藍天白云下，青山綠水中，勤勞智慧的人，正在以自己飽滿的生命熱情，沿著科學發(fā)展的道路，與338萬兒女，共同迎接一個更加輝煌燦爛的明天……接下來小編在這里給大家?guī)砜茖W發(fā)展觀學習心得，希望對你有所幫助!
科學發(fā)展觀學習心得1
黨校是黨的喉舌，在這塊宣傳的主陣地上，我們用自己的行動詮釋著科學發(fā)展觀。今天，當您信步走進榮成市委黨校，呈現(xiàn)在您面前的是一個解放思想、改革創(chuàng)新的黨校，是一個圍繞中心、服務大局的黨校，更是一個踐行科學發(fā)展觀、親民愛民型的黨校!
對每一個黨校人來說，是兢兢業(yè)業(yè)，奮戰(zhàn)拼搏的一年，也是我們辛苦付出，成果豐碩的一年。這一年，我們完成了老校園的改造，真正做到了“用舊樓辦新校，花少錢辦大事”。置身于美麗的校園、感受著濃郁的文化底蘊，聆聽著深入淺出的講解，這何嘗不是我這個初出茅廬學子的夢想啊。去年八月份，我校承擔了市委市政府“關于建設經(jīng)濟文化強市”的重大課題，接到任務時，我從老教師那凝重的表情中讀到了認真、負責和全心全意的付出。之后的調查研究，更是讓我佩服他們的敬業(yè)、專注和對待工作的一絲不茍。最終形成的調研報告不僅成為市委市府領導決策的參考，也成為經(jīng)濟文化強市建設的權威性文獻。當金融危機開始蔓延時，我們敏銳地感覺到社會需要理論的指導，馬上組織得力人員深入調研，撰寫了《對當前國內外經(jīng)濟形勢的分析和我國宏觀政策調整與變化》的講座稿，印發(fā)各部門，宣講工作也同時起步。從那時起，在機關、在企業(yè)、在街道，在鄉(xiāng)村，在榮成大地樹起了一個信心，響起一個聲音，那就是，眾志成城，攻堅克難!
回想年，“大”和“屆中全會”精神宣講60多場次，聽眾達5000多人;高標準、高質量地舉辦各類培訓班二十余個，培訓學員1500多名;包村扶貧工作取得可喜成果，榮獲了年社會主義新農村建設“先進單位”;科研工作再創(chuàng)佳績，近30篇理論文章獲獎;信息化建設邁上新臺階，建立了高質量的“黨校網(wǎng)站”和“網(wǎng)上辦公系統(tǒng)”;榮獲“省級衛(wèi)生先進單位”、“威海市文明機關”、“落實目標責任制先進單位”等12項省市級稱號。在市委督查考核辦公室對各單位進行的社會民意測評中，我校位居前列。當榮譽接踵而來，當社會好評如潮，當人人贊不絕口時，黨校人卻更加冷靜，我們做了什么，讓榮成人民如此寬容地把榮譽給了我們，我們還要做些什么才能對得起這份信任和口碑啊，黨校人在思考，是的，這份成績恰恰是我們高度領會和全面把握了科學發(fā)展觀的內涵，才使各項事業(yè)發(fā)展不斷上升到新的水平。
展望，新的形勢、新的任務要求我們要以創(chuàng)新的精神抓住機遇，以全新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)。在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中，我們按照“規(guī)定動作不走樣，自選動作有創(chuàng)新”的原則，結合我校實際，創(chuàng)新性地開展了各項活動。
圍繞著自身存在的突出問題，本著“主動想事、主動干事、落實到底、管理到位”的工作要求，我們在全體教職工中深入開展“反思四問”活動。問一問自己對黨校的貢獻有多大?問一問自己的潛能發(fā)揮了嗎?問一問自己在增收節(jié)支中都做了什么?問一問自己不開源增收只消費支出行嗎?在各處室和每名同志已經(jīng)制定的年工作目標的基礎上，進一步完善了各自的年度工作目標并狠抓落實;充分發(fā)揮好黨校理論宣講的優(yōu)勢，在做好各類班次培訓的同時，積極到部門、進企業(yè)、下基層，為廣大黨員干部宣講科學發(fā)展觀和十七屆三中全會精神，開展活動以來已經(jīng)有6名校領導和高級講師應邀到30個部門單位宣講30多場(次)，聽眾達3800多人;定期開展了“四個人人”精品講壇活動?！叭巳水斨v師、人人當學員、人人當主持、人人當評委”，并評選出“優(yōu)秀主講人”和“優(yōu)秀主持人”，有效調動了全體教職工的學習積極性，提高了全體教職工的綜合素質;圍繞9個重點選題，開展了進“五村五企”調研活動。將9個重點選題分解落實到29名教職工，并舉行調研成果匯報會，提高了大家理論聯(lián)系實際解決問題的能力，并通過校內外宣講、黨校網(wǎng)站、新聞媒體等多種形式將調研成果推向社會，達到共享共知;積極準備和運作了“品牌課”。每個處室每年確保打造1—2個叫得響、過得硬的“品牌課”，力爭達到領導滿意、聽眾滿意、主辦方滿意和自己滿意;為進一步增強全體教職工的“主人翁”責任意識，開展“我為黨校為大家辦1-2件實事”活動;在包村扶貧過程中，與幫扶企業(yè)一道制定脫貧思路，拿出強村方案，關心、幫助農民群眾，為他們辦實事、解難題，落實副科級以上干部“親情手拉手”幫扶戶。
踐行科學發(fā)展觀，我們有著“揚帆破浪，策馬加鞭”的勇氣，譜寫黨校新篇章，我們有著“時不我待、只爭朝夕”的精神。我們相信，并且請全社會為我們見證，在科學發(fā)展的道路上，黨校人將搶抓機遇、乘勢而上、再創(chuàng)佳績，再鑄輝煌!
科學發(fā)展觀學習心得2
下啟少年睿智自強不息。面對教育改革的累累碩果，上承數(shù)代師魂繼往開來。子弟二校的人沒有陶醉，目標更為高遠。成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當初它芽兒，曾浸透奮斗的淚泉，灑遍犧牲的血雨。運動哲學告訴我車輪只有在飛速轉動之時，才具有無限的能量!回顧過去，子弟二校人明白：只有努力拼搏，才能書寫輝煌;展望未來，子弟二校人深知：創(chuàng)新，學?？沙掷m(xù)發(fā)展的力量源泉，牢固樹立科學發(fā)展觀，決心在黨的十七大精神指導下，承載著新的希望，駕馭著歷史的機遇，用高亢、激越、嘹亮的歌喉，傳唱著催人奮進的跨越之歌，用自己的實力和特色，打造全省知名的教育品牌，為教育事業(yè)作出符合時代發(fā)展的新的更大的貢獻。奮勇開拓，不斷創(chuàng)新，才能演奏出更加動人的絢麗樂章，創(chuàng)造出風光無限的美好未來!
創(chuàng)二校佳績》人們常說教師是天底下最光輝的職業(yè)，大家好!今天我演講的題目是走科學之路。說得一點沒錯，頭頂藍天腳踩大地，無愧于心;傾心育人，無私奉獻，做人民的好公仆;和風細雨育桃李，用自己的熱血丹心，鑄就了不朽的師魂。
會發(fā)現(xiàn)學校的每一位領導，當你走進我子弟二校。每一位教師都是教育行業(yè)的精英，憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著追求，用七彩粉筆勾畫出生命的軌跡，用耕耘的汗水換來子弟二校的一個又一個的輝煌。
校長擔任子第二校的校長以來，一所好的學校和他有一個好校長是分不開的從年以來。探索、創(chuàng)新、發(fā)展的道路上，牢牢把握素質教育這一靈魂，科學制校，傾心育人。
一、科學的時間觀念
時間上非常嚴格要求教師。要求老師們做到自己首先做到十幾年來，年過五十的閆校長。每天到校最早的離校最晚的也是校后他會在校園里轉轉，看有什么隱情存在好像一切正常后他才放心。晚上放學，老師學生們都回家了要檢查各班各室，一切安好，方可離校。把學校當成了自己的家一樣看待。遇上開會等一些重大會議，校長更是早早的就到會了經(jīng)常強調“守時是一個人素質的表現(xiàn)”校長的帶領下我學校養(yǎng)成了良好的校風，外出組織學習時也常常受到上級領導的一直好評。抓緊每分每秒也成了學校教學工作有序開展的一個重要保障。
二、科學的教師管理
學校發(fā)展的路就有多遠;視野決定思路，校長乃一校之魂。校長的視野有多遠。思路決定出路。為了適應教育的發(fā)展趨勢和新時代的要求，子弟二校的校長以自身的實際，進行改革，實現(xiàn)了學校管理規(guī)范化、教育教學科研化，造就了一代代新人。
懂得去欣賞教師的優(yōu)點，學校領導能用欣賞的眼光去賞識教師。并慷慨地從小事情去贊美教師;尊重教師，相信每一位教師都是優(yōu)秀的把每位教師的教學特點，工作態(tài)度，先進事例，為人處世的閃光之處記錄下來，讓他感人事跡，人格魅力來激勵老師們讓老師們以他為榜樣，工作中，生活中時時鞭策自己。
以服務為理念。堅信優(yōu)秀教師不是靠制度約束出來的為建設學習型學校，學校領導還從工作上關注教師專業(yè)成長。把學習當作一種神圣的境界，向實踐學習，向老師學習，向學生學習，讓教師做到工作學習化，學習工作化”
從根源抓起：從教師學習的思想抓起。首先要讓全體教師動起來。怎樣動?從抓教師的學習開始，為了讓全體教師動起來。凈化教師的心靈，陶冶教師的情操。讓教師有事可做，有事想做，有時必做。這學期開學初，學校領導更是大膽的實行了教師教案、反思博客化”讓每一位教師辦起了自己的博客，正真的做到教師時時刻刻有事做，時時刻刻有事想，每位教師精心經(jīng)營的博客都是教師們成長的記錄，更成了教師們互相家劉學習的平臺，拓寬了交流范圍。
子弟二校的領導有著自己獨特而清晰的發(fā)展思路。俗話說“觀念一變天地新”創(chuàng)新是通向成功的金鑰匙。為了落實科學發(fā)展觀，對于學校的發(fā)展。辦好讓人民滿意的高等職業(yè)教育，作為具有強烈的時代責任感，艱難中走出了一條屬于自己的教育改革成功之路，承擔起了教育現(xiàn)代化的歷史使命。
三、科學的教師培訓
只有課堂抓好了才會出成效。因此學校提出“有效性課堂”課堂教學理念。學校為了讓老師們上好課，學校的中心在課堂。抓住課堂的40分鐘，組織老師們集體備課，共同研究;每星期二語文教師星期三數(shù)學老師會通過光盤聽名師講課，學習好的教學方法，常有新的教學理念;為了學到更新的東西，學校每年要組織教師外出聽課，每次聽課老師們都會滿載而歸，受益非且。學校在每年的開學初都有進行推門聽課，目的為了讓每一位教師扎扎實實上好每堂課，每學期還要組織教研組聽評課，給了每位教師共勉促進的機會，學校的科學培育下我校教師在縣標兵骨干中盡然占到三分之一。這無不證明著學?？茖W管理的正確性。
四、以優(yōu)質的德育工作示育人模式之范
富有成效地開展了德育工作，學校結合學校的工作實際。形成了一套與課改配套的德育工作體系。
建立了以書記、校長為首的德育工作領導小組，首先。全面負責學校的德育工作的方針、方法和措施。其次，狠抓學生的行為習慣。學生以禮儀、兩操、升旗、衛(wèi)生為突破口，以班級量化考核細則為依據(jù)，為全校各班進行了全方位的考核評價，堅持嚴格考核，精細管理，落實到位，持之以恒，形成了一整套的規(guī)范的德育評價體系。第三，配合課堂改革對學生開展多元評價活動。形成了濃厚的鼓勵、向上氛圍。第四，堅持抓好每年大型德育活動。大型活動的開展，培養(yǎng)了學生的愛國主義，集體主義，愛心，感恩之心。增強了學生的成功感，價值感。
離不開領導的科學領導，第二校逐漸形成了教學正學風弄的校園風氣。成績的取得。更離不開一個個教師們嘔心瀝血，無悔的付出。二校的教師是一個團結的團隊，一個向上的團隊。上學期六年級科學考試中，校獲得了全縣第一的好成績，當牛雪云老師做經(jīng)驗交流時，把成績的取得歸功與教師的團結上，每個人努力付出的結果。學校的李校長也說道：學校是同類學校中生源最差，學校文化底蘊最薄的一所新學校。能在短時間內崛起，秘訣在哪里?就是因為有一支優(yōu)秀的教師隊伍。這支隊伍團結向上，積極進取，這支隊伍努力拼搏，奮發(fā)有為，這支隊伍顧全大局，敬業(yè)精業(yè)。難道說勝利不屬于這樣的隊伍還會屬于誰呢?為生活在這樣的團隊里感到很驕傲。
學校領導的帶領下子第二校成為了清徐一流的學校。學校獲得了山西綠色學校、文明學校、十佳紅旗大隊、市德育工作模范學校，十年為一日。清徐名學校、教育教學成果展一等獎等五十多項榮譽稱號，逐漸成為百姓心中的放心學校，莘莘學子求智成才的理想殿堂
科學發(fā)展觀學習心得3
自當揚帆破浪;任重道遠，同志們風潮洶涌。更需策馬加鞭。胡錦濤同志曾在講話中指出：中國的改革發(fā)展事業(yè)正在進入關鍵時期。前進的道路上，迎來了難得的發(fā)展機遇，也面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。新的形式催使我加速發(fā)展，新的任務需要我真抓實干。作為一名公安民警我有義務、同時也有能力為全縣經(jīng)濟又快又好發(fā)展做出自己的貢獻。
今天我演講的題目是和諧警民關系共創(chuàng)全國百強。來自于縣公安局派出所的民警。
警察給我第一印象并不是很好。記得小時候我河邊經(jīng)過一個現(xiàn)場，不瞞大家說。有一位婦女在河邊撕心裂肺地給圍觀群眾磕頭痛哭，仔細打聽得知，該婦女的兒子掉在深約3米的河里，報警電話打了半個多小時也不見警察來。群眾議論紛紛，罵娘聲也是不絕入耳，1多分鐘后，一位公安民警才駕車趕到卻組織周圍的群眾下水去打撈，群眾看不過去了問他怎么不下水，當時我只記得這位民警漲紅了臉，說：不會游泳!后來在群眾的幫助下打撈出了男孩的尸體，可是這件事卻在腦海中久久不能平息，也許處警速度快了點，民警會游泳可能孩子不會死!無巧不成書，當我真正跨入公安隊伍的以后，才知道公安工作的心酸!年月的一天晚上，所里值班，處警的路上又接到另一個警情，當我達第二個現(xiàn)場時已經(jīng)是4分鐘以后了案件當事人當時就指著我鼻子說：這處警的速度，真叫人傷心!當時真想對這名不清楚真相的老鄉(xiāng)說，當你解真相后，每一名處警民警都會對你現(xiàn)在行為感到寒心!但理智戰(zhàn)勝了沖動，畢竟是沒有在規(guī)定的時間里到達現(xiàn)場!那件事雖然過去了但在心里卻成了抹不掉的疙瘩，每次處警我都想以最快的速度到達!機緣總是那么巧合，年月份的一天晚上，縣指揮中心報警說，鎮(zhèn)轄區(qū)某一段電纜被車掛斷，接到報警后我駕車就往現(xiàn)場駛去，當我快到現(xiàn)場時，卻發(fā)現(xiàn)電纜已經(jīng)橫在路上，緊急剎車，卻不料面包車產(chǎn)生了偏剎，翻車的那一剎那，卻莫名地平靜了當我緩過勁來，卻又見了那位老鄉(xiāng)，把我從車里拖了出來，又批評我說：開車開這么快干啥?從警務室到這里還能用多少時間?上次的事李所長都給我說了應當對你說對不起!聽了老鄉(xiāng)的話，想對他說點什么，但是眼里卻充滿了淚水!
年月的屆中全會上，啊。胡錦濤同志提出了堅持以人為本、全面、協(xié)調可持續(xù)”發(fā)展觀。公安機關也聞風所動，率先開展了以“追得上，打得贏”為目標的大練兵活動，使每一位民警都能掌握平時工作所能遇到技能。6年月，全國公安機關以“三基”建設為載體，成立了警務室工程，真正達到處警速度更快、服務群眾更高的要求。
刁培昌局長在來任職的大會上，年底。說了兩句話作為給全體民警的見面禮：一是以人為本，打造親民公安;二是統(tǒng)籌兼顧，促進科學發(fā)展。并對兩句話的內容做出了自己的解釋。短短的兩句話卻隱藏了科學發(fā)展觀的核心和根本方法。半年來以刁培昌同志為班長的公安，也正是用這兩句話精神來統(tǒng)領公安工作，信息化建設、和諧警民關系建設上取得了可喜的成績。
縣公安局順應公安工作形勢的發(fā)展需要，年初。全市率先開展了信息化建設工作。使全縣信息工作走在全市乃至全省的行列，省長助理、省公安廳廳長吳鵬飛、市長助理、市公安公安局局長任建軍先后來我局調研信息化建設工作，為打響全年公安信息化建設攻堅戰(zhàn)奠定了堅實的基礎。
所根據(jù)縣局統(tǒng)一安排部署開展了以親民、愛民為主題的大走訪活動，年月份。并明確了重點走訪對象，月日，所長溫帶領民警來到南李村看望孤寡老人索。索老人今年8歲，155年入黨，丈夫參加過抗美援朝戰(zhàn)爭，曾經(jīng)立下過赫赫戰(zhàn)功，5年因病去世。老人無兒無女，獨自一人生活。當我?guī)е娣凼秤糜蛠淼嚼先思抑械臅r候，發(fā)現(xiàn)其家中的垃圾已經(jīng)在墻角落里堆積如山，幫助老人清理完垃圾后，卻感覺到老人內心的孤獨。為了使大走訪活動不流于形式，與老人結成了互助對子，不定期的去老人家里做一些力所能及的事。通過“大走訪”活動，先后與7對老人、6戶貧困戶結成了幫扶對子，忙助其更快的融入到社會中去
從我做起，同志們從我做起。從現(xiàn)在做起，只要我每個人都行動起來，身體力行的踐行科學發(fā)展觀，相信，社會將會更加的和諧，生活也將更加美好!
作為一名黨員，必須要用黨的理論來武裝頭腦，指導工作，只有這樣才能保證工作沿著正確的方向不斷取得進步。而作為一名機關的工作人員，只有身體力行地踐行科學發(fā)展觀，才能真正做到適應新形勢，完成新任務，實現(xiàn)新發(fā)展”要求。貫徹落實科學發(fā)展觀是每一個共產(chǎn)黨員的事情,科學發(fā)展觀是黨的最新理論成果。落實科學發(fā)展觀就在眼前，就在身邊;落實科學發(fā)展觀要從我做起,從現(xiàn)在做起。
首先應全面學習科學發(fā)展觀,踐行科學發(fā)展觀。深刻領會科學發(fā)展觀?？茖W發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。馬克思主義中國化的最新成果，建設社會主義和諧社會、推進社會主義現(xiàn)代化必須長期堅持的重要指導思想，解決經(jīng)濟社會發(fā)展中各種矛盾、各種問題必須遵循的基本原則。其內涵極為豐富，涉及政治、經(jīng)濟、文化、社會發(fā)展的方方面面,既有生產(chǎn)力和經(jīng)濟基礎問題，又有生產(chǎn)關系和上層建筑問題;既管當前，又管長遠;既是重大的理論問題，又是重大的實踐問題。只有認真學習領會科學發(fā)展觀的深刻內涵，切實用科學發(fā)展觀的理論指導我工作，才能實現(xiàn)真正意義上的科學發(fā)展。
必須要樹立創(chuàng)新的觀念和思維。有了創(chuàng)新的觀念和思維，踐行科學發(fā)展觀。才能有創(chuàng)新的思路和舉措。由于受計劃經(jīng)濟體制的影響，有的黨員思想僵化、觀念落后，墨守成規(guī)、故步自封，遇到矛盾和問題時，往往習慣于用老眼光看待新事物，用老辦法處理新問題，用老思維思考新現(xiàn)象，以致嚴重制約了思想，妨礙了工作的開展;有的習慣于照既定模式辦事，思想上患得患失，工作上畏首畏尾，不能主動研究和解決問題，以致工作上很難形成新思路、新突破，等等。凡此種種，都是與踐行科學發(fā)展觀相違背的工作要“出精品、創(chuàng)特色、爭一流”就必須從那些不合時宜的觀念、做法中解放出來，從長期以來形成的一些思維定勢中擺脫出來，以科學發(fā)展觀作為我行動的指南，樹立適應社會主義市場經(jīng)濟和民族政治發(fā)展的全新工作理念和思維方式。
應從我做起，從身邊力所能及的點滴小事做起，憑借自身的努力為落實科學發(fā)展觀做貢獻。對此，有人說，科學發(fā)展觀的理論太博大精深，找不到落腳點，科學發(fā)展太遙遠，怎樣才能算是科學了發(fā)展了其實，只要我用心留意，生活中許多觸手可及的小事無不體現(xiàn)著科學發(fā)展的重大意義。比方說,踐行科學發(fā)展觀。科學發(fā)展觀要求我社會經(jīng)濟發(fā)展過程中節(jié)約能源和資源,那么我日常生活和工作中節(jié)約每一度電,每一噸水,節(jié)省每一張紙,都是為社會作貢獻,都是以實際行動落實科學發(fā)展觀。
就是要用科學發(fā)展觀指導日常工作的開展，踐行科學發(fā)展觀。踏踏實實地干好本職工作。要深化對本職工作規(guī)律性的認識，及時研究解決實際工作中出現(xiàn)的新情況新問題。要提高學習的能力，樹立終身學習的理念，培養(yǎng)勤學善思的習慣，努力學習業(yè)務知識，不斷提高自己的思想素質、業(yè)務水平和工作能力，增強服務大局的本領。要提高實踐科學發(fā)展觀的能力，善于將理論與實踐相結合，將上級精神與個人實際相結合，本職工作的實踐、認識、再實踐、再認識的過程中去創(chuàng)造，抓落實中去創(chuàng)新，普普通通的工作崗位上努力踐行科學發(fā)展觀
好一個“春風又綠我校園”呢!
啊?你們問我是誰?我是這校園里的一棵樹啊，生于斯，長于斯。剛接受過風霜雨雪的洗禮，現(xiàn)如今總算迎來了盼望已久的春天，心里頭這高興話兒啊真是說上三天也說不完呢!所謂人逢喜事精神爽，我是樹逢春天活力現(xiàn)哪!冬去春來，新象萬千，我也脫下了那太顯老沉的褐色毛衣，改換了這身翠綠的新款春裝，看看，怎么樣，有夠青春活力的吧!
身為校園里的一棵樹，我是多么幸運，多么快樂，多么自豪啊!我喜歡在清晨聆聽學生們那瑯瑯的讀書聲;喜歡讓小鳥“嘰嘰喳喳”地在我的手臂上自由跳躍;喜歡在課間看學生們在操場上盡情奔馳時的飛揚神采;也喜歡欣賞藍天白云間那隨風搖曳的風箏的絢麗舞姿……當然，我更愿意日復一日，年復一年，不停地吸入二氧化碳，吐出氧氣，給大家提供足夠清新的空氣，也愿意在有害氣體突然來襲時一馬當先，以英勇的保護者的姿態(tài)守護在眾師生的面前……這是我作為校園里的一棵樹的奮斗目標，崇高理想，也是我深感幸運、快樂、自豪之所在。
曾有人說，我是校園里的守護衛(wèi)士，我默認;也有人說，我是校園里的綠衣天使，我興奮;更有人說，我是校園里的日記本，我詫異
——可轉念一想，又何嘗不是呢，我默默無聞，占據(jù)著校園里的一方小土地，記載著這里每一個人生活、成長的點點滴滴……
是啊，我生長在這里，奉獻在這里，對于這里的每一朵花，每一棵草，每一只鳥，每一個人，我都有了那么深沉的感情。
瞧，前面“嘻嘻哈哈”一路追逐打鬧而來兩個男生，想必是來看我這老朋友的吧!就讓我展露最迷人的微笑，伸出纖美的臂膀去熱情擁抱他們吧!
“哎喲!”住手!住手!你們這是在干什么?!我辛辛苦苦熬過一冬好不容易才長出來的翠綠頭發(fā)，沒想到竟毀在你們手上;“啊——啊——”停手!停手!別再搖晃我了，就我這纖細的腰桿兒又怎經(jīng)得住你們這番折騰;“哎呀——”下來!下來!你們這人高馬大的可不比那嬌小可人的麻雀，又怎可掛在我細嫩的手臂上蕩秋千……
“啪”，完了!隨著一聲脆響，其中一個男生跌落在地上，而我也因此少了一條胳膊，落下了終身的殘疾……
唉!人已去，臂已殘，心不比往前，淚落沾衣衫……
難怪常聽人說啊，一生之中非得經(jīng)歷些風雨，承受些苦難，才會有所思，有所悟。
今天，我遭此一難，內心真是很不平靜——誰能告訴我，我還該不該以生于斯為榮，以長于斯為幸，以陪伴你們求學為樂呢?誰又能告訴我，當明年的春風再次為校園添抹那盎然的新綠之時，“文明”是否也會像那綠色一樣，遍及校園，普及大地啊?
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