八年級(jí)勵(lì)志成才演講稿

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寫(xiě)演講稿要注意聽(tīng)眾的組成,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求,這樣才能決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾、說(shuō)服聽(tīng)眾、取得好的效果。八年級(jí)勵(lì)志成才演講稿規(guī)范是怎樣的?下面給大家整理了一些八年級(jí)勵(lì)志成才演講稿,供大家參考。

八年級(jí)勵(lì)志成才演講稿篇1

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

日月如梭趲少年,青春是一片浮華的煙云,它彌足珍貴,所以,我們要用滿腔的奮斗熱情去澆灌這美麗的青春路。

奮斗是青春路上的驕陽(yáng)??v使遇到很多困難,我們也要踏著奮斗的足跡去努力越過(guò)。我們要有“路漫漫其修運(yùn)兮,吾將上下而求索”的信念,要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮狼?,去創(chuàng)造“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的成就。

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,不經(jīng)歷奮斗怎能看到成功的朝陽(yáng)!越是不容易做的事情更應(yīng)該認(rèn)真去做,越困難越應(yīng)該做得更好!在我們的學(xué)習(xí)歷程中,時(shí)間的腳步不會(huì)因?yàn)槲覀兊闹倍怕?,所以,我們要不懈地奮斗、努力。多少人執(zhí)著于終點(diǎn)的絢麗,卻忽視了路邊美麗的風(fēng)景;多少人執(zhí)著于回報(bào)的誘人,卻忽視了付出時(shí)珍貴的汗水;多少人執(zhí)著于成功的喜悅,去忽視了奮斗過(guò)程的價(jià)值和意義。在青春的征途中,有太多的名利誘惑著我們奮斗進(jìn)取的心,讓我停滯不前。只有摒棄浮名的誘惑,我們才能收獲真正的自我,繼續(xù)奔跑在青春路上。

青春途中的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在奮斗拼搏中,風(fēng)華正茂的我們要以勇氣蓋過(guò)怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,揚(yáng)起奮斗的帆,在驚濤澎湃的大海上乘風(fēng)破浪。有人說(shuō)夢(mèng)想像一層薄紗,遮住了現(xiàn)實(shí)的雙眼;有人說(shuō)夢(mèng)想像懸崖邊的樹(shù),有著弱者望而卻步的高度。但我相信,夢(mèng)在前方,路在腳下,付出終有回報(bào)。

青春路途美好但又充滿坎坷,失意之事時(shí)有發(fā)生。但,一只強(qiáng)壯的雄鷹,如果沒(méi)有笑對(duì)跌落山崖的勇氣,怎能擁有一雙凌空的翅膀?一顆晶瑩的珍珠,如果沒(méi)有笑對(duì)痛苦磨礪的坦然,怎么閃現(xiàn)出這熠熠光芒?一棵偉岸的樹(shù)木,如果沒(méi)有笑對(duì)旱澇風(fēng)暴的自信,怎能在極其惡劣的環(huán)境下生長(zhǎng)?但只要我們充滿笑容,繼續(xù)奮斗,我相信成功就在不遠(yuǎn)處。

奮斗,我們要有“立志欲堅(jiān)不欲銳,成功在久不在速”的毅力;要有“問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)”的精神;要有“寒窗書(shū)劍十年苦,指望蟾宮折桂枝”的刻苦;要有“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”的努力。

青春是一首澎湃的歌,跌宕旋律譜寫(xiě)夢(mèng)想的渴望與情感的激蕩;青春是一幅清幽的畫(huà),深邃意境展現(xiàn)春天的播種和秋天的收獲;青春是一朵美麗的花,悠悠清香中抒寫(xiě)奮斗的足跡與成長(zhǎng)旅程。讓我們用奮斗去裝點(diǎn)美麗的青春路吧!

我的演講完畢。

謝謝大家!

八年級(jí)勵(lì)志成才演講稿篇2

友愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

假如這個(gè)世界沒(méi)有陽(yáng)光、水源、沒(méi)有父母,沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,那么會(huì)變成什么樣子呢?

沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有暖和;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,當(dāng)然就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們?cè)诶硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時(shí)候,卻經(jīng)常少了一顆感恩的心。

感恩許多人,許多事,其咎都源于不會(huì),不愿感恩。的確,中國(guó)的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說(shuō)出“媽媽我愛(ài)你,爸爸我愛(ài)你”。然而,這不應(yīng)當(dāng)是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。所以,學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的哺育之恩,感謝老師的教導(dǎo)之恩,感謝伴侶的關(guān)心之恩,感恩一切善待關(guān)心自己的人,甚至感恩給我們所經(jīng)受的坎坷。我不會(huì)遺忘不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街,一個(gè)也就四五歲的小男孩,從前面跑了過(guò)來(lái)。由于已經(jīng)是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的,像個(gè)小皮球滾動(dòng)了過(guò)來(lái)。他問(wèn)我到動(dòng)物園坐哪趟車,我告知他就在那邊坐4路車。他興奮地又跑了回去。

我和同學(xué)就往前走。我們都走得挺遠(yuǎn)的'了,聽(tīng)見(jiàn)小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問(wèn)他有事嗎,他氣喘吁吁地說(shuō):“我剛才忘了跟你說(shuō)聲感謝了。媽媽問(wèn)我說(shuō)感謝了嗎?我說(shuō)忘了,媽媽讓我追你?!蔽也粫?huì)遺忘那個(gè)孩子和那位母親,他們讓我永久不要遺忘學(xué)會(huì)感謝,對(duì)世界上不管什么人賜予自己的哪怕是再微不足道的關(guān)心和關(guān)懷,也不要遺忘了感恩。

父母賜予我們的愛(ài),經(jīng)常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至,不僅經(jīng)常被我們覺(jué)得就應(yīng)當(dāng)是這樣,而且還覺(jué)得他們?nèi)死显挾?,嫌煩呢。其?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。由于,父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄予。

當(dāng)我們遇到困難,能傾注全部一切來(lái)關(guān)心我們的人,是父母。

當(dāng)我們受到委屈,能急躁聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。

當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不遲疑地原諒我們的人,是父母。

當(dāng)我們?nèi)〉脛倮?,?huì)誠(chéng)心為我們慶祝,與我們共享喜悅的,是父母。

而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依舊牽掛著我們的,還是父母。

生活并非想象中那樣完善,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛,創(chuàng)業(yè)的困難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰賱?。?dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照看父母。要知道,哪怕一句關(guān)懷的話語(yǔ),哪怕一碗自己做好的面,都會(huì)安慰父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。

我們或許會(huì)記得感謝在人生道路上關(guān)心過(guò)我們的伴侶,或許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師。是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時(shí),我們更不應(yīng)當(dāng)遺忘,父母,永久是我們最值得感謝的人!

感恩父母,盼望全天下的父母一切都好!

八年級(jí)勵(lì)志成才演講稿篇3

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

成功的意義不在于你取得多大的成就,也不在于你有多么的偉大。因?yàn)?,成功總?huì)與努力過(guò)的人握手,只要享受了努力的過(guò)程,我們就不是失敗者。

有一首耳熟能詳?shù)呐_(tái)灣名歌——《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》正是圍繞著一種堅(jiān)持不懈的精神而創(chuàng)作的。歌中的蝸牛雖然并未成功,但它畢竟努力過(guò)了,和黃鸝鳥(niǎo)相比,它的歷程要艱難許多,重重的殼裹著蝸牛的仰望,可蝸牛并沒(méi)有輕言放棄,而是一步一步的往上爬,即使失敗了,也得到了大家的尊敬。

努力過(guò),就不是失敗者!努力過(guò),失敗也是美麗的!在現(xiàn)實(shí)生活中,有些同學(xué)一經(jīng)失敗就放棄了對(duì)人生夢(mèng)想的追求??墒?,失敗了又有什么關(guān)系呢只要我們能振作起來(lái),不放棄對(duì)人生夢(mèng)想的追求,做一只勤奮的蝸牛堅(jiān)定向前,持之以恒,我們就是命運(yùn)的主宰者,我們就是駛向彼岸的船只。我想,如果說(shuō)失敗是成功之母,那么,堅(jiān)持就必須是成功之父。

有一個(gè)這樣的故事發(fā)人深?。河幸粋€(gè)孩子,他是當(dāng)?shù)爻隽嗣摹叭踔莾骸?。三歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話,六歲時(shí)被教師叫到名字時(shí)竟然呆若木雞,同學(xué)們譏笑他,連教師也不喜歡他。

有一次的手工課,小男孩很想做一個(gè)精美的小板凳,但直到下課他還沒(méi)有做完,還急得滿頭大汗。第二天早上,他才交給教師一個(gè)很難看的小板凳,教師生氣地說(shuō):“世界上不會(huì)再有比這更差的凳子了。”小男孩拿出了兩個(gè)更粗糙的小板凳,說(shuō):“有,還有比這個(gè)更差的?!痹龋@是他第三次制作的,第一次,每二次制作的更難看。這個(gè)小男孩就是舉世聞名的科學(xué)巨人——愛(ài)因斯坦,他正是憑著不懈的追求,才獲得偉大成就的。

其實(shí),世界上并沒(méi)有什么天才,但我們能夠做一只腳踏實(shí)地的蝸牛,一步一個(gè)腳印地向著心中的目標(biāo)前進(jìn),只要堅(jiān)持不懈,持之以恒,我們都能登上人生的珠峰。

同學(xué)們!讓我們以堅(jiān)持不懈的精神,喚起心中學(xué)習(xí)的活力,乘著知識(shí)的列車,邁著堅(jiān)定的步伐就必須能到達(dá)成功的彼岸。

八年級(jí)勵(lì)志成才演講稿篇4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是__X。

今天我演講的題目是《要么出眾,要么出局》。

世界那么大,在這個(gè)世界上,我們都很疲憊,都很傷感。但是,我們又能怎么辦呢?我們只能讓這青春年華像花一樣地綻放。也許只有這樣,在以后的許多回憶里,我們才會(huì)感到人生許多時(shí)候都是美好的。

不得不說(shuō),人生路上難免會(huì)有挫折,關(guān)鍵是在跌倒的時(shí)候,要勇敢地抬頭。我從書(shū)上看到過(guò)這樣一句話:“人生,失敗并不可怕,可怕的是不再向前奔跑。拼盡全力才能成為不可替代的人?!辈磺纳且约赫茸约?,只有自己拯救自己,才能在逆境中不斷的前進(jìn)。我?guī)缀趺刻於寄苈?tīng)見(jiàn)一些抱怨,什么“今天作業(yè)多啊?!薄敖裉煳液美О??!边@些,幾乎每天都能傳入我的耳朵。

但是,光抱怨有什么用!更多的時(shí)候,我們也許要逼自己一把。有個(gè)年輕人進(jìn)去一家企業(yè),由于他多才多藝,書(shū)法、寫(xiě)作、音樂(lè)、體育樣樣精通,到單位后他從事政工工作,兩年下來(lái),當(dāng)初參加工作時(shí)的激情背枯燥的工作消磨殆盡。在單位,他喜歡的是別人反感的,他反感的卻是別人喜歡的。整天埋在文件堆中,他覺(jué)得自己的性格不適合干政工工作,于是他決定考研。

因?yàn)楫厴I(yè)時(shí)他只有大專學(xué)歷,以此為起點(diǎn)考研究生是很難的事。于是,他白天上班時(shí)認(rèn)真工作,一下班就如饑似渴地埋頭于書(shū)山題海之中。為了實(shí)現(xiàn)自己考研的夢(mèng)想,他常常學(xué)到凌晨一兩點(diǎn)鐘,肚子餓了就啃一點(diǎn)面包,困了就用冷水洗一把臉,然后又投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。那段時(shí)間他一心想考研究生,可是在別人眼里,他各方面都很不錯(cuò),沒(méi)必要去受這樣的苦。第一年,他因經(jīng)驗(yàn)不足,以幾分只差名落孫山。于是,他又發(fā)奮起來(lái)學(xué)習(xí)。第二年,他又與兩分只差與研究生失之交臂。他的單位也瀕臨破產(chǎn),他既需要照顧父母,還要供妹妹上大學(xué),巨大的經(jīng)濟(jì)壓力使他幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。但他并沒(méi)有放棄。第三年,他又考研失敗了,成績(jī)公布的那天,他含著淚撕碎了令人心酸的.成績(jī)單,他剛要把成績(jī)單扔出窗外,卻被一只蜘蛛所吸引,它正在織網(wǎng),可它剛織好網(wǎng),就被一陣大風(fēng)刮破,但它一而再,再而三的織網(wǎng)。把自己逼上絕路的蜘蛛成功了!這一幕,讓那個(gè)年輕人的眼睛濕潤(rùn)了!一只卑微的蜘蛛尚能做到絕路求生,何況有思想和信念的自己呢?第四年,那個(gè)年輕人終于收到了重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書(shū)。他拿到錄取通知書(shū)時(shí),說(shuō)了這些一句話:當(dāng)你覺(jué)得自己不夠幸運(yùn)的時(shí)候,把自己逼上絕路吧!當(dāng)你站在絕路上時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)就在頭頂。

人生只有這兩個(gè)選擇,要么出眾,要么出局!在我們的字眼里,不應(yīng)有安穩(wěn)平淡的中間選擇,只有堅(jiān)持努力,才能做一個(gè)出眾的自己。

謝謝大家,我的演講完畢!能夠到達(dá)理想的彼岸。

八年級(jí)勵(lì)志成才演講稿篇5

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天我講話的題目是“想成功,就要堅(jiān)持”。

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:記得有一次,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩?!闭f(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的'柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。

法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。”我國(guó)的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō):“做學(xué)問(wèn),做研究工作,必須持之以恒。”的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書(shū)十六七個(gè)小時(shí),即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費(fèi)一刻時(shí)間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想,他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢庾?,人人能做到,說(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降?,終究只是少數(shù)人。

堅(jiān)持是一種信念,堅(jiān)持是一種修養(yǎng),堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。

而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益,不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,竟在考試中作弊,這種不合__高中校風(fēng)的做法,不僅讓學(xué)校、老師蒙羞,也失去了檢測(cè)自己的機(jī)會(huì),而失去這次機(jī)會(huì),就相當(dāng)于放棄了自己,最終一事無(wú)成。

成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。但只堅(jiān)持勤奮,卻選錯(cuò)了方向,則令人可悲。“勤奮”不是只要存在就有價(jià)值,偏離了正確方向,方向錯(cuò)了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石,以為無(wú)論何種腐朽經(jīng)過(guò)它的點(diǎn)化都會(huì)變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當(dāng),卻選錯(cuò)了對(duì)象。

當(dāng)困難,絆住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗,挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān),壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!

謝謝大家!

八年級(jí)勵(lì)志成才演講稿篇6

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

人在成長(zhǎng)的路上,充滿坎坷,充滿意外,有的人從此萎靡不振而有的人從此改變了人生,走向輝煌的未來(lái)。

說(shuō)一個(gè)大家熟知的人物——06好男兒宋曉波。他雖然是一個(gè)聾啞人,但依然能獲得亞軍。許多人可能會(huì)認(rèn)為是大家同情他,但事實(shí)不是這樣。宋曉波是靠自我的努力和自我的實(shí)力來(lái)贏得大家的贊賞。

宋曉波從小就聽(tīng)不到,我想,他的父母可能會(huì)遺棄他吧!但他的父母沒(méi)有,像普通父母一樣愛(ài)護(hù)這個(gè)“無(wú)聲天使”。把他送入聾啞學(xué)校,學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)手語(yǔ)與人交流,在這樣一種充滿愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)。大家也許會(huì)說(shuō),宋曉波不是挺好的嗎?哪有遇到什么困難?我們?cè)囅胍幌?,一個(gè)渴望聽(tīng)見(jiàn)聲音,卻聽(tīng)不見(jiàn)聲音的人,一個(gè)從未說(shuō)過(guò)“爸爸,媽媽”這些平凡字眼的人,一個(gè)在好男兒比賽中遇到困難從不放棄,反而更求突破的人,他經(jīng)歷的困難起止這些,但他頑強(qiáng)拼搏,不向自我認(rèn)輸?shù)木袷顾〉昧私袢盏某删?,但有多少人想過(guò)他背后的汗水與艱辛……

路上的風(fēng)雨是一個(gè)頑皮小孩,喜歡和遇到他的人玩捉迷藏,有人堅(jiān)持不懈找到了他,有人半途而廢被他愚弄。其實(shí),成功與否在于對(duì)待的態(tài)度,態(tài)度決定一切。

風(fēng)雨人人都會(huì)經(jīng)歷,要以進(jìn)取樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝他,他才會(huì)成功!

八年級(jí)勵(lì)志成才演講稿篇7

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

十四年前,我們從生命的起點(diǎn)出發(fā)。伴隨著時(shí)光的變換,我們已經(jīng)踏入了一生中最完美的一個(gè)階段——豆蔻年華!驀然回首,看著小時(shí)候照片中的那個(gè)小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大,我突然間才意識(shí)到:原先,我已經(jīng)悄悄長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng),如同一株嫩嫩的小草。春天還在來(lái)的路上,她卻已經(jīng)開(kāi)始悄悄地生長(zhǎng),嫩嫩的,綠綠的。呵!這不是我們正泛著青澀的小青春?jiǎn)?她嫩,因?yàn)榭蓯?ài);她好美,因?yàn)榍啻?她好新,因?yàn)槊劝l(fā)。當(dāng)青春姍姍來(lái)遲的時(shí)候,成長(zhǎng)笑著,哦,那是成長(zhǎng)在迎之后青春。美麗地成長(zhǎng),可愛(ài)地成長(zhǎng),微甜而又略帶青澀地成長(zhǎng)。成長(zhǎng),你真新!

成長(zhǎng),又如一篇嘹亮的詩(shī)歌。有著動(dòng)人心弦的旋律和優(yōu)美清麗的詞曲,偶爾的跌宕起伏不細(xì)心與我們相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折??赡苡幸恍┤私?jīng)不起這份“禮物”,因?yàn)樗麄兞?xí)慣了豐衣足食,習(xí)慣了做“溫室里的花朵”,可是,沒(méi)有挫折的打擊、激勵(lì),那最終得到漫天彩虹、明媚陽(yáng)光的喜悅又從何而來(lái)呢?挫折是成長(zhǎng)賦予我們的財(cái)富,沒(méi)有挫折,何來(lái)成長(zhǎng)?挫折,是成長(zhǎng)途中最美的記號(hào)。成長(zhǎng),你真純!

成長(zhǎng),又像一條曲折的道路。在這條路上,既有擋著你前行之路的石頭,也有沁人心脾的花朵,有著它們的陪伴,我們的旅途不會(huì)孤單,不會(huì)寂寞,甚至?xí)兊蒙鷻C(jī)勃勃。成長(zhǎng),你真善!

成長(zhǎng),又如一幅秀麗的國(guó)畫(huà)。色彩便是那畫(huà)面,斑斕的顏色描繪著青春中最美麗的邂逅。成長(zhǎng),你真美!

應(yīng)對(duì)稍縱即逝的青春,我不會(huì)后悔,因?yàn)樗墓麑?shí)已經(jīng)融入了我的血液里。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧,來(lái)贊嘆所擁有的此刻與未來(lái),來(lái)邂逅青春的無(wú)悔和動(dòng)人;對(duì)著渺渺長(zhǎng)空來(lái)歌頌青春的短暫和寶貴,用一聲嘆息來(lái)送走幻影朦朧的青春!

青春的成長(zhǎng)是悄然無(wú)聲的,不期望它能永駐,只期望能在歲月中擁有一份如水的回憶,等到我們都白發(fā)蒼蒼時(shí),再去像品讀日記般細(xì)細(xì)品味,再去重溫一份久違的刻骨銘心!

八年級(jí)勵(lì)志成才演講稿篇8

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

真正的冒險(xiǎn)不是盲目的行動(dòng),更不是逞一時(shí)之強(qiáng)的匹夫之勇,而是理性與智慧的結(jié)合。他們不會(huì)無(wú)原則地屈從于大眾思維,而是用理性的心智去冒險(xiǎn),這冒險(xiǎn)可能會(huì)失敗,可是經(jīng)過(guò)冒險(xiǎn)卻能夠讓你獲得很大的`成功。

在美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)正打得不可開(kāi)交時(shí),林肯總統(tǒng)頒布了“第一號(hào)命令”,實(shí)行了全軍總動(dòng)員,并下令陸海軍對(duì)南方展開(kāi)全面進(jìn)攻。

一天,克查姆,—位華爾街投資經(jīng)紀(jì)人的兒子,摩根新結(jié)識(shí)的朋友,來(lái)與摩根閑聊。

能在機(jī)遇來(lái)臨的時(shí)候,憑借高屋建瓴的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),果敢迅猛的冒險(xiǎn)精神,立刻做出決策并付諸實(shí)施,從而抓住轉(zhuǎn)瞬即逝的大好良機(jī)。

八年級(jí)勵(lì)志成才演講稿篇9

友愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

首先我要感謝讓我參與這次活動(dòng)的全部人。今日我演講的題目是《感恩父母心》。

孝,其為人之本也。一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社會(huì)。友愛(ài)的同學(xué)們,你們想過(guò)沒(méi)有?從我們誕生到現(xiàn)在,那個(gè)被我們稱為母親,稱為媽媽的人為我們做過(guò)什么?

當(dāng)你1歲的時(shí)候,她喂你吃奶并給你洗澡;而作為報(bào)答,你整晚的哭著。

當(dāng)你3歲的時(shí)候,她憐愛(ài)的為你做菜;而作為報(bào)答,你把一盤她做的菜扔在地上。

當(dāng)你4歲的'時(shí)候,她給你買下彩筆;而作為報(bào)答,你涂了滿墻的抽象畫(huà)。

當(dāng)你5歲的時(shí)候,她給你買了美麗的衣服;而作為報(bào)答,你穿著它到泥坑里玩耍。

當(dāng)你7歲的時(shí)候,她給你買了球;而作為報(bào)答,你用球打破了鄰居的玻璃。

當(dāng)你9歲的時(shí)候,她付了許多錢給你輔導(dǎo)鋼琴;而作為報(bào)答,你經(jīng)常曠課并不去練習(xí)。

當(dāng)你11歲的時(shí)候,她陪你還有你的伴侶們?nèi)タ措娪?而作為報(bào)答,你讓她坐另一排去。

當(dāng)你13歲的時(shí)候,她建議你去把頭發(fā)剪了,而你說(shuō)她不懂什么是現(xiàn)在的時(shí)髦發(fā)型。

當(dāng)你14歲的時(shí)候,她付了你一個(gè)月的夏令營(yíng)費(fèi)用,而你卻一整月沒(méi)有打一個(gè)電話給她。

當(dāng)你15歲的時(shí)候,她下班回家想擁抱你一下,而作為報(bào)答,你轉(zhuǎn)身進(jìn)屋把門插上了。

當(dāng)你17歲的時(shí)候,她在等一個(gè)重要的電話,而你卻抱著電話和你的伴侶聊了一晚上。

當(dāng)你18歲的時(shí)候,她為你高中畢業(yè)感動(dòng)得流下眼淚,而你卻跟伴侶在外聚會(huì)到天亮。

當(dāng)你19歲的時(shí)候,她付了你的高校學(xué)費(fèi)又送你到學(xué)校,你要求她在遠(yuǎn)點(diǎn)下車怕同學(xué)觀察笑話。

這就是母親為我們做的事情,當(dāng)然,母親為我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些!“滴水之恩。當(dāng)涌泉相報(bào)”。友愛(ài)的同學(xué)們,那么我們回報(bào)給父母的又是什么呢?你是否在他們勞累一天后為他們遞上一杯茶,送上一雙拖鞋?是否為他們洗過(guò)一件襯衣,哪怕一雙襪子?你是否覺(jué)察到父親那已經(jīng)微微駝了的背,母親那滿臉的皺紋,縷縷的銀發(fā)?

友愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我心中,父母始終都是我的奇跡!不要的等到我們失去他們的那一天才發(fā)覺(jué)我們不曾做的還有許多許多…。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)頭學(xué)會(huì)感恩吧。真心的為父母做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他們散漫步聊談天,哪怕給他們長(zhǎng)段曲子,講個(gè)笑話!讓我們一起將這份感恩之心連續(xù),我想父母的冬天將不再寒冷,黑夜將不再漫長(zhǎng),幸福歡樂(lè)將經(jīng)常配在他們身旁!

再此,我祝福天下全部父母安康!歡樂(lè)!

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八年級(jí)勵(lì)志成才演講稿篇10

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。

最初的夢(mèng)想就握在自己手上,最想要去的地方就別在半路返航。

如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會(huì)懂得,執(zhí)著的人,有雙夢(mèng)的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過(guò),失落過(guò),也妥協(xié)過(guò),但都不能湮滅夢(mèng)想兌現(xiàn)時(shí)的片刻歡喜。在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距。而這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距,需要太多的勇氣,太多的才氣,太多的熱情,才能點(diǎn)燃青春的高潮。

是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)國(guó)歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,我們看到是自豪、驕傲??蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須為之奮斗。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家蘇秦。年輕時(shí),學(xué)問(wèn)不深,曾到好多地方做事,都不受重視。家人也瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下決心發(fā)奮讀書(shū)。常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,他便想出了一個(gè)方法,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅(jiān)持讀書(shū)。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。幾千年前年輕的蘇秦都懂得克制,更何況現(xiàn)在的我們呢?青春的日子請(qǐng)好好把握,不要等到夢(mèng)里都麻木的一天,才懂得懊悔,更不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。

讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲?mèng)想,燃起我們的激情,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,我們是搏擊長(zhǎng)空的鷹,是遼闊無(wú)垠的海,我們是有夢(mèng)想,有作為的少年,我們乘風(fēng)破浪,披荊砍棘,只為最初的夢(mèng),只為最炫目的光!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

八年級(jí)勵(lì)志成才演講稿篇11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

青春就是一輛沒(méi)有站點(diǎn)的列車,在茫茫人海中穿行,在眾多的畫(huà)面中留下自己的回憶。青春就是隨風(fēng)飛行的滑翔機(jī),在高山之間穿行,尋找屬于自己的天空。青春就是沒(méi)有休止符的樂(lè)章,在五線譜中跳動(dòng),演繹出屬于自己的人生。

我曾經(jīng)在天色破曉之前爬上山巔仰望星辰,向時(shí)間祈求永遠(yuǎn),可那永遠(yuǎn)都是徒勞無(wú)功,就如同那天上黃河水,奔流到海不復(fù)回??嗫嗥砬?,時(shí)間依舊流逝,永不停下腳步,我依舊青春虛度。周總理在青春年少時(shí)期就有“為中華崛起而讀書(shū)”的豪情壯志。

每每想到這里,我便總有一種莫名的自責(zé)。我們雖然不能跟偉人相提并論,但同是祖國(guó)的兒子,我也青春正當(dāng)時(shí),我除了享受沒(méi)有追求,更沒(méi)想他人和未來(lái),當(dāng)然也就更談不上為祖國(guó)、為社會(huì)增光添彩。記不清哪一位哲人說(shuō)過(guò),我絕不僅僅是我,我已經(jīng)屬于我的祖國(guó)??晌矣譃樽鎳?guó)做了些什么?于是,我想在月光送走今夜之前躍入海面,找尋起點(diǎn),可往往信誓旦旦之后依然腳步未前。

記得父親曾講過(guò)這樣的故事。在30多年前,一個(gè)年輕人曾離開(kāi)故鄉(xiāng),開(kāi)始尋找自己的前途。少小離家,云山蒼茫,心里難免有幾分惶恐。于是他在出發(fā)前特地拜訪本族族長(zhǎng),請(qǐng)求指點(diǎn)。老族長(zhǎng)正在臨帖練字,見(jiàn)年輕人討論前程,就隨手寫(xiě)了三個(gè)字“不要怕”然后抬起頭來(lái),對(duì)他說(shuō):“人生的秘訣只有六字。我只給你三個(gè)字,供你半生受用?!?/p>

30年后,這個(gè)年輕人已經(jīng)有了一些成就,當(dāng)然也添了很多傷心事,歸程慢慢,近鄉(xiāng)情更怯,他又去拜訪那位老族長(zhǎng),可老族長(zhǎng)幾年前已經(jīng)過(guò)世,家人取出一個(gè)信封交給他,說(shuō):“這是老人生前留給你的,你自己打開(kāi)吧!”他慎重地接過(guò)來(lái)拆開(kāi)封套,只見(jiàn)里面赫然又是三個(gè)大字“不要悔”!

春去秋來(lái)又是一個(gè)輪回,回首一望恰是十年。十年寒霜苦,但苦中自有樂(lè)趣在,每一次的拼搏,每一次的努力,都留下了拼搏求索的過(guò)程和人生難忘的記憶!所以有人說(shuō)不在結(jié)果,重在過(guò)程。是的,不要怕,不要悔,只要我們努力過(guò)了,良心就有安慰!青春雖然短暫,但只要抓住這稍縱即逝的一瞬,總會(huì)閃電劃破天際的壯麗。

這就是青春本色。這就是無(wú)悔的人生。年輕的眼淚不會(huì)白流,它會(huì)化作前進(jìn)的動(dòng)力。年輕人總會(huì)激情四溢,看準(zhǔn)了目標(biāo),選準(zhǔn)了方向,義無(wú)反顧的走下去,永遠(yuǎn)不回頭。

八年級(jí)勵(lì)志成才演講稿篇12

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

我是初二年級(jí)的__x,,今天有幸在這跟大家說(shuō)說(shuō)努力學(xué)習(xí)的事情,初中不再像小學(xué),課不多,作業(yè)也少。到了初中,課程直接加倍了,而且要做的練習(xí)也更多了,一切的準(zhǔn)備都是為了最后的中考而準(zhǔn)備,大家不要覺(jué)得三年很長(zhǎng),其實(shí)真的很短,就一眨眼的事情,所以我們?cè)谶@個(gè)階段,要去努力學(xué)習(xí)。

我們不努力,未來(lái)我們也很難找到屬于我的人生,歷史上有很多學(xué)習(xí)很努力的例子,這些大家應(yīng)該都很熟悉。比如鑿壁偷光的匡衡,他為了看書(shū),把墻鑿穿一個(gè)小洞,借隔壁鄰居家的燭光讀書(shū),他在那樣條件艱苦的情況都能去努力的學(xué)習(xí),那我們今天有這么好的學(xué)習(xí)條件更要去努力了。還有刺股懸梁的蘇秦和孫敬,他們兩個(gè)為了讓自己在學(xué)習(xí)時(shí)保持清醒,一個(gè)拿錐子刺自己的大腿,一個(gè)拿繩子綁在房梁上,這些做法都是想讓自己在學(xué)習(xí)時(shí)能夠更加有精神,達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。大家想想,他們都是艱苦人家的孩子,都能用盡全力去讀書(shū)學(xué)習(xí),我們?cè)趺茨芮铀麄冎隆.?dāng)然我在這的努力的學(xué)習(xí),不是說(shuō)選擇跟他們一樣的做法,這我覺(jué)得就沒(méi)有必要了,但是他們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)的那種精神是我們要學(xué)的。

初中不比小學(xué)輕松,要知道我們最后是要沖刺中考,進(jìn)入好的高中就讀,然后在高中努力為了考上好大學(xué)而努力,至少現(xiàn)在大家的目標(biāo)是中考,我們也只有三年的時(shí)間,只要我們平時(shí)多花費(fèi)點(diǎn)心思在學(xué)習(xí)上面,何愁最后不能順利考過(guò)中考,奔向自己要去的高中,可是這個(gè)的前提就是你要去努力,要在學(xué)習(xí)上下苦工。磨刀不誤砍柴工,這樣淺顯的道理,相信大家都懂。你試想砍柴不事先把刀磨了,刀怎么能鋒利,樹(shù)怎么能砍倒,這很難的,那不如就先把刀給磨好了,再去砍柴,效率和時(shí)間都省了。那同樣學(xué)習(xí)的道理也是一樣的,我們?cè)谶@三年不斷的做準(zhǔn)備,花費(fèi)近三年的時(shí)間去把初中的知識(shí)學(xué)好,把基礎(chǔ)給弄堅(jiān)實(shí)了,還怕最后考試會(huì)難到自己?jiǎn)?不會(huì)的,就拿“機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人”來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)準(zhǔn)備好的人了,不管考試也好,還是平時(shí)的成績(jī),他們都是排在前頭的人,成績(jī)都不會(huì)太差,但是不努力學(xué)習(xí)的人,成績(jī)一定不好。

所以大家珍惜初中的生活,珍惜這三年時(shí)間,努力的把自己的學(xué)習(xí)弄好,最后一定會(huì)回饋你驚喜的。

謝謝大家!

八年級(jí)勵(lì)志成才演講稿篇13

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

心理學(xué)上有個(gè)公式,自尊(自信)=成就期望。

顯而易見(jiàn),逐步提升成就是提升自信的有效方式。人生訣竅在于突破自我,一步步積累小的成就,從而提升自信,構(gòu)成良性的向上螺旋。找個(gè)要改變的方向,一點(diǎn)點(diǎn)兒自我超越吧,唯有鍛煉,肌肉才能更強(qiáng)健。習(xí)慣逃避,本事必然變萎縮。

前兩天和朋友聊天,她說(shuō)想考雅思出國(guó)。我問(wèn)為什么要出去,她說(shuō)不喜歡此刻的工作,總體還好,但有時(shí)需要應(yīng)酬。她喜歡做事,對(duì)人際關(guān)系沒(méi)興趣,也覺(jué)得自我不擅長(zhǎng)。我說(shuō)你這是在逃避,出國(guó)是追求某種東西的手段,而不應(yīng)當(dāng)是逃避某種東西的路徑。出國(guó)就沒(méi)有應(yīng)酬了嗎就沒(méi)有人際關(guān)系了嗎國(guó)外也是地球,不是真空。

成長(zhǎng)是痛苦的,應(yīng)對(duì)問(wèn)題迎難而上是唯一出路,逃是逃不掉的。

我們的肌肉,在合理的范圍內(nèi),越使用,越鍛煉,越強(qiáng)健。人際關(guān)系本事,以及任何一種本事和肌肉一樣,也是越鍛煉,越強(qiáng)大。屢屢逃避壓力,長(zhǎng)期不用,本事將像缺乏使用的肌肉般萎縮,我們將徹底錯(cuò)失成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

另外,朋友實(shí)際上是給自我貼了個(gè)“不擅長(zhǎng)人際關(guān)系”的標(biāo)簽。我們似乎異常愿意給自我貼各種標(biāo)簽,不擅長(zhǎng)人際關(guān)系、不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)、不擅長(zhǎng)音樂(lè)、不擅長(zhǎng)寫(xiě)作……總之,在某方面,我沒(méi)天賦,不擅長(zhǎng)。

扯蛋!不是你不擅長(zhǎng),是你選擇了不擅長(zhǎng)。心理學(xué)家研究,大約付出一萬(wàn)小時(shí),或者十年時(shí)間,如果智力正常,你幾乎能夠?qū)W會(huì)任何東西,成為任何領(lǐng)域的專家。成為專家,是不需要天賦的,只需要勤奮。天賦,是用來(lái)成為大師的。勤奮加天賦,能夠造就大師。我們需要成為大師嗎不需要,成為某個(gè)領(lǐng)域的專家就足夠。所以,天賦不重要,勤奮不可少。

給自我貼標(biāo)簽,就是自我設(shè)限,這個(gè)我不會(huì),那個(gè)我不行。繼而逃避,不再嘗試,用進(jìn)廢退,長(zhǎng)此以往,某方面的本事真就退化了。結(jié)果有三個(gè),要么自卑,承認(rèn)自我不行。要么裝個(gè)性,我就這樣,愛(ài)咋咋地。要么裝清高,沒(méi)什么就看不起什么。

那么如何突破自我的舒適區(qū)域,提升自我的短板呢要實(shí)現(xiàn)改變,有兩種方式,第一是巨變,第二是漸變。

巨變的方式,是把我們從舒適區(qū),一下子丟到恐慌區(qū),從而實(shí)現(xiàn)迅速的改變。如同一個(gè)人怕水,你直接拎著他丟到游泳池里。他有可能突破思維障礙,覺(jué)得唉呀,原先如此,沒(méi)啥大不了的。也有可能,他受了驚嚇,狼狽地爬上來(lái),從此再也不碰水了。

我更喜歡漸變的方式,也就是把人從舒適區(qū)慢慢拖出來(lái),到拉伸區(qū),經(jīng)過(guò)完成一些小的挑戰(zhàn)去建立自信。心理學(xué)上有個(gè)公式,自尊(自信)=成就期望。顯而易見(jiàn),逐步提升成就是提升自信的有效方式。

治療恐懼癥,比如怕狗的人,最有效的方式,是先給她接觸玩具狗,之后是可愛(ài)的小狗,然后是溫順的大狗。不敢當(dāng)眾講話,能夠先嘗試在幾個(gè)人面前發(fā)言,然后是十幾個(gè),最終是幾十個(gè)。

人生訣竅在于突破自我,一步步積累小的成就,從而提升自信,構(gòu)成良性的向上螺旋。

最近在練習(xí)跑步,一點(diǎn)一點(diǎn)兒的,從最初的能夠跑3公里,到4公里,到5公里,到這周的8公里。一步步的積累成就,建立起挑戰(zhàn)半馬的信心。

找個(gè)要改變的方向,一點(diǎn)點(diǎn)兒自我超越吧,唯有鍛煉,肌肉才能更強(qiáng)健。習(xí)慣逃避,本事必然變萎縮。

別人代替不了你成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是痛苦的,可你無(wú)處可逃。借助優(yōu)秀者的眼光看方向,前面的路,得邁動(dòng)你的腳。

八年級(jí)勵(lì)志成才演講稿篇14

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我也演講的題目是:追逐青春,放飛夢(mèng)想。

青春,充滿激情的年代;夢(mèng)想,包容無(wú)數(shù)的未知。擁有青春我們可以無(wú)所為畏懼,懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢(mèng)想動(dòng)搖了,飛揚(yáng)的.青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇,青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念,放飛青春的豪邁。

擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,懷抱夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,懷抱夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!堅(jiān)定的相信擁有夢(mèng)想的我們終有一天會(huì)讓整個(gè)世界因?yàn)槲覀兌湴粒h(yuǎn)大的抱負(fù),激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來(lái)去。

在發(fā)展的社會(huì)中,在時(shí)過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>

縱使山高入云霄,縱使水深不見(jiàn)底,縱使鴻溝無(wú)邊際,青春的心有夢(mèng)想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。

也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往!

也許,夢(mèng)想最后不會(huì)成真,但青春的心無(wú)怨無(wú)悔。

讓我們一起追逐青春,放飛夢(mèng)想吧!

謝謝大家。

八年級(jí)勵(lì)志成才演講稿篇15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

非常榮幸能夠在這次活動(dòng)中代表同學(xué)們說(shuō)出我們心中所想,我想,在每一顆小小種子的心中,都有一個(gè)參天大樹(shù)的理想。在每一條奔騰地小溪中,都有一個(gè)匯聚汪洋的理想。對(duì)于每一朵蒲公英,都有遍地開(kāi)花的大理想。而我們,作為這個(gè)新時(shí)代的主人,自然也會(huì)有一個(gè)更加熱烈向上的理想,或許每個(gè)人的理想都是不一樣的,但也總有一些相似之處,那就是我們?cè)谝煌分鸬穆飞希偸悄軌蜚懹浉卸?,?lì)志成長(zhǎng)。這才是我們一路前行之中最重要的一個(gè)部分。

每個(gè)人有了現(xiàn)在的模樣,很大一部分是要看過(guò)去經(jīng)歷了什么。為什么每個(gè)人的氣質(zhì)都會(huì)有所不一樣,不是因?yàn)榇蠹业耐饷膊灰粯樱且驗(yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)環(huán)境,一路上的經(jīng)歷有很大的不同,所以才會(huì)造成這樣的一個(gè)結(jié)果。所以每個(gè)人的經(jīng)歷其實(shí)差不多是寫(xiě)在臉上的,而我們是否是一個(gè)有愛(ài)的人,也能通過(guò)我們的表達(dá)和行為展示出來(lái)。這才是最為重要的一個(gè)部分。

在這條成長(zhǎng)的路上,感恩之心是不能遺忘的初心,如若一個(gè)人沒(méi)有了感恩的這一份情感,或許我們就會(huì)丟失記憶。每個(gè)人在追逐未來(lái)的道路上,總有時(shí)候會(huì)受傷,也總有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些很無(wú)助的事情。這時(shí)候也會(huì)有人來(lái)幫助我們,有我們的朋友,有我們的親人,還有一些可愛(ài)的陌生人。在我們最需要關(guān)心的時(shí)候,這些人匯聚在我們的身邊,包圍著我們,鼓勵(lì)著我們,讓我們有一個(gè)溫暖的港灣可以休息,在這樣的溫暖之中慢慢治愈自己,慢慢重回軌道。所以對(duì)于我們來(lái)說(shuō),感恩之心是一顆夜明珠,指引我們,也成就我們。是我們一生當(dāng)中都無(wú)比珍貴的東西。

現(xiàn)在的我們還只是一名中學(xué)生,將來(lái)還有更大的挑戰(zhàn)在等待我們,也有更多的驚喜偷偷的埋伏在這條路上。我們?cè)撛趺醋哌@一條路,我想每個(gè)人的心里是很清楚的。但不管如何,這條路注定都是存在于我們?nèi)松械模彩亲⒍軌蚋膶?xiě)我們未來(lái)的一條路。所以請(qǐng)大家一定要保持一份溫暖,保持一顆熱烈的感恩之心,感恩每一件事物,感恩每一次機(jī)會(huì),感恩每一次相聚。心懷感恩的我們,一定會(huì)遇到一個(gè)更棒的未來(lái),與那個(gè)最好的自己想見(jiàn)。

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