2021小學(xué)生生命的演講稿范文

| 森如0

小學(xué)生生命的演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,很高興今天能站在這里為大家發(fā)言,今天我說話的主題是《珍愛生命,健康成長》。

世界上什么東西最寶貴呢,有人說是金錢,有人說是時(shí)間,但我認(rèn)為是生命。因?yàn)樯挥幸淮危驗(yàn)樯休d著希望。

生命又是如此的脆弱,有多少人為了圖省事而翻越護(hù)欄命喪車輪之下?有多少人為了貪圖一時(shí)之快闖紅燈而造成他人殞命?又有多少人因?yàn)樨澮粫r(shí)之快感而染上毒癮,最后弄得家庭破碎?因此我們要加倍呵護(hù)生命,拒絕一切危害我們健康的事物,快樂健康的成長。

這是發(fā)生在我們身邊的事情:20__年7月廣西灌陽的一位年僅14歲的學(xué)生因?yàn)檫^量吸食毒品而死亡,而在今年的5月20日,湖北麻城一男子因吸食毒品精神失常闖入當(dāng)?shù)匾恍W(xué)持菜刀砍傷8名小學(xué)生。這都是因?yàn)槎酒方o帶來的后果。聽到這些,親愛的同學(xué)們,我們是不是要從他們身上吸取教訓(xùn),珍惜我們寶貴的生命呢?

但是現(xiàn)在,我們身邊依然有好多同齡人不聽家長的話,不服從老師的管理和學(xué)校的教育。一意孤行,不想學(xué)習(xí),把大量的課余時(shí)間都浪費(fèi)掉,沉迷于網(wǎng)絡(luò),接觸一些不良的信息,和社會(huì)上一些不良青年混在一起,這些都會(huì)給我們的生命,給我們的健康帶來危害。

親愛的同學(xué)們,柳樹枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再來的時(shí)候。然而一個(gè)人的生命結(jié)束了,卻再也沒有復(fù)活的機(jī)會(huì)。同學(xué)們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,為了自己,為了家庭,為了民族,為了國家,請(qǐng)肩負(fù)起我們義不容辭的責(zé)任,從現(xiàn)在開始,請(qǐng)大家珍愛生命,健康快樂的成長。

小學(xué)生生命的演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

今天我演講的題目是《珍愛生命,安全從我做起》。

安全連著方方面面,校園安全,交通安全,消防安全等等。

今天我要講的是校園安全。在校園內(nèi)外聽到的,看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內(nèi),有的同學(xué)也會(huì)一時(shí)沖動(dòng),亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來,血的教訓(xùn)讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關(guān),關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在個(gè)寧靜安全的環(huán)境中教書育人。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識(shí)的前提,安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心,長抓不懈,落到實(shí)處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計(jì)許多溫馨的安全標(biāo)志牌,告誡我們安全重于一切。為感謝老師對(duì)我們的關(guān)愛,少先隊(duì)員們應(yīng)做好以下幾點(diǎn):

第一、我們要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。

第二、要注意防范心理安全。

第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。

第四、要注意食品衛(wèi)生安全。

第五、要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的安全。

安全像眼睛,時(shí)刻陪伴著我們!

安全像耳朵,時(shí)刻提醒著我們!

有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全,我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。

為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡樂,讓我們時(shí)刻記住:

珍愛生命,安全從我做起!

小學(xué)生生命的演講稿3

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。

我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫?,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩?!吧笔且粋€(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;然而,面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范?

據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出以下倡議:

一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中小學(xué)生。

二、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教室內(nèi)打球、踢球。

三、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人,不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)老師的指揮。

五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火,;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或教師。

七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

八、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

九、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛,不同社會(huì)閑雜人員交往。

同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生生命的演講稿4

各位老師,各位同學(xué):

早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》。

當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個(gè)生命降落到人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富,同時(shí),也給一個(gè)家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起,多少人關(guān)注著你,期望著你長大,成才成器。你不但屬于家庭,父母,你還屬于社會(huì),國家。所以可以這樣說,生命誠可貴,人生價(jià)更高。只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。所以珍愛生命,安全第一是我們社會(huì)永恒的話題。

世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們?cè)V說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。

“天地不仁,以萬物為芻狗?!彼篂楹平伲\為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當(dāng)數(shù)以萬計(jì)的生命失去了迂回與生還,也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來臨之時(shí),堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰(zhàn)士荊利杰,救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……

生命僅僅是一個(gè)過程,甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實(shí)?!比ㄒ苍f:“如能善于利用,生命乃悠長?!?/p>

是的,生命于人只有一次,生命該何時(shí)何地何因終結(jié),誰也無法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……

我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個(gè)世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華。

小學(xué)生生命的演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

這是一個(gè)炎熱的夏季,持續(xù)月余的高溫和干旱,使得我生活的這座城市燥熱難安。河畔的垂柳蔫了,苗圃的花兒萎了,就連廣場上人工種養(yǎng)的草,盡管不時(shí)有人噴水,仍顯得面黃肌瘦,弱不禁風(fēng)。當(dāng)我被暑氣所逼,下樓來散散心時(shí),圍墻邊那株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草,便定格在我的眼中。

這是一簇怎樣的草啊!在這遍是水泥磚石、連小螞蟻都難覓蹤跡的地方,它就這樣倔強(qiáng)地生長出來。在它的身旁,既沒有鮮花的陪伴,也沒有灌木的依托,連它的草類同伴也沒有,就那樣三五棵,簇?fù)碓谝黄?,你依著我,我靠著你,共同迎接烈日的考?yàn)。

沒有誰會(huì)給它澆水,更沒有誰會(huì)給它施肥,那漫天飛舞的花蝴蝶,都不愿在它身旁做哪怕短暫的停歇。它沒有條件生長嬌嫩的葉片,可那細(xì)瘦的薄葉,片片精神抖擻,那細(xì)小的葉脈告訴你,它生存該是多么的艱難。它那部分裸露在地面的根須,因生存環(huán)境的貧瘠,顯得堅(jiān)韌而蒼老,但卻似柔韌而又堅(jiān)強(qiáng)的鋼筋,向下、向下,一點(diǎn)一點(diǎn)地收集生長所需要的營養(yǎng)。

它仿佛在無聲地向你訴說,生機(jī)是這樣地不可扼制,生命竟是這樣的頑強(qiáng)和珍貴。我知道它要向我傾訴什么。無比困厄的環(huán)境,無以想象的艱難,無與倫比的勇氣,給在紅塵俗世中掙扎、跌落、失意的人們以啟迪、暗示和鼓舞,生命就是拼搏,就是戰(zhàn)勝自己,錘煉自己,升華自己。

我在想,生于斯長于斯的這株野草,一定是那不定的風(fēng)把那無家可歸的種子吹送而來,當(dāng)它面對(duì)的不再是黑黝黝的泥土,便把全部的希望寄托在墻角旮旯里,它珍愛每一束陽光,珍愛每一滴雨露,甚至珍愛每一縷無微不至卻又無處不在的清風(fēng)。當(dāng)它迎風(fēng)霜、頂烈日、遭雨雪,而終于挺身而出煥發(fā)生命時(shí),又使周遭的環(huán)境有了靈氣,讓那些生長在廣袤田野的同宗相形見絀,黯然失色。春綠秋黃,歲歲枯榮。當(dāng)嚴(yán)冬來臨,它就蟄伏地下,悄悄地積蓄力量,等到來年第一縷春風(fēng)來臨,它又會(huì)“春風(fēng)吹又生”,最早向人們報(bào)告春的消息。而一旦將它移植到肥沃的土地上,一定會(huì)比那些習(xí)慣于和風(fēng)麗日、未經(jīng)受艱辛考驗(yàn)的同類顯示出更強(qiáng)大的生命力。這是生命過程最大限度的展示,這是有限的生命對(duì)無限的理想境界苦苦追求的輝煌展現(xiàn)

任何一個(gè)熱愛生命、珍愛生命的人們,難道會(huì)在這樣的情景面前無動(dòng)于衷?面對(duì)這樣頑強(qiáng)堅(jiān)韌的小草、這樣知難不懼的小草,面對(duì)這樣令人扼腕感嘆的生命奇跡,我的心靈受到了極大的震撼和洗禮,感到生命無比充實(shí)渾厚,靈魂無比高尚健全……在這樣的時(shí)刻,任何言語表達(dá)都顯得蒼白無力。

屬于人的生命,也只有一次。在這短暫的生命歷程中,交織著矛盾和痛苦,充滿著求索和艱辛,遍布著荊棘和坎坷,這正如那不為人知、寂寞生長的野草,只有異常沉重的付出,才能換來無比豐碩的甜美。渺小與偉大、可悲與豐富、失意與重塑、挫折與幸運(yùn)……只有珍愛生命,把握自己,才能拋棄渺小、可悲、失意和挫折,擁抱偉大、豐富、重塑和幸運(yùn)。要知道,生命是這樣的可貴,連小草也在不斷挑戰(zhàn)極限、完善自我呵!

珍愛生命,像墻角的野草一樣!

小學(xué)生生命的演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

粉筆、動(dòng)物、花草……哪一個(gè)沒有生命?有一些人貪生怕死,珍愛自己的生命,而對(duì)待別人的生命,卻就像結(jié)束一根小草的生命那樣殘暴。但有一個(gè)人我發(fā)現(xiàn)她不僅珍愛自己的生命,更珍愛別人的生命。她就是我的姐姐。

姐姐生活在鄉(xiāng)下,最喜歡小動(dòng)物了。她經(jīng)常買小動(dòng)物養(yǎng),什么小雞、小貓、小狗、小烏龜?shù)?。可以說,姐姐只要遇到賣小動(dòng)物的,便執(zhí)意要買。有一次和大媽上街見到賣小鳥,纏著大媽買下。可一到鄉(xiāng)下,便打開鳥籠把小鳥放回到大自然中了。

但不知為什么,姐姐喂養(yǎng)的小動(dòng)物總是不能活久。例如姐姐喂養(yǎng)過兩只還未睜開眼睛的小貓,從喝奶到吃粥、魚,一點(diǎn)一點(diǎn)地被姐姐精心喂大,可漂亮了!可是長大沒多久,卻不知什么原因跑丟了,姐姐因此傷心了好幾天。最慘的一次是姐姐看到了一只被車子撞得鮮血直淌的小狗,小狗躺在路上直發(fā)抖。姐姐可憐這只小狗,便把它帶回了家。經(jīng)姐姐細(xì)心檢查,發(fā)現(xiàn)它的一條腿斷了。姐姐花了好多時(shí)間為它治療,但小狗最終還是死了,令姐姐傷心了許久。姐姐知道小雞、小鴨不好養(yǎng),可仍買了兩只可愛的小雞。姐姐精心為小雞做了一個(gè)溫暖小巧的窩。可是過了兩天,忽然冷空氣南下,小雞受涼,出現(xiàn)了死亡的征兆。姐姐心痛極了,拿出自己的臺(tái)燈給躺倒的小雞們加溫。我正好到姐姐家玩,看到這個(gè)樣子,心情也很沉重。姐姐看著小雞低聲地對(duì)我說:“讓小雞死前也溫曖著吧”!姐姐的話深深地打動(dòng)了我。

一次在班上,我看到了一個(gè)同學(xué)拿了一支粉筆“叭”地一下子就把它折成兩半,扔在地上,隨后又一腳踩成了粉末。我憤怒了。這支粉筆實(shí)在太不起眼了,可從粉筆的命運(yùn)我還是想起了生命——粉筆不也是一個(gè)微小的生命嗎?它也有出生到死亡的過程——制作、出廠、被使用、變成粉末、消失,這是一個(gè)完整的生命歷程。它也曾那么快樂的去完成自己的任務(wù),不惜奉獻(xiàn)自己的一生。我們有什么理由剝奪它的生存權(quán)力呢?折斷一支粉筆是一件十分容易的事,只需吹灰之力??赡阆脒^沒有:你手中不僅僅是一支粉筆,而是一個(gè)完整的生命!你在無形之中已經(jīng)成了殘殺者!

朋友,你是如此熱愛自己的生命。那么,請(qǐng)你也珍愛生命——一切有形無形或是有聲無聲的生命吧!因?yàn)橹挥羞@樣,你才能真正理解生命的含義,懂得生命的意義,從而創(chuàng)造更加燦爛輝煌的人生!

小學(xué)生生命的演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

伴隨著一聲清脆的啼哭,你離開母體,一個(gè)新的生命誕生了。你的到來標(biāo)志著這個(gè)世界又增添了一份寶貴的財(cái)富,從這一刻起,多少人關(guān)注你希望你快長大,我們有了生命才能歡歌笑語。生命是構(gòu)成五彩繽紛世界的細(xì)胞。但是人的生命又是非常脆弱的不可重復(fù)的,任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能造成生命的殘缺和終止。所以“珍愛生命,注意安全”應(yīng)成為我們永恒的主題。

作為學(xué)生,一年有絕大部分在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集面積狹小的特殊環(huán)境里,安全是我們一直關(guān)注的重點(diǎn)為,國家有關(guān)部門來專門立了相關(guān)的法律,制定了相關(guān)條例。調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生愛到種危害而死亡的人數(shù)相當(dāng)于一個(gè)班的人數(shù)。如果我們不注重增強(qiáng)安全意識(shí),視生命為兒戲,造成的后果不堪設(shè)想的:交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻,吞噬了多少生命財(cái)產(chǎn);食品中毒釀成了多少悲劇;疾病纏身,游泳溺水,玩耍墜樓等等,造成了多少家庭的支離破碎。一件件血腥的報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚;一幕幕悲劇,慘不忍睹。這些都緣于安全意識(shí)的淡薄和責(zé)任心的缺失。一個(gè)個(gè)如鮮花般的生命,在瞬間凋零,帶給社會(huì)、家庭、親人學(xué)生打擊。我們失去的太多太多了。難道只有失去之后才能醒悟!難道我們不該反思嗎?對(duì)生命的關(guān)愛,要有實(shí)際行動(dòng)!

悲劇不能重演,生命沒有第二次。我們必須吸取血的教訓(xùn),做到防患于未然,在人生道路上走好每一步,處處小心,時(shí)時(shí)提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到“安全”二字。在校內(nèi)外要遵守各種 安全規(guī)范。走路時(shí)小心地不滑;上下樓時(shí),不擁擠;不滑欄桿;打球和活動(dòng)時(shí)防止碰撞摔倒;注意食品衛(wèi)生;加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),防止疾病侵入。珍愛生命,遠(yuǎn)離;同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,不打架,不惡語傷人,不鬧情緒;不逞強(qiáng)好斗。特別要注意交通安全,走路行車各行其道,遵守規(guī)則。出門旅游要小心謹(jǐn)慎。在社會(huì)上發(fā)揚(yáng)見義勇為精神時(shí),要認(rèn)清自身能力和條件,采用適當(dāng)?shù)姆椒ǎ惶岢嗌倌耆ッつ恳娏x勇為,造成嚴(yán)重后果。

親愛的同學(xué)們,也許你有許多夢想,也許你有很大志向,可你知道嗎?生命是一切生活的基礎(chǔ),沒有生命就沒有健康,沒有健康也就沒有了一切。沒有安全的保障,什么樣的理想都可能變成空想。

在這個(gè)世界上有好多東西可以輪回,唯獨(dú)生命只有一次,所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該好好把握,好好珍惜。為了自己的前途,為了親人,重視安全,使自己健康快樂的度過每一天。愿我們?cè)跔N爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活;愿生命的一泓清泉永流不息;愿幸福的花朵開遍每個(gè)角落;愿平安長伴在每個(gè)人的身邊。


小學(xué)生生命的演講稿相關(guān)文章:

2021學(xué)生珍惜生命演講稿范文5篇

小學(xué)生熱愛祖國發(fā)言演講稿5篇

小學(xué)生防溺水的講話稿范文7篇

防溺水小學(xué)生講話稿范文5篇

小學(xué)生三文明生講話稿5篇

小學(xué)生安全教育講話稿5篇

小學(xué)生安全教育演講稿2021

最新小學(xué)生國旗下講話稿5篇

小學(xué)生六年級(jí)旗下講話稿5篇

小學(xué)生入學(xué)代表講話稿5篇

94887