小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿

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小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天國(guó)旗下我演講的題目是:《學(xué)會(huì)感恩》。

我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個(gè)人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長(zhǎng),而且對(duì)于曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人,也應(yīng)該報(bào)之以發(fā)自內(nèi)心的感激。

“感恩”是每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則,不懂得感恩,就是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。

“感恩”也是一種回報(bào)。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥?,但是?chuàng)造生命僅僅是一個(gè)開始,要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報(bào)。但是,我們必須知恩感恩,認(rèn)真學(xué)習(xí)、不和媽媽頂嘴,就是對(duì)恩惠心存感激的表示。

“感恩”還是一種生活態(tài)度,一種美德。同學(xué)們,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實(shí)的“小皇帝”,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,我們?cè)S多學(xué)生卻只知有自己,不知怎樣關(guān)心別人,愛別人。所以,我們要學(xué)會(huì)“感恩”,“學(xué)會(huì)感恩”就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人。當(dāng)你感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,那么你就從小學(xué)會(huì)了愛別人、幫助別人。

同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè);感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會(huì)上所有人的關(guān)愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸…

讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)給予,學(xué)會(huì)把快樂(lè)帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。我的演講完畢,謝謝大家。

小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

當(dāng)我們一次又一次迎著太陽(yáng),奏起雄壯的國(guó)歌,目送著五星紅旗冉冉升起,站在五星紅旗下的我們,會(huì)想到些什么?或許,你會(huì)想起在戰(zhàn)爭(zhēng)年代為祖國(guó)母親的誕生浴血奮戰(zhàn)的勇士們;或許,你會(huì)想起在和平年代里為祖國(guó)的發(fā)展建功立業(yè)的功臣們;或許,你只是抬頭欣賞著藍(lán)天白云下五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)的雄姿……而此時(shí)此刻,請(qǐng)讓我講一個(gè)小故事給你們聽:

一個(gè)小女孩在校園里撿到一枚一角的硬幣,且硬幣上滿是污泥,她就從口袋里掏出紙巾仔細(xì)地擦起來(lái),大概是因?yàn)闆](méi)有擦干凈的緣故,她又跑到水池前,認(rèn)真地清洗起來(lái)。然而后,她把這錢交給了老師。老師問(wèn)她為什么這樣做?她只輕輕地說(shuō)了一句:因?yàn)橛矌派嫌袊?guó)徽,國(guó)徽不能被弄臟。是啊,硬幣的面值雖然很小,分量雖然很輕,但它上面刻有國(guó)徽,就變得很重很重。國(guó)徽是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志,尊敬和愛護(hù)國(guó)徽就是熱愛祖國(guó),維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán)的表現(xiàn)。

講到這里,我不禁想起了在我們身邊經(jīng)??吹降那榫埃喊嗉?jí)的講臺(tái)上,總不時(shí)有幾條臟兮兮的紅領(lǐng)巾在孤獨(dú)地等待主人的認(rèn)領(lǐng);有些同學(xué)的脖子上,紅領(lǐng)巾早已成皺巴巴的一條帶子;升旗儀式時(shí),在整齊的隊(duì)伍里總有幾位東張西望、小聲說(shuō)話的同學(xué)的身影……比起那個(gè)故事里的小女孩,那些同學(xué)是否立刻反省,自責(zé)?同學(xué)們,愛祖國(guó)是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任;愛祖國(guó)就是把祖國(guó)時(shí)刻裝在心里,從小事做起和珍惜愛護(hù)我們佩帶的紅領(lǐng)巾,升降國(guó)旗安靜肅立等,相信你只要心中有祖國(guó),你一定會(huì)成為一個(gè)品德高尚的人。

小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿3

老師們,同學(xué)們,大家好:

今天我國(guó)旗下講話的主題是“紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)愛國(guó)精神”。 環(huán)顧我們美麗的校園,沐浴著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師給予我們的關(guān)愛,你是否知道79年前,全國(guó)人民,特別是風(fēng)華正茂的學(xué)生們,還都在為中國(guó)的解放而斗爭(zhēng)著!今天是12月8號(hào),再過(guò)一天就是12月9號(hào),也就是“一二九”運(yùn)動(dòng)79周年紀(jì)念日。半個(gè)多世紀(jì)過(guò)去了,但這段歷史從來(lái)就沒(méi)有被忘卻。今天,站在國(guó)旗下,讓我們懷著景仰的心情,共同回顧79年前那個(gè)不平凡的日子,緬懷那些投身民族救亡運(yùn)動(dòng)的愛國(guó)青年。

一二·九運(yùn)動(dòng)是由北平的青年學(xué)生在1935年12月9日發(fā)起的一場(chǎng)反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。 “一二九”運(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)過(guò)去七十多年了,但這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中所折射出來(lái)的那種偉大的愛國(guó)主義精神,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著后來(lái)人為祖國(guó)的發(fā)展,民族的興亡奮勇前進(jìn)。 我知道,我們每一位同學(xué)的心中都有一份火熱的愛國(guó)情,可是,你們是否知道怎樣做才算是真正的愛國(guó)者?傅雷先生在他的家書中曾告誡他的兒子傅聰說(shuō),“熱愛祖國(guó)就要對(duì)祖國(guó)盡自己的責(zé)任。”作為21世紀(jì)的青少年,愛國(guó)最基本的前提就是了解祖國(guó)的悠久歷史、壯麗山河和燦爛文化,進(jìn)而熱愛家鄉(xiāng)、美化校園、關(guān)心身邊的每一個(gè)人。這樣,你才能用行動(dòng)去證明自己是愛國(guó)的。著名教育家陶行知說(shuō)過(guò):“今天多做一份學(xué)問(wèn),多養(yǎng)一份元?dú)?,將?lái)就能為國(guó)家多做一份事業(yè),多盡一份責(zé)任”。

同學(xué)們,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,作為學(xué)生,我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏。我相信,只要我們志存高遠(yuǎn),就一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進(jìn),讓“一二九”運(yùn)動(dòng)這面愛國(guó)報(bào)國(guó)的旗幟在我們心中高高飄揚(yáng)。謝謝大家。

小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿4

親愛的同學(xué),作為一名小學(xué)生,你知道《小學(xué)生日常行為規(guī)范》共有幾條嗎?其中的第三條、第八條、第十八條分別講了什么?我們安小的學(xué)生行為規(guī)范又有幾條?其中的第七、第八條又對(duì)我們提出了什么要求呢?

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》共有20條,其中第三條是:“尊敬師長(zhǎng),見面行禮,主動(dòng)問(wèn)好,要用尊稱,不直呼其名”,平時(shí)你做到了嗎?如果見了客人老師你又該怎么做呢?第八條是“愛惜糧食,愛惜學(xué)習(xí)、生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電”,在這點(diǎn)上你又做得怎么樣呢?這第十八條就是“愛護(hù)公共財(cái)物,愛護(hù)花草樹木和莊稼,保護(hù)有益動(dòng)物。不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫”。

我們樣冊(cè)子小學(xué)的學(xué)生行為規(guī)范有10條。其中第七條是“愛護(hù)公物,愛護(hù)花卉,不在墻壁、黑板上亂寫、亂畫”;第八條是“勤儉節(jié)約,不吃零食,不亂扔紙屑”。

大家一定記得上一周學(xué)校提出的兩個(gè)方面的要求:一是不得擅自進(jìn)入草地、花壇,以確保草地返綠、花木生長(zhǎng);二是離校200米以內(nèi),不得購(gòu)買零食吃。這兩項(xiàng)也正是剛才所講幾條日常行為規(guī)范的具體體現(xiàn)。各年級(jí)、各班做得怎樣呢?執(zhí)行得最好的年級(jí)是,最好的班級(jí)是。具體情況可見我們學(xué)校的網(wǎng)站信息。令老師感動(dòng)的是,上周五的課間,三(3)班的幾位小朋友在玩丟沙包的游戲時(shí),一不留神沙包飛出了水泥地,進(jìn)入了草地。這幾位小朋友為了嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定,沒(méi)有一人闖入草地,而是從教室取來(lái)了撣灰塵的長(zhǎng)棒,小心翼翼地將沙包移出草地。多么可愛的同學(xué),你們是規(guī)范執(zhí)行的標(biāo)兵,大家學(xué)習(xí)的榜樣!其實(shí),在上一周中,我們中的大部分同學(xué)已拿出了實(shí)際行動(dòng),自覺(jué)執(zhí)行著日常行為規(guī)范:早晨到校主動(dòng)和老師、同學(xué)打招呼,主動(dòng)而又認(rèn)真負(fù)責(zé)地打掃包管區(qū),特別要表?yè)P(yáng)的是三(4)班的小朋友,他們?nèi)诵∧貌粍?dòng)拖把,干脆手拿抹布蹲在地上檫,天天把2號(hào)宣傳窗處的地磚檫得干干凈凈,那認(rèn)真專注的模樣令人肅然起敬;還有,中午飯廳用餐時(shí),相當(dāng)一部分同學(xué)能做到文明用餐:不隨便離開餐桌,不講話,不爭(zhēng)搶飯菜,用餐完畢,主動(dòng)整理餐桌,餐具擺放井然有序;放學(xué)排隊(duì)時(shí),大部分同學(xué)都能做到排隊(duì)有序不奔跑,像三(2)班的同學(xué),即便吃飯時(shí)放學(xué)稍晚了些,隊(duì)伍依然有序進(jìn)入飯廳,不曾有奔跑現(xiàn)象??然而,不知同學(xué)們是否留意過(guò),在我們的周圍、在我們的校園、在我們的身邊,還存在著一些不文明的、與行為規(guī)范格格不入的現(xiàn)象:偷偷買零食吃;隨手亂扔雜物(包括廢紙、學(xué)習(xí)用品及零食的外包裝紙、雞腿的骨頭等)或?qū)Φ厣系碾s物視而不見,影響校園的環(huán)境衛(wèi)生;上下樓梯奔跑且腳步很重,既危險(xiǎn)又嚴(yán)重干擾周邊教室同學(xué)的上課和辦公室老師的工作;課間奔跑打吵;飯廳爭(zhēng)搶湯菜、吃了幾口就倒掉??

同學(xué)們,請(qǐng)迅速行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起,尋找身邊的不文明現(xiàn)象,堅(jiān)決制止并與之告別,因?yàn)槲覀內(nèi)巳硕际切@的主人,理應(yīng)為校園的整潔、美麗、文明作出自己的一份貢獻(xiàn)。在這兒,老師還要告訴大家,本周乃至本月,大隊(duì)部將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)吃零食與擅自進(jìn)入草地的監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)一個(gè)查處一個(gè),每周將結(jié)果在校園網(wǎng)上公布,此結(jié)果也將納入每月的五項(xiàng)評(píng)比。真誠(chéng)歡迎同學(xué)們加入監(jiān)督行列,抵制不文明行為。

老師們、同學(xué)們,讓我們?nèi)巳硕紡淖晕易銎穑瑥狞c(diǎn)滴小事做起,從最基本的見了雜物彎彎腰做起。相信,今天的努力,定會(huì)換來(lái)明天的美麗!重溫行為規(guī)范!讓文明之花開遍校園的每一個(gè)角落!

小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿5

聽父母說(shuō),以前一份大學(xué)文憑就是一張“護(hù)身符”,憑著它,就有一份工作,憑著它,養(yǎng)家糊口是沒(méi)有問(wèn)題的??墒乾F(xiàn)在不同了,甭說(shuō)是大學(xué)本科生,就是碩士生、博士生也不稀罕了?,F(xiàn)在,沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有真本領(lǐng),是難于立足的。面對(duì)這么激烈的人才競(jìng)爭(zhēng),作為小學(xué)生,我們理所當(dāng)然地會(huì)感到壓力。我們應(yīng)該怎樣去承受這種壓力呢?我們應(yīng)該怎樣去適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展呢?

首先,我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),全面發(fā)展。現(xiàn)在我們學(xué)生還有一些人沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要,把大好的時(shí)光花費(fèi)在玩耍和大電腦游戲上,把學(xué)習(xí)當(dāng)作苦差事,由此而荒廢了學(xué)業(yè)。我們現(xiàn)在正處在學(xué)習(xí)的好時(shí)光,我們各門功課是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),如果我們不努力打好基礎(chǔ),那將來(lái)怎么辦呢?我們不但要學(xué)好各門功課,還要多學(xué)習(xí)課外知識(shí),拓寬自己的知識(shí)面,同時(shí)我們要努力使自己全面發(fā)展。新時(shí)代要求我們樹立正確的人生觀,做有道德、有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)的小學(xué)生。

其次,我們應(yīng)該敢于創(chuàng)新,時(shí)代需要的不是滿腦子“之乎者也”,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子,也不是機(jī)械照搬,依葫蘆畫瓢的頭腦簡(jiǎn)單的人,而是具有創(chuàng)新精神的人才?!皠?chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。沒(méi)有創(chuàng)新,就沒(méi)有今天的科學(xué)技術(shù),人類就不會(huì)進(jìn)步”。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,伽利略當(dāng)年如果不去探索有關(guān)自由落體的規(guī)律,那么現(xiàn)在的人們豈不是還被束縛在亞里士多德的那個(gè)錯(cuò)誤觀點(diǎn)里么?假如聯(lián)系到現(xiàn)代航天技術(shù),根據(jù)亞里士多德的論斷,今天的人造衛(wèi)星、宇宙飛船、航天飛機(jī)還能上得了天而又安全降落嗎?沒(méi)有打破常規(guī)的思維,不敢去探索新的領(lǐng)域,那是不可能有新成果誕生的。我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,應(yīng)該具有創(chuàng)新的精神,在學(xué)習(xí)上多思敢疑,善于發(fā)現(xiàn),大膽假設(shè),勇于開拓。我們必須努力張揚(yáng)自己個(gè)性中的創(chuàng)造元素,積極去尋找突破口,通過(guò)自身的努力,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),從而創(chuàng)造出佳績(jī)。

日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)告訴我們,假如我們不能通過(guò)努力去拼搏,去開創(chuàng)出自己的天地,那么,我們只能被社會(huì)所淘汰,成為社會(huì)中的匆匆過(guò)客。我們既要有較寬的知識(shí)面,又要敢于出頭、冒尖,有一定的創(chuàng)新能力。這就是時(shí)代對(duì)我們小學(xué)生的要求!

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