尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《書香伴我行》。提起書,我們一定會(huì)倍感親切。書就像我們的朋友,默默地與我們進(jìn)行心靈的對(duì)話,無(wú)言地伴隨我們行走人生之路。
一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平,而一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史。一所學(xué)校的魅力同樣來(lái)自于這所學(xué)校的閱讀氛圍。我想,一所學(xué)校美不美,應(yīng)該不僅僅在于它的潔凈、通透、精致,更應(yīng)該是洋溢著濃濃的書香氣息。有了書香的薰染,我們的人生才會(huì)充滿詩(shī)意,有了書香的飄溢,我們的學(xué)校就會(huì)美得深刻,美得大氣而厚重。
我們學(xué)校這次的書香校園活動(dòng)就是給大家積極營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,引領(lǐng)大家“快快樂(lè)樂(lè)讀書,規(guī)規(guī)矩矩寫字,認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人”。同學(xué)們,廣泛的閱讀不僅可以豐富人的知識(shí),開闊人的視野,而且可以開啟人的智慧,陶冶人的情操,凈化人的心靈,培養(yǎng)人的審美品質(zhì)。英國(guó)的大文學(xué)家莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀?!笨梢婇喿x是多么重要!小學(xué)是一個(gè)人學(xué)習(xí)最有利的時(shí)間,特別是大量的課外閱讀,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)并不是很重,而到了初中、高中,你想靜下心來(lái)讀課外書的時(shí)間都沒(méi)有了,而在小學(xué)中養(yǎng)成的博覽群書,喜歡看書的習(xí)慣會(huì)讓你一輩子受益無(wú)窮。 開學(xué)以來(lái),同學(xué)們到校很早,大部分同學(xué)一進(jìn)到教室就打開書本,開始晨讀。這是非常好的讀書習(xí)慣。我希望每天早上我們校園都傳出朗朗讀書聲。為打造書香校園,我希望大家應(yīng)該先讀好、學(xué)好我們的教科書,然后利用課外時(shí)間看一些你感興趣的,對(duì)你有幫助的課外書。 同學(xué)們,書是我們一輩子的精神食糧,是我們了解大千世界的窗口,讓我們走進(jìn)書本,博覽群書,與經(jīng)典為友,享受讀書的快樂(lè),擁有詩(shī)意的人生。
同學(xué)們,老師們,讓我們一起來(lái)努力營(yíng)造我們的書香校園。我們堅(jiān)信:閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開始!
最后祝愿我們的校園書聲永瑯瑯,書香飄滿園。我的演講完了,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天趁著這明媚的晨光,想和大家一同感受一次書籍的魅力!今天我所要演講的題目便是《書香伴我成長(zhǎng)》。
在這里我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,你第一次看的一本書叫什么名字?我第一次看的一本書是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這一本書也是我看書的起源,更是為我喜愛(ài)閱讀打下了完美的基礎(chǔ)。以前年紀(jì)更小的時(shí)候我總是有很多的問(wèn)題,我常常跑去問(wèn)爸爸,后來(lái)爸爸便給了我這一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,當(dāng)時(shí)我真的很喜歡這一本書,一直在看,每天都看。
那也是我第一次知道,看書原來(lái)是這么一件豐富的事情,當(dāng)我知道了一些答案之后,我就會(huì)去問(wèn)其他的同學(xué),看著他們疑惑的樣子,我會(huì)繪聲繪色的為他們解釋,那種滿足感是我至今為止都感到驕傲的。那一次起,我便愛(ài)上了讀書,因?yàn)闀锏臇|西,是讓我一生都充實(shí)的東西。
后來(lái)慢慢的,隨著姐姐的推薦,我開始閱讀《小王子》了,在這一本書中,我受到了很大的啟發(fā)。首先我對(duì)“愛(ài)”這個(gè)字有了一定的理解。在我們的生活中,我們常常會(huì)接觸愛(ài),有些愛(ài)很容易得到,而有些愛(ài)失去也很容易。在這個(gè)過(guò)程中,我們首先要學(xué)會(huì)的,就是懂得去珍惜。就像小王子一樣,閱經(jīng)萬(wàn)里,最終才知道玫瑰的愛(ài)才是獨(dú)一無(wú)二的。
書籍可以為我?guī)?lái)什么?無(wú)疑就是對(duì)我思想的啟迪和引導(dǎo)了。從一本本書中,我找到了和自己思想共鳴的部分,也找到了和自己相反的一部分。這些都是我可以去學(xué)習(xí)和吸納的一部分,也是我自己應(yīng)該不斷去學(xué)習(xí)和進(jìn)步的一個(gè)空間。人的一生,很多時(shí)候都是在學(xué)習(xí)的,而我們讀書,更是一種高效的學(xué)習(xí)方式。我們直接引入了對(duì)方的經(jīng)驗(yàn),讓我們得到了一些間接的經(jīng)歷,也讓我們的思想層次提高了一些。這就是書籍對(duì)我們的影響啊,這也是書籍可以給予我們的一些力量啊!
同學(xué)們,書籍就像是一座寶藏,它里面藏了很多很多,如果我們不仔細(xì)去找一找,我們可能沒(méi)有辦法去知道它的價(jià)值和意義。所以在我們的生活中,我們需要去閱讀,我們也需要去提升自己的思想,這會(huì)讓我們?cè)谶@條路上成長(zhǎng)的更順利、更加的有意義。同學(xué)們,就讓我們和書籍一起,走向一個(gè)更絢爛的明天吧!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
書,是人類文明的果實(shí);是人類智慧的結(jié)晶;是人類進(jìn)步的階梯;是我們學(xué)習(xí)中必不可少的精神食糧。生活里沒(méi)有書籍,就好比大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。只要我們熱愛(ài)讀書,就可以吸取幾千年人類智慧的精華,就可以鑄就智慧人生。
世紀(jì)老人冰心說(shuō)得好:讀書好,多讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。的確,讀好書可以讓人增長(zhǎng)見識(shí),開闊視野,能使人的境界更高一層。好書是我們的老師,它教我們做人的道理;好書是正義的化身,它幫助我們與邪惡做斗爭(zhēng);好書是生活的導(dǎo)游,當(dāng)我們迷失方向時(shí),他能把我們引向正確的道路在讀書的同時(shí),我們也要培養(yǎng)自己的讀書興趣,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,努力地讀,勤奮地讀,刻苦地讀。
書,像一個(gè)忠實(shí)的朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們。所謂:走遍天下書為侶。同學(xué)們,在祖國(guó)和__的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無(wú)旁騖、日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。要想擁有豐富的知識(shí),必須以書為伴。在書中感受李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,在書中感受冰心的意切深長(zhǎng),思索魯迅的冷峻深邃。經(jīng)歷苦難的高爾基說(shuō)過(guò):書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。我們又何嘗不是呢?讀書能帶給我們最永久的樂(lè)趣,最永恒的動(dòng)力;讀書能帶給我們心靈的和__、精神的慰藉同學(xué)們,我們的朋友可能離我們而去,書卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)間雖然會(huì)不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!
書不是胭脂,卻會(huì)使人心言常駐;書不是棍棒,卻會(huì)使人鏗鏘有力;書不是羽毛,卻會(huì)使人飛翔;書不是萬(wàn)能的,卻會(huì)使人千變?nèi)f化。今天的我們生活在陽(yáng)光下的新一代,應(yīng)該更加努力豐滿自己的羽翼。我們是新一代讀書人,應(yīng)該志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕。要知道,站在巨人的肩膀上,我們才會(huì)看得更遠(yuǎn),以書做墊腳石,我們才會(huì)攀的更高。同學(xué)們,學(xué)海無(wú)涯,征途漫漫,讓我們與書為友,以書為伴,讓一縷縷書香伴我們同行!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《書香伴我行》。同學(xué)們,如果有人問(wèn)你世界上最香的東西是什么,你會(huì)怎么回答呢?我認(rèn)為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。書香與綠樹、花草、夜風(fēng)一樣,能帶給你難以言語(yǔ)的享受!讀一本好書,能使你飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。在這個(gè)世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起悟人生百態(tài)。我們雖足不出戶,但通過(guò)閱讀,可以神馳群山;通過(guò)閱讀,可以暢游海濱;通過(guò)閱讀,可以與偉大的科學(xué)家會(huì)面;通過(guò)閱讀,可以同杰出的藝術(shù)家對(duì)歌……與書為友的過(guò)程,優(yōu)雅而美麗。靜靜的,一個(gè)人坐在小書房里,捧一本散發(fā)墨香的好書,細(xì)細(xì)地品讀。窗外,淡淡的月光親吻大地,夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。在這樣溫馨的夜晚,沉醉于書中,是一件多么愜意的事!
書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們要擁有人生的最高境界,擁有人生最美麗的境界,人生最快樂(lè)的境界,只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書,就有可能。歌德說(shuō):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蹦悴豢赡芑氐竭^(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。
世界上沒(méi)有一艘船能像一本本書,可以承載我們厚重的理想,也沒(méi)有任何一匹駿馬,能像一頁(yè)頁(yè)跳躍著的詩(shī)行,可以帶我們?nèi)ミh(yuǎn)方。經(jīng)典詩(shī)句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古通今;科學(xué)書籍,讓我們思維縝密……
讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的手中。你一松手,它就從指間溜走了。因此,讀書需要爭(zhēng)分奪秒。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺(jué)之前,可以讀書。
人生的快樂(lè)在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉于書的海洋,獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無(wú)窮快樂(lè)。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧,做一個(gè)快樂(lè)的讀書人!
書香伴我行幽幽書香浸透我的靈魂,那香氣,在為我進(jìn)行著一場(chǎng)莊嚴(yán)的洗禮,那是對(duì)心靈最深處的洗滌。
從充滿幻想的童話故事到含義深刻的文學(xué)名著,那幽幽的書香伴我走過(guò)了童稚時(shí)幼兒園門前的那棵葡萄樹,走過(guò)了小學(xué)校園里那飄逸的垂柳,步入了中學(xué)寬闊的校園。我對(duì)書的感情,漸漸由喜愛(ài)變?yōu)閾磹?ài)。
是那幽幽的書香,伴我度過(guò)金色的童年?;赝^(guò)去的影子,在我的身旁,始終有書忠實(shí)的影子。幼年·聽書幼年時(shí),貪玩的我只對(duì)玩耍情有獨(dú)鐘,對(duì)讀書毫無(wú)興趣,只喜歡媽媽在臨睡前,給我讀上一兩篇短小的故事,讀《小熊照相》、《小蝌蚪找媽媽》、《放羊的孩子》。漸漸的,媽媽工作忙了,沒(méi)有時(shí)間給我讀故事,便利用閑暇時(shí),讀好多我喜歡的故事,錄在錄音機(jī)里,我想聽了,就打開聽一聽,仿佛媽媽就在身邊。
有時(shí)媽媽也奢侈一把,為我買來(lái)好聽的故事磁帶,我一遍遍不厭其煩地聽,就這樣,我在別人講故事的聲音中度過(guò)了我的幼年時(shí)期,“聽書”使我的幼年生活美麗神奇。童年·童話故事我喜歡媽媽的朗讀,卻不理解在書的海洋中遨游的樂(lè)趣。家中書架上、桌子上都放滿了書,但并未引起我的注意。記得在二年級(jí)暑假,一次偶然,我翻開了一本裝禎精美的《安徒生童話》,那如夢(mèng)幻一般美好的名字——《海的女兒》引起了我這個(gè)熱愛(ài)大海的女孩的注意。
只是匆匆的一瞥,那美麗的故事便把我深深地吸引。我沉醉在海底世界的神奇美麗中,驚嘆于小美人魚對(duì)純潔愛(ài)情的那份執(zhí)著追求中,在我幼小的心靈中,似乎出現(xiàn)了那蔚藍(lán)的大海,那純凈的海底世界,小美人魚那純真的微笑……夢(mèng)幻般的故事輕輕籠罩了我的心。自那以后,我感到讀書比聽書更好,對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣,便與書結(jié)為義友。我曾在《白雪皇后》潔白的宮殿里與《拇指姑娘》一起編織《柳樹下的夢(mèng)》;也曾與《白雪公主》一同手捧《石竹花》欣賞《夜鶯》動(dòng)聽的歌喉。我不由沉醉在了那夢(mèng)幻的王國(guó)中。我的童年就在那個(gè)美好的'童話王國(guó)中度過(guò)了。
在那個(gè)王國(guó)里,沒(méi)有悲傷,沒(méi)有痛苦,也沒(méi)有邪惡,有的,只是色彩斑斕的夢(mèng)幻,真、善、美的花朵,以及那在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中沒(méi)有的一份純真。
尊敬的老師、各位評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“書香伴我成長(zhǎng)”
書籍對(duì)我來(lái)說(shuō)是生活中不可缺少的一樣物品,書籍就像寒風(fēng)中一個(gè)溫暖的庇護(hù)所,又似炎炎夏日中一絲清涼的微風(fēng),又好像是一首動(dòng)聽的歌曲,文字是那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,我們的生活需要書籍,我們需要書籍照亮未來(lái)。
在我很小的時(shí)候,我是非常的喜歡聽外公外婆給我講故事,那一個(gè)個(gè)有趣的小故事總是會(huì)縈繞于心。后來(lái),我上了幼兒園,我便可以自己讀書了,隨著我認(rèn)字的增多,我的閱讀量逐步地在增大,書店里的各種吸引我的連環(huán)畫一本本地放進(jìn)了我的小書柜。我上了小學(xué),連環(huán)畫也不能夠滿足我對(duì)書的渴望了,我就開始閱讀整本的童話、小說(shuō)及百科雜志,我的生活因?yàn)闀S富多彩,書籍在我成長(zhǎng)的道路上一路伴著我,讓我的成長(zhǎng)過(guò)程充滿了無(wú)限樂(lè)趣。
與書相伴的日子里,灰姑娘因?yàn)楸粣憾镜慕憬銡Я巳棺硬荒軈⒓游钑?huì)讓我擔(dān)憂;魯濱遜在孤島上求生的能力讓我佩服;安妮在通過(guò)自己的不懈努力后終于擁有了美好生活又使我為她感到無(wú)比高興;小美人魚因?yàn)樗膼?ài)的王子,最后變成了泡沫,又使我淚流滿面……..
走進(jìn)書的海洋,不但讓我能夠認(rèn)識(shí)一些有趣的人物,還能讓我知道一些我無(wú)法看到的歷史、自然奇觀,書讓我走向了一個(gè)大世界,書讓我看到了那個(gè)美麗而又神奇的銀河系,看見了那表面凹凸不平的月球;書帶我飛越數(shù)千公里,來(lái)到美國(guó)的黃石公園,感受那里特有的魅力,書幫助我到寒冷的北極去探訪北極熊,探索北極別具一格的美景,書甚至可以引領(lǐng)我到數(shù)億年前,去看看恐龍的世界;去看看唐代詩(shī)人的詩(shī)句來(lái)自何處;去看看古人是如何修建宮殿樓閣的。有了書,我懂得了“之乎者也”;有了書,我穿越了古今中外;有了書,我品嘗了人生的百味酸甜…….
同學(xué)們,讓書籍伴我們成長(zhǎng)吧!讓書籍伴隨我們一生讓書籍成為我們進(jìn)步的階梯,“多讀書、讀好書”,讓我們的生活因?yàn)闀`放光彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的.老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
十六七歲的我與書結(jié)伴的時(shí)間并不長(zhǎng),依稀記得打從三歲時(shí)手中便捧著本兒童畫冊(cè),至今,也有十幾個(gè)年頭了吧。
上小學(xué)那會(huì)兒因?yàn)樽R(shí)了字,就更愛(ài)看書了,然而,在農(nóng)村,那廖廖的幾本讀物也很難經(jīng)??吹?,遇到一本好書更是愛(ài)不釋手。一次,看到一位同學(xué)手中有本《參賽作文選》我硬是死纏賴磨讓他借給我,最后他終于答應(yīng)借我一天,第二天一早便還他。當(dāng)時(shí),我已喜得不知如何是好,課間看,課后看,回家連飯都顧不得吃,接著看,那晚,我坐在床頭,熬著酸痛的眼硬將那本200頁(yè)的作文選看完才躺下合了眼。至今我也說(shuō)不清是什么力量促使我那樣的癡迷,也許是真的因?yàn)槟欠輰?duì)書的執(zhí)著吧!
后來(lái)進(jìn)了中學(xué),住校,成了我最興奮的事情,因?yàn)槊啃瞧诳梢詮哪赣H手中接過(guò)微薄的生活費(fèi),然后嚷嚷著吃不飽帶上一些干糧,借故省下“一大筆”可觀的買書錢,接著,樂(lè)顛顛的攥著錢鉆進(jìn)校園門口那個(gè)小書店尋覓,那時(shí),在我看來(lái),沒(méi)有什么事情比買到一本新書更能令我興奮了。當(dāng)然,讀的也都是一些《雷鋒的故事》、《紅巖》、《少年英雄賴寧》等一些淺而易懂的書,讀多了也覺(jué)得有些膩,在那落后的小鎮(zhèn)是買不到名著的。
隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)書也有了自己的喜好,不再一味的追求故事情節(jié),而是欣賞其中的文筆和立意,三毛的沙漠之旅讓我充滿向往和希翼,羅蘭小詩(shī)令我如癡如醉,沉溺不已,而捧上一本梁曉聲的小說(shuō)更讓我樂(lè)在其中呆若木雞。
也許正是書的熏陶吧,從中學(xué)到的不僅僅是寫作,更多的讓我懂得了如何面對(duì)生活,如何做人的道理,書,讓我在失意時(shí)重新抬頭來(lái);書,讓我在青春雨季岔道果斷的指出正確的路;書,讓__凡的我舉手投足間自有淡雅風(fēng)格。
看,那書亭旁駐足的背影,看,那捧書沉醉期中的模樣,哦,讓好書伴我成長(zhǎng)!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好!
今天我__下演講的題目是:書香伴我行。
書是人類進(jìn)步的階梯。
書是打開心靈之窗的金鑰匙。
常讀書,可以增長(zhǎng)我們的見識(shí),開闊我們的視野,陶冶我們的情操,提高我們的能力??梢哉f(shuō),讀書是人間幸福事。
也正因如此,才會(huì)有聞一多醉書、華羅庚猜書、侯寶林抄書等佳話,才能流傳匡衡鑿壁偷光、車胤囊螢夜讀等故事。作為一名師范生,作為明日之師的我們,本應(yīng)厚德載物,博覽群書,起到為人師表的作用。記得我們的師姐蘇靜在給大家作《詩(shī)意讓教育如此美麗》的講座中提到過(guò),當(dāng)她和我們一樣還是一位青師學(xué)子的時(shí)候,每天早晨都要擠出時(shí)間背古詩(shī)文,哪怕是在掃地的時(shí)候,日復(fù)一日,正所謂“腹有詩(shī)書氣自華”,積累的多了自然下筆有神,出口成章,靈活的將古詩(shī)文滲透到課堂中感染著她所教的每一位學(xué)生。
“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。知識(shí)的時(shí)代,需要想蘇靜師姐一樣具有創(chuàng)新精神和豐厚知識(shí)的教師。這要求我們從書海中挑選精華,拒絕那些格調(diào)低下,語(yǔ)言粗鄙,內(nèi)容荒誕的書。精讀一些世界名著,從中學(xué)習(xí)寫作技巧,感悟人生哲理;選讀一些雜志故事,從中學(xué)習(xí)交往方式,提高生活的感悟;涉獵一些報(bào)紙通訊,及時(shí)準(zhǔn)確地把握時(shí)事動(dòng)態(tài),政策趨向;閱讀一些散文隨筆,從中體味人性之美,品格之高。
讀書過(guò)程中為促使我們記住更多的知識(shí),獲得更多的感悟,更好的認(rèn)識(shí)社會(huì)人生,更快的提高能力,就要掌握一定的方法。要善于聯(lián)想,與生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴結(jié)合起來(lái);要善于做筆錄,將知識(shí)系統(tǒng)化,長(zhǎng)期記憶。應(yīng)避免走馬觀花,一目十行,不求甚解,或咬文嚼字,忽視中心。只有合理的讀書,智慧的學(xué)習(xí),才能把讀書的價(jià)值最大化。終使自己的知識(shí)存儲(chǔ)為一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的河流,成為一位知識(shí)淵博、有詩(shī)意、有內(nèi)涵的老師。
四月二十三日,是世界讀書日,四月是全民讀書月。我們的老師為我們推薦了部分好書,包括《汪曾祺小說(shuō)選》、《大淖記事》、《熱愛(ài)生命》、《草原上的小木屋》、《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》、《昆蟲記》、《把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子》、《做最好的自己》、《經(jīng)典常談》等。
讓我們?cè)谒脑碌拇猴L(fēng)里聆聽冰心老師的指導(dǎo)“讀書好,多讀書,讀好書”,從中感受書籍的芬芳,體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)!