培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)管理制度

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良好的制度能夠保障弱勢(shì)群體的權(quán)益,使社會(huì)資源得到更加公平的分配。什么才算好的培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)管理制度?接下來(lái)給大家分享一些培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)管理制度,供大家參考。

培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)管理制度篇1

一、總則

1、為打造最優(yōu)秀的企業(yè)員工團(tuán)隊(duì),建立學(xué)習(xí)型企業(yè),增強(qiáng)公司核心競(jìng)爭(zhēng)力,適應(yīng)公司對(duì)各類人才的需求,提高全員整體素質(zhì)與工作能力,改善工作方法,提高工作效率,指導(dǎo)公司各部門、各單位(即所屬各分公司、各分廠)深入細(xì)致、有序高效地開展崗位培訓(xùn)和專項(xiàng)培訓(xùn)、技術(shù)練兵工作,使公司培訓(xùn)工作專業(yè)化、規(guī)范化、制度化,特制定本制度。

2、培訓(xùn)工作基本原則:

(1)全員性:培訓(xùn)的目的在于提高公司全體員工的綜合素質(zhì)與工作能力,所有人員都應(yīng)充分認(rèn)識(shí)培訓(xùn)工作的重要性,從管理層到員工層都要積極參加培訓(xùn)、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。

(2)針對(duì)性:培訓(xùn)要有目的,針對(duì)實(shí)際培訓(xùn)需求進(jìn)行。

(3)計(jì)劃性:培訓(xùn)工作要根據(jù)培訓(xùn)需求制定培訓(xùn)計(jì)劃,并按計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行。培訓(xùn)管理制度。

(4)全程性:培訓(xùn)工作要貫穿崗前、在崗、轉(zhuǎn)崗、晉職的全過(guò)程。

(5)全面性:培訓(xùn)內(nèi)容上把基礎(chǔ)培訓(xùn)、素質(zhì)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)結(jié)合起來(lái),培訓(xùn)方式上把講授、討論、參觀、觀摩、委培等多種方式綜合運(yùn)用。

(6)跟蹤性:培訓(xùn)結(jié)束后要對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行考核,考核要有結(jié)果與獎(jiǎng)懲,要定期、及時(shí)檢驗(yàn)、評(píng)估培訓(xùn)效果。

二、培訓(xùn)組織體系

1、人力資源部是公司培訓(xùn)工作的歸口管理部門,負(fù)責(zé)對(duì)培訓(xùn)組織體系的領(lǐng)導(dǎo)與管理,公司培訓(xùn)的計(jì)劃與綜合、組織與協(xié)調(diào)、監(jiān)督與實(shí)施、培訓(xùn)效果的考核考察以及各部門培訓(xùn)工作的指導(dǎo)與管控等。

2、為保證實(shí)現(xiàn)公司整體培訓(xùn)任務(wù)以及督促各單位內(nèi)部培訓(xùn)工作落到實(shí)處,在公司內(nèi)建立自上而下、權(quán)責(zé)明晰的培訓(xùn)組織體系和企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍,保證公司以及各部門的培訓(xùn)工作都有專人負(fù)責(zé),在培訓(xùn)業(yè)務(wù)上由人力資源部統(tǒng)一指導(dǎo)與管理,從而保證各項(xiàng)培訓(xùn)工作的貫徹落實(shí)到位。

3、各部門、各單位設(shè)立兼職培訓(xùn)管理員,各部門培訓(xùn)管理員一般由經(jīng)理或助理兼任,各單位可由辦公室主任、副主任兼任。原則上培訓(xùn)管理員盡量由內(nèi)部培訓(xùn)師兼任,要求必須有能力有時(shí)間承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)管理制度。兼職培訓(xùn)員在做好本崗位工作的前提下,業(yè)務(wù)上接受人力資源部指導(dǎo),負(fù)責(zé)本單位訓(xùn)前需求調(diào)查、培訓(xùn)計(jì)劃的制定與上報(bào)、組織實(shí)施及訓(xùn)后跟蹤評(píng)估等工作,并完成公司交辦的培訓(xùn)任務(wù)。

4、部門經(jīng)理和各單位負(fù)責(zé)人要積極推動(dòng)本部門、本單位培訓(xùn)工作,列入日常工作項(xiàng)目長(zhǎng)抓不懈。定期對(duì)本部門員工進(jìn)行應(yīng)知應(yīng)會(huì)、提高工作能力與方法的培訓(xùn),督促、指導(dǎo)培訓(xùn)員完成部門培訓(xùn)任務(wù)。如果培訓(xùn)員工作出現(xiàn)疏漏,部門主管要負(fù)有連帶責(zé)任。

5、各部門、各單位培訓(xùn)管理員要隨時(shí)收集與培訓(xùn)工作相關(guān)的基礎(chǔ)信息,積極對(duì)公司培訓(xùn)工作提出反饋意見和合理化建議,作為培訓(xùn)員年度考核依據(jù)之一。

6、每年年終,公司將根據(jù)各部門的培訓(xùn)工作開展落實(shí)情況實(shí)施專項(xiàng)獎(jiǎng)懲,對(duì)于培訓(xùn)工作成績(jī)顯著的部門和培訓(xùn)管理員本人,分別給予獎(jiǎng)勵(lì);反之,對(duì)于培訓(xùn)工作開展不力、未達(dá)到規(guī)定培訓(xùn)要求的部門,對(duì)該部門、培訓(xùn)管理員予以處罰。

三、培訓(xùn)作業(yè)流程

1、建立規(guī)范的培訓(xùn)作業(yè)流程,使培訓(xùn)工作程序化、制度化,保證公司培訓(xùn)工作有目的、有計(jì)劃、有實(shí)效地進(jìn)行。

2、參訓(xùn)對(duì)象分析。培訓(xùn)前要對(duì)參訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行全面的分析,包括知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷水平、工作經(jīng)歷、知識(shí)掌握程度等,掌握參訓(xùn)對(duì)象的整體概況。通過(guò)人事基礎(chǔ)數(shù)據(jù)收集、與參訓(xùn)對(duì)象上級(jí)和代表性人物面談,了解當(dāng)時(shí)企業(yè)在該崗位所存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和可能解決方法。(附表一:<參訓(xùn)群體分析表>)

3、培訓(xùn)需求調(diào)查。在參訓(xùn)對(duì)象分析基礎(chǔ)上,展開對(duì)參訓(xùn)對(duì)象客觀、準(zhǔn)確、細(xì)致、全面的培訓(xùn)需求調(diào)查,明確培訓(xùn)要解決的問(wèn)題與培訓(xùn)目的。(附表二:<培訓(xùn)需求調(diào)查表>)

4、編制培訓(xùn)計(jì)劃。根據(jù)對(duì)參訓(xùn)對(duì)象的分析以及培訓(xùn)需求調(diào)查結(jié)果,由培訓(xùn)部門結(jié)合受訓(xùn)部門實(shí)際情況,制訂詳細(xì)具體、切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃,要明確參訓(xùn)對(duì)象、參訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)目的、培訓(xùn)內(nèi)容。要確定本次培訓(xùn)負(fù)責(zé)人、主持人、講師、助教(現(xiàn)場(chǎng)音響師、紀(jì)律稽查、道具、聯(lián)絡(luò)),做到分工明確、保障有力,保證培訓(xùn)計(jì)劃的可執(zhí)行性與必執(zhí)行性,做到形式莊重、氣氛活躍、效果達(dá)到。(附表三:<培訓(xùn)計(jì)劃表>)

5、培訓(xùn)計(jì)劃的貫徹落實(shí)。培訓(xùn)計(jì)劃一旦通過(guò),負(fù)責(zé)部門要嚴(yán)格實(shí)施計(jì)劃,不得隨意更改計(jì)劃內(nèi)容,不得半途而廢。人力資源部和各部門定期對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行情況和培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。

6、培訓(xùn)的組織實(shí)施。培訓(xùn)負(fù)責(zé)人、助教人員提前15分鐘到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn),檢視人員到場(chǎng)情況、現(xiàn)場(chǎng)布置、音響電器調(diào)試、教材道具等做好培訓(xùn)準(zhǔn)備工作,參訓(xùn)人員提前10分鐘到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn)簽到,講師提前10分鐘達(dá)到培訓(xùn)地點(diǎn)熟悉現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,保證培訓(xùn)準(zhǔn)時(shí)按計(jì)劃按要求進(jìn)行。大型培訓(xùn)應(yīng)提前邀請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)或參訓(xùn)人員上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)致辭典禮,向?qū)W員明確培訓(xùn)目的、意義、紀(jì)律要求、考核獎(jiǎng)懲等。小型臨時(shí)性培訓(xùn)可以簡(jiǎn)化操作,人員分工可以兼任,但不能出現(xiàn)責(zé)任缺項(xiàng),降低培訓(xùn)工作要求。

7、培訓(xùn)效果評(píng)估。

(1)訓(xùn)中評(píng)估:對(duì)于時(shí)間較長(zhǎng)的培訓(xùn)和外訓(xùn)項(xiàng)目,在培訓(xùn)中場(chǎng)休息、第一天結(jié)束后,培訓(xùn)負(fù)責(zé)人要隨時(shí)與關(guān)鍵學(xué)員交談,了解培訓(xùn)中存在的問(wèn)題和學(xué)員的期望、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的進(jìn)一步要求,并與講師及時(shí)溝通局部調(diào)整,確保達(dá)到最好的培訓(xùn)效果。

(2)講師評(píng)估:公司級(jí)別的培訓(xùn)結(jié)束后,由參訓(xùn)人員對(duì)講師的講課效果進(jìn)行打分測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)結(jié)果錄入講師檔案(附表四:<講師授課效果調(diào)查表>)。

(3)跟蹤調(diào)查和回訪:在培訓(xùn)結(jié)束后兩周或一個(gè)月后安排講師、培訓(xùn)負(fù)責(zé)人與參訓(xùn)人員及其上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)回訪面談,通過(guò)跟蹤調(diào)查表、談話等方式了解培訓(xùn)目標(biāo)達(dá)成與否,參訓(xùn)人員行為改進(jìn)、技能提高程度、新知識(shí)接受領(lǐng)會(huì)情況,作為培訓(xùn)工作考核和改進(jìn)的依據(jù)。對(duì)于駐外單位的調(diào)查,可以委托該單位培訓(xùn)管理員實(shí)施并上報(bào)人力資源部。

8、培訓(xùn)考核。培訓(xùn)結(jié)束后要有考核,以強(qiáng)化、檢驗(yàn)培訓(xùn)效果。有關(guān)部門要保證考核的公平、公正、公開,參訓(xùn)人員如果對(duì)考核過(guò)程存在疑義,可隨時(shí)到人力資源部反映情況,人力資源部門負(fù)責(zé)調(diào)查落實(shí),并要在一周內(nèi)將調(diào)查結(jié)果通知提議人員。

9、培訓(xùn)結(jié)果。培訓(xùn)完畢后要檢驗(yàn)是否達(dá)到了培訓(xùn)目的??己私Y(jié)束后要有結(jié)果,成績(jī)優(yōu)異者給予物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì),成績(jī)不合格者給予處罰,獎(jiǎng)勵(lì)和處罰情況錄入員工檔案,作為晉升或增薪的依據(jù)之一。由培訓(xùn)負(fù)責(zé)人對(duì)培訓(xùn)過(guò)程所有的原始資料要做匯總與記錄,培訓(xùn)記錄統(tǒng)一交人力資源部備案。(附表五:<培訓(xùn)記錄表>)

10、培訓(xùn)檔案。一次完整的培訓(xùn),必須要有培訓(xùn)計(jì)劃、簽到表、培訓(xùn)記錄、請(qǐng)假條、出差條等原始記錄,各部門未按照要求保存培訓(xùn)原始資料的,公司不承認(rèn)培訓(xùn)工作的有效性。一次完整培訓(xùn)結(jié)束后,要把一切相關(guān)的培訓(xùn)原始資料編號(hào)入檔,人力資源部保存培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)記錄與培訓(xùn)結(jié)果成績(jī)單,培訓(xùn)相關(guān)部門保存培訓(xùn)調(diào)查、培訓(xùn)考核試卷、獎(jiǎng)懲情況等其它一切原始資料。

11、培訓(xùn)匯總。每次培訓(xùn)結(jié)束后,培訓(xùn)人員要作出專項(xiàng)培訓(xùn)總結(jié)。各部門、各單位兼職培訓(xùn)管理員負(fù)責(zé)按時(shí)間順序每月整理、匯總本環(huán)節(jié)的所有培訓(xùn),作出月份,每月25日前上報(bào)人力資源部培訓(xùn)負(fù)責(zé)人。人力資源部負(fù)責(zé)每月按時(shí)間順序整理、匯總公司級(jí)的培訓(xùn)。各培訓(xùn)管理員每年12月15日前預(yù)報(bào)本環(huán)節(jié)下一年度培訓(xùn)需求,12月25日前總結(jié)全年培訓(xùn)工作開展情況,制訂年度整體培訓(xùn)計(jì)劃,并上報(bào)公司高層領(lǐng)導(dǎo)審批后執(zhí)行。(附表六:<月份培訓(xùn)匯總表>)

四、培訓(xùn)管理職責(zé)

1、人力資源部負(fù)責(zé)公司級(jí)別培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、外出培訓(xùn)和大型專項(xiàng)培訓(xùn)的計(jì)劃、組織實(shí)施工作,各部門、各單位負(fù)責(zé)做好各環(huán)節(jié)部門培訓(xùn)、部門內(nèi)部轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),由人力資源部督促指導(dǎo)、檢查考核培訓(xùn)落實(shí)情況。

2、公司培訓(xùn)種類包括:崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、晉升培訓(xùn)、公司培訓(xùn)、部門內(nèi)訓(xùn)、外出培訓(xùn)、參觀考察、業(yè)余研習(xí)會(huì)等。培訓(xùn)方式包括:授課式、操作訓(xùn)練、觀摩、觀看錄象、案例分析、討論、自學(xué)后互相交流、外出受訓(xùn)、參觀以及外出受訓(xùn)后進(jìn)行再培訓(xùn)、技術(shù)比賽等。

3、崗前培訓(xùn)與管理方法

(1)崗前培訓(xùn):即員工在上崗前由公司人力資源部統(tǒng)一安排,目的在于使新員工了解公司的基本情況與發(fā)展歷程,熟悉公司組織結(jié)構(gòu),理解企業(yè)文化,學(xué)習(xí)公司規(guī)章制度與行為規(guī)范,為上崗工作奠定初步基礎(chǔ)。

(2)所有新加入公司的員工,均要接受人力資源部組織的崗前培訓(xùn),各用人部門和人力資源部要積極配合做好培訓(xùn)工作。

(3)成批員工錄用(人數(shù)在50人以上),人力資源部與各用人部門溝通,在確定參訓(xùn)人員、人數(shù)、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、講師后,結(jié)合用人部門意見制定<崗前培訓(xùn)計(jì)劃>(見附表七),人力資源部提前兩天將培訓(xùn)計(jì)劃下發(fā)相關(guān)用人單位與講師,并做好培訓(xùn)保障工作(如培訓(xùn)場(chǎng)地的確定,白板、電源的保證等),保證培訓(xùn)工作按照培訓(xùn)計(jì)劃順利進(jìn)行。

(4)生產(chǎn)部培訓(xùn)管理員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)生產(chǎn)系統(tǒng)未經(jīng)培訓(xùn)而上崗的零星新招員工,人數(shù)達(dá)到100人后,由生產(chǎn)部管理員負(fù)責(zé)口頭向人力資源部提出崗前培訓(xùn)申請(qǐng),人力資源部與生產(chǎn)部結(jié)合制定崗前培訓(xùn)計(jì)劃,人力資源部負(fù)責(zé)組織講師、安排培訓(xùn)課程、落實(shí)培訓(xùn)場(chǎng)地,生產(chǎn)部負(fù)責(zé)組織參訓(xùn)人員,按時(shí)達(dá)到培訓(xùn)地點(diǎn)參訓(xùn)。

(5)對(duì)于因崗位急需而零星進(jìn)入公司的人員(20人以下),各部門的培訓(xùn)管理員負(fù)責(zé)登記本部未經(jīng)崗前培訓(xùn)而上崗的員工,經(jīng)人力資源部與各用人部門協(xié)調(diào),累計(jì)60人以上后統(tǒng)一安排崗前培訓(xùn)。

(6)崗前培訓(xùn):公共課程,包括<企業(yè)簡(jiǎn)介與發(fā)展史>、<企業(yè)文化>、<規(guī)章制度>、<行為規(guī)范>、<保險(xiǎn)、安全常識(shí)>等,原則上不低于16個(gè)課時(shí)。專業(yè)課程:(1)生產(chǎn)人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)、操作規(guī)程等;(2)供應(yīng)人員采購(gòu)常識(shí)、談判技巧、合同法等。其他需在崗前培訓(xùn)中增加部分專業(yè)知識(shí)技能、崗位特殊要求的,由該部門在訓(xùn)前3天提供培訓(xùn)內(nèi)容、要求及考核試卷,必要時(shí)應(yīng)由用人單位推薦培訓(xùn)講師,以保證培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。

(7)崗前培訓(xùn)結(jié)束后由人力資源部負(fù)責(zé)考核,考試合格到所派部門報(bào)到,考試不合格者暫時(shí)到所派部門上崗,下期培訓(xùn)時(shí)接受補(bǔ)訓(xùn)、補(bǔ)考,考試合格轉(zhuǎn)為正式上崗,考試不合格予以解聘,不參加者立即解聘。考核成績(jī)與試卷存入員工擋案。

(8)崗前培訓(xùn)期間由人力資源部安排生產(chǎn)人員和特殊崗位人員體檢,結(jié)合公司對(duì)外辦確定體檢時(shí)間,不參加體檢者不允許上崗。

(9)人力資源部負(fù)責(zé)保存:崗前培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)記錄、受訓(xùn)人員簽到表、培訓(xùn)效果評(píng)估表、考試試卷、參訓(xùn)人員成績(jī)單等培訓(xùn)原始資料。

4、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)與管理辦法

(1)轉(zhuǎn)崗:即在公司內(nèi)部轉(zhuǎn)變崗位的工作調(diào)動(dòng)。轉(zhuǎn)崗人員須接受轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),培訓(xùn)完畢后,考核合格方可轉(zhuǎn)崗。

(2)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)目的在于使轉(zhuǎn)崗人員熟悉新崗位的基本工作情況,掌握新崗位的基本工作技能與方法,為上崗后順利工作奠定基礎(chǔ)。

(3)部門內(nèi)部之間轉(zhuǎn)崗,由所在部門進(jìn)行培訓(xùn)與考核。

(4)跨部門轉(zhuǎn)崗,人力資源部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),由接收部門進(jìn)行培訓(xùn)與考核。

(5)培訓(xùn)實(shí)施部門要保存以下培訓(xùn)原始資料:轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)記錄、培訓(xùn)人員簽到表、考試試卷、受訓(xùn)人員成績(jī)單。

(6)轉(zhuǎn)崗之前未參加轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的員工原則上不得加薪、晉職,不得參加先進(jìn)評(píng)選。

5、公司培訓(xùn)

(1)公司培訓(xùn)由人力資源部安排,針對(duì)公司多個(gè)部門或公司某個(gè)層次的干部員工進(jìn)行,主要目的在于不斷學(xué)習(xí)新觀念、新知識(shí)、新方法,逐步提高管理人員與普通員工的素質(zhì)與工作技能。

(2)人力資源部組織普遍性、廣泛性的公司級(jí)別培訓(xùn),各部門培訓(xùn)管理員要積極配合執(zhí)行??梢愿鶕?jù)公司經(jīng)營(yíng)需要臨時(shí)增補(bǔ)專項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目。

(3)人力資源部負(fù)責(zé)公司管理人員、普通職員和后備干部的日常培訓(xùn),專業(yè)性較強(qiáng)、涉及面較小的現(xiàn)場(chǎng)專業(yè)培訓(xùn)由各部門培訓(xùn)專員負(fù)責(zé)計(jì)劃、組織、執(zhí)行,各部門培訓(xùn)由培訓(xùn)專員負(fù)責(zé)將培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)記錄、考核成績(jī)上交人力資源部備案。

(4)公司培訓(xùn)采取整體規(guī)劃的定期培訓(xùn)和解決實(shí)際需要的不定期培訓(xùn)相結(jié)合的方式。各部門要根據(jù)本部門的實(shí)際需要,每年至少安排一期提高部門員工素質(zhì)或工作能力為目標(biāo)的定期培訓(xùn),至少安排二期以提高員工業(yè)務(wù)操作能力為目的不定期培訓(xùn)。

(5)公司管理人員每年參加日常培訓(xùn)時(shí)間不得低于80小時(shí),普通職員每年參加日常培訓(xùn)時(shí)間不得低于50小時(shí)。

6、外出受訓(xùn)與管理辦法

(1)為開拓視野,擴(kuò)大干部員工的知識(shí)面,公司鼓勵(lì)有針對(duì)性的外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

(2)按公司統(tǒng)一安排外出受訓(xùn)。如有特殊需要時(shí),事先納入計(jì)劃,經(jīng)批準(zhǔn)后落實(shí)。(附表八:<外出受訓(xùn)申請(qǐng)表>)

(3)外出參加培訓(xùn)要遵守培訓(xùn)紀(jì)律,注意個(gè)人言談舉止,樹立企業(yè)良好形象。

(4)外出參加培訓(xùn)時(shí)領(lǐng)取的書本、光盤等培訓(xùn)資料屬于公司財(cái)產(chǎn),培訓(xùn)結(jié)束后要到人力資源部辦理資料交接手續(xù)和借閱手續(xù)后方可使用。

(5)外出參訓(xùn)回公司一周內(nèi),參訓(xùn)人員填寫<外出受訓(xùn)記錄表>報(bào)人力資源部,作為參加外訓(xùn)的證據(jù)資料保存,參訓(xùn)結(jié)束后有結(jié)業(yè)證或其他證明材料的,要將復(fù)印件交人力資源部存檔。(附表九:<外出受訓(xùn)記錄表>)

(6)所有參加外出培訓(xùn)的人員,回公司15天內(nèi)將受訓(xùn)內(nèi)容向公司相關(guān)人員進(jìn)行傳達(dá)講授,傳達(dá)講授時(shí)間不得低于外出受訓(xùn)時(shí)間的三分之一。外出參訓(xùn)回公司后,未按要求進(jìn)行傳授培訓(xùn)的,對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰。

(7)訓(xùn)后總結(jié):參加外訓(xùn)人員回來(lái)第三十天至四十五天內(nèi),將培訓(xùn)感受和在實(shí)際工作中應(yīng)用效果,要寫出<參加外訓(xùn)工作改進(jìn)報(bào)告>,經(jīng)所在部門經(jīng)理簽字后報(bào)人力資源部。

7、部門內(nèi)訓(xùn)與管理辦法

(1)部門內(nèi)訓(xùn)由部門主管牽頭,部門培訓(xùn)管理員負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)計(jì)劃與落實(shí)方案,并要納入到各部門年度、月度整體工作計(jì)劃中,保證內(nèi)訓(xùn)質(zhì)量。

(2)部門內(nèi)訓(xùn)講師主要由部門主管擔(dān)任,完成對(duì)本部門員工的培訓(xùn),不斷提高員工的素質(zhì)與工作方法。亦可由培訓(xùn)管理員或培訓(xùn)講師擔(dān)任。

(3)培訓(xùn)方式采取授課式、電教、操作演示、角色扮演、案例分析等多種方式進(jìn)行,也可以會(huì)代培等,總之要保證培訓(xùn)按質(zhì)按量進(jìn)行。

(4)公司各部門內(nèi)訓(xùn)每月不可少于8小時(shí),由部門培訓(xùn)管理員負(fù)責(zé),每月25日把本部門培訓(xùn)工作開展情況和下月內(nèi)部培訓(xùn)計(jì)劃報(bào)人力資源部備案,以便督促檢查。

8、參觀考察與管理辦法

(1)為學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)和工作方法,公司將不定期組織干部員工外出參觀考察,各部門也可根據(jù)本部門實(shí)際情況,提出外出參觀考察申請(qǐng),交人力資源部及公司領(lǐng)導(dǎo)審核、批準(zhǔn)后落實(shí)執(zhí)行。(附表十:<外出參觀考察申請(qǐng)表>)

(2)公司級(jí)考察由人力資源部負(fù)責(zé)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào),各部門專業(yè)考察由部門負(fù)責(zé)。

(3)需要外出參觀考察的部門,提前一周填寫<外出參觀考察申請(qǐng)表>報(bào)人力資源部,內(nèi)容包括:考察負(fù)責(zé)部門與負(fù)責(zé)人、擬考察企業(yè)或單位名稱、考察目的、參加人員、考察時(shí)間、考察費(fèi)用預(yù)算等。

(4)外出參觀考察結(jié)束后,所有參與考察人員要填寫<參觀考察體會(huì)>,并結(jié)合公司具體情況提出改進(jìn)意見和措施。考察組織部門負(fù)責(zé)將考察中的圖片、文字資料、光盤等報(bào)人力資源部存檔備案。(附表十一:<參觀考察體會(huì)>)

(5)參觀考察人員回公司10天內(nèi)要將參觀考察內(nèi)容向本部門相關(guān)人員進(jìn)行傳達(dá)、講授,將所見所聞和考察單位的先進(jìn)管理方法介紹給本部門員工。

(6)外出參觀考察部門與人力資源部負(fù)責(zé)對(duì)外出參觀考察進(jìn)行評(píng)估,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)。

五、培訓(xùn)計(jì)劃

1、每年12月15日前各部門、各單位根據(jù)本環(huán)節(jié)工作中存在的問(wèn)題和改進(jìn)需要,向人力資源部上報(bào)本部門培訓(xùn)需求計(jì)劃。人力資源部根據(jù)公司發(fā)展需要,每年12月25日前制訂出下一年的年度整體培訓(xùn)計(jì)劃(附表十二:<年度培訓(xùn)計(jì)劃表>),呈報(bào)主管副總批準(zhǔn)后執(zhí)行。每季度末月份28日前制訂出下季度的培訓(xùn)計(jì)劃(附表十三:<年季度培訓(xùn)計(jì)劃表>),每月28日前制訂出下月的月度培訓(xùn)計(jì)劃。

2、公司級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃由人力資源部負(fù)責(zé)制訂,各部門培訓(xùn)計(jì)劃由各部門培訓(xùn)管理員負(fù)責(zé)制訂。季度培訓(xùn)計(jì)劃、月度培訓(xùn)計(jì)劃為年度培訓(xùn)計(jì)劃的分解與落實(shí)。

3、年末、季度末各部門要總結(jié)本部門的培訓(xùn)實(shí)施情況,連同明年或下季度培訓(xùn)計(jì)劃上交人力資源部。

4、人力資源部負(fù)責(zé)監(jiān)督各部門的年度、季度培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)執(zhí)行情況。

5、人力資源根據(jù)公司的實(shí)際工作情況以及需要,及時(shí)調(diào)整公司的年度培訓(xùn)計(jì)劃,保證公司培訓(xùn)工作緊張、有效的開展。

六、培訓(xùn)考核機(jī)制

1、公司內(nèi)所有培訓(xùn)都要在培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行嚴(yán)格的考核、跟蹤,掌握參訓(xùn)情況,評(píng)估培訓(xùn)效果,促進(jìn)參訓(xùn)人員行為改變,提高工作績(jī)效,并與其晉升晉級(jí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

2、建立標(biāo)準(zhǔn)試題庫(kù),主要崗位設(shè)置a、b、c三套動(dòng)態(tài)試題以便考核時(shí)使用。題型分為:填空題——主要考察學(xué)員對(duì)基本內(nèi)容、基本概念、基本要點(diǎn)的掌握程度(每空1分,共30空30分);判斷題——主要了解學(xué)員對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)事項(xiàng)的理解正確與否(每題2分,共10小題20分);選擇題——適用于考察要點(diǎn)較多的應(yīng)知應(yīng)會(huì)問(wèn)題(每題2分,共10小題20分);簡(jiǎn)答題——只需能夠回答要點(diǎn)即可,不需要個(gè)人發(fā)揮展開(每題5分,共3小題15分);實(shí)務(wù)題——結(jié)合參訓(xùn)對(duì)象所在崗位特點(diǎn)和培訓(xùn)目的,制定理論聯(lián)系實(shí)際的題目,考察對(duì)培訓(xùn)主題和崗位要求的理解掌握深度、寬度(共15分)。

3、考核可采取筆試、口試、書寫心得體會(huì)、實(shí)際操作技能、溝通面談等多種方式進(jìn)行,培訓(xùn)考核部門要負(fù)責(zé)試題的保密性,禁止在考核工作中營(yíng)私舞弊。

4、考核評(píng)定工作要做到公平、公正、公開,考核成績(jī)應(yīng)在考核結(jié)束一周內(nèi)張榜公布并記入員工檔案。員工如果對(duì)考核的結(jié)果或過(guò)程有疑義,可到人力資源部或監(jiān)察委申述,人力資源部負(fù)責(zé)調(diào)查、落實(shí)和公布調(diào)查處理結(jié)果,以保證培訓(xùn)考核的嚴(yán)肅性。

5、按計(jì)劃要求參加定期日常培訓(xùn)的干部員工,培訓(xùn)結(jié)束經(jīng)考試合格者發(fā)放<培訓(xùn)合格證書>,公司級(jí)培訓(xùn)由人力資源部負(fù)責(zé)認(rèn)定、發(fā)放,部門內(nèi)部培訓(xùn)由部門提出申請(qǐng),連同培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)記錄、培訓(xùn)試卷、考試成績(jī)一并交人力資源部,經(jīng)核實(shí)認(rèn)定后領(lǐng)取相應(yīng)級(jí)別的合格證書。參加培訓(xùn)時(shí)間未達(dá)到應(yīng)參訓(xùn)時(shí)間80%以上的人員,視為不合格,不得發(fā)給培訓(xùn)合格證書。

6、培訓(xùn)合格證書分為藍(lán)色、紅色、紫色三種級(jí)別,藍(lán)色證書用于員工崗前培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、單項(xiàng)技能培訓(xùn);紅色證書用于專項(xiàng)技能培訓(xùn)以及部門級(jí)系統(tǒng)、定期培訓(xùn);紫色證書用于公司級(jí)定期系統(tǒng)培訓(xùn)、日常培訓(xùn)、管理培訓(xùn)和其它高級(jí)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。培訓(xùn)級(jí)別由人力資源部認(rèn)定。

7、員工按照要求參加內(nèi)部培訓(xùn)課程并考核合格者,公司人力資源部發(fā)給培訓(xùn)合格證書,在公司內(nèi)與學(xué)歷證書同等對(duì)待。兩個(gè)紫色證書等同于中專畢業(yè)證書,四個(gè)紫色證書等同于大專畢業(yè)證書,八個(gè)紫色證書等同于本科畢業(yè)證書;二個(gè)紅色證書等同于一個(gè)紫色證書;二個(gè)藍(lán)色證書等同于一個(gè)紅色證書。外出受訓(xùn)證書由人力資源部視具體情況認(rèn)定。

8、建立員工培訓(xùn)檔案,采用一卡式管理。對(duì)員工進(jìn)入公司后參加的所有培訓(xùn)項(xiàng)目和成績(jī),包括崗前培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、單項(xiàng)技能培訓(xùn)、專項(xiàng)技能培訓(xùn)、公司級(jí)培訓(xùn)、日常培訓(xùn)、管理培訓(xùn)和其它高級(jí)專業(yè)培訓(xùn)等填卡入檔,作為員工晉職、增薪、定級(jí)、評(píng)選先進(jìn)和績(jī)效考核的重要依據(jù)。大型公司級(jí)培訓(xùn)和特殊專項(xiàng)培訓(xùn),可以由人力資源部頒發(fā)專門的培訓(xùn)合格證書。

七、培訓(xùn)師規(guī)范管理

1、為了提高公司培訓(xùn)專業(yè)化水平,規(guī)范內(nèi)部培訓(xùn)師選拔、定等、晉級(jí)和培養(yǎng)程序,本著"寬進(jìn)嚴(yán)出,培養(yǎng)激勵(lì)"的原則,由人力資源部、總裁辦、行政部、監(jiān)察委等相關(guān)部門組成"培訓(xùn)師認(rèn)證管理委員會(huì)",負(fù)責(zé)對(duì)培訓(xùn)師選拔、考核、定等、分級(jí)工作,推動(dòng)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)工作專業(yè)化、規(guī)范化、職業(yè)化。

2、培訓(xùn)師基本條件:(1)本人相關(guān)崗位工作至少9個(gè)月以上,知識(shí)水平、技術(shù)熟練程度、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)在培訓(xùn)對(duì)象崗位或上一級(jí)崗位處于領(lǐng)先地位。(2)對(duì)所在崗位擁有豐富的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),而且要具有較高的理論水平,同時(shí)要了解我公司行業(yè)信息和所講專業(yè)最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。(3)具有大?;蛞陨蠈W(xué)歷,生產(chǎn)車間操作技術(shù)特殊崗位可以為中?;蛘?guī)高中學(xué)歷。

3、申報(bào)、選拔、定級(jí)管理程序:

(1)報(bào)名:凡公司員工均可經(jīng)部門或上級(jí)同意,個(gè)人上報(bào)申報(bào)材料,包括申報(bào)課程名稱、教材大綱、講義節(jié)選。

(2)初審:符合基本條件并且申報(bào)材料合格的人員,可以參加試講。

(3)試講:按照"內(nèi)部培訓(xùn)師選拔考核定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)",申請(qǐng)人員按申報(bào)課程在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成培訓(xùn)項(xiàng)目。由認(rèn)證評(píng)委打分,滿分100分。

(4)實(shí)習(xí):凡是通過(guò)初審的人員,實(shí)習(xí)期1個(gè)月。必須積極配合公司培訓(xùn)主管人員的課程安排,按時(shí)按量完成培訓(xùn)任務(wù)。實(shí)習(xí)期間享受公司規(guī)定的初級(jí)講師待遇。

(5)定等:按照培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)a、b、c、d共四級(jí),參考培訓(xùn)學(xué)員滿意度調(diào)查和培訓(xùn)效果評(píng)估結(jié)果、培訓(xùn)學(xué)時(shí)進(jìn)行綜合考評(píng),確定為最低級(jí)別d。

(6)晉級(jí):培訓(xùn)師必須從最低級(jí)別d逐級(jí)考核,一季度考核一次,符合條件者晉升一級(jí),即升為c級(jí)。依此類推,同時(shí)享受相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)待遇。

(7)認(rèn)證:內(nèi)部培訓(xùn)師經(jīng)人力資源部認(rèn)定后,發(fā)放,取得證書的講師方可進(jìn)行培訓(xùn)。

4、培訓(xùn)師選拔考核標(biāo)準(zhǔn):

(1)教案:

(a)內(nèi)容豐富,有深度,針對(duì)性強(qiáng),能夠理論聯(lián)系實(shí)際,具有實(shí)效。

(b)主題鮮明,具有先進(jìn)性、超前性。

(c)文筆流暢通順,精煉,容易理解。

(d)邏輯思路清晰。

(e)時(shí)間安排合理,有彈性。

(f)培訓(xùn)目的性明確。

(2)講臺(tái)風(fēng)格,亦稱"臺(tái)風(fēng)":

(a)儀容儀表良好,氣質(zhì)好。

(b)親合力強(qiáng),有感染力。

(c)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)、反饋交流積極。

(d)講解透徹。

(3)效果評(píng)估:

(a)訓(xùn)后滿意度即時(shí)評(píng)估。

(b)跟蹤調(diào)查。

(c)實(shí)際效果評(píng)估。

(4)培訓(xùn)技術(shù):能夠選擇適合課程內(nèi)容的培訓(xùn)方式,并熟練運(yùn)用各種培訓(xùn)方法,為培訓(xùn)主題服務(wù)。

(5)筆試:熟悉成人培訓(xùn)教育規(guī)律,并能在教案準(zhǔn)備、課程實(shí)施、訓(xùn)后跟蹤評(píng)估等方面充分運(yùn)用。

(6)前瞻性:課程方向或內(nèi)容具有新穎性,可以促進(jìn)我公司在某些方面有突破性的進(jìn)展或創(chuàng)新。

5、培訓(xùn)師獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:

(1)根據(jù)完成內(nèi)訓(xùn)課程課時(shí),給予講師補(bǔ)貼:d級(jí)10元/課時(shí);c級(jí)20元/課時(shí);b級(jí)30元;a級(jí)50元/課時(shí)。講師補(bǔ)助平均每?jī)芍馨l(fā)放一次。(附表十四:<講師補(bǔ)助申請(qǐng)表>)

(2)在同等情況下,優(yōu)先向各重點(diǎn)崗位培訓(xùn)師提供參加外訓(xùn)的機(jī)會(huì)。

(3)每半年或年度評(píng)選出3-5名優(yōu)秀培訓(xùn)師,給予一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

(4)連續(xù)兩次被評(píng)為優(yōu)秀培訓(xùn)師的,并且達(dá)到b級(jí)的,可以給予帶薪參加外部培訓(xùn)職業(yè)培訓(xùn)認(rèn)證培訓(xùn)機(jī)會(huì)。也可根據(jù)公司實(shí)際狀況,提供一定比例的培訓(xùn)費(fèi)用補(bǔ)貼。

(5)在同等條件下,優(yōu)先獲得晉級(jí)和晉升機(jī)會(huì)。

6、培訓(xùn)師紀(jì)律:

(1)努力提供自身業(yè)務(wù)素質(zhì),尤其是熟練掌握培訓(xùn)技術(shù)和崗位行業(yè)信息。

(2)注意成人培訓(xùn)的特點(diǎn),尊重參訓(xùn)學(xué)員,熱情認(rèn)真完成培訓(xùn)任務(wù)。

(3)在執(zhí)行培訓(xùn)任務(wù)時(shí),無(wú)故拖延或借故推拖,不主動(dòng)積極配合培訓(xùn)處工作的,第一次提出警示,第二次降低培訓(xùn)師等級(jí)一級(jí)。

(4)不論何種原因不能完成既定的培訓(xùn)任務(wù),未提前通知培訓(xùn)處而造成培訓(xùn)工作被動(dòng)局面或不能如期舉行的,根據(jù)情節(jié)輕重給予警示、降級(jí)、撤消資格。累計(jì)兩次警告,降低等級(jí)一級(jí)。

(5)刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷更新教材,補(bǔ)充生產(chǎn)實(shí)踐中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,吸收行業(yè)最新信息和技術(shù),保證教材的科學(xué)性和先進(jìn)性。

7、公司干部員工如果具備某方面的特長(zhǎng)與授課培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn),可向人力資源部申請(qǐng)公司講師資格,人力資源部根據(jù)實(shí)際情況決定是否認(rèn)定。認(rèn)定后即具備了公司講師資格,享受公司講師的一切優(yōu)厚待遇。(附表十五:<講師資格申請(qǐng)認(rèn)定表>)

8、只有內(nèi)部講師達(dá)不到培訓(xùn)要求時(shí),才可以申請(qǐng)外部聘請(qǐng)。需要外請(qǐng)講師的部門,提前15天向人力資源部寫出書面申請(qǐng),申請(qǐng)中列明培訓(xùn)費(fèi)用、車輛需求、住宿條件等要求,經(jīng)人力資源部審核批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。如未經(jīng)人力資源部批準(zhǔn)而外聘講師進(jìn)行培訓(xùn),一切費(fèi)用公司不予報(bào)銷。(附表十六:<外聘講師申請(qǐng)表>)

八、培訓(xùn)紀(jì)律

1、參訓(xùn)人員在培訓(xùn)開始前15分鐘到場(chǎng),主管人員負(fù)責(zé)監(jiān)督參訓(xùn)人簽到,培訓(xùn)講師應(yīng)提前5分鐘到場(chǎng)。

2、參訓(xùn)人員要遵守培訓(xùn)時(shí)間的規(guī)定,不遲到、不早退,違者一律罰款10元。到達(dá)培訓(xùn)場(chǎng)所后要自覺簽到,未簽到且無(wú)請(qǐng)假條或出差條者一律以曠課論處。

3、因故無(wú)法按規(guī)定參加培訓(xùn)時(shí),提前把請(qǐng)假條交人力資源部,并要有本部主管人員簽字,部門經(jīng)理要有副總裁簽字。出差在外無(wú)法按規(guī)定請(qǐng)假者,要由本部門人員代寫請(qǐng)假條并要有本部門主管簽字。不能參加培訓(xùn)而未規(guī)定請(qǐng)假者,經(jīng)理以上人員每次罰款50,其他人員罰款20元。

4、培訓(xùn)開始后,培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)要有人力資源部培訓(xùn)負(fù)責(zé)人員或受訓(xùn)部門培訓(xùn)管理員在場(chǎng)負(fù)責(zé),以維持紀(jì)律,協(xié)助講師順利完成培訓(xùn)任務(wù)。

6、參訓(xùn)時(shí)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)工具,一般要帶筆、筆記本等。

7、參訓(xùn)時(shí)將手機(jī)關(guān)閉,或?qū)⑩徛曣P(guān)閉,上課期間手機(jī)鈴響,一律處以10元罰款,參訓(xùn)人員不能因?yàn)樽陨碓蚋蓴_培訓(xùn)課的正常進(jìn)行。

8、培訓(xùn)期間禁止在培訓(xùn)場(chǎng)所內(nèi)吸煙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律處以10元罰款。

9、培訓(xùn)中間需要外出時(shí),要先舉手,征得講師或培訓(xùn)管理人員同意后方可外出。

10、培訓(xùn)中間有問(wèn)題需要提問(wèn)時(shí),將問(wèn)題書寫在紙條上傳遞給講師,或舉手示意,征得講師同意后方可提出問(wèn)題。

11、要認(rèn)真聽講,積極參與討論,不得交頭接耳,不得從事與培訓(xùn)無(wú)關(guān)的事情。

12、參訓(xùn)人員不得在桌面上胡寫亂畫,違者罰款10元。培訓(xùn)結(jié)束后要將座椅輕輕歸位,保持桌面清理干凈。

九、培訓(xùn)資源管理

1、培訓(xùn)所用一切資源,包括培訓(xùn)教材、教具等均屬公司資產(chǎn),要登記在冊(cè),任何人不得占為己有。

2、培訓(xùn)中需要購(gòu)置必要的教材、教具時(shí),要寫出書面申請(qǐng),經(jīng)人力資源部審核批準(zhǔn)后方可購(gòu)買。購(gòu)買的教材、教具必須辦理報(bào)銷和借用手續(xù)后方可使用。辦理報(bào)銷手續(xù)需持所購(gòu)買的教材、教具以及正式發(fā)票到人力資源部審核,人力資源部審批后按公司統(tǒng)一報(bào)銷程序報(bào)銷。部門購(gòu)置培訓(xùn)教材未向人力資源部申請(qǐng)批準(zhǔn)的,購(gòu)置費(fèi)用公司一律不予報(bào)銷。

2、培訓(xùn)場(chǎng)地要合理使用。根據(jù)培訓(xùn)的實(shí)際情況、培訓(xùn)規(guī)模、參加人數(shù),確定培訓(xùn)地點(diǎn),避免資源浪費(fèi)。

3、珍惜公司的教材、教具,必要時(shí)請(qǐng)專業(yè)人士操作。如因個(gè)人操作失誤或?qū)矩?cái)產(chǎn)不珍惜造成教材、教具的損壞或作廢,當(dāng)事人要承擔(dān)一定的責(zé)任。

十、員工繼續(xù)教育管理

1、為了提升員工綜合素質(zhì),公司采取多種方式,提高員工綜合素質(zhì)與學(xué)歷層次,鼓勵(lì)有發(fā)展前途和學(xué)習(xí)潛力的干部員工繼續(xù)學(xué)歷教育。

2、集團(tuán)要職、核心骨干如需參加繼續(xù)學(xué)歷教育的,填寫<繼續(xù)教育申請(qǐng)表>(附表十七),經(jīng)集團(tuán)批準(zhǔn)后,一切費(fèi)用集團(tuán)給予報(bào)銷。

3、公司鼓勵(lì)員工參加國(guó)家職業(yè)資格認(rèn)定學(xué)習(xí)。

4、參加繼續(xù)教育費(fèi)用由公司報(bào)銷的,在取得畢業(yè)證書或職業(yè)資格證書后,其證書暫時(shí)由公司代為保管,三年以后歸由個(gè)人持有。未滿三年離職的,必須扣除相應(yīng)費(fèi)用,否則公司有權(quán)力沒收其證書。

十一、本制度自發(fā)布之日起開始執(zhí)行。

培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)管理制度篇2

第一條安全教育的分類

公司安全教育分為:入礦前安全教育、日常安全教育和特殊安全教育三大類,而入礦前安全教育又分為:礦級(jí)安全教育、區(qū)隊(duì)級(jí)安全教育和班組級(jí)安全教育,即“三級(jí)”教育。

第二條安全教育職能與分工

1、公司安全主管部門負(fù)責(zé)全公司的安全教育管理工作,其職責(zé)是:

(1)負(fù)責(zé)組織制定公司安全教育計(jì)劃并認(rèn)真組織實(shí)施;

(2)結(jié)合公司實(shí)際組織編寫安全教育學(xué)習(xí)材料和教材;

(3)負(fù)責(zé)入礦前的安全教育工作;

(4)負(fù)責(zé)全公司的日常安全教育和管理;

(5)布置、督促、檢查各區(qū)隊(duì)(班組)安全教育工作,會(huì)同有關(guān)部門對(duì)職工進(jìn)行安全技術(shù)培訓(xùn)并為其提供安全教育資料;

(6)總結(jié)交流安全生產(chǎn)工作經(jīng)驗(yàn),辦好安全生產(chǎn)簡(jiǎn)報(bào),利用典型事故或事例對(duì)職工進(jìn)行安全教育。

2、各生產(chǎn)區(qū)隊(duì)負(fù)責(zé)本區(qū)隊(duì)的安全教育工作,其職責(zé)是:

(1)負(fù)責(zé)組織本區(qū)隊(duì)(班組)職工參加公司及有關(guān)業(yè)務(wù)部門組織的安全教育活動(dòng)和安全技術(shù)培訓(xùn);

(2)負(fù)責(zé)對(duì)新調(diào)入本區(qū)隊(duì)的人員上崗前的安全教育;

(3)負(fù)責(zé)組織區(qū)隊(duì)日常安全教育和班前班后作業(yè)安全教育;

(4)負(fù)責(zé)對(duì)技術(shù)工種的崗位培訓(xùn),對(duì)本區(qū)隊(duì)(班組)職工進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)

管理和作業(yè)安全育;

(5)抓典型,建立安全獎(jiǎng)懲制度,辦好本區(qū)隊(duì)宣傳報(bào)導(dǎo)。

3、各主管業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)對(duì)本部門和本部門業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全教育,其職責(zé)是:

(1)做好本部門外來(lái)人員的安全教育;

(2)負(fù)責(zé)本部門主管范圍內(nèi)特殊工種和技術(shù)工種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn);

(3)負(fù)責(zé)新調(diào)入本部門工作人員上崗前的安全教育;

(4)負(fù)責(zé)制定本部門安全教育計(jì)劃并組織實(shí)施,組織本部門人員按時(shí)參加公司或有關(guān)部門組織的安全知識(shí)學(xué)習(xí)的培訓(xùn)。

第三條三級(jí)安全教育分工與內(nèi)容

1、三級(jí)安全教育由培訓(xùn)部組織,安全部門進(jìn)行教育,主要教育內(nèi)容包括:

(1)國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)定、法規(guī)和法令;

(2)公司生產(chǎn)特點(diǎn)及對(duì)安全生產(chǎn)方面的規(guī)定、制度;

(3)安全生產(chǎn)的基本知識(shí)、消防常識(shí);

(4)公司內(nèi)典型事故及吸取的教訓(xùn);

(5)結(jié)合生產(chǎn)特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性教育。

2、區(qū)隊(duì)(班組)級(jí)安全教育由本區(qū)隊(duì)(班組)領(lǐng)導(dǎo)或指定的專人負(fù)責(zé),主要內(nèi)容包括:

(1)本區(qū)隊(duì)(班組)情況、生產(chǎn)或工作特點(diǎn);

(2)本區(qū)隊(duì)(班組)有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)定、制度及崗位操作規(guī)程;

(3)本區(qū)隊(duì)(班組)安全生產(chǎn)設(shè)施及其使用方法;

(4)結(jié)合本區(qū)隊(duì)(班組)生產(chǎn)、工作性質(zhì)和實(shí)際進(jìn)行針對(duì)性的安全教育。

3、班組級(jí)安全教育由班組長(zhǎng)或安全員負(fù)責(zé)進(jìn)行,主要內(nèi)容是:

(1)本工種、本崗位工作性質(zhì)、特點(diǎn)、工藝流程及應(yīng)注意的事項(xiàng);

(2)本工種、本崗位技術(shù)操作規(guī)程;

(3)本工種、本崗位所使用的設(shè)備、儀器、裝置等的性能特點(diǎn),安全防護(hù)用品使用與保管方法等;

(4)本工種、本崗位曾發(fā)生過(guò)的事故應(yīng)吸取的教訓(xùn)和預(yù)防措施等。

第四條日常安全教育的特點(diǎn)和形式

1、日常安全教育的特點(diǎn)是:不分時(shí)間、不論場(chǎng)合、不拘形式、經(jīng)常地、反復(fù)地對(duì)職工進(jìn)行廣泛、深入、系統(tǒng)的宣傳和教育。

2、日常安全教育的形式:

(1)進(jìn)行安全教育利用每周一次的安全活動(dòng)日;

(2)派班前上崗安全教育;

(3)利用各種會(huì)議、簡(jiǎn)報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、圖片、廣播、錄像、畫廊、板報(bào)等宣傳工具進(jìn)行安全教育;

(4)開展崗位練兵、安全技術(shù)表演、安全知識(shí)競(jìng)賽、安全技術(shù)講座、交流安全經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行安全教育。

第五條特種安全教育

1、對(duì)特殊工種應(yīng)按上級(jí)主管部門規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容、時(shí)間進(jìn)行專門培訓(xùn),經(jīng)考試合格后,持證上崗。

2、從普通崗位調(diào)到特殊工種崗位的人員,要按特殊工種的要求,經(jīng)過(guò)專門培訓(xùn)后持證上崗。

赤峰市建昌營(yíng)煤業(yè)有限責(zé)任公司

20__年1月1日

培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)管理制度篇3

1、目的

為了適應(yīng)公司經(jīng)營(yíng)和發(fā)展的需要,提高員工的素質(zhì),促進(jìn)企業(yè)人才的培養(yǎng)和儲(chǔ)備,特制訂本制度。

2、適用范圍

公司有在職(含試用期)人員。

3、主控部門

公司綜合部為培訓(xùn)管理的主控部門。

4、職責(zé)分工

4.1綜合部負(fù)責(zé)公司培訓(xùn)計(jì)劃的制定,組織實(shí)施及效果評(píng)估,并對(duì)各部室、公司的培訓(xùn)工作進(jìn)行監(jiān)督和檢查;

4.2各職能部室負(fù)責(zé)各職能專項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃的制定并組織實(shí)施,并對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行跟蹤評(píng)估;

4.3各部門可根據(jù)公司的培訓(xùn)制度制定適合本部門的培訓(xùn)管理制度,并報(bào)綜合部備案。

5、內(nèi)容

5.1培訓(xùn)類別:

5.1.1在職員工培訓(xùn):崗前培訓(xùn)、部門培訓(xùn)、班組培訓(xùn)

5.1.2公共性培訓(xùn):由集團(tuán)人力資源部制定并組織實(shí)施的針對(duì)全體員工的共同培訓(xùn)內(nèi)容。

5.1.3專業(yè)性培訓(xùn):根據(jù)各部門計(jì)劃實(shí)施的培訓(xùn),旨在提高員工專業(yè)水平。

5.2培訓(xùn)實(shí)施

5.2.1培訓(xùn)時(shí)間

5.2.1.1由組織部門按當(dāng)月培訓(xùn)計(jì)劃設(shè)定時(shí)間進(jìn)行提前培訓(xùn)組織工作,包括通知培訓(xùn)師和受訓(xùn)員工,排除各項(xiàng)不確定因素。

5.2.1.2公司內(nèi)訓(xùn)的時(shí)間安排原則上在周六或晚上。

5.2.2培訓(xùn)紀(jì)律

5.2.2.1凡是參加公司組織的培訓(xùn),各參訓(xùn)人員必須提前到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn),依次簽到,不能代簽,未簽到或簽到潦草不能辨認(rèn)的一律視為未到。無(wú)故不參加培訓(xùn)的,第一次點(diǎn)名批評(píng),第二次全公司通報(bào),第三次罰款,罰款額度參照部門經(jīng)理(含主持工作的副經(jīng)理)200元,部門副經(jīng)理(含主持工作的主管)150元;其他員工100元/次進(jìn)行處罰;無(wú)故遲到、早退人員處以50元/次的罰款。

5.2.2.2公司級(jí)培訓(xùn)原則上要求必須參加,除了出差、生病、特殊緊急事情不能參加的,事假者必須有書面《培訓(xùn)請(qǐng)假審批表》,所有經(jīng)理級(jí)人員須經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn),其他人員須經(jīng)綜合部批準(zhǔn),病假者必須出示醫(yī)院的證明及書面請(qǐng)假條,然后交培訓(xùn)組織部門方能休假,否則按無(wú)故不參加培訓(xùn)處理。附《培訓(xùn)請(qǐng)假審批表》

5.2.2.3培訓(xùn)期間,手機(jī)保持關(guān)機(jī)或靜音,不能有聲響,違反者罰款100元/次。

5.2.3培訓(xùn)資料管理

5.2.3.1培訓(xùn)師的資料準(zhǔn)備要求制作powrepoint動(dòng)畫形式,形成標(biāo)準(zhǔn)的演示材料,內(nèi)容要求新穎、生動(dòng)。

5.2.3.2培訓(xùn)資料主要分內(nèi)訓(xùn)資料和外訓(xùn)資料,包括課件、培訓(xùn)記錄、協(xié)議書等。公司級(jí)內(nèi)訓(xùn)資料由綜合部負(fù)責(zé)歸檔保存,各部門資料由各部門自行負(fù)責(zé)。員工參加外部培訓(xùn),在結(jié)束后都要將培訓(xùn)資料報(bào)送綜合部,由綜合部統(tǒng)一分類歸檔。

5.2.3.3培訓(xùn)資料的收集和管理工作由綜合部負(fù)責(zé),各部門配合。公司內(nèi)訓(xùn)的培訓(xùn)師資料在培訓(xùn)結(jié)束后即報(bào)送綜合部,參加外訓(xùn)的員工在培訓(xùn)結(jié)束后三日內(nèi)將資料報(bào)送綜合部,參加取證類培訓(xùn)的員工須向綜合部報(bào)備考試時(shí)間、發(fā)證時(shí)間,并將獲得證件交付綜合部保管。

5.2.4培訓(xùn)師的選擇

各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本部門所轄員工的技能培訓(xùn)。公司內(nèi)部培訓(xùn)師的選擇由組織部門和綜合部共同指定,如須外聘培訓(xùn)師,由綜合部負(fù)責(zé)選擇。

5.3委外培訓(xùn)管理

委外培訓(xùn)的類型:委外培訓(xùn)簡(jiǎn)稱外訓(xùn),主要類型分為學(xué)習(xí)型和應(yīng)試型,主要方式包括個(gè)人申請(qǐng)和公司委派以及集體參與。

5.3.1委外培訓(xùn)的審批程序

5.3.1.1員工個(gè)人提出申請(qǐng)或綜合部根據(jù)工作需要委外培訓(xùn),由學(xué)員填寫委外培訓(xùn)審批表,依次由部門主管、綜合部、總經(jīng)理簽字確認(rèn)。

5.3.1.2參加外訓(xùn)的員工需在培訓(xùn)前與員工簽訂年度委外培訓(xùn)協(xié)議書,約定雙方的權(quán)利和義務(wù)。

5.3.1.3各種形式的委外培訓(xùn)必須有受訓(xùn)員工的簽字確認(rèn)方可執(zhí)行。

5.3.1.4受訓(xùn)員工憑借款條到財(cái)務(wù)部支取費(fèi)用,按時(shí)參加培訓(xùn)。

5.3.2費(fèi)用管理

5.3.2.1委外培訓(xùn)費(fèi)用包括課時(shí)費(fèi)、資料費(fèi)、考試費(fèi)、差旅費(fèi)等項(xiàng)目,其中差旅費(fèi)不列入以下管理內(nèi)容中。

5.3.2.2參加委外培訓(xùn)的員工在培訓(xùn)費(fèi)用核銷期內(nèi)如主動(dòng)辭職或違紀(jì)違法被辭退,必須將未核銷培訓(xùn)費(fèi)用退還給公司。

5.3.2.3對(duì)參加應(yīng)試型或取證型委外培訓(xùn)的員工,如未能按要求取得合格成績(jī)或證書,所產(chǎn)生的培訓(xùn)費(fèi)用由個(gè)人承擔(dān)。

5.3.2.4因不可抗力導(dǎo)致員工退職(如重大疾病、重大意外傷害),受訓(xùn)員工不承擔(dān)培訓(xùn)費(fèi)用。

5.3.2.8經(jīng)公司批準(zhǔn)的委外培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間按正常出勤計(jì)算。

5.3.3公司大力倡導(dǎo)員工業(yè)余自學(xué)成才,員工業(yè)余學(xué)習(xí)期間,所在單位應(yīng)在不影響工作的情況下,盡量提供其參加面授和考試的時(shí)間。

5.4培訓(xùn)評(píng)估管理

5.4.1對(duì)制度類、崗位技能提高類培訓(xùn)的評(píng)估,采取定期考試或提交個(gè)人總結(jié)的辦法。

制度類培訓(xùn)每次培訓(xùn)后半月內(nèi)由培訓(xùn)師出題(主要為筆試形式),綜合部實(shí)施;對(duì)知識(shí)類及部分技能類培訓(xùn)的評(píng)估,采用培訓(xùn)后三天之內(nèi)提交總結(jié)的形式。

5.4.2對(duì)外訓(xùn)的應(yīng)試類、取證類培訓(xùn),以能否通過(guò)相關(guān)考試為評(píng)估依據(jù)。

5.4.3對(duì)內(nèi)部培訓(xùn)師的評(píng)估,通過(guò)對(duì)資料、學(xué)員反饋調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)等形式進(jìn)行,由管理部組織。

5.4.4培訓(xùn)評(píng)估工作的責(zé)任

5.4.4.1各部門主管對(duì)本部門員工的各項(xiàng)培訓(xùn)效果評(píng)估負(fù)主要責(zé)任,包括當(dāng)時(shí)測(cè)評(píng)以及效果跟蹤,并按要求時(shí)間向綜合部提交各項(xiàng)評(píng)估表格和成績(jī)。

5.4.4.2綜合部負(fù)責(zé)對(duì)各項(xiàng)評(píng)估結(jié)果的匯總,應(yīng)用,并配合各部門主管的評(píng)估工作。

5.5評(píng)估結(jié)果的應(yīng)用

5.5.1績(jī)效考核:對(duì)培訓(xùn)師的考核納入當(dāng)期績(jī)效考核成績(jī)中;對(duì)受訓(xùn)員工的考核以季度為周期,成績(jī)納入季度最后一個(gè)月的績(jī)效考核中。

5.5.2培訓(xùn)工作改進(jìn):通過(guò)對(duì)員工反饋、培訓(xùn)效果評(píng)估以及培訓(xùn)情景評(píng)估等方法,由管理部對(duì)公司

整體的培訓(xùn)工作進(jìn)行不斷改進(jìn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整,以保障整體培訓(xùn)工作的良性循環(huán)。

5.5.3員工職業(yè)規(guī)劃:作為規(guī)劃員工職業(yè)發(fā)展的重要依據(jù),員工培訓(xùn)結(jié)果與績(jī)效考核結(jié)果同樣重要。

培訓(xùn)評(píng)估結(jié)果可應(yīng)用于員工的崗位調(diào)整、職務(wù)升遷、年度獎(jiǎng)勵(lì)等方面。

5.6其它

本制度的解釋和修改由綜合部負(fù)責(zé)。

6.附表:

1.內(nèi)訓(xùn)流程圖

2.委外培訓(xùn)流程圖

3.員工培訓(xùn)協(xié)議書。

培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)管理制度篇4

員工培訓(xùn)室是員工培訓(xùn)開會(huì)學(xué)習(xí)場(chǎng)所,為了創(chuàng)造一個(gè)整潔、文明、舒適的良好環(huán)境,便于統(tǒng)一管理特做出以下規(guī)定:

1、愛護(hù)室內(nèi)的`公共物品,人為損壞者照價(jià)賠償,并追究當(dāng)事人和班組責(zé)任人責(zé)任;

2、員工用餐定于培訓(xùn)室;

3、餐具統(tǒng)一進(jìn)行清洗,并放置于消毒柜消毒;

4、嚴(yán)禁在培訓(xùn)室內(nèi)亂倒飯菜或亂丟殘?jiān)铩?yán)禁吸煙、喝酒、會(huì)客等;

5、離開座位時(shí),椅子要?dú)w位放好;

6、嚴(yán)禁著裝不整(穿拖鞋、背心、短褲等)進(jìn)入培訓(xùn)室上課;

7、節(jié)約用水,做到人走燈滅,并關(guān)好所有通電設(shè)備;

8、在培訓(xùn)室看電視時(shí),不得有胡亂調(diào)頻現(xiàn)象發(fā)生,未經(jīng)行政后勤負(fù)責(zé)人員的許可,不得擅自動(dòng)用dvd、音響等設(shè)備;

9、培訓(xùn)室開放時(shí)間:

午餐時(shí)間11:30-13:30

晚餐時(shí)間17:30-17:00

自由活動(dòng)、看電視19:00-23:00

10、各班組臨時(shí)需要使用培訓(xùn)室時(shí),要提前通知行政后勤負(fù)責(zé)人;

11、培訓(xùn)室責(zé)任人為行政后勤負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)培訓(xùn)室設(shè)備完好無(wú)損,對(duì)違反本規(guī)定員工予以制止,各班組負(fù)責(zé)人監(jiān)督本班組人員,愛護(hù)培訓(xùn)室設(shè)備。

培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)管理制度篇5

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師校本培訓(xùn)工作,更好的完成第三輪繼續(xù)教的相關(guān)任務(wù)特制定如下管理制度:的完成第三輪繼續(xù)教的相關(guān)任務(wù)特制定如下管

1、通過(guò)培訓(xùn),每位教師能夠養(yǎng)成良好師德修養(yǎng)、文明執(zhí)教,掌握有關(guān)教育法律法規(guī);掌握新課程理念、教育教學(xué)理論;提高教師基本素質(zhì)、專業(yè)技能;提高教科研能力。

2、校本培訓(xùn)的形式分為集中培訓(xùn)和自學(xué)。集中培訓(xùn)以學(xué)校的教研安排表為主,每位教師應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和課時(shí)要求進(jìn)行培訓(xùn),每次培訓(xùn)做好教師出勤登記、組織討論,并做好記錄。自學(xué)以發(fā)放的《新教材疑難問(wèn)題研究與解決》一書為主,每位教師應(yīng)該做好自學(xué)筆記,每學(xué)期寫一篇20__字左右崗位自學(xué)心得。

3、加強(qiáng)家校聯(lián)系,各校應(yīng)定期召開家長(zhǎng)座談會(huì)或進(jìn)行家訪,向家長(zhǎng)和社會(huì)宣傳新課程改革的基本理念、基本內(nèi)容、基本方法、手段及有關(guān)教育法規(guī),聽取家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校課程改革的意見和建議,并做好記錄。的完成第三輪繼續(xù)教的相關(guān)任務(wù)特制定如下管

4、每位教師必須撰寫教學(xué)設(shè)計(jì),學(xué)期末參加第三輪繼續(xù)教育培訓(xùn)的相關(guān)檢查,并能按要求上交各類筆記、作業(yè)。

5、教師培訓(xùn)將與教師繼續(xù)教育結(jié)合起來(lái),教師培訓(xùn)的課時(shí)納入教師繼續(xù)教育課時(shí)。

6、把校本培訓(xùn)作為“一把手”工程,校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,分管副校長(zhǎng)為主要責(zé)任人,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)具體工作。確保培訓(xùn)工作“四到位”:

人員到位、經(jīng)費(fèi)到位、時(shí)間到位、效果到位。;為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師校本培訓(xùn)工作,更好

7、校本培訓(xùn)指導(dǎo)組應(yīng)做好跟蹤、指導(dǎo)、督促、評(píng)比工作。對(duì)在培訓(xùn)中弄虛作假、工作不力的學(xué)校或老師給予通報(bào)批評(píng),并取消評(píng)優(yōu)評(píng)先資格,對(duì)在培訓(xùn)中措施有力、成效顯著的學(xué)校或個(gè)人給予通報(bào)表?yè)P(yáng)。

8、參加校本培訓(xùn)的教師按時(shí)按要求完成培訓(xùn)任務(wù),每位教師每年進(jìn)行規(guī)范性培訓(xùn)達(dá)30學(xué)時(shí),還要參加相應(yīng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)。達(dá)合格以上者方可從事課程改革實(shí)驗(yàn)工作,未達(dá)要求者不能承擔(dān)課程改革實(shí)驗(yàn)工作,不得晉升高一級(jí)教師職務(wù),不得參與評(píng)先評(píng)優(yōu)。

培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)管理制度篇6

一、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

各單位上報(bào)培訓(xùn)計(jì)劃,由人力資源部審定后實(shí)施,人力資源部是員工培訓(xùn)工作的綜合管理部門,并全面負(fù)責(zé)對(duì)各單位的考核工作。

二、考核標(biāo)準(zhǔn)

(一)安環(huán)知識(shí)標(biāo)準(zhǔn)

1、掌握安全生產(chǎn)、環(huán)保方針、政策和公司安環(huán)的規(guī)章制度及有關(guān)安全技術(shù)規(guī)定。

2、懂得安全生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)工作的重要性。

3、基本掌握本崗位的生產(chǎn)工藝及主要設(shè)備概況。

4、能正確使用防護(hù)用品、消防器材、工器具及本崗位的儀表設(shè)施、防護(hù)裝置、安全裝置等。

5、能準(zhǔn)確掌握本崗位的安全規(guī)程。

6、掌握一般職工的安環(huán)職責(zé)。

(二)生產(chǎn)技術(shù)和工藝知識(shí)標(biāo)準(zhǔn)

1、熟練掌握本崗位操作規(guī)程。

2、掌握本單位和本崗位工藝流程知識(shí)。

3、懂得設(shè)備性能、原理、維護(hù)保養(yǎng)及操作。

4、熟悉本崗位安全生產(chǎn)、防塵、防毒知識(shí)。

5、做到“四懂”,即懂知識(shí)、懂原理、懂性能、懂用途;“三會(huì)”即會(huì)使用、會(huì)維護(hù)保養(yǎng)、會(huì)排除故障。

三、考核辦法

本考核辦法只從安環(huán)知識(shí)和生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)方面考核,涉及其他方面由公司相關(guān)部門根據(jù)實(shí)際加以考核。

1、各單位根據(jù)培訓(xùn)時(shí)間要求組織培訓(xùn),結(jié)束后由公司安環(huán)部和生產(chǎn)技術(shù)部聯(lián)合出題考試,并負(fù)責(zé)考試管理和試卷評(píng)閱工作,全過(guò)程本著公平、公正、公開的原則。

2、考試成績(jī)匯總各方面評(píng)定出優(yōu)(95分以上)、良(80&mdash;95分)、中(60&mdash;80分)、差(60分以下)等,并按單位(可按車間統(tǒng)計(jì))算出優(yōu)秀率和及格率,評(píng)閱完畢后公布結(jié)果,并整理上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(特殊情況下考試成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)可根據(jù)實(shí)際情況采取靈活多變的形式)。

3、公司安環(huán)部和生產(chǎn)技術(shù)部負(fù)責(zé)對(duì)各廠進(jìn)行培訓(xùn)考核,由公司人力資源部監(jiān)督。

(1)及格率達(dá)95%以上的,獎(jiǎng)勵(lì)單位負(fù)責(zé)人人民幣200元,凡成績(jī)達(dá)95分以上的員工,將給予50元的獎(jiǎng)勵(lì)。

(2)凡未及格人員進(jìn)行待崗1&mdash;2個(gè)月處理,限期學(xué)習(xí)補(bǔ)考,期間只發(fā)個(gè)人崗位工資的60%,補(bǔ)考合格后上崗,否則予以辭退。

(3)對(duì)及格低于80%的,處罰其單位負(fù)責(zé)人200元。

4、各單位根據(jù)培訓(xùn)及考核情況,按10%的比例,評(píng)選“崗位操作能手”,“最佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,“最佳創(chuàng)新成果”等,評(píng)選可個(gè)人申請(qǐng)或車間申報(bào),經(jīng)廠部審核,再上報(bào)公司審批。評(píng)選采用“逐級(jí)遞減法”確定人員,除發(fā)給榮譽(yù)證書外,還給予獲得者50元獎(jiǎng)勵(lì)。

四、本考核辦法從發(fā)布之日起執(zhí)行。

培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)管理制度篇7

第一條目的

為提高本公司從業(yè)人員職業(yè)素質(zhì),充實(shí)其業(yè)務(wù)知識(shí)與技能,以增進(jìn)工作質(zhì)量及績(jī)效,特制定本制度,

公司在職員工培訓(xùn)制度。

第二條適用范圍

凡本公司所屬?gòu)臉I(yè)人員的在職教育培訓(xùn)及其有關(guān)作業(yè)事項(xiàng)均依本規(guī)定辦理。

第三條工作權(quán)責(zé)劃分

1.教育培訓(xùn)部

(1)全公司共同性培訓(xùn)課程的舉辦。

(2)全公司年度、月份培訓(xùn)課程的擬定、呈報(bào)。

(3)制定及修改培訓(xùn)制度。

(4)全公司在職教育培訓(xùn)實(shí)施成果及改善對(duì)策呈報(bào)。

(5)共同性培訓(xùn)教材的編撰與修改。

(6)培訓(xùn)計(jì)劃的審議。

(7)培訓(xùn)實(shí)施情況的督導(dǎo)、追蹤、考核。

(8)外聘講師對(duì)公司的全體在職員工進(jìn)行教育培訓(xùn),每季舉辦一次。

(9)全公司派外培訓(xùn)人員的審核與辦理。

(10)派外受訓(xùn)人員所攜書籍、資料與書面報(bào)告的管理,

管理制度《公司在職員工培訓(xùn)制度》。

(11)其他有關(guān)人才發(fā)展方案的研擬與執(zhí)行。

(12)各項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃費(fèi)用預(yù)算的擬定。

2.各部門

(1)全年度培訓(xùn)計(jì)劃匯總呈報(bào)。

(2)專業(yè)培訓(xùn)規(guī)范制定及修改,講師或助教人選的推薦。

(3)內(nèi)部專業(yè)培訓(xùn)課程的舉辦及成果匯報(bào)。

(4)專業(yè)培訓(xùn)教材的編撰與修改。

(5)受訓(xùn)員訓(xùn)練結(jié)束后的督導(dǎo)與追蹤,以確保訓(xùn)練成果。

第四條培訓(xùn)規(guī)范的制定

1.教育培訓(xùn)部應(yīng)召集各有關(guān)部門共同制定《從業(yè)人員在職教育訓(xùn)練規(guī)范》,提供培訓(xùn)實(shí)施的依據(jù),其內(nèi)容包括:

(1)各部門的工作職務(wù)分類。

(2)各職務(wù)的培訓(xùn)課程及時(shí)數(shù)。

(3)各培訓(xùn)課程的教材大綱。

2.各部門組織機(jī)能變動(dòng)或引進(jìn)新技術(shù)使生產(chǎn)條件等發(fā)生變化時(shí),教育培訓(xùn)部應(yīng)立即配合實(shí)際需要修改培訓(xùn)規(guī)范。

第五條培訓(xùn)計(jì)劃的擬訂

1.各部門依培訓(xùn)規(guī)范及配合實(shí)際需要,擬訂《在職培訓(xùn)計(jì)劃表》,送教育培訓(xùn)部審核,作為培訓(xùn)實(shí)施之依據(jù)。

2.教育培訓(xùn)部應(yīng)就各部所提出的培訓(xùn)計(jì)劃匯編《年度培訓(xùn)計(jì)劃匯總表》,呈報(bào)人力資源部核簽。

3.各項(xiàng)培訓(xùn)課程主辦單位應(yīng)于一定時(shí)期內(nèi),填寫《在職培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃表》,呈報(bào)核準(zhǔn)后,通知有關(guān)部門及人員。

4.臨時(shí)性的培訓(xùn)課程,亦需填寫《在職培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃表》,呈核后實(shí)施。

第六條培訓(xùn)的實(shí)施

1.培訓(xùn)主辦部門應(yīng)依《在職培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃表》按期實(shí)施并負(fù)責(zé)該項(xiàng)訓(xùn)練之全盤事宜,如訓(xùn)練場(chǎng)地安排、教材分發(fā)、教具借調(diào),通知講師及受訓(xùn)單位等。

2.如有補(bǔ)充教材,講師應(yīng)于開課前一周將講義原稿送教育培訓(xùn)部統(tǒng)一印刷,以便上課時(shí)發(fā)給學(xué)員。

培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)管理制度篇8

1目的

為確保從業(yè)人員上崗所必備的安全能力,確保從業(yè)人員培訓(xùn)教育能滿足公司安全標(biāo)準(zhǔn)化體系運(yùn)行的要求。

2適用范圍

適用于遼寧金地陽(yáng)陶瓷有限公司安全培訓(xùn)教育工作。

3職責(zé)

3.1新員工入廠教育分工負(fù)責(zé)

1)一級(jí)安全教育,由人事行政部負(fù)責(zé)實(shí)施。

2)二級(jí)安全教育,由車間的安全員或車間經(jīng)理負(fù)責(zé)實(shí)施。

3)三級(jí)安全教育,由班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)實(shí)施。

3.2日常安全教育,由安委辦提出,各車間、部門組織實(shí)施。

3.3特種作業(yè)教育,由安委辦負(fù)責(zé)跟進(jìn)培訓(xùn)及取證和日常檢查工作,杜絕無(wú)證上崗。4管理程序

4.1入司安全教育

1)凡新招聘的員工、外單位和學(xué)校來(lái)公司培訓(xùn)、實(shí)習(xí)人員,都必須進(jìn)行三級(jí)(公司、車間或部門、班組)安全教育,新招聘員工一級(jí)安全教育由人事行政部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織。

2)公司級(jí)(一級(jí))安全教育內(nèi)容為:國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法令、制度和規(guī)定,安全生產(chǎn)的重要意義,基本的安全知識(shí),重大事故案例,本公司生產(chǎn)概況、特點(diǎn),入廠后的安全注意事項(xiàng),作業(yè)場(chǎng)所存在的風(fēng)險(xiǎn),防范措施及事故應(yīng)急措施,工業(yè)衛(wèi)生和職業(yè)病預(yù)防以及廠規(guī)廠紀(jì)等。

3)車間或部門級(jí)(二級(jí))安全教育內(nèi)容為:經(jīng)公司級(jí)安委辦教育考試合格后,持《從業(yè)人員安全教育培訓(xùn)登記表》到車間或部室,由車間安全員或部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行教育,內(nèi)容有:本部門的工藝流程及生產(chǎn)特點(diǎn)、作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的風(fēng)險(xiǎn)及防范措施、典型事故案例、事故應(yīng)急措施、安全裝置、安全技術(shù)規(guī)程及規(guī)章制度等。教育考試合格后簽字。

4)班組教育(三級(jí))經(jīng)公司、車間或部門兩級(jí)教育后,由班組安全員或班組長(zhǎng)進(jìn)行教

育并簽字。教育內(nèi)容:生產(chǎn)特點(diǎn)、崗位操作規(guī)程,崗位事故案例及預(yù)防災(zāi)害事故措施,安全裝置及器具,個(gè)人防護(hù)用品使用方法,工藝流程及生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施等。教育后簽字。

5)外來(lái)培訓(xùn)和實(shí)習(xí)人員,由人事行政部組織安全教育,經(jīng)安全基本知識(shí)教育后才能上崗位培訓(xùn)或?qū)嵙?xí)。

6)臨時(shí)參觀人員由安委辦進(jìn)行-般安全注意事項(xiàng)的教育后,按規(guī)定穿戴好勞護(hù)用品方可進(jìn)入車間、部門參觀學(xué)習(xí)。

7)外單位來(lái)我公司參加工程項(xiàng)目施工,由職能部門組織,由所在部門進(jìn)行安全基本知識(shí)、公司和車間安全生產(chǎn)特點(diǎn)的教育后,由職能部門到安委辦辦理手續(xù),并簽訂安全協(xié)議,才能進(jìn)行項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)施工。

4.2日常教育

1)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對(duì)員工進(jìn)行經(jīng)常性的安全理念、安全技術(shù)和組織紀(jì)律性的教育,增強(qiáng)法制觀念,使員工自覺地遵章守紀(jì),履行安全職責(zé),確保生產(chǎn)安全。

2)安委辦負(fù)責(zé)編制全年的安全教育計(jì)劃,開展定期或不定期的各種形式的安全培訓(xùn)教育.

3)車間大、中修或重點(diǎn)裝置檢修時(shí),車間經(jīng)理或車間安全員應(yīng)進(jìn)行檢修前、檢修中和開車前專門的安全教育,確保檢修安全。

5)對(duì)重大危險(xiǎn)作業(yè),作業(yè)前施工部門和安全員必須按預(yù)定的安全措施和要求,對(duì)作業(yè)人員進(jìn)行施工前安全教育,否則不能作業(yè)。

4.3特殊教育和五新教育

1)從事電氣、鍋爐、焊接、起重、廠內(nèi)車輛駕駛等特種作業(yè)人員由有資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn),取得上崗證后,方可上崗作業(yè)。

2)對(duì)特種作業(yè)人員,設(shè)備部應(yīng)每年組織培訓(xùn)-次,以專業(yè)工種的安全技術(shù)和災(zāi)害性事故案例分析為主要內(nèi)容進(jìn)行教育,不斷提高安全技術(shù)水平。

3)安委辦和用人部門,對(duì)各類特種作業(yè)的上崗證要進(jìn)行經(jīng)常檢查,以杜絕無(wú)證上崗現(xiàn)象。

4)新產(chǎn)品、新工藝、新設(shè)備、新技術(shù)、新材料在投產(chǎn)前,安委辦和生產(chǎn)技術(shù)部要根據(jù)新的安全規(guī)程和操作規(guī)程要求,對(duì)操作人員進(jìn)行專門安全培訓(xùn)教育。操作人員須經(jīng)考核(試)合格后,方能上崗操作。

4.4復(fù)工教育和調(diào)崗位教育

1)凡因病、工傷、脫崗等離崗6個(gè)月以上(含6個(gè)月)的各類人員,復(fù)工前要進(jìn)行二、三級(jí)安全教育。

①仍回原班組的,由班組進(jìn)行三級(jí)安全教育。

②回原車間并重新安排的,由調(diào)入班組進(jìn)行三級(jí)安全教育。

③跨部門安排工作由調(diào)入部門進(jìn)行二、三級(jí)安全教育。

2)調(diào)崗教育

①車間、部門內(nèi)進(jìn)行調(diào)動(dòng),由調(diào)入班組進(jìn)行三級(jí)教育。

②跨部門調(diào)動(dòng)工作由調(diào)入部門進(jìn)行了二、三級(jí)安全教育。

③各車間要建立調(diào)崗安全教育臺(tái)帳,并報(bào)安委辦備案。

4.5現(xiàn)場(chǎng)教育

1)發(fā)生重大事故和惡性未遂事故時(shí),生產(chǎn)技術(shù)部門應(yīng)會(huì)同安全等其他有關(guān)部門組織有關(guān)人員進(jìn)行事故現(xiàn)場(chǎng)教育,吸取教訓(xùn),防止類似事故發(fā)生。

2)充分利用交接班時(shí)間,廣泛深入開展班前班后技術(shù)提問(wèn)、安全講話、事故預(yù)測(cè)、班后安全小結(jié)等形式的教育活動(dòng)。

3)對(duì)嚴(yán)重違章指揮、違章作業(yè)及時(shí)召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì),進(jìn)行群眾安全教育。對(duì)違章指揮者、違章作業(yè)者,主管部門應(yīng)根據(jù)情況令其停工接受下崗安全教育,并報(bào)安委辦備案。

4.6安全教育的時(shí)間要求

1)新工人公司級(jí)教育不少于24學(xué)時(shí),車間級(jí)、班組級(jí)二級(jí)教育不少于48學(xué)時(shí)(包括熟練期的安全教育)。

2)工程技術(shù)人員、管理干部、生產(chǎn)、技術(shù)工人等,全年累計(jì)不得少于20學(xué)時(shí)。

3)輔助部門員工全年累計(jì)不得少于14學(xué)時(shí)。

4.7安全教育考核

1)中層干部、工程技術(shù)人員的安全教育考核,由人事行政部組織,安委辦負(fù)責(zé)實(shí)施。

2)工人安全教育考核由車間或部門第一責(zé)任人負(fù)責(zé),技術(shù)員配合,安全員具體執(zhí)行。

3)新工人上崗位獨(dú)立操作前需經(jīng)班組、車間(部室)教育考核,經(jīng)安委辦審核同意。凡未經(jīng)安全考核,以及考核不合格又不能勝任本職工作上崗而造成的事故,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

4)各特種作業(yè)的考核,由設(shè)備部組織實(shí)施。

培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)管理制度篇9

班組安全活動(dòng)內(nèi)容:

1、學(xué)習(xí)國(guó)家和政府頒發(fā)的有關(guān)安全生產(chǎn)法令和法規(guī)。

2、學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)文件、安全通報(bào)、安全技術(shù)規(guī)程、安全管理制度及安全技術(shù)知識(shí)。

3、結(jié)合集團(tuán)公司事故匯編和安全信息,討論分析典型事故,總結(jié)和吸取事故教訓(xùn)。

4、開展防火、防爆、防中毒及自我保護(hù)能力訓(xùn)練,以及異常情況緊急處理和應(yīng)急預(yù)案演練。

5、開展崗位安全技術(shù)練兵。

6、開展查隱患、糾違章活動(dòng)。

7、開展安全技術(shù)座談,觀看安全教育電影和錄相。

8、其他安全活動(dòng)。

培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)管理制度篇10

一、完善培訓(xùn)機(jī)制

1、成立學(xué)校教師培訓(xùn)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,主抓副校長(zhǎng)為直接責(zé)任人的管理機(jī)制,健全組織機(jī)構(gòu),明確組織分工。

2、建立完善教師培訓(xùn)制度、自學(xué)制度、考核評(píng)估細(xì)則。

3、明確培訓(xùn)內(nèi)容,進(jìn)行新課程理念培訓(xùn)、學(xué)科實(shí)踐培訓(xùn)、自學(xué)提高培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)。

二、培訓(xùn)人員管理

1、校領(lǐng)導(dǎo)每人有培訓(xùn)專題:有目的,有內(nèi)容,有輔導(dǎo)材料。

2、骨干教師有幫扶對(duì)象:有示范課,有幫扶教師上的匯報(bào)課。

3、教師有義務(wù)和權(quán)利參加培訓(xùn),不得以任何借口拒絕師資培訓(xùn)。

4、每位教師都要認(rèn)真參加培訓(xùn),每次培訓(xùn)出勤情況納入學(xué)??记诮y(tǒng)計(jì),按學(xué)??记谥贫冗M(jìn)行相應(yīng)獎(jiǎng)懲。

三、培訓(xùn)過(guò)程管理

1、制訂培訓(xùn)計(jì)劃、骨干教師幫扶對(duì)象。

2、探索培訓(xùn)模式:外派學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程及現(xiàn)代媒體收看、自學(xué)、座談交流會(huì)、小規(guī)模參與體驗(yàn)式實(shí)踐學(xué)習(xí)、專業(yè)互動(dòng)研究式實(shí)踐學(xué)習(xí)

四、培訓(xùn)結(jié)果管理

1、制訂教師培訓(xùn)評(píng)估考核標(biāo)準(zhǔn),定期進(jìn)行培訓(xùn)結(jié)果的考核評(píng)估,學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)。

2、進(jìn)一步完善與充實(shí)教師業(yè)務(wù)檔案,將評(píng)估考核結(jié)果作為教師工作的主要業(yè)績(jī)之一存檔。

培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)管理制度篇11

第一章總則第一條:培訓(xùn)目的:為了有計(jì)劃地組織公司員工參加培訓(xùn),不斷地增長(zhǎng)員工的工作知識(shí)和技能,滿足集團(tuán)可持續(xù)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的需要,特制定本制度。

第二條:培訓(xùn)原則:結(jié)合集團(tuán)公司業(yè)務(wù)發(fā)展與組織能力提升的需要,全員參與,重點(diǎn)提高,講究實(shí)效,推動(dòng)學(xué)習(xí)型組織的建立。

第三條:適用范圍:

集團(tuán)公司及其子公司

第二章培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與職責(zé)

第四條:集團(tuán)公司人力資源部的培訓(xùn)管理職責(zé)

一、集團(tuán)公司培訓(xùn)制度的制訂;

二、集團(tuán)公司年、月度培訓(xùn)計(jì)劃的制訂;

三、集團(tuán)共性培訓(xùn)課程的教材選編與培訓(xùn)實(shí)施;

四、培訓(xùn)評(píng)估及其改善對(duì)策的制訂;五、外部培訓(xùn)講師的聯(lián)系聘請(qǐng)管理;六、對(duì)子公司員工培訓(xùn)工作的檢查與指導(dǎo);

七、本制度規(guī)定由人力資源部審核審批培訓(xùn)事項(xiàng)的審核審批;

第五條:子公司辦公室的培訓(xùn)管理職責(zé)一、本公司員工培訓(xùn)制度的制訂;二、本公司員工年、月度培訓(xùn)計(jì)劃的制訂及實(shí)施;三、本公司部門經(jīng)理及其以上管理人員派外培訓(xùn)的初審,其他員工外派培訓(xùn)的審批與辦理;

四、新員工上崗前培訓(xùn)和崗位基本知識(shí)培訓(xùn)的組織實(shí)施;

五、協(xié)助人力資源部實(shí)施公共課程培訓(xùn);六、培訓(xùn)評(píng)估及其改善對(duì)策的制訂;第六條:集團(tuán)公司、子公司的其他部門培訓(xùn)管理職責(zé)

本部門員工的上崗前和在崗培訓(xùn)的計(jì)劃編制、教材選編與培訓(xùn)實(shí)施

第三章:培訓(xùn)的對(duì)象內(nèi)容形式

第七條:培訓(xùn)對(duì)象:

集團(tuán)公司和子公司全體員工均為培訓(xùn)對(duì)象第八條:培訓(xùn)類別

為了方便管理,本制度將員工培訓(xùn)按培訓(xùn)的組織實(shí)施機(jī)構(gòu)(或方式)的不同分為內(nèi)部培訓(xùn)和外派培訓(xùn)兩大類;按培訓(xùn)內(nèi)容大致不同分為員工知識(shí)培訓(xùn)、員工技能培訓(xùn)和員工態(tài)度培訓(xùn)三大類;按培訓(xùn)對(duì)象和培訓(xùn)目的的不同分為新員工入職培訓(xùn)、企業(yè)文化培訓(xùn)、銷售與售后服務(wù)技能培訓(xùn)、專業(yè)技能培訓(xùn)、管理技能培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)六大類。

第九條:內(nèi)部培訓(xùn)

本制度所稱內(nèi)部培訓(xùn)是指子公司和集團(tuán)公司分別或聯(lián)合組織員工集中上課、技能競(jìng)賽、野外訓(xùn)練的培訓(xùn)活動(dòng),由公司內(nèi)部培訓(xùn)責(zé)任人,外聘培訓(xùn)講師講課,教練指導(dǎo),或采用放光盤,錄音方式上課等。

第十條:外派培訓(xùn)本制度所稱外派培訓(xùn)是指公司員工經(jīng)子公司或集團(tuán)公司負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)帶薪離崗參加集團(tuán)外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),且與該培訓(xùn)學(xué)習(xí)相關(guān)的費(fèi)用由公司支付報(bào)銷的培訓(xùn)。主要是外派至主機(jī)廠,以獲取經(jīng)營(yíng)執(zhí)照所需的資格證書、提高服務(wù)技能為目的的培訓(xùn),其次是外派至專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),以提高員工的綜合素質(zhì)、企業(yè)管理水平為目的的培訓(xùn)。

第十一條:員工知識(shí)的培訓(xùn)通過(guò)培訓(xùn),使員工具備完成本職工作所必需的基本知識(shí),讓員工了解公司經(jīng)營(yíng)基本情況,如公司的發(fā)展戰(zhàn)略、目標(biāo)、經(jīng)營(yíng)方針、經(jīng)營(yíng)狀況、規(guī)章制度等,便于員工參與公司活動(dòng),增強(qiáng)員工的自信心。

第十二條:?jiǎn)T工技能的培訓(xùn)通過(guò)培訓(xùn),使員工掌握完成本職工作所必備的技能,如談判技能、操作技能、處理人員關(guān)系的技能等,與此同時(shí)培養(yǎng)、開發(fā)員工的潛能。第十三條:?jiǎn)T工態(tài)度的培訓(xùn)

通過(guò)培訓(xùn),建立起公司與員工之間的相互信任,培訓(xùn)員工對(duì)公司的忠誠(chéng),培訓(xùn)員工應(yīng)具備的精神準(zhǔn)備和態(tài)度。

第十四條:新員工入職培訓(xùn)

一、培訓(xùn)目的:

使新員工迅速了解、融入工作環(huán)境,知曉在本單位最基本的工作行為準(zhǔn)則,該做什么,怎么做,如何保護(hù)人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,明白自己犯了什么錯(cuò),該如何處理。二、培訓(xùn)內(nèi)容:

新員工入職單位的基本情況,個(gè)人績(jī)效考核辦法、考勤制度、崗位職責(zé)、工作流程規(guī)范、安全生產(chǎn)管理制度等。主要教材為《員工手冊(cè)》。

三、培訓(xùn)責(zé)任人:

新員工入職單位人力資源主管部門負(fù)責(zé)人和工作部門負(fù)責(zé)人。

四、培訓(xùn)方式:

個(gè)別溝通或集中上課。

五、培訓(xùn)收益記錄:

在本公司《員工入職培訓(xùn)記錄表》(附件一)中簽字,表示自己接受過(guò)入職培訓(xùn),學(xué)習(xí)員工手冊(cè)。

第十五條:企業(yè)文化培訓(xùn)

一、培訓(xùn)目的:使員工了解國(guó)力集團(tuán)的企業(yè)文化,提高員工對(duì)公司的忠誠(chéng)度。二、培訓(xùn)內(nèi)容:國(guó)力集團(tuán)的發(fā)展史,發(fā)展綱要,中長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略、目標(biāo)、組織架構(gòu)、基本管理制度、經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目與品牌,公司文化活動(dòng),員工發(fā)展通道等。

三、培訓(xùn)責(zé)任部門:

集團(tuán)公司人力資源部。

四、培訓(xùn)方式:

課堂授課。

五、培訓(xùn)收益記錄:

1.做課堂作業(yè)

2.考試

六、培訓(xùn)時(shí)間:

至少半天工作時(shí)間。第十六條:銷售、售后服務(wù)技能培訓(xùn)一、培訓(xùn)目的:不斷提高員工的服務(wù)能力

二、培訓(xùn)內(nèi)容:

市場(chǎng)策劃、汽車銷售技能、售后服務(wù)(前臺(tái)接待、機(jī)修、鈑噴、保修索賠、保險(xiǎn)理賠)技能、配件計(jì)劃采購(gòu)與倉(cāng)儲(chǔ)管理技能、客戶服務(wù)接待技能等。

三、培訓(xùn)責(zé)任部門:

1.子公司負(fù)責(zé)培訓(xùn)主機(jī)廠的規(guī)范技能要求(個(gè)性部分)

2.集團(tuán)公司人力資源部負(fù)責(zé)集團(tuán)的規(guī)范技能要求(共性部分)四、培訓(xùn)方式:外派培訓(xùn)、內(nèi)部培訓(xùn)、技能競(jìng)賽

五、培訓(xùn)收益記錄:

通過(guò)考試考核競(jìng)賽,頒發(fā)集團(tuán)的培訓(xùn)證書或技能等級(jí)證書第十七條:專業(yè)技能培訓(xùn)一、培訓(xùn)目的:

提高員工的專業(yè)技能水平和專業(yè)技術(shù)職稱資格

二、培訓(xùn)內(nèi)容:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)、人力資源管理、網(wǎng)管等三、培訓(xùn)責(zé)任部門:集團(tuán)公司人力資源部和專業(yè)對(duì)口部門四、培訓(xùn)方式:

外派培訓(xùn)、內(nèi)部培訓(xùn)、自學(xué)

五、培訓(xùn)收益記錄:考試考核、獲取資格證書第十八條:管理能力培訓(xùn)

一、培訓(xùn)目的:

提高管理人員的企業(yè)管理能力二、培訓(xùn)內(nèi)容:根據(jù)公司的管理需求和管理者的能力狀況確定具體的培訓(xùn)內(nèi)容三、培訓(xùn)責(zé)任部門:集團(tuán)公司人力資源部

四、培訓(xùn)方式:

外派培訓(xùn)、內(nèi)部培訓(xùn)

六、培訓(xùn)收益記錄:

課堂作業(yè)、考試、培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書第十九條:職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)一、培訓(xùn)目的:為拓展員工的發(fā)展空間

二、培訓(xùn)內(nèi)容:

根據(jù)公司的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)和員工需求確定三、培訓(xùn)責(zé)任部門:集團(tuán)公司人力資源部

四、培訓(xùn)方式:

外派培訓(xùn)、內(nèi)部培訓(xùn)、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)五、培訓(xùn)收益記錄:培訓(xùn)結(jié)業(yè)證、畢業(yè)證等

第四章:培訓(xùn)計(jì)劃管理

第二十條:培訓(xùn)計(jì)劃的種類培訓(xùn)計(jì)劃按制訂實(shí)施單位、計(jì)劃期間、主要內(nèi)容的不同分為以下四種:一、子公司年度培訓(xùn)計(jì)劃二、子公司月度培訓(xùn)計(jì)劃

三、集團(tuán)公司年度培訓(xùn)計(jì)劃

四、集團(tuán)公司月度培訓(xùn)計(jì)劃第二十一條:子公司培訓(xùn)計(jì)劃的編制審批備案流程

一、子公司年度培訓(xùn)計(jì)劃編制審批備案流程:子公司各部門填報(bào)《員工培訓(xùn)需求調(diào)查表》(附件二)

辦公室擬編《年度培訓(xùn)計(jì)劃》(附件三)

公司負(fù)責(zé)人審核

集團(tuán)公司人力資源部審核集團(tuán)公司分管領(lǐng)導(dǎo)審核

總裁辦公會(huì)審議

總裁批準(zhǔn)

集團(tuán)公司人力資源部備案。

二、子公司月度培訓(xùn)計(jì)劃編制審批備案流程:

子公司辦公室依據(jù)本公司《年度培訓(xùn)計(jì)劃》擬編《月度培訓(xùn)計(jì)劃》(附件四)公司負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)報(bào)集團(tuán)公司人力資源部備案。

第二十二條:集團(tuán)公司培訓(xùn)計(jì)劃的編制審批流程:

一、集團(tuán)公司《年度培訓(xùn)計(jì)劃》編制審批流程:

集團(tuán)公司人力資源部擬編《年度培訓(xùn)計(jì)劃》稿

集團(tuán)公司分管領(lǐng)導(dǎo)審核

總裁辦公會(huì)審議

總裁批準(zhǔn)。

二、集團(tuán)公司《月度培訓(xùn)計(jì)劃》編制審批流程:

培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)管理制度篇12

一、指導(dǎo)思想

在新一輪的學(xué)校發(fā)展和課程改革中,為使教師的教育觀念和教學(xué)方法手段能適應(yīng)教育現(xiàn)代化和實(shí)施素質(zhì)教育的要求,我校根據(jù)教學(xué)目標(biāo)及教師教育教學(xué)的實(shí)際需要,按照理論和實(shí)際相結(jié)合的原則,在教師職業(yè)道德修養(yǎng)、現(xiàn)代教育教學(xué)理論、課堂教學(xué)方法及科研課題探討等方面組織開展形式多樣、富有成效的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),以提升教師的師德品位,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,努力營(yíng)造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

通過(guò)校本培訓(xùn),能使教師更新觀念,樹立現(xiàn)代教育理念,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,積極探索“自主發(fā)展、人文見長(zhǎng)”的教育管理模式,建立一支師德高尚,素質(zhì)良好、能適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的反思型、科研型、學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍。教師參與校本培訓(xùn)至少應(yīng)完成80課時(shí)的培訓(xùn)任務(wù),共計(jì)8個(gè)學(xué)分。

三、培訓(xùn)的實(shí)施:

集中組織培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合。

1.舉辦專題講座形式

聘請(qǐng)校內(nèi)、外培訓(xùn)指導(dǎo)教師進(jìn)行各類專題講座,如:解讀新課程標(biāo)準(zhǔn)、課程改革內(nèi)容、教學(xué)模式、考試與評(píng)價(jià)制度、新課程中的教與學(xué)、信息技術(shù)與課程整合、基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展方向、教師修養(yǎng)、教師教育能力研究等講座。

2.自學(xué)----反思形式

自學(xué)是在學(xué)校的規(guī)劃和指導(dǎo)下,教師根據(jù)自己的需求開展的自我培訓(xùn)活動(dòng),主要采用兩種形式:上網(wǎng)瀏覽教育文獻(xiàn)(每周保證兩小時(shí)),系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育專著(每學(xué)年兩本)、教學(xué)雜志(每學(xué)年一套),并書寫學(xué)習(xí)心得,然后結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際,開展自我反思,總結(jié)提高。

3.實(shí)踐與交流形式

(1)開展案例教學(xué)分析與研究

(2)開展主題研討,圍繞主題研討組織青年教師教學(xué)評(píng)優(yōu)課活動(dòng),通過(guò)說(shuō)課、聽課、評(píng)課活動(dòng),相互研究,共同提高。

(3)開展師徒結(jié)對(duì)、論文、課件制作評(píng)比等活動(dòng)。

(4)開展校內(nèi)或校際間的教學(xué)競(jìng)賽。

(5)開展課題研究

四、培訓(xùn)內(nèi)容

以學(xué)校發(fā)展和教育改革需要為原則,把加強(qiáng)師德修養(yǎng)、更新業(yè)務(wù)知識(shí)和提高業(yè)務(wù)能力相結(jié)合,建立由學(xué)科知識(shí)為主的本體性知識(shí)、以教育基礎(chǔ)理論為主的條件性知識(shí)和以教育經(jīng)驗(yàn)的升華為基礎(chǔ)的實(shí)踐性知識(shí)所構(gòu)成的教師培訓(xùn)課程體系,著重對(duì)教師在“問(wèn)題解決與個(gè)案研究能力、思維與實(shí)踐能力、批評(píng)性反思與不斷學(xué)習(xí)”等方面的能力的培養(yǎng)。主要進(jìn)行以下幾個(gè)方面的培訓(xùn):

1、師德教育活動(dòng)的創(chuàng)新培訓(xùn):以__為指導(dǎo),以《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),本著理論聯(lián)系實(shí)際的原則,在校內(nèi)廣泛開展教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,強(qiáng)化教師自我修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、職業(yè)觀,堅(jiān)持依法施教、依法辦學(xué)。

(1)培訓(xùn)的內(nèi)容:政治思想、形勢(shì)政策、教育法規(guī)、職業(yè)道德等。

(2)培訓(xùn)的方法:聽講座、專題報(bào)告會(huì)、心得交流會(huì)、觀看專題音像資料、參觀訪問(wèn)等。在培訓(xùn)結(jié)束前每位教師必須完成一份師德修養(yǎng)培訓(xùn)小結(jié),經(jīng)校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)定后確認(rèn)合格,存入個(gè)人檔案。

2、教師現(xiàn)代教育理論及專業(yè)知識(shí)更新的培訓(xùn):根據(jù)中學(xué)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)和要求,加強(qiáng)教育學(xué)、心理學(xué)等基礎(chǔ)理論、現(xiàn)代教育理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的學(xué)習(xí),使教師具有較高的教育理論修養(yǎng),不斷豐富與更新學(xué)科知識(shí)。

(1)培訓(xùn)的內(nèi)容:重點(diǎn)是現(xiàn)代課程理論和現(xiàn)代教學(xué)理論。二期課改方案及學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科知識(shí)的拓寬、應(yīng)用與其他學(xué)科聯(lián)系綜合。

(2)培訓(xùn)的方法:聽講座、組織集體聽輔導(dǎo)報(bào)告、自學(xué)等。每位教師必須完成一份學(xué)習(xí)心得或體會(huì)(字?jǐn)?shù)不少于800字)。經(jīng)校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)定后確認(rèn)合格,存入教師培訓(xùn)個(gè)人檔案中。

3、教學(xué)基本功及現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn):按照中學(xué)教師職業(yè)基本功和專業(yè)基本功的要求,開展教學(xué)實(shí)踐和技能培訓(xùn),尤其是現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),幫助教師不斷提高教學(xué)技能,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),改革課堂教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效益。同時(shí),注意引導(dǎo)教師對(duì)教育教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行分析、反思、實(shí)踐、總結(jié),對(duì)教育教學(xué)信息進(jìn)行收集、整理、共享,促使教師的教育行為具有明確性、示范性、參與性和效能性的特點(diǎn)。

(1)培訓(xùn)的內(nèi)容:重點(diǎn)對(duì)課堂教學(xué)模式、課堂教學(xué)方法等方面進(jìn)行培訓(xùn),特別是現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的培訓(xùn)。

(2)培訓(xùn)的方法:“個(gè)案”教學(xué)研究,教案設(shè)計(jì)評(píng)比,課件制作評(píng)比,聘請(qǐng)有關(guān)專家學(xué)者來(lái)校上示范課,舉行青年教師教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),圍繞主題研究組織教學(xué)觀摩活動(dòng)。通過(guò)開課、說(shuō)課、評(píng)課及各類評(píng)比活動(dòng),認(rèn)真研討課堂教學(xué)模式與方法,以點(diǎn)帶面推動(dòng)課堂教學(xué)改革。每位開課老師完成一篇“開課心得”,聽課老師完成一篇“聽課一得或聽課體會(huì)”,字?jǐn)?shù)均為1000字左右,并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行總結(jié)交流。

4、班主任與德育活動(dòng)創(chuàng)新的培訓(xùn)。在學(xué)生德育工作中,班主任素質(zhì)的高低,直接影響學(xué)校一系列教育活動(dòng)的開展,影響著素質(zhì)教育的推進(jìn),影響學(xué)生的全面發(fā)展。班主任是基層的德育工作者,是德育工作具體實(shí)施者。學(xué)生管理部門要高度重視班主任工作,選派思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的教職工擔(dān)任班主任。學(xué)生管理部門要加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和工作指導(dǎo),積極幫助班主任提高德育工作水平。

(1)培訓(xùn)的內(nèi)容:班主任的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力、職業(yè)道德的培訓(xùn)。

(2)培訓(xùn)的方法:通過(guò)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專家的講解及優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流的方法進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)

五、培訓(xùn)的考核與管理

(1)學(xué)校成立由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)和考核小組,形成由校長(zhǎng)親自抓、各部門協(xié)助抓的管理系統(tǒng),為校本培訓(xùn)的順利開展起到重要的組織保證作用。

(2)加強(qiáng)過(guò)程管理,建立教師校本培訓(xùn)個(gè)人檔案資料,為考核提供依據(jù),為學(xué)校的發(fā)展提供歷史材料。

(3)認(rèn)真記載教師參加校本培訓(xùn)的出勤情況,并放入個(gè)人培訓(xùn)檔案,作為考核依據(jù)之一。

(4)根據(jù)學(xué)校內(nèi)部規(guī)定的各種培訓(xùn)的學(xué)時(shí)學(xué)分,從學(xué)校、部門和教師本人三個(gè)層面上進(jìn)行定期評(píng)價(jià)考核,登記培訓(xùn)的學(xué)時(shí)和學(xué)分,記入教師年終百分考核。

(5)將教師的學(xué)習(xí)筆記、聽課記錄、課例或案例、課件、學(xué)習(xí)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、研究論文等文字材料和參加培訓(xùn)或研究活動(dòng)的考勤情況作為校本培訓(xùn)檢查、考核的重要依據(jù)。

六、考核評(píng)價(jià)制度

1、教師教育科研專題培訓(xùn)考核由過(guò)程考核和終端考核兩部分組成。過(guò)程考核合格的將取得22學(xué)分,具體集中培訓(xùn)為12學(xué)分,校本培訓(xùn)為10學(xué)分,終端考核合格的教師將取得12學(xué)分。

(1)過(guò)程考核

以教師集中培訓(xùn)為基礎(chǔ),通過(guò)對(duì)教師培訓(xùn)時(shí)的學(xué)習(xí)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度、作業(yè)、出勤等情況的記錄進(jìn)行過(guò)程考核。過(guò)程考核成績(jī)份優(yōu)秀、合格與不合格。在參加集中培訓(xùn)和校本培訓(xùn)活動(dòng)中有曠課一次及以上者,或缺課時(shí)間超過(guò)總課時(shí)的五分之一,或有作業(yè)缺交及違反有關(guān)培訓(xùn)管理規(guī)定,過(guò)程考核成績(jī)?yōu)椴缓细瘛?/p>

(2)終端考核

過(guò)程考核合格及以上者可參加終端考核。終端考核由基礎(chǔ)知識(shí)考試和實(shí)踐能力兩部分組成。兩部分考核均為合格的,確定為合格;兩部分考核均為優(yōu)秀的,確定為優(yōu)秀。

七、獎(jiǎng)懲與請(qǐng)假制度

每次學(xué)習(xí)研討活動(dòng)均有專人負(fù)責(zé)進(jìn)行點(diǎn)名,有特殊情況需請(qǐng)假的須經(jīng)分管校長(zhǎng)同意,無(wú)效缺席者,繼續(xù)教育學(xué)分不予登記,還要扣相應(yīng)項(xiàng)目的考核分。

對(duì)教師在教育教學(xué)上有突出成績(jī)的,學(xué)校予以獎(jiǎng)勵(lì)。

培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)管理制度篇13

1目的

為實(shí)現(xiàn)公司的發(fā)展目標(biāo),提升人力資源績(jī)效,公司組織員工參加提高業(yè)務(wù)技能水平、質(zhì)量意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)等的各種培訓(xùn),提升員工綜合素質(zhì),增強(qiáng)員工的質(zhì)量安全責(zé)任感、企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神,維護(hù)公司的誠(chéng)信環(huán)境,確保各崗位工作人員能夠更好地勝任工作。為做好此項(xiàng)工作,公司特制定本程序。

2適用范圍及方式

2.1本程序適用于公司各部門培訓(xùn)和教育的控制管理。

2.2員工培訓(xùn)和教育遵循學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合,多種培訓(xùn)教育方式相結(jié)合,短期、業(yè)余、自學(xué)、集中培訓(xùn)等相結(jié)合的原則。

2.3培訓(xùn)教育工作堅(jiān)持“培訓(xùn)、考核、使用、待遇”相結(jié)合的原則,各個(gè)崗位人員必須“先培訓(xùn),后上崗”。

3職責(zé)

3.1質(zhì)量技術(shù)部技術(shù)中心負(fù)責(zé)公司各部門培訓(xùn)教育的管理工作。

3.2公司各部門負(fù)責(zé)本部門員工培訓(xùn)教育工作。

4培訓(xùn)教育內(nèi)容和形式

4.1培訓(xùn)內(nèi)容

培訓(xùn)的內(nèi)容主要為法律法規(guī)、質(zhì)量意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)、管理知識(shí)、專業(yè)技術(shù)知識(shí)和操作技能等。

4.1.1入廠教育:新員工進(jìn)入公司必須接受入廠培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容主要包括公司簡(jiǎn)介、生產(chǎn)工藝、人事政策、薪酬福利、獎(jiǎng)懲規(guī)定、企業(yè)文化、勞動(dòng)時(shí)間、體檢、休假、相應(yīng)的法律法規(guī)、工作紀(jì)律、執(zhí)行力、合理化建議、安全、質(zhì)量、誠(chéng)信等內(nèi)容。

4.1.2崗前教育:作業(yè)員工上崗(換崗)前必須接受崗前教育,由培訓(xùn)老師采取“一對(duì)一”的教育方式,教育主要內(nèi)容包括:崗位職責(zé)、生產(chǎn)操作規(guī)程/流程、設(shè)備操作規(guī)程、緊急預(yù)案處理、衛(wèi)生規(guī)范要求、工作疑難指導(dǎo)等內(nèi)容。

4.1.3安全教育:員工在崗工作必須接受安全教育,教育主要內(nèi)容包括:安全基礎(chǔ)知識(shí)、安全規(guī)章、安全操作規(guī)程、安全消防知識(shí)、事故處理預(yù)案等內(nèi)容。

4.1.3.1安全教育分為公司、部門、崗位三級(jí)。

4.1.3.2公司級(jí)安全教育側(cè)重培訓(xùn)安全組織、安全生產(chǎn)知識(shí)、消防知識(shí)、勞動(dòng)紀(jì)律等。

4.1.3.3部門級(jí)安全教育側(cè)重安全事故處理預(yù)案、部門規(guī)章制度。

4.1.3.4崗位級(jí)安全教育側(cè)重點(diǎn)在崗位安全培訓(xùn)、設(shè)備安全操作培訓(xùn)。

4.1.4管理知識(shí)、專業(yè)技術(shù)知識(shí)

4.1.4.1最高領(lǐng)導(dǎo)層、干部(包括后備干部)的`培訓(xùn):角色轉(zhuǎn)變、職業(yè)技能提升、管理技能培養(yǎng)、執(zhí)行力建設(shè)等培訓(xùn)。

4.1.4.2工程技術(shù)人員:技術(shù)管理培訓(xùn)、崗位業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)等。

4.1.4.3客戶服務(wù)培訓(xùn):優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)、禮儀知識(shí)培訓(xùn)等。

4.1.4.4其他行政部門:職業(yè)精神與職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)等。

4.1.5誠(chéng)信教育培訓(xùn):全體員工必須接受誠(chéng)信教育,誠(chéng)信教育主要包括誠(chéng)信管理體系標(biāo)準(zhǔn);與誠(chéng)信有關(guān)的法律法規(guī);食品安全質(zhì)量管理;誠(chéng)信文化建設(shè);失信預(yù)防及應(yīng)急措施;相關(guān)技能;法律、質(zhì)量、安全、環(huán)保等意識(shí)教育和職業(yè)道德教育等內(nèi)容。

4.1.6體系(iso、haccp等)的培訓(xùn):體系內(nèi)審員培訓(xùn)、體系標(biāo)準(zhǔn)宣貫、關(guān)鍵控制點(diǎn)(ccp)操作培訓(xùn)等。

4.2培訓(xùn)形式

4.2.1講座:公司定期、不定期邀請(qǐng)公司內(nèi)外培訓(xùn)講師就生產(chǎn)、設(shè)備、經(jīng)營(yíng)、管理舉辦培訓(xùn)、教育講座,豐富員工知識(shí)。

4.2.2委外培訓(xùn)(學(xué)習(xí)考察):組織員工外出學(xué)習(xí)考察拓寬視野,學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)或管理經(jīng)驗(yàn)。

4.2.3輪崗培訓(xùn):是將作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的員工調(diào)動(dòng)工作崗位,使其能夠熟悉并適應(yīng)不同崗位的工作,達(dá)到提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。

4.2.4技能培訓(xùn):根據(jù)崗位的需要,對(duì)員工進(jìn)行的以熟練實(shí)際操作、提高技能為目的的培訓(xùn)。

4.2.5業(yè)余自學(xué)

4.2.5.1公司鼓勵(lì)員工利用業(yè)余時(shí)間自己學(xué)習(xí),參加業(yè)余學(xué)習(xí)一般不應(yīng)占用工作時(shí)間,不影響工作效率。

4.2.5.2員工如因參加學(xué)習(xí)、考試影響工作,經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)同意后憑相關(guān)證明,不扣發(fā)工資和獎(jiǎng)金。

4.2.5.3員工自己參加的社會(huì)學(xué)歷教育(函授、網(wǎng)絡(luò)教育、自學(xué)考試等)凡符合國(guó)家規(guī)定要求的,公司對(duì)員工取得的學(xué)歷證書予以承認(rèn)。

3.2.5.4員工外部培訓(xùn)取得的資格證書的管理執(zhí)行《證照證件管理制度》。

5培訓(xùn)組織

5.4.1質(zhì)量技術(shù)部技術(shù)中心負(fù)責(zé)進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查,根據(jù)【培訓(xùn)需求調(diào)查】編制年度培訓(xùn)教育計(jì)劃,見【年度培訓(xùn)計(jì)劃表】。

5.4.2每次培訓(xùn)前,培訓(xùn)主管部門要提前編制培訓(xùn)的工作程序,安排好場(chǎng)地、時(shí)間、設(shè)備、培訓(xùn)資料等相關(guān)資源。

5.4.3每次培訓(xùn)時(shí),培訓(xùn)主管部門要組織參訓(xùn)人員簽到,填寫【培訓(xùn)簽到表】,做好【培訓(xùn)記錄】,收集培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)意見和建議。

5.4.4相關(guān)部門因工作需要進(jìn)行的臨時(shí)培訓(xùn),應(yīng)提前一周與培訓(xùn)主管部門(外培)溝通,協(xié)商確定相關(guān)培訓(xùn)資源(時(shí)間、場(chǎng)地、講師、內(nèi)容、考核等)。

5.4.5培訓(xùn)后,質(zhì)量技術(shù)部技術(shù)中心會(huì)同相關(guān)部門對(duì)培訓(xùn)有效性進(jìn)行評(píng)價(jià),可以通過(guò)理論考試、操作考核、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)定和觀察效果等方法,評(píng)價(jià)培訓(xùn)的有效性,評(píng)價(jià)被培訓(xùn)人員是否具備了所需的能力。年終,由質(zhì)量技術(shù)部技術(shù)中心進(jìn)行全年培訓(xùn)總結(jié),總體評(píng)價(jià)培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施的有效性。

5.5培訓(xùn)檔案

5.5.1公司保存培訓(xùn)記錄,建立【員工委外教育培訓(xùn)檔案】,并進(jìn)行培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)。

5.5.2培訓(xùn)記錄主要記錄公司組織的培訓(xùn)活動(dòng),反映公司培訓(xùn)工作完成情況。

5.5.3培訓(xùn)記錄包括:培訓(xùn)目的或主題、培訓(xùn)簽到表、培訓(xùn)過(guò)程記錄、培訓(xùn)考核表。

5.5.4員工培訓(xùn)檔案主要記錄員工個(gè)人參加的培訓(xùn)教育活動(dòng)。

5.5.4培訓(xùn)檔案管理參照公司《檔案管理制度》執(zhí)行。

6相關(guān)文件

《文件控制程序》

《檔案管理制度》

《證照證件管理制度》

7相關(guān)記錄

【培訓(xùn)需求調(diào)查】(無(wú)固定格式)

【年度培訓(xùn)計(jì)劃表】見附表

【培訓(xùn)簽到表】見附表

【培訓(xùn)記錄】見附表

【員工委外教育培訓(xùn)檔案】見附表

【員工教育培訓(xùn)檔案】見附表

【員工委外教育培訓(xùn)評(píng)價(jià)表】見附表

培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)管理制度篇14

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)我校實(shí)際,從學(xué)校教學(xué)工作的實(shí)際出發(fā),深化課改,探求高效優(yōu)質(zhì)課堂,以進(jìn)一步增強(qiáng)校本培訓(xùn)工作的實(shí)效性,提高全體教師的專業(yè)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

面向全體教師,以師德培訓(xùn)為首,以教學(xué)技能培訓(xùn)為主要內(nèi)容,以青年教師培訓(xùn)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)為重點(diǎn),以打造一支思想素質(zhì)優(yōu)良、教學(xué)技能過(guò)硬的適應(yīng)我校教育教學(xué)工作發(fā)展要求的、推動(dòng)我校教育事業(yè)快速發(fā)展的師資隊(duì)伍。具體目標(biāo)包括:

1.進(jìn)一步提高教師的師德修養(yǎng),樹立正確的教育觀、學(xué)生觀、價(jià)值觀、質(zhì)量觀。

2.進(jìn)一步優(yōu)化自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。

3.進(jìn)一步提升掌握電腦軟件的使用方法和教學(xué)輔助技能,以適應(yīng)新形勢(shì)下學(xué)校教育教學(xué)工作的需要。

4.進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)意識(shí)與習(xí)慣,總結(jié)推廣教學(xué)教育經(jīng)驗(yàn),探索教育教學(xué)規(guī)律,從而形成自身較強(qiáng)的教育教學(xué)能力。

5.進(jìn)一步深化課改,提高新課程理念及與課程實(shí)施相對(duì)接的課程開發(fā)能力。

三、培訓(xùn)內(nèi)容與形式

1、培訓(xùn)內(nèi)容:

根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的規(guī)定及學(xué)校教育教學(xué)工作的實(shí)際情況,各校教師都要按要求參加培訓(xùn)。本學(xué)年的培訓(xùn)內(nèi)容包括師德培訓(xùn)、現(xiàn)代教育理論培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)與信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)、教學(xué)基本功及課堂教學(xué)技能培訓(xùn)、新課程等。

2、培訓(xùn)形式:

學(xué)校層面:以專題培訓(xùn)講座、集體交流討論、實(shí)踐活動(dòng)等為主要形式。

教研組層面:以組織開展多種形式的課堂教學(xué)教研活動(dòng)、教學(xué)研討交流活動(dòng)等形式為主。

個(gè)人層面:新老教師間師徒結(jié)對(duì)、青年教師讀書活動(dòng)、以及個(gè)人的自我研修、教學(xué)反思等為主要形式。

四、培訓(xùn)措施

1.成立校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的管理。

根據(jù)我校的實(shí)際情況,成立由z任組長(zhǎng),教研組長(zhǎng)等參與的校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做好各項(xiàng)校本培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。

具體名單如下:

組長(zhǎng):z

副組長(zhǎng):z

組員:z

2、認(rèn)真落實(shí)校本培訓(xùn)工作相關(guān)制度。

(1)校本培訓(xùn)記載制度。校本培訓(xùn)活動(dòng)組織者要及時(shí)做好校本培訓(xùn)情況記載,包括:參訓(xùn)教師、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)時(shí)間、授課教師、培訓(xùn)結(jié)果、教師發(fā)言、交流反饋等情況,作為教師培訓(xùn)考核的第一依據(jù)。

(2)校本培訓(xùn)的資料整理制度。組織者要重視培訓(xùn)過(guò)程資料的積累,包括:文件、制度、計(jì)劃、總結(jié)、培訓(xùn)講稿、培訓(xùn)活動(dòng)情況記載、考勤登記、教師個(gè)人培訓(xùn)檔案的建立等等。

(3)校本培訓(xùn)的考核的&39;考核制度。在校本培訓(xùn)的考核中,把教師平時(shí)的學(xué)習(xí)筆記、聽課記錄、學(xué)習(xí)體會(huì)、研究論文等材料和教師參加培訓(xùn)的考勤情況,作為教師考核并獲得校本培訓(xùn)學(xué)分的重要依據(jù)。

(4)校本培訓(xùn)的獎(jiǎng)懲制度。對(duì)于積極參加校本培訓(xùn),在校本培訓(xùn)活動(dòng)中取得優(yōu)秀成績(jī)的教師,學(xué)校給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不認(rèn)真參加校本培訓(xùn)活動(dòng),一學(xué)年未能獲得繼續(xù)教育規(guī)定學(xué)分的教師,不得晉職、評(píng)先,年度考核不得確定為優(yōu)秀級(jí)。

(5)校本培訓(xùn)檔案管理制度。學(xué)校建立教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)電子檔案和紙質(zhì)檔案袋,將教師的參加繼續(xù)學(xué)習(xí)的獲獎(jiǎng)證書及學(xué)歷進(jìn)修證明復(fù)印件、教學(xué)教研工作手冊(cè)等整理歸檔,使教師們能清楚地看到自己的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)過(guò)程與成果。

培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)管理制度篇15

各場(chǎng)站應(yīng)開展以班組為單位的安全活動(dòng)。安全活動(dòng)應(yīng)有針對(duì)性、科學(xué)性,做到經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化,防止流于形式和走過(guò)場(chǎng)。班組安全活動(dòng)應(yīng)做到有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有內(nèi)容、有記錄。對(duì)活動(dòng)形式、內(nèi)容、要求應(yīng)有明確規(guī)定,安全辦公室應(yīng)定期檢查。

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