尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家上午好!
在第37個教師節(jié)來臨之際,我作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),感受社會對教師的尊重,已經(jīng)十分榮幸,又能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動。請允許我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的蘆頭鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)、社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發(fā)展平臺和機會的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意,向朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!
今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我們可以自豪地說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,我更無愧于自己的稱號!
作為一名教師,我愛我的學(xué)生。愛學(xué)生,是教師的天職。哪位學(xué)生有了困難,我都想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點滴進步,我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,也記不清多少次放棄午休時間給學(xué)生補課。
作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。時代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準備。我愛我的事業(yè),我會把認真負責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻教育,服務(wù)學(xué)生。
有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……是的,毫不夸張地說:在我們學(xué)校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份講稿,翻閱了大量教參;有時,為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學(xué)的一點疏漏而反思,為學(xué)生的丁點小事而較真。夜靜更闌時,還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛啊!
老師們,好在我們付出了真愛,換來了學(xué)生真誠的回報;疲憊了身心,得到了家長的肯定。從我校獲得的一塊塊金燦燦的獎牌中,從近幾年各級各類學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測以及中考中,我校以較大的優(yōu)勢,不斷保持同類學(xué)校領(lǐng)先水平,一次又一次證實了學(xué)校的潛力,領(lǐng)導(dǎo)的魄力,老師的能力。不錯,正是蘆頭這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,實現(xiàn)了自身崇高的人生價值。我們怎能不用自己一生的心血為學(xué)校、學(xué)生、家長譜寫一首永恒的奉獻之詩呢?
老師們!全社會尊重教師,作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這里,我想代表廣大教師作出幾點保證:
一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)。三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。四是要淡泊名利、志存高遠。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,會當擊水三千里,直掛云帆濟滄海,現(xiàn)在以尹校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開創(chuàng)出了新的輝煌,同時我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn),讓我們以更加飽滿的熱情,努力地工作和學(xué)習(xí),用青春和熱血為蘆頭教育再創(chuàng)新的篇章!我們堅信蘆頭教育事業(yè)的明天會更加輝煌!
最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂!
謝謝大家!
年年花似錦,今年花更紅,伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士共同分享教師節(jié)的快樂!謝謝你們——你們的到來,溫暖了我們的節(jié)日!
我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰.時代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準備。我愛我的事業(yè),我會把認真負責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻教育,服務(wù)學(xué)生。
對于一個學(xué)生的成長來說,教師的愛能給他以信心,給他以力量,給他以勇氣。學(xué)生需要的是什么呢?一個關(guān)愛的眼神,一絲會心的微笑,一句鼓勵的話語,一個輕微的擁抱。看看她會發(fā)生怎樣的變化吧,笑容燦爛、充滿自信、活力四溢、追求成功、心存感激,這不正是家長、教師、社會所期望的嗎?
由于工作的需要,四年前的暑假,鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)把我從三中調(diào)到虎崗二中并主抓實驗班的工作?!捌D難莫過于改革,困苦莫過于開拓”。領(lǐng)導(dǎo)如此信任我,更加激起了我所謂的 “工作瘋子”“工作傻子”。 經(jīng)過我們這個團隊的共同努力,徹底改變了傳統(tǒng)教學(xué)中的“死教死學(xué)”現(xiàn)象,最大限度地發(fā)揮學(xué)生潛能,讓教學(xué)在“思維、創(chuàng)新”中開展,在“和諧、快樂”中提高。有一句名言叫“蹲下來看孩子”,面對一張張?zhí)煺婵蓯鄣拿婵?,一雙雙求知若渴的眼睛,我們幾位老師群策群力,認真分析十一二歲孩子的生理、心里特點,分析思想意識方面特點,學(xué)習(xí)特點,蹲下來和學(xué)生保持一樣的高度,以學(xué)生的眼光看問題、看世界,真正做到尊重孩子、理解孩子,走進學(xué)生的心理,主動地創(chuàng)造更充裕的時間和空間去了解、剖析、關(guān)愛學(xué)生,為孩子提供最適合的教育,我們不拋棄、不放棄,保證讓每一個孩子都能在教育的陽光下健康成長。
在虎崗二中的四年時間轉(zhuǎn)瞬即逝,但對我來說,卻是我個人生涯上一道亮麗的風(fēng)景。忘不了每天早晨與學(xué)生一起出操的步伐;忘不了一日三餐長長的隊伍和一張張可愛的吃飯笑臉;忘不了夜間寢室內(nèi)外各位老師查寢陪寢的背影;忘不了辦公室內(nèi)老師集體備課的熱烈情景;忘不了學(xué)生們求知似渴的眼神;忘不了……豐富充實的教學(xué)生活是我最寶貴的財富。就在上學(xué)期期中考試前夕,我身體突發(fā)不適,去醫(yī)院檢查說是沒休息好導(dǎo)致的,不得不請假修養(yǎng)幾天。每天與學(xué)生一起已經(jīng)成為了我生活的定律,猛然間停下來休息對我來說比生病更難熬。萬般無奈,我只有躺在學(xué)校的住室內(nèi),每天都在關(guān)注著班里的學(xué)生。把班干部會議放在家里召開,及時了解學(xué)生動態(tài),精心布置班級工作,雷打不動。還把成績暫時落后的學(xué)生請到家中,給他們談心、補課、輔導(dǎo)作業(yè),語文課代表主動來我住室精心備課當小老師,利用自習(xí)時間先帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)課文……那段時間里,我家的窗口成了瞭望臺,窗臺下的桌子成了工作臺。課后,不少學(xué)生習(xí)慣性地跑到我家的窗口,看望的,問候的,請假的,借錢的,借針線包的……不一而足。而這時候,也是我一天最為快樂的時候。對我來說,每天能看到孩子們,乃是我最大的幸福!孩子們每天把學(xué)習(xí)和生活安排的更好,還你一元我五角的湊了幾十元錢買來水果、方便面等來看我,我班楊甜甜同學(xué)還特意買來口罩送給我,說“杜老師,天冷了,你帶上口罩就不會感冒了,別掛念我們,趕快養(yǎng)好病吧!”幾位學(xué)生代表你一言我一語的比平時會說多了。還有一疊學(xué)生寫的祝福書信,就連我平時嚴厲批評過的同學(xué)也寫了一大張暖暖的話語……病好后,我和我老公商量,特意給學(xué)生買來了一百二十元錢的花生瓜子水果糖。學(xué)生吃得開心、學(xué)得快樂、長得健康,溫暖和諧的大家庭越來越好!
功夫不負有心人,在各級領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,在以中心校鄭校長、兩位王校長的鼎力相助下,在以史校長等學(xué)校班子和實驗班為主的各位老師的團結(jié)拼搏下,今年中考我班學(xué)生被一高正取18人,中考總評中,全縣公辦學(xué)校語文、數(shù)學(xué)、化學(xué)平均分第一名,物理第二名,英語第三名,綜合評比全縣第一名,公辦學(xué)校前1000名,前2000名完成率均第一名,公辦及格率全縣第一名。我班的語文課及格率100%,優(yōu)秀率56.3%,得到各級領(lǐng)導(dǎo)和社會家長的一致好評。近幾年,我先后被評為“優(yōu)秀班主任”、“文明教師”、 “縣十佳師德標兵”、“縣首屆教壇新秀”“最美鄉(xiāng)村教師”“縣名師”等光榮稱號。
有這樣的領(lǐng)導(dǎo),有這樣的團隊。我堅信,在虎崗這片大地上,定有一朵奇葩開放。每一張嘴都在不停地呼喚,每一個家長都在和孩子一起吶喊,呼喚好的學(xué)校,吶喊好的教育,就像一波又一波的浪潮,席卷中原大地,聲震朗朗天空。丟開雜念,拋棄懶惰,走向改革,為我們的孩子著想,為廣大農(nóng)民著想,讓我們的教育鮮花由一朵開成一片,讓家鄉(xiāng)的教育處處都是春。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
在這個充滿喜悅的收獲季節(jié)里,我們共同迎來了第37個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。在此,我向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!
國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。在各級政府的關(guān)心和重視下,我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,學(xué)生上學(xué)免費政策的實施,大大減輕了農(nóng)民負擔(dān),有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育,現(xiàn)代遠程教育工程的實施,使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教室看到外面的天空,留守兒童受到了政府和各界的普遍關(guān)心,我們的教育教學(xué)質(zhì)量也得到明顯提升。
作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重和贊賞。這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而而道遠,責(zé)任在肩。馬克思曾說過:“我們的事業(yè)并不顯赫一時,但將永遠存在。面對我們的骨灰,高尚的人們會灑下熱淚!”這段話深深地觸動了我,烙印在我的心靈深處。是的教師或許是最艱辛的職業(yè),但也是收獲感動最多的職業(yè);教師或許是最清貧的職業(yè),但也是得到幸福最多的職業(yè);教師或許是最平凡的職業(yè),但也是播撒希望最多的職業(yè)。教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著千家萬戶的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須甘于平凡;世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須充滿愛心與責(zé)任,并不斷地自我完善。教好書,是我們的天職,育好人,才是我們追求的目標!因為我們是人類的靈魂工程師。
最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為_鎮(zhèn)的教育事業(yè)共創(chuàng)美好的明天 !
最后,我再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、心想事成!祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
大家好!
金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第29個教師節(jié)。有幸作為教師代表作表態(tài)發(fā)言,我非常高興,也深感榮幸。在此,衷心的向我朝夕相處的同事們致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!
過去的一年,我們天祝二中教育發(fā)展的足音可以說是鏗鏘有力,一系列發(fā)生在我校教育領(lǐng)域的大事、喜事,讓我們在駐足凝眸間,看到的是一派新氣象。甘肅省青少年科技創(chuàng)新大賽,我們有多名學(xué)生獲獎,同時有兩位教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。全民健身活動廣播體操比賽我校榮獲第一名。在我們老師的辛苦努力下,20__年高考,我校本科錄取188人,??其浫?21人,高考錄取率達到74.3%,這樣的好成績成又為我們天祝二中的教育發(fā)展添上了濃墨重彩的一筆,作為我們的第一屆高考學(xué)生,他們讓我們老師的心血沒有白費,讓各位老師的付出有了回報,也讓我們給全縣人民交了一份滿意的答卷,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會的認可,學(xué)校也因此被評為“全縣教育工作先進集體”。
上周五,當行政辦老師通知我做教師代表發(fā)言的時候,我欣然接受,但當我準備這份發(fā)言稿的時候我卻感到異?;炭郑驗?,在眾多一線教師和各處室工作人員中,我根本談不上優(yōu)秀,所以,我不得不打開記憶的閘門,回憶起從教以來的點點滴滴。十一年光陰,彈指一揮間,自畢業(yè)后走上這一崗位,我在時間的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角,溶解了往日幾許青春的沖動?,F(xiàn)在我逐漸明白“燃燒自己,照亮別人”的真正含義,教師這一職業(yè)實為一種奉獻,一種犧牲,奉獻我們的青春,犧牲我們偉大的志向。
然而這十一年我也懂得什么是責(zé)任和使命。作為教師,我們受人尊重,得到擁護,桃李滿天下,同時,我們的責(zé)任重于泰山,國運興衰,系與教育,三尺講
臺,關(guān)系未來,我們肩負著祖國的使命,我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦,學(xué)生調(diào)皮,家長不理解,有時也想過放棄,但是,領(lǐng)導(dǎo)的信任支持著我,同事的微笑鼓勵著我,使我在這個平凡而又偉大的崗位上堅持奮斗了11年。記得有位老師曾經(jīng)說過,我們不是人才,但我們培養(yǎng)的是人才;我們不是太陽,但我們托起的是太陽;我們不是希望,但我們播撒的是希望。
我們選擇了教師這個職業(yè),就意味著我們必須放棄很多,亦如金錢、時間、精力,甚至是我們自己孩子的成長,我們的家庭,我們被戴上了美麗的花環(huán),我們被稱為人類靈魂的工程師,是培育祖國花朵的元的,是燃燒自己照亮別人的蠟燭。但是今天我想說的是:教師其實是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會中的滄海一栗。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知??相比之下,我們教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來,無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣!這其中就包括我們在座的每一位教師!
所以我想說:我和所有的教師一樣,忠于這個職業(yè),我們積極迎接新課改的挑戰(zhàn),努力上好每一節(jié)課,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。
最后,再次祝愿各位老師節(jié)日快樂,永遠年輕!
謝謝!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時維九月,志存高遠啟征程;三秋之初,春華秋實展新篇。今天高朋滿座,俊采星馳,我們共同慶祝附中實驗學(xué)校第二個教師節(jié)表彰大會,共同迎接全國第37個教師節(jié),值此之際,我有幸作為青年教師代表,給所有老師道一聲節(jié)日快樂,說一聲辛苦了。
去年是附中實驗學(xué)校建校元年,回想這一年,我們一路同行,共迎風(fēng)雨,同賞晴空,齊心協(xié)力打開了附中實驗建校的新局面。在這一年里,我們并肩奮斗,是教師,是同事,更是家人,但我還想說,我們也是開拓者,是奮斗者,是前行者。
開拓者,我們最勇敢。作為建校第一批師生,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,面對全新的局面,我們拿出遇水架橋,逢山開路的勇氣與執(zhí)著,開拓創(chuàng)新,實干真干,這注定會在附中實驗的校史上留下不容遺忘的一筆。這一年,學(xué)校及學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)走進教室,深入宿舍,實踐調(diào)研,創(chuàng)新管理;這一年,老師們立足課堂,導(dǎo)學(xué)自主,靈活管理,提高本領(lǐng);這一年,生活老師建立寢室內(nèi)務(wù)管理細則,規(guī)范統(tǒng)一,整潔有序,培養(yǎng)習(xí)慣;這一年,我們心中有目標,腳下有力量,腳踏實地的打造出了附中實驗密集跑操、宿舍管理和文明禮儀等一張張閃亮的名片。
奮斗者,我們最青春。走入教學(xué)樓,"無奮斗,不青春"六個遒勁大字宣示著奮斗者的誓言,而一年來,我們也用實際行動扮靚了奮斗者的青春色彩。這一年,我們?nèi)w教師奮斗在教學(xué)理念的前沿,外派學(xué)習(xí),攻關(guān)科研,集體磨課,研討學(xué)情——盡力備好每節(jié)課,全心上好每堂課;這一年,我們班主任老師奮斗在班級管理的第一線,盯班、尋策、用心,關(guān)注每個細節(jié),關(guān)愛每位學(xué)生。奮斗者,不負如來,不負卿。一年來,我們學(xué)校的聲譽和口碑得到了社會的高度認可和提升,我們的老師和管理團隊受到了家長的一致信任和贊揚,我們的學(xué)生也實現(xiàn)了能力提高和習(xí)慣養(yǎng)成的跨越。
前行者,我們最無畏??鬃釉唬?quot;士不可以不弘毅,任重而道遠".今年,我們學(xué)校的招生實現(xiàn)了爆發(fā)式的增長,又有一千余名師生加入了附中實驗。而今站在新學(xué)期的起點,我們又有了新使命,新?lián)?,?zé)任更大,擔(dān)子更沉,需要將一年來收獲總結(jié)的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為前行的動力,在繼往開來的道路上,無畏無懼,澎湃前行,再創(chuàng)輝煌。我相信,在學(xué)校的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下,我們學(xué)校的教學(xué)管理又將邁向新臺階,繼續(xù)擴大社會影響力,辦家長贊譽、社會滿意的高質(zhì)量教育;我們的教師將繼續(xù)弘揚高尚師德,潛心立德樹人,讓愛溢滿校園;我們的學(xué)生將繼續(xù)努力,化繭為蝶,做最好的自己。我們攜手同心,一起奮斗,譜寫附中實驗的新篇章。
聚洪荒力,做開拓者,立鴻鵠志,做奮斗者,負千鈞擔(dān),做前行者。如今我們同處社會新時代,共得人生新際遇,我們只有一起開拓實干,青春才能無悔;只有一起奮斗拼搏,青春才能亮麗;只有一起砥礪前進,青春才能昂揚。
在最后,衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)有所成,習(xí)有所得,祝愿各位老師工作順利,心情愉悅,身體健康!
謝謝大家!