“文明”就像一面鏡子,折射出一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。你是否在找正準備撰寫“申報青年文明號演講稿”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
親愛的老師、同學們,大家早上好!
今天我們六(2)班國旗下講話的主題是:《學校文明創(chuàng)建、從我做起》。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng)。
清晨,當我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來。我們精神振奮,快樂無比,充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時,有同學將垃圾從天而降,落在整潔的校園里,我們的心情又會怎樣?
校園既是我們學習知識的地方,又是我們的另一個家。我們要像愛護自己的家一樣,愛護美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動動腳,繞開草坪多走點路,10秒鐘就夠了。
同學們,行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們勤勞的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時刻牢記:“文明創(chuàng)建、人人有責”!
謝謝大家!
老師們、同學們,早上好!
我今天國旗下演講的主題是:養(yǎng)文明習慣,做文明學生。
不知大家可曾聽過這樣一句格言: 如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來, 如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不再錢袋,如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦!
文明是由細節(jié)構(gòu)成的,我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣,做文明學生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,經(jīng)常見到有同學在教室內(nèi)、樓道里起哄或大喊大鬧,走路推推搡搡,不自行成隊;再例如校園內(nèi)部分同學之間相互講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞桌椅等公共財物。這些不文明行為,與我們美麗的校園很不相配。
我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。
同學們,星期五是我校第二屆“孝親文化節(jié)”,我們應該展現(xiàn)的是文明的二中人。當然做個文明人,應該從許多細節(jié)做起。比如:上學、放學、你遵守交通規(guī)則了嗎?課間在樓道里你是否文明休息?上下樓梯你自覺靠右行走了嗎?食堂就餐你是否能做到了按序排隊?學校的一草一木你珍惜了嗎?在校內(nèi)外,見到老師、長輩你熱情打招呼問好了嗎?等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。
而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。倘若一個人不注重自身的文明修養(yǎng),他也不會有良好的公共文明。個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。正如古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進社會公共文明的基礎。
所以,同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰,不亂說臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾,不毀壞公物;管住我們我們的腳,不踐踏花草,不弄臟墻壁。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。
老師們、同學們:
上午好!今天我講話的題目是《文明在我們心中》。
同學們,三月份學校的德育主題是文明禮貌宣傳月。3月5日是第48個“學雷鋒紀念日”,也是第12個“中國青年志愿者服務日”,學校團總支組織團員、志愿者參加了學雷鋒活動。本周各班將圍繞“文明禮貌”主題召開主題班會、更新黑板報、墻報,我們還將創(chuàng)造性地參加植樹節(jié)活動。本周三,我們將承辦江寧片德育活動,將學校的體驗式德育活動、主題班會、中考總復習動員大會等一系列活動向兄弟學校領導展示。
那么,什么是文明呢?文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升,是自覺的控制,是人性的超越。
文明在我們口中。文明的學生,一定是講禮貌的人。親近禮貌用語,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明在我們手中。文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣、愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,他會自覺維護校園環(huán)境,而不會亂丟面紙、塑料袋,因為他愿意把美好留給他人和自己。
文明在我們心中。文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長、友愛同學,關愛身邊的人和事,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導、感恩同學的幫助……文明的學生,一定是一個誠信的人。對人守信、對事負責,作業(yè)不抄襲、考試不作弊。
“恰同學少年,風華正茂”,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學生,創(chuàng)文明校園。
謝謝大家!
尊敬的評委老師們、親愛的同學們:
大家好:
今天我要演講的題目是《文明美德伴我成長》,文明美德不僅僅是一個口號,它還是我國成為社會主義現(xiàn)代化國家的基礎。它需要每一個中國人用自己的實際行動來維護它,充實它,否則,它就只是一個空虛的名詞。這樣,不公是它的悲哀,也是我們每一個中國人的悲哀。
可能“文明美德”這個詞比較抽象。在我們的學習與生活中,處處都有文明美德的身影。在公共汽車上,有許多人主動給老人小孩讓座。在學校,學生主動向老師問好等等。這些都是文明美德的具體表現(xiàn)。當然,文明美德還有很多的表現(xiàn)方式,誠信就是其中的一種。
我曾在報紙上看過這樣一個真實的故事,張建順買好彩票后他的朋友打電話叫他幫自己也買一張。結(jié)果,他幫朋友買的那張彩票中了大獎。資金是二十萬。他家并不富裕,需要精打細算的過日子。這時的二十萬,對他來說是多么大的誘惑啊!張建順竟毫不猶豫的選擇了誠信,放棄了財富,最終,他的那個朋友得到了那二十萬的資獎金,他也被評為“湖北誠信典型人物”。
聽了這個真實的故事,我當時就驚呆了。我很佩服張建順,他是那么的誠實。說實施,如果我是他,我可能會很猶豫。有誰面對這樣的大獎能不心動?你們捫心自問,如果你們是張建順,你們會怎樣做?這件事給我的感觸很大。通過這件事,使我明白了無論是在學習上還是生活上我們都應該做到誠實守信,它是一個是否成功的關鍵。因此,我們應該重視它。
另外,勤儉節(jié)約也是中華民族的傳統(tǒng)美德。
古人提倡“儉以養(yǎng)德”,認為“儉,德這共也,侈,惡之大也”。無論歷史還是現(xiàn)實中,不少人因為追求享受,鋪張浪費,最終走向腐化墮落,違法犯罪的道路,給我們以反面的教訓。對于每個人,特別是青少年來說,勤儉節(jié)約有助于激發(fā)奮進取的精神,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)。
我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來。因此,只有我們講文明懂美德,才能促進社會的發(fā)展,促進國家的的發(fā)展。
讓我們共同努力,把中國建設成為富強的社會主義現(xiàn)代化國家。
謝謝大家。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《知榮恥,做真人》。中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
“孔融讓梨”是一個大家再熟悉不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓。西漢的韓信,年輕時受恩與一位老奶奶,長大以后,雖功成名就,被漢高祖劉邦封為“淮陰侯”,卻念念不忘當年那位老奶奶的分飯之恩,派手下四處尋找她,最后以千兩黃金相贈,成就了一段“一飯之恩,涌泉相報”的千古美談。宋朝時的楊時和游酢,是當時有名的學者。有一天,他們一起去拜見程頤,向他求教。當時外面正下著鵝毛大雪,寒風刺骨,又恰逢程老先生在家閉目養(yǎng)神。為了不打擾老先生休息,他們二人就靜靜地站在門口等候。老先生醒來時看到他們,這就是歷史上“程門立雪”的故事。
華夏兒女的舉手投足,音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
可是,在我們的校園中,不文明的現(xiàn)象卻仍然存在。有些同學出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生,常引發(fā)同學之間的矛盾。還有一些同學將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔,在公共場合大聲喧嘩嬉戲,卻毫無羞恥之心。面對這些不文明的現(xiàn)象,同學們袖手旁觀,無動于衷。這些行為都是與我們學校提倡的培養(yǎng)同學們的小公民意識背道而馳的。
不學禮,無以立。文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標志。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見,對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。
一聲“你好”帶給我們一天的好心情,一句“謝謝”拉近了我們之間的距離,一聲“對不起”能化解我們劍拔弩張的沖突,一句“不要緊”等于給我們送來陣陣溫潤的春風。同學們,作為禮儀之邦的一員,讓我們都行動起來吧!讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,知榮恥,做真人,讓校園充滿友愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放!
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