聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事，唐僧去西天取經(jīng)，在大唐帶了一匹白馬，等到唐僧取經(jīng)結(jié)束后，這匹白馬就成為了大唐第一馬，很多白馬以前的朋友都問(wèn)他:我們也每一天都努力的不停的走，為什么你成功了，而我們沒(méi)有呢?
白馬這樣說(shuō)道:正因我跟著唐僧在走，而唐僧有著清晰的目標(biāo)，那就是去西天，我只是一向在向西走著，不正因任何理由而后退或換個(gè)方向，結(jié)果我就成功了，而你們走的沒(méi)有方向和目的。
這個(gè)故事告訴我們，人必須要有一個(gè)清晰的目標(biāo)，還要有強(qiáng)烈的方向感，不正因任何原因而轉(zhuǎn)變，當(dāng)有了目標(biāo)你的努力就會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)，也必須會(huì)成功。人們常說(shuō)，努力必須會(huì)有結(jié)果，但不必須是好結(jié)果!
最后一節(jié)課是語(yǔ)修課。作文講完了，熊老師神神秘秘地說(shuō)：“我們來(lái)做一個(gè)游戲吧?！?/p>
一聽(tīng)要做游戲，我們立刻高興得一蹦三尺高。“首先拿出一支筆，再拿出你的筆記本，按我的要求做。”熊老師不緊不慢地說(shuō)。我們馬上照做，臉上流露出玩游戲時(shí)興奮的表情。
“現(xiàn)在游戲開(kāi)始了，你們各自在自己的筆記本上寫下五個(gè)自己認(rèn)為最離不開(kāi)、最依賴的人，寫好了嗎?”我們不知道熊老師葫蘆里到底賣的是什么藥，但還是照做了，寫完后大聲地說(shuō)：“寫——好——了!”我偷偷地看了一下坐在我旁邊的吳嘉宜寫的，她寫的是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和連琪琪。
“現(xiàn)在，我讓你從這五個(gè)人里面劃去一個(gè)人，你會(huì)劃誰(shuí)呢?記住，劃去誰(shuí)，就是等于你在現(xiàn)實(shí)生活中失去了他!”熊老師發(fā)布了新的命令。
我頓時(shí)一驚，什么!竟然要從這五個(gè)人中劃去一個(gè)!要知道，這五個(gè)人可都是我最親的親人啊!不僅我嚇了一跳，班里很多同學(xué)也嚇了一跳。“這是什么游戲嘛!”有些同學(xué)笑了。熊老師突然嚴(yán)肅地說(shuō)：“同學(xué)們，這可不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游戲!如果你們只是抱著游戲的態(tài)度來(lái)玩這個(gè)游戲的話，那我也無(wú)所謂跟不跟你們玩了!”
聽(tīng)了熊老師的話，教室里頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái)。于是，大家按照熊老師的要求，一個(gè)接一個(gè)地往下劃。劃剩三個(gè)時(shí)，班上已經(jīng)有幾個(gè)女生眼圈紅了;劃剩兩個(gè)時(shí)，幾個(gè)男生再也忍不住，輕輕落淚了。
教室里的氣氛越來(lái)越緊張，熊老師說(shuō)：“還剩兩個(gè)了，大家是什么心情?”
“當(dāng)……當(dāng)我感……覺(jué)要失……去我的……親人……”曾德豪說(shuō)不下去了，哭了起來(lái)。熊老師嘆了一口氣，對(duì)我們說(shuō)：“這就是選擇!生活中，有些東西失去了將永遠(yuǎn)沒(méi)辦法復(fù)原。同學(xué)們，讓我們珍惜親人，珍惜與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光吧!”
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)實(shí)生活中往往有人在自己的人生路口沒(méi)有把控好方向，以致喪失自我甚至身陷囹圄。比如，近年來(lái)紛紛落馬的貪官，像原鐵道部部長(zhǎng)劉志軍、原四川省委副書記李春城等人在案發(fā)之前權(quán)大勢(shì)大，為所欲為，但多行不義必自斃，他們的倒行逆施、作惡多端，必將受到黨紀(jì)國(guó)法的制裁。他們之所以會(huì)落得如此下場(chǎng)，淪為人民和國(guó)家的罪人，就是因?yàn)樗麄冞x擇了不正確的人生道路，導(dǎo)致自己身敗名裂、眾叛親離。
此外，在選擇道路、方法面前，有人盲目復(fù)制和跟風(fēng)，這不符合矛盾的特殊性。很多家長(zhǎng)盲目跟風(fēng)，從書本上搬來(lái)一些東西放在自己孩子的身上;或者學(xué)習(xí)別人家的管理方法，別人怎么做，他就怎么做。大多數(shù)的事例都證明這樣的管理方式是不會(huì)成功的。那么我們?cè)撊绾握_選擇自己的人生道路呢?應(yīng)該根據(jù)自己的自身特點(diǎn)、人生價(jià)值、社會(huì)利益來(lái)選擇適合自己的人生之路。
鞋子只有合腳才能走得快，鞋子大了或小了，你都走不快。我們選擇自己的人生道路也跟選鞋子差不多，只有適合你，你才能走得更好，更遠(yuǎn)，讓我們正確選擇自己的人生之路吧!
有一個(gè)窮秀才，在他很小的時(shí)候父母就去世了，他為了能讓自己過(guò)上人上人的生活，就勤奮讀書，結(jié)果這個(gè)秀才的運(yùn)氣不好，空有一肚子的知識(shí)也沒(méi)能考上更別說(shuō)當(dāng)官了，而別人的狗屁文章卻考了頭名當(dāng)了大官。
他很生氣，就想跑到廟里面找神仙理論，你說(shuō)也巧呀，他可真就見(jiàn)到了神仙。他就問(wèn)神仙，說(shuō)：“神仙呀，為什么我空有一肚子的知識(shí)卻考不上哪?！边@個(gè)神仙就說(shuō)了，說(shuō)：“你命中注定不能做管民的官，只能做官管的民?！边@個(gè)秀才就納悶了，說(shuō)：“這是為什么呢?”神仙就給了他兩個(gè)小包，說(shuō)：“你啥時(shí)候能將這兩個(gè)小包里的東西悟透，你啥時(shí)候才能如愿以償”，說(shuō)完這句話神仙就走了。
神仙走后，秀才就將這其中的一個(gè)小包打開(kāi)，里面包著一塊石頭和一句話，石不石，此玉也!然后秀才又打開(kāi)另一個(gè)小包，里面包著一塊玉和一句話，玉非玉，此石哉!秀才左看右看，就是不明白其中的道理，他就回到了自己的住處。
這樣一過(guò)就是二十年。有一天，他的兒子將其中的一個(gè)小包當(dāng)中的石頭拿來(lái)玩，一不小心將這塊石頭掉在了地上，奇跡發(fā)生了，這塊原不起眼的石頭變成了一塊晶瑩剔透的美玉，原來(lái)呀，這塊玉上面裹著一層厚厚的皮，經(jīng)他兒子這么一摔，把上面的皮給摔掉了，秀才立馬又把另一塊玉也摔在了地上，結(jié)果這塊玉上面也只是一層薄薄的玉皮，而里面包著的是一塊石頭，秀才悔恨自己當(dāng)初沒(méi)有將那兩個(gè)小包摔在地上，要不然早就當(dāng)上官了。秀才想來(lái)想去就是想不通，越想越氣，覺(jué)得自己被那位神仙給玩弄了，“不行，我今天就要和神仙去討個(gè)說(shuō)法，看看神仙給我怎么解釋”。
他拿著這塊石頭和玉來(lái)到了原先來(lái)過(guò)的那間廟門口，廟門口的兩邊寫著一幅對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是：玉非玉假作真石不石時(shí)真亦假，石是石無(wú)為有玉是玉處有還無(wú)。秀才這才恍然大悟：“年輕時(shí)候?yàn)楣倏?，到了老?lái)無(wú)官望，大官小官坐官堂，唯有我是官文盲!”
從這個(gè)故事可以看出，不管是做官的還是當(dāng)民的，最主要的是要認(rèn)清形式和分清真假，稍有不慎就會(huì)前功盡棄。由其是我們當(dāng)代的年輕人在擇偶方面更要慎重，稍不留神就會(huì)被披著美玉皮的石頭給坑騙，在這里本人衷心祝愿天下有情人終成眷屬，切不可放過(guò)眼前最美的而收藏天下最丑的，那一層薄薄的皮包著的不光是我們的命運(yùn)，更包著我們對(duì)美好生活的向往和憧憬，未來(lái)是屬于我們的!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人都有他自己不一樣的人生，當(dāng)我們內(nèi)心隱藏著喜、怒、哀、樂(lè)時(shí)，你是否一直在走?一直走向一條屬于自己的旅途工程碑。
當(dāng)童年的時(shí)光已不再屬于自己時(shí)，我只能在夢(mèng)中、回憶中去品嘗那些僅存的回憶，當(dāng)自己遠(yuǎn)離學(xué)生美好時(shí)光時(shí)，獨(dú)自背著行囊去創(chuàng)造一片屬于自己的天空。那種有著暗然、迷茫的心聲慢慢涌上呼吸的音符中，有點(diǎn)澀澀的味道。是想家還是想關(guān)心我的愛(ài)我的每一個(gè)人，但稚嫩的心是必然成長(zhǎng)的是必須飛向空中跟雄鷹翱翔，向藍(lán)天白云挑戰(zhàn)，呼吸、心跳在加速，你對(duì)自己說(shuō)準(zhǔn)備好了嗎?想起但丁，想起那句走自己的路，讓別人去說(shuō)吧!不管前面總是懸崖峭壁，困難險(xiǎn)阻我都要努力勇敢地走下去。
平凡的人都有一顆平凡普通的心，他不會(huì)一味追求物質(zhì)、金錢、權(quán)利上的誘惑，那些是生帶不來(lái)，死帶不去的東西，何必去跳入那陷阱的黑洞。人本來(lái)就是赤裸裸的來(lái)，赤裸裸的去。來(lái)與去二字就有著一種生與死，偉大與平凡、黑暗與光明的分差，你會(huì)選擇哪一種呢?
走下去，走自己的路旅程中有友情呵護(hù)，愛(ài)情的甜蜜，誠(chéng)實(shí)的忠心，踏實(shí)的平穩(wěn)，鐘聲的回憶，沒(méi)有友誼的人生由如沒(méi)有綠洲的沙漠，純真換取幸福，可愛(ài)帶來(lái)純潔，做自己真好。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
面對(duì)一條阻擋前進(jìn)的河流，有人選擇乘船而渡，有人選擇游泳過(guò)河，還有的人會(huì)去修建一條跨河橋梁……通往成功的道路亦如選擇過(guò)河，有人選擇艱苦奮進(jìn)的道路，有人選擇興趣優(yōu)先的自我之路，還有人選擇他人不曾走過(guò)的道路。
古諺語(yǔ)曾云：條條大路通羅馬。不管選擇了怎樣的道路，只要堅(jiān)持信念，努力拼搏，勇往直前，總會(huì)有屬于自己的成功。
偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：”興趣是最好的老師?！比艘坏┻x擇了自己的夢(mèng)想，總是會(huì)不遺余力的為其努力;著名的音樂(lè)家貝多芬，正是因?yàn)檫x擇了熱愛(ài)的音樂(lè)，即使后來(lái)雙目失聰，仍然創(chuàng)作出了許多膾炙人口的名曲。又如高考女狀元――石悅，在一路優(yōu)異成績(jī)搏取高薪工作時(shí)，毅然選擇了做一名游戲女主播;提起此事，石悅說(shuō)：要做自己喜歡的事情。這也是一個(gè)選擇興趣的典例：選擇游戲主播的生活會(huì)更加辛苦，受到的非議也會(huì)更多，但同時(shí)也是選擇了自我，這又何嘗不是獨(dú)屬于石悅通“羅馬”的成功之路?
除了興趣，特長(zhǎng)亦是帶領(lǐng)人們高飛翱翔的翅膀。比爾蓋茨有句名言：“特長(zhǎng)是財(cái)富”。馬云曾經(jīng)高考失利，卻通過(guò)發(fā)掘自己的商業(yè)特長(zhǎng)，自主創(chuàng)業(yè)，一手打造了碩大的阿里巴巴。安妮，一位普通的女大學(xué)生，通過(guò)創(chuàng)作一幅幅溫馨可愛(ài)的漫畫，聲名鵲起。楊廣，一名選擇了汽修院校的男生，憑借熱愛(ài)與自身的技術(shù)逆襲成功，在汽修比賽中屢獲狀元。這都是以特長(zhǎng)作筏，在人生大海中劃向成功彼岸的成功者。人，有了一技之長(zhǎng)，也便是有了安身立業(yè)的基礎(chǔ)，選擇了特長(zhǎng)之路，亦是踏上通向成功的“羅馬”之途。
世界上除了以上兩類，還有更大部分的蕓蕓眾生。他們寒窗苦讀數(shù)，酷暑耕耘，默默無(wú)聞，終是支撐社會(huì)平穩(wěn)運(yùn)轉(zhuǎn)的基石。如果說(shuō)走出自己獨(dú)特道路的人是分子，那么分子之下的分母是難能可貴的分?jǐn)?shù)基石。平凡順?biāo)?，又是另一種歲月靜好的“羅馬”人生路。
通往羅馬的路千萬(wàn)條，而“羅馬”又何嘗不是千千萬(wàn)?只要堅(jiān)持心中的熱愛(ài)，尋求到最合適的那條路，到達(dá)的終點(diǎn)者都會(huì)是自己獨(dú)一無(wú)二的“羅馬”!
人生兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，每個(gè)人最終都會(huì)回到原點(diǎn)。人生之路很長(zhǎng)，望不到盡頭，在這路上最多的不是磕磕絆絆，不是坎坷無(wú)數(shù)，而是數(shù)不勝數(shù)的岔路口，那便是選擇。選擇給我們路上增添了幾抹不一樣的風(fēng)景，讓人在路上增添經(jīng)歷過(guò)的印記;選擇也給我們路上勾勒了不一樣的顏色，使人的一生更有意義，更有參與感。
人生的選擇是有雙面性的。這不是一道有著正確答案的的選擇題，沒(méi)有ABCD，沒(méi)有解析，它只能跟隨自己的心，自己最喜歡，最擅長(zhǎng)的那一選項(xiàng)便是標(biāo)準(zhǔn)答案。所以當(dāng)你經(jīng)過(guò)一個(gè)岔路口時(shí)根本不必糾結(jié)，靜下來(lái)問(wèn)問(wèn)你的心，是哪一條，聽(tīng)從心。選擇后不后悔，不回頭，堅(jiān)定地走下去，自己選的路，就算是刀路，就算是風(fēng)雨兼程，也要咬著牙走過(guò)，那是自己的選擇，不能停。比如放學(xué)回家的路，那是每個(gè)人最熟悉不過(guò)的路，從學(xué)校到家，不會(huì)只有一條，你是想快點(diǎn)回家寫作業(yè)抄近路，還是喜歡熱熱鬧鬧的行人多的商業(yè)街，這道題沒(méi)有答案，選哪一道路都沒(méi)有錯(cuò)，關(guān)鍵在自己。
人生的選擇是重要的，需認(rèn)真認(rèn)真思考。每個(gè)人都愛(ài)自己，都有一個(gè)未達(dá)目標(biāo)叫做自己變優(yōu)秀。沒(méi)有人愿意每天算計(jì)著手頭上的錢過(guò)日子;沒(méi)有人想每天靠體力，汗水來(lái)掙微乎極微的工資;也沒(méi)有人想兩眼放光的看著壁櫥里喜歡的東西，只好把喜歡藏在心底再搖搖頭離開(kāi)。那就趁年輕的時(shí)候好好為自己人生考慮一下，能改變現(xiàn)狀的只能是自己，認(rèn)真地做出選擇。是選擇安逸還是努力，是選擇吃苦還是享受，是選擇學(xué)習(xí)還是打游戲。這些，沒(méi)有人可以幫你，自己發(fā)自內(nèi)心的選擇才是最重要的。趁著微風(fēng)拂過(guò)，小草萌發(fā)，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切剛開(kāi)始的時(shí)候鄭重地為自己人生做出選擇。
人生的選擇出現(xiàn)在每時(shí)每刻，要牢牢抓住每個(gè)時(shí)機(jī)。人生的選擇有很多，就比如現(xiàn)在的高中選科，這是青春的我們第一次自己把握的重大選擇，有些人理科好，便會(huì)毫無(wú)顧慮的選擇了全理，又有的人文科好但是大學(xué)專業(yè)率不高陷入了糾結(jié)，這也是處于每一科都沒(méi)有學(xué)精的同學(xué)的所糾結(jié)的問(wèn)題。當(dāng)然這也沒(méi)有正確答案，問(wèn)問(wèn)自己只要自己喜歡，自己擅長(zhǎng)，貼近自己的夢(mèng)想，這就是最好不過(guò)的選擇，重要的不是選擇，是選擇后自己會(huì)不會(huì)努力。如果一些人開(kāi)端的選擇都糾結(jié)不清，以后便會(huì)有選大學(xué)，填志愿，選專業(yè)，選工作等等一大批的問(wèn)題隨之而來(lái)，選擇恐懼癥不知不覺(jué)的便纏身了。
我們的人生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，最重要的是有意義，誰(shuí)也不想當(dāng)不為人知的路人甲。做好每一個(gè)自己真心的選擇，這便有了努力的方向，成功的縮影。做人生的選擇，問(wèn)自己內(nèi)心。
我們每個(gè)人都有選擇的權(quán)利，每個(gè)人都有不同的選擇。因?yàn)樗幍沫h(huán)境不同，他們的選擇也會(huì)有所不同。而不同的選擇會(huì)給他們帶來(lái)不同的前程，你的選擇也會(huì)決定你是死是生。
我們不一定要選擇平順的生活，然而有些人覺(jué)得困難造就人才。例如，司馬遷本可以隱退江湖，平平安安的過(guò)完下半輩子，但是他依然選擇了不同尋常的道路，最終著作史記;還有李時(shí)珍，你可以說(shuō)他明明可以看別的醫(yī)書來(lái)查找藥的藥性但是他卻拿自己當(dāng)試驗(yàn)品，自己食用，最終著作了本草綱目;其實(shí)你也可以想想抗戰(zhàn)英雄，他門本可以全身而退，但是卻用生命來(lái)?yè)Q取了國(guó)家的存亡……這些都可以體現(xiàn)出他們的勇敢，他們雖然選擇了困難，但是給我們后人帶來(lái)了更多輝煌的選擇。
或許人們的一個(gè)小小的選擇，會(huì)給他們帶來(lái)一大筆財(cái)富。有這么一則故事，說(shuō)是一個(gè)寒冷的冬天，一家三口過(guò)著省吃儉用的日子，生活也勉強(qiáng)過(guò)得去。有一天女兒聽(tīng)到門口有敲門聲，她匆匆的去開(kāi)了門。發(fā)現(xiàn)門口有三個(gè)老人，這三個(gè)老人看上去像是乞丐。女兒?jiǎn)査麄円墒裁?，其中一個(gè)老人開(kāi)始介紹了自己。原來(lái)這三個(gè)老人分別叫幸福、財(cái)富和地位，但他們想要住在這個(gè)人家中，但只能進(jìn)去一個(gè)。女兒想了想交上爸爸媽媽一起商議，首先媽媽說(shuō)讓財(cái)富進(jìn)來(lái)，因?yàn)檫@樣就不再過(guò)艱苦的日子了。但爸爸說(shuō)有了財(cái)富會(huì)沒(méi)有地位的，所以應(yīng)該讓全家都要有一個(gè)好的地位。但女兒卻說(shuō)這些都不是什么，她選擇了幸福，因?yàn)樗X(jué)得這一切都要比物質(zhì)上的事物更重要。全家人一致決定選擇幸福，他們敞開(kāi)了大門讓幸福進(jìn)來(lái)。但沒(méi)有想到的是，三個(gè)老人一起進(jìn)來(lái)了。原來(lái)有了幸福，其他的東西都會(huì)具有，所以他們的選擇是正確的。真是因?yàn)樗鼈冋_的選擇，才換取了全家人更加幸福。
人們對(duì)于未知的道路一片渺茫，因?yàn)樗麄冇袝r(shí)候會(huì)面對(duì)前方的分岔口茫然。然而上帝對(duì)待每個(gè)人都是有回報(bào)的，如果你在此之前，有著不懈的努力，那么他就會(huì)給你一雙可以透視的慧眼。這雙眼睛會(huì)給你帶來(lái)前方的路端，讓你清楚的明白你該選擇哪一條道路。而對(duì)自己的人生沒(méi)有努力的人，則會(huì)對(duì)此作出錯(cuò)誤的選擇，最終導(dǎo)致他的碌碌無(wú)為。
人們最終都會(huì)有相同的選擇，就像我們剛出生時(shí)候一樣，走向同一條道路：生者選擇死亡，死者選擇長(zhǎng)眠。但我們?yōu)槭裁床辉谖覀冇猩曜鞒稣_的選擇，讓我們?cè)诨钪臅r(shí)候綻放輝煌呢?因?yàn)檫@樣才能使碌碌無(wú)為的人感受到當(dāng)年他錯(cuò)誤的選擇，回想起最初的選擇，真的很重要......