六月是百花盛開的季節(jié),六月是鳥語(yǔ)花香的季節(jié),六月是令人開心的季節(jié),六月是我們向往的季節(jié)?!傲粌和?jié)”更是我們期盼已久的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天,我們穿著五顏六色的服裝,在臺(tái)上載歌載舞,接下來小編在這里給大家?guī)砹粌和?jié)的心得作文,希望對(duì)你有所幫助!
六一兒童節(jié)的心得作文1
天將是我們期待已久的六一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日,聽說學(xué)校安排了許多有趣的項(xiàng)目,我高興地一蹦三尺高。
清晨,空氣顯得格外清新,大樹也顯得十分嫩綠,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌,我忽然詩(shī)情大開,想到:柳樹吐綠枝站雀,天空飛滿白蝴蝶。空氣新鮮鳥兒叫,盼望春天早來到!
到了學(xué)校,同學(xué)們興奮不已,在教室里有說有笑的。到操場(chǎng)后,我們升了國(guó)旗,聽了講話,最后一項(xiàng)就是文藝表演,我們欣賞了優(yōu)美的舞蹈,動(dòng)聽的歌聲,和讓人聽了哈哈大笑的相聲,操場(chǎng)上洋溢著歡樂的氣氛。令我最心動(dòng)的還是那歌聲帶舞蹈,演唱是上一年級(jí)的小朋友,歌曲是感恩的心,同學(xué)們聽后,都想起了四川大地震的故事,我想:那些失去爸爸媽媽的小朋友,不怕風(fēng)浪,像一只勇敢的海燕??墒俏覀儸F(xiàn)在過著像公主一般的生活,不愁吃也不愁穿,可有得同學(xué)還是生在福中不知福。同學(xué)們我想對(duì)你們說:“我們大家以后要珍惜大好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁之才,把我們的祖國(guó)健的更美好?!?/p>
時(shí)間過得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學(xué)校,可是,今天那千姿百態(tài)的舞蹈,有趣的相聲,令我遲遲不忘,我期待著下一個(gè)美好的六一。
六一兒童節(jié)的心得作文2
六月花兒香,六月好陽(yáng)光,六一兒童節(jié),歌兒快樂唱。明天就是“六一”兒童節(jié)。今天我們?cè)缭绲膩淼綄W(xué)校,盼望著高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶?!傲弧蔽乃嚤硌菅杆匍_始。
八時(shí)多,震耳欲聾的高升鑼鼓拉開了整個(gè)慶?;顒?dòng)的序幕,接著又是幾個(gè)節(jié)目過去了,當(dāng)正在表演籃球操《活力童年》的時(shí)候,李老師叫我了。我迅速做好準(zhǔn)備,終于輪到了我,我穩(wěn)重高興快樂地走上舞臺(tái),十四架古箏圍繞著我,身著古裝的十四個(gè)女同學(xué)彈起了《漁舟唱晚》,那悠揚(yáng)的琴聲,讓我的書法興致迅速提升至100 %,拿好文房四寶——紙、筆、墨、硯。盡情發(fā)揮,如清泉般流暢,“童心向黨,個(gè)性飛揚(yáng)”在悠揚(yáng)的琴聲中書寫結(jié)束,兩位主持人把我的作品舉起來給大家展示,三千多觀眾響起了雷鳴般的掌聲。最后以歡快的少兒群舞蹈《美麗的可可西里》結(jié)束了慶?;顒?dòng)。
接著,是我們班級(jí)慶祝了,3.4班教室里掛滿了彩色氣球,真是喜氣洋洋,熱鬧非凡。兩位小主持人開始宣布節(jié)目表演開始了,第一個(gè)節(jié)目就是由周珈磊、伍超逸和我這三位帥哥表演《逆戰(zhàn)》,我們唱的很洪亮,同學(xué)們都鼓起了掌,包括在座的家長(zhǎng)都認(rèn)為我們唱的好。接著又是同學(xué)們表演,同學(xué)們表演了《豬之歌》。小品《爸爸總愛罵我們》,為我們演繹了一串真實(shí)的.生活情節(jié),里面爸爸給兒子們零花錢,兒子總是莫名其妙的花光。爸爸一而再再而三的罵兒子們。還有劉偉杰同學(xué)領(lǐng)銜主演的小品,顧客需要的菜全部都有,里面的情節(jié)有一處最搞笑,顧客說:“我要魚翅?!崩习鍋砹艘痪洌骸棒~刺怎么能吃呢?我們不敢賣?!?/p>
又過了一會(huì)兒,輪到了我和衡彥熹表演的《書魂畫韻》,我寫字,他畫畫。我書寫了“勤奮努力”這幾個(gè)行書大字,同時(shí),衡彥熹他的荷花也大功告成了。全場(chǎng)掌聲不斷,我們兩個(gè)恭恭敬敬地敬了一個(gè)隊(duì)禮,全場(chǎng)又是一片掌聲,然而又有很多節(jié)目過去了,又輪到我表演了,我和羅力文演了一個(gè)小品《不守紀(jì)律的員工》由我當(dāng)老板,羅力文當(dāng)員工,是員工上班生活的真實(shí)寫照,一位老板看見員工電腦上亮著《穿越火線Crossfire》,然而人卻趴在電腦桌上睡覺。老板大叫,員工神志立馬清醒。慢條思理地說:“也沒多久嘛,時(shí)針才走24個(gè)大格,這時(shí)老板已經(jīng)把眼睛鼻子氣歪了,加班時(shí)間數(shù)不勝數(shù)。追著一路打出去,這個(gè)節(jié)目也贏得了觀眾們的歡樂掌聲。最后,在李老師指揮,全班合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》的歌聲中結(jié)束。
六一兒童節(jié)的心得作文3
今天是一個(gè)特殊的日子——六一兒童節(jié),在學(xué)校舉行完了六一匯演以后,我和哥哥就去踢足球了。
風(fēng)呼呼的刮著,地上塵土飛揚(yáng),我們不怕這惡劣的天氣,到了一個(gè)避風(fēng)的地方玩了起來。
我們用石頭剪子布的方法決定誰是守門員,誰是射門員。很不幸我當(dāng)了守門員。我說開始,于是我發(fā)球,我給他來了個(gè)天混地轉(zhuǎn)法把球射了出去。這球就像卷地的西風(fēng)把地上的土卷起了漩渦,它從哥哥的右側(cè)穿過又到了他的左側(cè)。哥哥只好奮力直追,追了一會(huì)哥哥累了,累的有點(diǎn)生氣。他到我面前來了個(gè)凌空飛射,給我來了個(gè)措手不急。我用力反擊可沒反回去,只好對(duì)哥哥說:"你來守吧。"哥哥答應(yīng)了。我一用力球飛到了一個(gè)大哥哥那,大哥哥來了個(gè)飛踢打到了另一個(gè)大哥哥的臉上,大哥哥疼的“啊”了一聲又把球踢到我這。我心想如果我能轉(zhuǎn)移哥的注意力就好了。于是我擺了個(gè)向左踢的架勢(shì),果然哥哥中計(jì)了,我猛的向右一踢,哇!球進(jìn)了。哥哥卻撅起了嘴。
就這樣我們玩到了天黑,汗從頭上冒出來臉上成了三花貓,中午剛刷好的鞋現(xiàn)在已經(jīng)成黑色了,身上的白衣服也變成了黑的。盡管這樣我還是高興的,這是我最喜歡的六一兒童節(jié)了。
六一兒童節(jié)的心得作文4
從前的六一節(jié),都是玩游戲,枯燥無味,而五年級(jí)的六一,卻讓我體會(huì)到了真正的快樂,真正的美好!
這天上午,老師告訴我們,學(xué)校要開展一次不一樣的活動(dòng)--紅領(lǐng)巾書市活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)在下午都帶上書來,既可以自由交換,也可以出售,也可以買自己喜歡的書,真是"一舉三得"啊.這樣不僅能增長(zhǎng)知識(shí),還能交到許多朋友,也可以鍛煉自己的口才.
下午,我?guī)狭宋倚膼鄣摹陡袆?dòng)小學(xué)生的100個(gè)人物》,做個(gè)小小售貨員,把自己的書放在地?cái)偵?,等著同學(xué)來光臨,可是,老半天過去了,就是一個(gè)人影也不見.眼看著別的同學(xué)早已把書買出去了,這下我可急了."嗯,對(duì),不能守株待兔!"我對(duì)自己說.于是,我舉著這本書:"虧本大甩賣,走過路過千萬不要錯(cuò)過,過了這個(gè)村可沒這個(gè)店哦!......"功夫不負(fù)有心人,一個(gè)別班的同學(xué)終于問我:"這本書賣多少錢?"我迫不及待地說:"五元,怎么樣,買嗎?""好,五元就五元!"他爽快地答應(yīng)了.這時(shí),我的心里別提多高興拉!
借用這些剩余的時(shí)間,我用買書的名義逛遍了整個(gè)校園,看了許多書.
這次活動(dòng)讓我收獲了許多知識(shí),還讓我過了一次別樣的六一!
六一兒童節(jié)的心得作文5
今天是“六一”,小學(xué)階段的最后一個(gè)節(jié)悄然而至。也是我們的最后一個(gè)“六一”。昨天,布置完班級(jí)后,和我的好朋友一起回家。經(jīng)過一樓走廊時(shí),看到美術(shù)老師做的慶“六一”繪畫展,匯集了各班的優(yōu)秀作品??粗荒昙?jí)小弟弟妹妹的畫,我想:這是我們最后的一個(gè)“六一”了,可他們,還有六個(gè)歡快的“六一”。
今天學(xué)校開展了一年一度的慶“六一”活動(dòng)——文藝匯演。校園里的氣氛和往日大不相同了!一只老師和同學(xué)們的臉上洋溢出喜悅的神情。節(jié)目很快開始了,首先上場(chǎng)的是我們班,隨著《喜樂年華》的音樂響起,看著大大的舞臺(tái),心里真是又緊張又激動(dòng)。想著老師鼓勵(lì)的話語(yǔ),我們一個(gè)個(gè)都面帶微笑,聽著歡快的音樂,盡情地跳著優(yōu)美的舞蹈,把快樂帶給每一個(gè)人,舞蹈表演完了,臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲?;氐郊依镆幌肫疬@件事,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一樣甜。接下來表演的節(jié)目真是豐富多彩,有跳舞的,有朗誦的,有小合唱,有三句半,還有小品《新西游記》。同學(xué)代表都表演出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五、一班的《新西游記》。這些演員滑稽的動(dòng)作和幽默的語(yǔ)言把我們逗得哈哈大笑。拉丁舞表演開始了,他們優(yōu)美的舞姿和熟練的舞步把我看入了迷。演得很精彩,贏得了老師同學(xué)們的陣陣掌聲。
很快又到我們上場(chǎng)了!我非常激動(dòng),因?yàn)槲乙彩瞧渲械囊粏T。我們表演的是朗誦《明天,我們畢業(yè)》。我們走上臺(tái),微笑著面對(duì)觀眾。音樂響起,流淌在同學(xué)們之間。全班同學(xué)分不同形式朗誦著,字里行間中表達(dá)了我們的對(duì)母校的愛,聲聲語(yǔ)句中流露出我們的不舍。當(dāng)時(shí)我忽然有一種很想哭的感覺——我在想,是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會(huì)懂得珍惜。小時(shí)候,總是天天都在盼望著快快長(zhǎng)大,快快畢業(yè);自己的事情能自己當(dāng)家?,F(xiàn)在,卻只想讓時(shí)光停留,讓時(shí)間定格,留住這快樂的童年。
六一兒童節(jié)的心得作文6
今天,是國(guó)際六一兒童節(jié),太陽(yáng)公公早早的起了床,掛上了天空,照耀著大地,把無數(shù)光芒灑在每一個(gè)角落。我和爸爸帶上古箏去參加山東省及濟(jì)南市慶“六一”活動(dòng)。
來到趵突泉,人山人海,參觀的人可真多:有省領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)、以及家長(zhǎng)……我們把古箏擺放好,開始演出。同學(xué)們頭戴全運(yùn)小紅帽,身穿白襯衫和黑褲子,胸前帶著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。一個(gè)個(gè)精神抖擻。我們雙手拂琴,全神貫注的彈奏起――悠揚(yáng)動(dòng)聽的《漁舟唱晚》,小蝴蝶也隨著優(yōu)美動(dòng)聽的音樂吸引過來。翩翩起舞。好像為我們加油、助威、喝彩。
這次“六一”兒童節(jié)不但鍛煉了我的膽量,還鍛煉了我的能力,加強(qiáng)了小朋友之間的交流、合作。我非常開心。
節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,很快就輪到我們了。當(dāng)主持人宣布:請(qǐng)欣賞二(4)班同學(xué)帶來的歌伴舞《別來接我》時(shí),我的手心直冒汗,表演的同學(xué)背著小書包,隨著音樂跳上舞臺(tái) 。舞臺(tái)上突然冒出一陣煙霧,把我整個(gè)人都遮住了,我看不清,我真怕自己跳不好,影響整個(gè)集體,我拼命地安慰自己,靜下心聽著詩(shī)意那動(dòng)聽的歌聲,心里跟著唱,隨時(shí)擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結(jié)束了,臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動(dòng),走下舞臺(tái)金老師迎上來說我們跳得很好。
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