā)展機(jī)制，確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。
二、分析現(xiàn)狀，制定實(shí)事求是的綠化方案
我中心學(xué)校三所中學(xué)游港中學(xué)和中魚(yú)口中學(xué)(班嘴中學(xué)正在擴(kuò)建中)綠化面積比率高，有著較好的綠化基礎(chǔ);三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無(wú)學(xué)農(nóng)基地，學(xué)校集中組織植樹(shù)大型活動(dòng)不現(xiàn)實(shí)。
鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析，根據(jù)實(shí)事求是的原則，今年我中心校的綠化原則是，積極宣傳植樹(shù)綠化家園，并在原有基礎(chǔ)上x(chóng)精細(xì)化提升，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。
三、具體活動(dòng)
1、為確保綠化工作適時(shí)有效開(kāi)展，學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團(tuán)員的模范帶頭作用。
中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)令各副組長(zhǎng)歸校立刻召集各級(jí)負(fù)責(zé)人會(huì)議，宣講本次植樹(shù)活動(dòng)方案，積極開(kāi)展相關(guān)工作。并上報(bào)各校具體活動(dòng)方案和相關(guān)材料。
2、強(qiáng)化宣傳，增強(qiáng)宣傳力度。
三所中學(xué)通過(guò)黑板報(bào)、旗下講話、學(xué)校板報(bào)、主題班會(huì)等多種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式強(qiáng)化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳x勢(shì)，為植樹(shù)活動(dòng)做好了充分的輿論準(zhǔn)備。
3、相關(guān)植樹(shù)活動(dòng)。
①x學(xué)團(tuán)支部組織學(xué)生于3月10日下午組織全校團(tuán)員，在老師的帶領(lǐng)下沿著南茅線開(kāi)展植樹(shù)造林工作，共栽種楊樹(shù)180余棵。
②x中學(xué)于3月11日組織學(xué)生在學(xué)?？盏亻_(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)，共栽種80余棵，并培植100多盆花卉
4、植樹(shù)與環(huán)保。
開(kāi)展植樹(shù)造林等相關(guān)活動(dòng)，都是為了增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。環(huán)保意識(shí)不上來(lái)，植樹(shù)也將成為一個(gè)過(guò)程，或只能成為一項(xiàng)無(wú)意義的活動(dòng)。為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保的責(zé)任感，我們特開(kāi)展了相關(guān)志愿者服務(wù)。
總的來(lái)說(shuō)，我們這次活動(dòng)以植樹(shù)綠化為載體，使廣大學(xué)生在參與綠化活動(dòng)中，增強(qiáng)了綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，提高了個(gè)人素質(zhì)，達(dá)到了為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
今天是我們班植樹(shù)的日子，早上我起了床，吃過(guò)早飯就準(zhǔn)備去植樹(shù)，我就和媽媽來(lái)到大門(mén)口等爸爸。我說(shuō)：“媽媽，爸爸怎么們還沒(méi)過(guò)來(lái)啊!”媽媽說(shuō)：“爸爸馬上就到”。不一會(huì)，爸爸把車(chē)子開(kāi)了過(guò)來(lái)，我和媽媽就上了車(chē)，汽車(chē)跑得太快了，一會(huì)兒就到了廣場(chǎng)。
我們興奮地下了車(chē)，爸爸把車(chē)停在了小區(qū)里面。我們一下了車(chē)就見(jiàn)到坡坡坎坎上擺放了很多小樹(shù)苗。
這時(shí)，一聲號(hào)響，大家都來(lái)到了操場(chǎng)集合了，家委會(huì)還有和韻廣場(chǎng)的社區(qū)主任給我們講話了。高老師細(xì)心地給我們講了植樹(shù)節(jié)的來(lái)由和意義，爸爸也聽(tīng)得津津有味。后來(lái)爸爸說(shuō)：“我今天當(dāng)了一盤(pán)學(xué)生，終于知道植樹(shù)節(jié)的歷史了”。開(kāi)會(huì)結(jié)束之前，我們開(kāi)始合影留念。
植樹(shù)開(kāi)始了，我先看爸爸植了一棵樹(shù)，然后又提著小桶去打水。媽媽提醒我說(shuō)：“這里人來(lái)人往要小心啊!”我就小心翼翼地打了一桶水回來(lái)并把水澆灌在樹(shù)苗的根部。
現(xiàn)在輪到我來(lái)種植另一棵樹(shù)了，我記住了爸爸教我的方法，先用鐵鍬挖了一個(gè)大坑，然后把樹(shù)苗放進(jìn)去，并培上了土，把土踩實(shí)，澆上了水，這樣小樹(shù)就種好了。我和爸爸媽媽還跟小樹(shù)苗合了影。
植樹(shù)活動(dòng)完了后，我就高高興興的和爸爸媽媽一起回家了。
3月12日八點(diǎn)整,我們的所有都集中在了曲江的北門(mén),用詩(shī)一般的對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)到曲江，是為了給我們賴以生存的地球以及大添一片綠，所以，請(qǐng)大家加油吧！”
聽(tīng)了的鼓舞，們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jī)扇酥惨豢?，我恰好分到和副班長(zhǎng)周佳康搭檔，這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土，挖坑都沒(méi)什么，便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松，但越往下鏟，就越，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了！”我對(duì)著土坑氣呼呼地說(shuō)，“別呀，這可是我們倆個(gè)目汗水的結(jié)晶呀”。可這個(gè)土杭老是跟我作對(duì)，怎么辦？這時(shí)，陳老師好像猜透了我的心思，主動(dòng)來(lái)到我身邊，親切地對(duì)我說(shuō)：“是不是不會(huì)鏟呀，我?guī)湍銈儭?。說(shuō)完，便奪過(guò)我手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了，我把樹(shù)扶好，陳老師又將小樹(shù)埋好，只剩下澆水了。這時(shí)，胡榮康奪過(guò)我手中的水桶，對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹(shù)上。
“咔嚓”一聲，陳老師給我們照了一張相，照片里的小樹(shù)上掛著一小木牌，上面寫(xiě)著：為大自然添一片綠。
3月12日是植樹(shù)節(jié)，我和、媽媽一起到大姨家去植樹(shù)。
那天烏云密布，滴沙沙沙地下個(gè)不停。我和冒著去找李樹(shù)苗，我們這里看看，那里瞧瞧，終于找到兩棵樹(shù)苗。來(lái)到房子旁邊植樹(shù)，我用鏟子挖樹(shù)洞，我使勁挖呀挖，弄得我滿頭大汗，還是沒(méi)挖好。這時(shí)，我爸爸已經(jīng)挖好樹(shù)洞。我急忙過(guò)去放樹(shù)苗，因?yàn)槭堑谝淮危悬c(diǎn)緊張。在放樹(shù)苗時(shí)，一會(huì)兒偏左，一會(huì)兒偏右，一會(huì)兒往前，一會(huì)兒向后。最后，我一手扶樹(shù)苗，一手抓泥巴固定樹(shù)苗，終于種好了一棵樹(shù)，再給小樹(shù)苗澆上水。
過(guò)了幾天，我又給小樹(shù)施肥、除草。過(guò)了半個(gè)月我去看，小樹(shù)一點(diǎn)兒也沒(méi)長(zhǎng)高。過(guò)了一個(gè)月，小樹(shù)還是沒(méi)長(zhǎng)高。這時(shí)，我決定用拔苗助長(zhǎng)的方式來(lái)它長(zhǎng)高，說(shuō)干就干，我立即把它拔高了一點(diǎn)。又過(guò)了一星期，我再去看時(shí)，小樹(shù)差點(diǎn)枯死了，我趕緊又把小樹(shù)種好，心想：差點(diǎn)違反了客觀規(guī)律啊！
小，你以后做事可不能像我這樣急于求成哦！這樣會(huì)把事情弄糟的哦！
早上九點(diǎn)多不想上網(wǎng)課的我開(kāi)著釘釘邊聽(tīng)數(shù)學(xué)老師講課一邊寫(xiě)下這篇隨筆。
昨天是國(guó)際植樹(shù)節(jié)，很可惜由于疫情，我不能像往年一樣和小伙伴們到公園里植樹(shù)。記得兒時(shí)一次公園植樹(shù)：我先挖好了樹(shù)坑，并往挖好的坑里倒了些水。張隆興拿來(lái)一顆樹(shù)苗放在坑里，然后把小樹(shù)扶直了，我邊開(kāi)始填土。填好了土，張隆興用腳輕輕的把土踩平。一棵小樹(shù)栽好了，我們雖然累的滿頭大汗，但心里非常的高興。旁邊，還有其他伙伴也對(duì)我們說(shuō)“想像你們一樣認(rèn)真的植樹(shù)，有的挖坑，有點(diǎn)澆水，有點(diǎn)扶樹(shù)，有點(diǎn)填土，忙的不亦樂(lè)乎！真是我們中的植樹(shù)模范！”
現(xiàn)在想起來(lái)這件事仿佛就在昨天，約莫過(guò)去五六年了吧。昨天也是呆在家里不那么認(rèn)真地聽(tīng)網(wǎng)課，老師講的沒(méi)甚意思，甚至經(jīng)常讓我昏昏欲睡，還不如出去植樹(shù)呢。但是話說(shuō)回來(lái)，我們還是得好好學(xué)習(xí)啊，畢竟我們是祖國(guó)的花朵，是未來(lái)的國(guó)家棟梁?？刹荒馨胪径鴱U放棄學(xué)習(xí)呀！
雖然學(xué)習(xí)很枯燥，但狄更斯說(shuō)過(guò)：重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。只有將簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，重復(fù)的事情認(rèn)真做，不斷努力，我們才能在學(xué)習(xí)上有所建樹(shù)。啊呀，時(shí)間不早了，今天就寫(xiě)到這兒吧，我可不能誤了下一課！
又到了植樹(shù)節(jié)，今年的冬天，大家都說(shuō)是暖冬，所以我們都特別關(guān)注保護(hù)壞境。你看，春天到了，它吹了口哨，喚醒了萬(wàn)物，小草鉆出了地面，柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細(xì)眼，桃花露出了粉嘟嘟的圓臉……植樹(shù)節(jié)也隨之而來(lái)了。
今天一大早，我和媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù)，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，杠著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松地一挖，就挖出了一個(gè)大洞。然后，我從背后拿出一根小樹(shù)苗，小心翼翼地把它插進(jìn)土里，再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái)，我拿了一桶水，慢慢地在小樹(shù)苗的四周澆水，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽了，快生根、發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧！”小樹(shù)苗似乎聽(tīng)懂了我的`話，一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整干了半天，累得要散架。小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹(shù)苗，我仿佛看見(jiàn)了一片森林，今天我過(guò)的真有意義。
今天是3月12日，是植樹(shù)節(jié)，也是令人十分開(kāi)心的一天。
這一天，星期六，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，我和余欣然去運(yùn)河廣場(chǎng)玩。玩得正開(kāi)心的一瞬間，突然發(fā)現(xiàn)在一棵梅花樹(shù)下有一株別人丟棄的小樹(shù)苗，它好象在對(duì)著我說(shuō)：“小朋友，快救救我呀，給我?guī)Щ厝シN起來(lái)?！蔽亿s緊拿著這株可憐的小樹(shù)苗去跟媽媽說(shuō)：“我想把這株小樹(shù)苗栽在我們家門(mén)前的餓畫(huà)壇子里?！眿寢屨f(shuō)：“好的?！?/p>
到了家以后，我就去地下室拿了兩把小時(shí)候玩泥沙的鏟子，找了一塊空地就開(kāi)開(kāi)心心地挖起坑來(lái)?？油诤昧?，我小心翼翼的把小樹(shù)苗拿了過(guò)來(lái)，放到坑里把土覆蓋上去。
我站起來(lái)看了看覺(jué)得不很直，于是上去把小樹(shù)苗扶正，然后又澆了很多水，又在旁邊立了一塊牌子，寫(xiě)著：“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗?！毙?shù)苗又開(kāi)心地跳起舞來(lái)，好象在說(shuō)：“謝謝你，救活了我?！蔽倚α?，小樹(shù)苗也笑了。
今天我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)！我救活了一棵小樹(shù)，明年的這個(gè)時(shí)候我想它會(huì)長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹(shù)，為人類(lèi)帶來(lái)了陰涼和清新的空氣。
綠油油的絨毯，這正是植樹(shù)的好季節(jié)。
星期天，小明和小紅到野外去植樹(shù)。小明左肩扛著一棵綠油油的小樹(shù)苗，小紅右肩扛著一把鋒利的鐵鍬，他們有說(shuō)有笑地來(lái)到野外。
開(kāi)始植樹(shù)了，小紅先用鐵鍬挖了一個(gè)又大有圓的.樹(shù)坑，然后小明把綠油油的小樹(shù)苗小心翼翼地移入樹(shù)坑。他倆又揮鍬鏟土，把樹(shù)坑填滿。用腳把樹(shù)坑使勁踩結(jié)實(shí)，又輕輕地把小樹(shù)苗提一提，好讓樹(shù)苗容易扎根。最后小明又從河邊提了一桶清水，慢慢澆入樹(shù)坑，一棵小樹(shù)終于種好了。
他們干得滿頭大汗，大顆的汗珠從他們的額頭上滴落下來(lái)?？伤麄円稽c(diǎn)也不覺(jué)得累。小樹(shù)像一名戰(zhàn)士一樣挺拔地站在那里，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗搖起綠色的手掌，好像在說(shuō)：“謝謝你們給我生命，我要快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)出一大片樹(shù)陰，好讓人們來(lái)乘涼?！?/p>
小明和小紅高高興興地走在回家的路上，天仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛。他倆邊走邊說(shuō)：“明年我們一定要多種樹(shù)，讓我們的家園變得更美麗，讓祖國(guó)變得天更藍(lán)，草更綠，水更清!
父親是老師，植樹(shù)節(jié)那天也都要帶我和哥哥在自家植樹(shù)，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。地點(diǎn)呢，就在房前屋后、自留地邊。那時(shí)候，像現(xiàn)在的銀杏、香樟之類(lèi)的名貴樹(shù)種無(wú)處可求，大都只能弄些白楊樹(shù)、水樺樹(shù)、泡桐樹(shù)，實(shí)在沒(méi)有樹(shù)苗，從自家老柳樹(shù)上截幾個(gè)分枝插插也算是栽樹(shù)了。
有一年，哥哥去金壇親戚家拜年，居然帶回來(lái)一棵棗樹(shù)苗和一棵梨樹(shù)苗。家人商議著，不能栽在院子外，原因是鄉(xiāng)下人家大都沒(méi)有果木，結(jié)了果還不成了公有財(cái)產(chǎn)!最后一致決定栽在屋后菜園里，因?yàn)椴藞@四周有圍墻。
沒(méi)過(guò)兩年棗樹(shù)梨樹(shù)就開(kāi)花了，棗樹(shù)開(kāi)花當(dāng)年就掛上了果，第一年結(jié)的不多，我和哥哥天天去看，早就分好了哪幾個(gè)樹(shù)枝上結(jié)的歸哥哥，哪幾個(gè)樹(shù)枝上結(jié)的歸我。梨樹(shù)呢，連著開(kāi)了幾年花都沒(méi)掛果，有人說(shuō)它肯定是棵公的，干脆砍了重栽，可父親舍不得，說(shuō)它長(zhǎng)在這兒也不礙事，隨它去吧。漸漸的，我們也不關(guān)注這棵梨樹(shù)了，直到有年夏天，母親整理菜園時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)它居然結(jié)了一個(gè)梨。我和哥哥高興地跑過(guò)去，滿樹(shù)查看，真的結(jié)了一個(gè)，還是個(gè)葫蘆梨!幼小的.我們對(duì)十年樹(shù)木的涵義又加深了一些!
后來(lái)，父母因工作調(diào)動(dòng)離開(kāi)了老家，再后來(lái)，我和哥哥到城里讀中學(xué)，植樹(shù)節(jié)也就被淡忘了!
又到了植樹(shù)節(jié)，今年的冬天，大人都說(shuō)是暖冬，所以我們都特別關(guān)注保護(hù)環(huán)境，你看春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬(wàn)物，小草鉆出了地面，柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細(xì)眼，桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節(jié)到了。
今天一大早，我和媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù)，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個(gè)大洞，然后，我從背后拿出一根小樹(shù)苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái)，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹(shù)苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧！”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話，一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整干了半天，小花園出現(xiàn)了一排一排的`小樹(shù)苗，我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。今天我過(guò)的真有意義。
今天風(fēng)和日麗，是一個(gè)適合外出的好天氣。我和幾個(gè)同學(xué)乘上大巴車(chē)，來(lái)到了南部山區(qū)水簾峽植樹(shù)。這里空氣十分清新，和城市里截然不同。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅的、綠的、黃的.、紫的，顏色各式各樣的樹(shù)林，真像一個(gè)五彩斑斕的大花園，美麗極了！
開(kāi)始植樹(shù)了！我拿起鐵桶、鐵鏟，和小伙伴們一起上了山。在山上，我們一人拿了一棵桃樹(shù)苗。呀！這棵桃樹(shù)苗可真長(zhǎng)啊！立起來(lái)比我爸爸都要高！這棵桃樹(shù)苗可真壯?。≈鞲纱值糜兴奈甯U筆捆在一起那么粗。這棵桃樹(shù)苗的根可真繁茂啊！根向四面八方延伸開(kāi)來(lái)。
在山上，我們找了合適的地方開(kāi)始挖坑，我也拿起鏟子開(kāi)始挖起坑來(lái)。媽媽說(shuō)：“坑不要挖得太深，也不要挖得太淺，這樣桃樹(shù)苗都活不長(zhǎng)。坑也要挖得足夠?qū)挘拍苋菁{得下樹(shù)苗的根。”挖完之后，我們把樹(shù)苗放入坑中，讓媽媽扶著，我開(kāi)始填土。我一邊填土，一邊把桶里的水倒入土中，讓小樹(shù)苗接受水的滋潤(rùn)。填完土后，我用腳踩了踩松軟的泥土，讓它更加牢固一些。我把自己的心愿寫(xiě)下，掛在樹(shù)苗上，希望它茁壯成長(zhǎng)！
來(lái)年植樹(shù)節(jié)我的小樹(shù)苗一定會(huì)長(zhǎng)得更高、更壯！
植樹(shù)，可以美化環(huán)境;植樹(shù)，可以凈化空氣;植樹(shù)，可以減少噪音;植樹(shù)，可以調(diào)節(jié)氣溫。讓我們一起植樹(shù)吧!植樹(shù)節(jié)快樂(lè)!
他們商量著做好了各自的分工，馬上就開(kāi)始自己的任務(wù)，每個(gè)人都很賣(mài)力的做著自己的事，雖然有點(diǎn)累，但他們臉上卻久久保持者笑臉，因?yàn)樗麄兒芨吲d，能為這個(gè)國(guó)家的綠化做努力。
他們討論著植樹(shù)的方法，小布點(diǎn)說(shuō)：“咱們一定要認(rèn)真栽好每一棵樹(shù)苗，齊心協(xié)力保證每棵小樹(shù)苗都能成活。”有的人說(shuō)：“是啊，我們?cè)缘男?shù)一定會(huì)像我們一樣成為有用之才?！贝蠹衣?tīng)到他們的話，會(huì)心的笑著，贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然他們累得滿頭大汗，但是心里卻樂(lè)開(kāi)了花。
碧藍(lán)的.天空中飛來(lái)了兩只小鳥(niǎo)，它們看著新栽的小樹(shù)苗好像在說(shuō)：“我們又有新家了?！钡厣系膬芍恍“坐澮埠孟裨跒樗麄兗佑凸膭牛h(yuǎn)處的小樹(shù)好像在向他們招手呢!
就這樣我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)。
春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)了。
在一個(gè)艷陽(yáng)高照、春光明媚、暖風(fēng)拂面的植樹(shù)節(jié)里，花兒迎風(fēng)舞動(dòng)、芬芳撲鼻。小草爭(zhēng)先恐后地從地下探出頭來(lái)。大樹(shù)有的吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，有的枝繁葉茂，還有的傳出嘰嘰喳喳的響聲，那是小鳥(niǎo)在歡唱呢!一座座高山拔地而起，聳立在云霄間。歡快的小溪彈著動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌一路流淌著。使美麗的大自然顯得更加生機(jī)勃勃。
老師帶著同學(xué)們興高采烈地來(lái)到郊區(qū)的山腳下植樹(shù)。他把同學(xué)們分成了八個(gè)組，各自分工。他們先用鋤頭挖一個(gè)坑。然后，由一個(gè)同學(xué)把小樹(shù)苗按住，另一個(gè)同學(xué)填土。接著，他們給“干渴”的小樹(shù)苗澆了水。終于，一棵茁壯的小樹(shù)苗種好了。緊接著，同學(xué)們種了一棵又一棵棵棵都比站的筆挺的.戰(zhàn)士還直。雖然他們種的汗流浹背，但心里卻比吃了蜜還甜。他們相信功夫不負(fù)有心人，總有一天，這些挺拔的小樹(shù)苗會(huì)長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)，給這風(fēng)景如畫(huà)的郊區(qū)添加一片綠。
多么有意義啊，今年的植樹(shù)節(jié)!
多么令人難忘啊，今年的植樹(shù)節(jié)!
今天是植樹(shù)節(jié)，回到家已經(jīng)是4點(diǎn)30分了，爸爸媽媽都在家，我就想種樹(shù)，爸爸媽媽知道今天是植樹(shù)節(jié)，應(yīng)該種樹(shù)，所以爸爸媽媽沒(méi)有反對(duì)我，反而很支持我。我們先去了花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一棵樹(shù)的樹(shù)苗，我們回到家，把那棵樹(shù)種在了車(chē)庫(kù)門(mén)口，因?yàn)檫@樣可以每天看到它，車(chē)庫(kù)里有水龍頭可以每天澆水，讓他和我一起長(zhǎng)大。我挑好之后就把小苗種在車(chē)庫(kù)前有兩個(gè)理由：
其一：那里的土要軟，所以種起來(lái)樹(shù)來(lái)也容易一點(diǎn);
其二:是因?yàn)榭梢蕴焯炜匆?jiàn)這一棵樹(shù)苗，車(chē)庫(kù)里有水龍頭，如果他干渴了的`話也可以很快的張一碗水，給這棵樹(shù)好好的澆澆水，所以，才選擇了在車(chē)庫(kù)前面把樹(shù)苗種下，我和媽媽分別分擔(dān)：澆水、做記號(hào)……的工作，而挖坑、搬樹(shù)苗這些工作就有爸爸來(lái)負(fù)責(zé)了，把爸爸樹(shù)苗放在了坑里，我和媽媽扶著樹(shù)苗，爸爸來(lái)填土，我們好不容易種好了，途中爸爸還把一把鏟子給挖斷了，還好家里有兩把鏟子。種完了樹(shù)雖然很累，但是我要和樹(shù)苗一起長(zhǎng)大，我要向它學(xué)習(xí)，做一個(gè)博大胸懷的人!!!
今天是植樹(shù)節(jié)，回到家已經(jīng)是4點(diǎn)30分了，爸爸媽媽都在家，我就想種樹(shù)，爸爸媽媽知道今天是植樹(shù)節(jié)，應(yīng)該種樹(shù)，所以爸爸媽媽沒(méi)有反對(duì)我，反而很支持我。
我們先去了花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一棵樹(shù)的樹(shù)苗，我們回到家，把那棵樹(shù)種在了車(chē)庫(kù)門(mén)口，因?yàn)檫@樣可以每天看到它，車(chē)庫(kù)里有水龍頭可以每天澆水，讓他和我一起長(zhǎng)大。
我挑好之后就把小苗種在車(chē)庫(kù)前有兩個(gè)理由：其一：那里的土要軟,所以種起來(lái)樹(shù)來(lái)也容易一點(diǎn);其二:是因?yàn)榭梢蕴焯炜匆?jiàn)這一棵樹(shù)苗，車(chē)庫(kù)里有水龍頭，如果他干渴了的話也可以很快的張一碗水，給這棵樹(shù)好好的`澆澆水，所以，才選擇了在車(chē)庫(kù)前面把樹(shù)苗種下，我和媽媽分別分擔(dān)：澆水、做記號(hào)……的工作，而挖坑、搬樹(shù)苗這些工作就有爸爸來(lái)負(fù)責(zé)了，把爸爸樹(shù)苗放在了坑里，我和媽媽扶著樹(shù)苗，爸爸來(lái)填土，我們好不容易種好了，途中爸爸還把一把鏟子給挖斷了，還好家里有兩把鏟子。
種完了樹(shù)雖然很累，但是我要和樹(shù)苗一起長(zhǎng)大，我要向它學(xué)習(xí)，做一個(gè)博大胸懷的人
一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了，這天，我和爸爸、媽媽，還有同學(xué)們一起去了趙子均家的地里植樹(shù)、栽花。在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)里，我們笑著、鬧著、忙碌著，有挖坑的，有扶小樹(shù)苗的，還有提水的，媽媽還帶領(lǐng)幾個(gè)小朋友挖野菜。
我們忙得滿頭大汗，但我們很快樂(lè)，因?yàn)閯趧?dòng)會(huì)給我們的生活帶來(lái)很多美好，讓空氣變得更清新，可以開(kāi)出美麗的鮮花。十一點(diǎn)鐘左右，我們把所有花、草、樹(shù)都栽完了。然后，我們集合去了下一站。
爸爸依然是我們的廚師長(zhǎng)，爸爸做飯的時(shí)候，大人們有的給爸爸幫忙，有的在聊天，而我們幾個(gè)小伙伴也在開(kāi)開(kāi)心心地玩各種各樣的游戲，場(chǎng)面十分熱鬧。
不一會(huì)兒，爸爸做好了飯。我們忙了一上午，早就餓得頭暈眼花，我們狼吞虎咽地吃起來(lái)，因?yàn)槲疫€有課，就和媽媽先走了。愉快的一天就這樣結(jié)束了。