春天就像一首詩,字中含蘊(yùn),蘊(yùn)中含理,讓人回味無窮;充滿了美好的春天回憶,讓人滿足。當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。小編在這里給大家?guī)砣昙夑P(guān)于春天的演講稿,希望大家喜歡!
老師、同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是香鄉(xiāng)村的春天。
在鄉(xiāng)村春天是一年中最美的畫卷,那是一種不加修飾、純凈的美。在那里你隨時都能感受春天的氣息,觸摸著春天,你甚至能感受她的心跳,鄉(xiāng)村的春天永遠(yuǎn)那么令人心曠神怡!
春天邁著輕盈的步子來了,大地披上了綠妝,水也變綠了,波光粼粼。池塘岸邊的垂柳搖曳著婀娜多姿的身姿在風(fēng)中輕舞著,時不時地欣賞著水中自己美麗的倩影。一群群鴨子在池塘里悠閑地游著,歡快地叫著。岸邊村婦們正在池塘里洗衣,她們爽朗的笑聲夾雜著洗衣聲打破了鄉(xiāng)村的寧靜。春天的池塘永遠(yuǎn)是那么熱鬧,夜深人靜蛙聲不斷,似一首恬靜的田園交響曲。村里人喜歡蛙聲,因為那是最純粹的音樂。春天是一首動人的歌,大自然的景物就是那跳動的音符。
春天里鄉(xiāng)村的天空是那么藍(lán),藍(lán)得那么純凈。春光是那么明媚,走在鄉(xiāng)村的路上,一縷陽光透過白楊樹照在身上,那種感覺暖暖的。鳥兒在樹上歡快地叫著,嘻鬧著,盡情地享受著大好春光。田野里放眼望去,已是花的海洋,這里是江漢平原油菜種植基地之一,金黃的油菜花正在燦爛地開放著,一群群蝴蝶正忙著在花叢中采蜜。微風(fēng)吹過,陣陣清香沁人心脾。坐在路邊軟軟的草地上,閉上眼睛任憑微風(fēng)柔柔地吹著面頰,聞著幽幽的油菜花香,享受著一份難得的靜謐,是那么令人陶醉、沉迷。身處其中,內(nèi)心也變得如此純凈,仿佛忘了塵世中所有的煩惱和憂愁。面對春意盎然的春天,一切那么充滿生機(jī),你是沒有理由頹廢的,春天給人的感覺永遠(yuǎn)是那么向上!
走在田間小路上,不遠(yuǎn)處又是一番景象,田地里青翠欲滴,一片綠油油的。農(nóng)民們正忙著播種,空氣中彌漫著新翻泥土的氣息,你甚至能聞到春的氣息,感受泥土厚重的底蘊(yùn)??粗r(nóng)民們忙碌的身影,你能切實感受到“一年之計在于春”的含義,農(nóng)民們也在播種著他們一年的希望。在感受春意的同時,我們也在心田播種下夢想的種子,有夢想就有希望。春天永遠(yuǎn)給人希望的感覺!
春天的鄉(xiāng)村處處是景致,永遠(yuǎn)看不完、看不夠。鄉(xiāng)村的春天永遠(yuǎn)令人向遠(yuǎn)!
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:《春天,希望的季節(jié)》。
微笑著送別冬天走遠(yuǎn),我們迎來又一個溫暖的春季。這是一個遍地開滿花的季節(jié),這是一個生命重獲新生的季節(jié),這是一個充滿快樂與希望的季節(jié)。
你看那往北飛的大雁,經(jīng)歷過秋天蕭瑟而孤獨(dú)的南遷,在異鄉(xiāng)陌生的'土地上隱忍了一個漫長的寒冬,終于迎來了久違的春天,成群結(jié)隊地飛回故鄉(xiāng)。
你看那嫩綠的新芽,在陰冷潮濕的泥土下默默地數(shù)著黑暗的日子,為來年的發(fā)芽積蓄著爆發(fā)的力量,終于在第一縷陽光照射大地的那一刻,破土而出。
你看那清澈明這的泉水,是冬雪融化的眼淚,還是春雨灑下的清涼?我們無從知曉。但倘若沒有冬風(fēng)凜洌,哪得來春光和煦?若沒有冬天漫長的等待,哪得來嶄新的春暖花開?
四季如此,人生變是好如此。在過去的一年里,我們經(jīng)歷過痛苦、落寞、挫折、失敗,品嘗過快樂,甜蜜,激勵,成功,笑過,也哭過;喜過,也悲過,在過去的一年里,我們成長著,也許學(xué)會了一項新的技能,也許收獲喜了一份珍貴的友情。舊的一年終于過去,我們即將迎來一個嶄新的春天。
人的一生總是在不斷的前進(jìn)著,冬去春天,花開花落。也許你在因前路漫長未知而迷茫,也許你正因未來遙遙無期而憂傷,但我們走過陳舊的過去,重新站在溫馨的陽光里,總能事情到春天的溫暖,生命的可貴。停在春天里,我們總帶著尋未來美好的暢想,用盡全部的熱情,期盼能在新的季節(jié)里做出一點(diǎn)改變,取得一些進(jìn)步,實現(xiàn)一個夢想。
所以,為你的春天列一個計劃吧,多讀幾本好書,常背背英語單詞,每天有計劃的做一些練習(xí)題,讓自已的學(xué)習(xí)成績像春風(fēng)中的小草一樣,漸漸長高;抑或找一項適合自己的體育動動,在溫暖的陽光下鍛煉健康的體魄……讓我們一起用堅持的決心點(diǎn)燃美好的希望,用辛勤的汗水澆灌出屬天我們自己的春天。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
教師、同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《舞動的春天》。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”剝開黃色的泥土,又聞到了嫩綠的氣息,春天在舞動,祖國在搏擊,我們在拼搏。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣做,如何把握好分分秒秒,讓我們的成績更加優(yōu)秀,讓我們的閱歷更加豐富,讓我們的人生更加精彩!答案只有一句,那就是:以鋼鐵般的意志。持之以恒,頑強(qiáng)拼搏。
或許你曾經(jīng)拼搏過,但并沒有成功,但是假如你不努力,不奮進(jìn),那么你必將失敗??v觀古今中外,無論是先秦時代的諸子百家,還是名揚(yáng)四海一統(tǒng)天下的英雄帝王;誰不是經(jīng)歷了命運(yùn)的嚴(yán)冬,又頂住了落魄的風(fēng)雪,艱忍而行,不懈努力,才贏得了成功。
從小家境貧寒范仲淹,為了讀書,他省吃儉用。終于,他的勤奮好學(xué)感動了寺院長老,長老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹仍然堅持儉樸的生活習(xí)慣,不接受富家子弟的捐贈,以磨礪自己的意志。經(jīng)過刻苦攻讀,他終于成為了偉大的文學(xué)家。
山,因其形而巍峨;水,因其勢而磅礴;人則因勤奮拼搏而偉大。
一個不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷拼搏的人生才是有意義的人生,才是有價值的人生。
或許你現(xiàn)在并未成功,但成功的星光仍然在黑暗的夜空中閃耀,遙遠(yuǎn)的將來別去等待,今朝就要用勤奮去為夢想而灌溉。
自然的春天來到了,人生的春天你我正在經(jīng)歷著,只要你努力,去搏擊去奮斗,那么成功的春天也在向你招手。
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是——春天的校園。
春姑娘又將悄悄的來到人間,到時花草樹木都將張開笑臉,大地又將重新披上漂亮的綠衣裳。我們的校園也將迎來另一個美麗的春天:您看,清晨,同學(xué)們冒著初春的寒意,興高采烈地來到了學(xué)校,春天寫在了同學(xué)們的臉上;您看,紅領(lǐng)巾在整潔的校服的襯托下,是那樣的鮮艷奪目,春天飄在了同學(xué)們的胸前;您看,地上的垃圾少了,沒了,同學(xué)們都把垃圾扔到了垃圾桶里,春天站在了同學(xué)們的手里。這時,春天在哪里?噢,春天已鉆進(jìn)了同學(xué)們的心里!看吧,你們看吧,美好的春天就在同學(xué)們身上。
可是在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園里、樓梯間,還常能見到與我們美麗校園極不和諧的果皮紙屑;在我們的教室里、操場上,各種食品袋、方便面盒隨處可見;有的同學(xué)在教室里追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。這些不良行為和不良習(xí)慣,不但嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)校的形象,也嚴(yán)重?fù)p害了我們自身的形象。 在《培根論人生》一書中,這位偉大的思想家深刻地指出:“人們的行動,多半取決于習(xí)慣。一切天性和諾言,都不如習(xí)慣有力?!笨赡苡械耐瑢W(xué)會說:“我也知道亂扔垃圾、隨地吐痰的習(xí)慣不好,可就是改不了?!钡拇_,壞習(xí)慣養(yǎng)成后,要想改就不那么容易了。所以我們要想使壞習(xí)慣變成好習(xí)慣,不僅要從小事做起,還要有持之以恒的毅力。當(dāng)吃了東西之后,不要隨手把包裝盒亂扔,走上幾步,看見了果皮箱再扔;隨身帶上衛(wèi)生紙,如果想吐痰,就讓它派上用場或直接吐在痰盂中。這樣堅持一段時間后,你就會驚奇的發(fā)現(xiàn),即使手里拿著廢棄物也絕不會亂扔了,這樣,良好的習(xí)慣就養(yǎng)成了。
同學(xué)們,我們是春天里的花朵,我們是祖國的未來,我們要接過中華文明的接力棒。我們每播下一個動作,將收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,將收獲一個品格。讓我們把講文明、講衛(wèi)生放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,做文明學(xué)生。讓我們每一個人都管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,只要我們每個同學(xué)都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們的校園一定會四季如春! 我的演講完了,謝謝大家。
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
春天讓人記憶翻新、思緒年輕、感觸怡然;她本身就像鮮花色香撩人,本身就像美酒純厚濃郁;君不覺春風(fēng)拂面,春筍拔節(jié)、春雷陣動嗎?只有春天,才會讓我們領(lǐng)略和體會生活和生命的一份快樂!
還記得嗎?北方的春天到來,小時候的我們第一次卸去棉衣,脫去鞋襪,穿著單薄的襯衣赤著腳丫,和自己的小狗一起奔跑、撒歡,在那水彩畫一般的曠野……還記得嗎?小時候我們跟著老師唱“春天在哪里”、“孩子睡了,媽媽也睡了”和“拿起小籃來到山上”,還有“讓我們蕩起雙槳”,在窗外那碧空悠悠,綠樹搖風(fēng)的時辰……還記得嗎?小時候我們站在屋檐下,托起小手掌或者小玻璃杯,跟滴答而下的春雨接觸、交談;或者一個人到近郊野地的水洼去捉蝌蚪,天空有溫暖的陽光照下來……哦!那是兒時美夢一般迷人的寂寞!那是多么親切而又遙遠(yuǎn)的歌聲和記憶!那是多么奇妙而又甜澀的童趣呀!可是那些,究竟發(fā)生在我孩提時代的哪一天呢?
春天的氣息,滲透于大自然,滲透于人生;春天,詩歌的季節(jié),感情的季節(jié),人生苦短的季節(jié)!詩人謳歌春天,愛情向往春天,人生感召著永遠(yuǎn)的春天;只有春天,才會刷新所有的生命;只有春天,才是創(chuàng)新時空的起點(diǎn)。讓我們在春天里創(chuàng)造春天,讓我們在春天里光榮地勞動吧!
春花秋月何時了,往事知多少?誰能記取那些早已凋零的日歷呢?哦!那就讓我們跟著這春天的腳步,一起敲響人生激越的鼓點(diǎn),伴著這含苞欲放的花蕾,一起搖響人生清醒的鈴鐺,走向我們中國似的詩意、西歐似的快樂和古羅馬似的狂歡吧,直到永遠(yuǎn)……陽春三月,所有的樹木都綠了,農(nóng)戶的菜園和田野綠了,圈滿了叢林的湖水綠了!溫馨的陽光下,小花小草鮮亮地舞動在風(fēng)中、在我們的腳下,或許我們相約朋友駕一條小船,蕩開雙槳,清幽幽的水中映著你和她的笑臉。哦,讓我們一起享受青春的快樂!
謝謝大家,我的演講完畢!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
在這明媚的春光里,衷心祝愿大家都能播種下新的希望、新的夢想!是的,春天是個播種的季節(jié),是個希望的季節(jié),是個醉人的季節(jié)!當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。
春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。
于是,開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。
于是,開始在春天漫游。
披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機(jī)帶給人世。
春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的`壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪是冬的收筆之作,我們也在興奮與歡快之中迎來了又一個春天。
春回大地,萬物復(fù)蘇,鶯歌燕舞,柳綠花紅,一切都展現(xiàn)出勃勃的生機(jī)。然而,細(xì)菌也不例外。
春天是各種病毒性疾病的高發(fā)期,因此,保證我們周圍環(huán)境的清潔成了我們預(yù)防疾病至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。
可是依然有不少同學(xué)對環(huán)境衛(wèi)生的問題不太重視!
在我們美麗的校園中,常常會見到以下不和諧的畫面:
一些同學(xué)不及時將自己制造的垃圾處理掉,放在教室里,給教室的空氣造成污染,也給同學(xué)制造了疾病的隱患,繼而還會影響大家的學(xué)習(xí)生活,造成惡性循環(huán)。
還有許多的同學(xué)將用完一次性碗筷或食品包裝袋等隨手亂仍,有的同學(xué)甚至將未吃完的食物直接仍在地上,既影響了校園環(huán)境的美觀和其他人的正常通行,又為細(xì)菌的滋生提供了優(yōu)良的場所。
那些還在扔垃圾的同學(xué),就在你扔下垃圾的一瞬間,你是否意識到你心靈上已掛上一層厚厚的污垢?你是否意識到你的不良習(xí)慣正在為環(huán)境的惡化推波助瀾?如果意識到了,那么請改變吧!
謝謝大家,我的演講完畢。