關(guān)于讀書(shū)會(huì)主持稿大全

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關(guān)于讀書(shū)會(huì)主持稿大全【篇1】

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

經(jīng)史子集,傳承中華文脈;

詩(shī)詞曲賦,浸染沁人書(shū)香;

晨誦暮省,傾聽(tīng)生命拔節(jié);

春夏秋冬,醞釀和美校園;

今天,我們迎來(lái)了__附中__實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部第12周升旗儀式暨“浸潤(rùn)書(shū)香·幸福成長(zhǎng)”第__屆“讀書(shū)節(jié)”啟動(dòng)儀式活動(dòng)。

第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體面向國(guó)旗,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人員行注目禮;生命與激情同在,歲月與詩(shī)書(shū)同行。

__附中__實(shí)驗(yàn)學(xué)校、為明高級(jí)中學(xué)周恩芝校長(zhǎng)以鐵肩擔(dān)道義之志深耕教苑,以熱血灌芳林之愛(ài)傾灑甘露。在從教三十多年、任校長(zhǎng)二十多年的經(jīng)歷中,周校長(zhǎng)矢志不渝地堅(jiān)持閱讀,她常常說(shuō):“是書(shū)籍開(kāi)拓了我事業(yè)的視野,是教育讓我活出了精彩無(wú)憾的人生?!苯裉欤覀冇行艺?qǐng)到了全國(guó)基礎(chǔ)教育知名專(zhuān)家周校長(zhǎng)為我們分享她的人生智慧。

第二項(xiàng),請(qǐng)周校長(zhǎng)講話。大家掌聲歡迎

一所好學(xué)校,一名長(zhǎng),引領(lǐng)群雁高翔。__附中__實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部匯聚了一大批教育行業(yè)的佼佼者,她們畢業(yè)于,好讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),通曉讀書(shū)之法;她們遨游書(shū)海,致力于探索科學(xué)快樂(lè)育人和個(gè)人心靈的滋養(yǎng)。

第三項(xiàng),有請(qǐng)小學(xué)部教師代表周喜英老師分享她的讀書(shū)心得,并帶領(lǐng)教師宣誓。

(周__老師:不讀書(shū),無(wú)以教;不讀書(shū),無(wú)以言。周老師以實(shí)際行動(dòng)證明了一名教育者在讀書(shū)上應(yīng)具有的廣度、深度和精度。生命因閱讀而精彩,教育因執(zhí)著而幸福!現(xiàn)在,請(qǐng)周老師講話并帶領(lǐng)全體老師宣誓:__X)

家有讀書(shū)郎,人生意味長(zhǎng)。讀書(shū)潤(rùn)澤心靈,讀書(shū)陶冶情操。在北附校園,有一大批手不釋卷、沉浸在書(shū)香之中為明好少年,還有背后支持學(xué)校工作、全力培養(yǎng)孩子博覽群書(shū)的“書(shū)香家庭”。

第四項(xiàng),有請(qǐng)學(xué)生代表趙__同學(xué)及家長(zhǎng)代表講話,并帶領(lǐng)高年段同學(xué)宣誓。(誓詞:沐浴書(shū)香成長(zhǎng),奠基幸福人生。)

書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。讓我們與書(shū)交友,快樂(lè)成長(zhǎng)。聽(tīng)低年級(jí)的小朋友們,他們想喊出心中的愿望。

(國(guó)際二(6)班鐘__同學(xué):請(qǐng)一二三年級(jí)同學(xué)右手握拳,跟我宣誓:)誓詞:書(shū)的天空任我們翱翔,書(shū)的海洋任我們暢游。

心動(dòng)不如行動(dòng)。書(shū)是一道厚重的門(mén),垂青著每一位敲門(mén)者。請(qǐng)拿起你的筆,在這里簽名,輕輕“叩響”書(shū)門(mén),開(kāi)啟幸福的讀書(shū)之旅!

第五項(xiàng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),老師,學(xué)生代表簽名;

五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。作為締造中國(guó)夢(mèng)的未來(lái)創(chuàng)造者,我們有責(zé)任將之薪火相傳。周校長(zhǎng)為我們準(zhǔn)備了豐盛的精神食糧。

第六項(xiàng),有請(qǐng)每班派一名學(xué)生代表接受由周校長(zhǎng)親筆簽名的圖書(shū)。

結(jié)束語(yǔ)

同學(xué)們,攜手經(jīng)典,博覽群書(shū),浸潤(rùn)書(shū)香,幸福成長(zhǎng)。讓我們沐浴在陽(yáng)光下,讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香溢滿校園,讓書(shū)香潤(rùn)澤我們的人生。敬請(qǐng)期待我們讀書(shū)節(jié)豐富多彩的活動(dòng)吧!

__附中__實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部第12周升旗儀式暨“浸潤(rùn)書(shū)香·幸福成長(zhǎng)”第__屆“讀書(shū)節(jié)”啟動(dòng)儀式活動(dòng)儀式到此結(jié)束。

關(guān)于讀書(shū)會(huì)主持稿大全【篇2】

老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

在這春光明媚美好時(shí)節(jié),我們的老朋友-----郭__老師和石__老師應(yīng)邀再一次蒞臨我校,為大家分享她們?cè)谧x書(shū)與寫(xiě)作方面的研究成果。讓我們?nèi)w師生對(duì)她們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

今年,是__市深入實(shí)施“書(shū)香__”全民閱讀活動(dòng)的起始之年,全市上下通過(guò)開(kāi)展九項(xiàng)活動(dòng),著力營(yíng)造多讀書(shū)、讀好書(shū)的社會(huì)氛圍,大力弘揚(yáng)崇讀尚學(xué)的文明風(fēng)尚,推進(jìn)文化強(qiáng)市發(fā)展戰(zhàn)略,切實(shí)提升城鄉(xiāng)居民的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì),為實(shí)施“四大一高”戰(zhàn)略,建設(shè)創(chuàng)新開(kāi)放、富裕文明、平安和諧、生態(tài)宜居__提供精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。

其中活動(dòng)之一就是深入開(kāi)展全民閱讀進(jìn)校園活動(dòng)。通過(guò)廣泛開(kāi)展經(jīng)典誦讀等讀書(shū)活動(dòng),倡議學(xué)校幫助學(xué)生增加課外閱讀量,提高閱讀水平,倡導(dǎo)青少年形成科學(xué)、文明、健康的學(xué)習(xí)習(xí)慣,深入開(kāi)展書(shū)香校園創(chuàng)建。

今天,到我校為大家作報(bào)告的兩位老師都是從我市基層走出來(lái)的鄉(xiāng)土作家。郭__老師系__省作家協(xié)會(huì)會(huì)員,__市作協(xié)副主席,也是我們__的老鄉(xiāng),現(xiàn)工作于__市教育體育局宣傳科。業(yè)余時(shí)間喜歡讀書(shū)和寫(xiě)詩(shī),作品散見(jiàn)于各大主流媒體雜志。

著有詩(shī)集《桃之夭夭》、《黑女詩(shī)稿》等。從去年開(kāi)始,她應(yīng)普教科邀請(qǐng)?jiān)谖幕顒?dòng)中心對(duì)興趣班同學(xué)講授閱讀與寫(xiě)作課程,深受好評(píng)。石__老師系__市蘇村鄉(xiāng)人,河南省作家協(xié)會(huì)會(huì)員,__市首屆十佳“最美__人”,市縣兩級(jí)人大代表,三八紅旗手,__市拔尖人才,農(nóng)民作家。為圓文學(xué)夢(mèng),她堅(jiān)持十七年寫(xiě)下85本日記,創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說(shuō)《山女的世界下著雨》,去年又出版散文集《長(zhǎng)在山間的文字》。近年來(lái)在全國(guó)近百家雜志發(fā)表散文二十余萬(wàn)字,她為讀書(shū)而執(zhí)著的感人事跡被中央電視臺(tái)等眾多知名媒體報(bào)道過(guò)。

下面郭__老師將從一個(gè)作家和詩(shī)人角度來(lái)跟大家談?wù)務(wù)Z言、寫(xiě)作、人的境況等話題。石__老師將把她對(duì)讀書(shū)閱讀的執(zhí)著追求及她對(duì)讀書(shū)、閱讀及人生的感悟與我們分享。讓我們大家以熱烈掌聲歡迎兩位作家為我們作報(bào)告!

關(guān)于讀書(shū)會(huì)主持稿大全【篇3】

主持人:親愛(ài)的書(shū)友,各位新朋友,老朋友們,大家好!感謝大家抽出了寶貴的時(shí)間來(lái)參加樊登讀書(shū)會(huì)的線下沙龍活動(dòng),“我們用心的服務(wù),只為陪伴愛(ài)讀書(shū)的你!”

主持人介紹下自己,比如是哪個(gè)分會(huì)的某某。和臺(tái)下熟悉的書(shū)友再次打招呼。

開(kāi)場(chǎng)加入些破冰環(huán)節(jié),比如,《大雨、小雨和中雨》游戲

游戲目標(biāo): 熱情感染開(kāi)場(chǎng)

游戲內(nèi)容/步驟:我說(shuō)小雨你們就一起打手指,要響一點(diǎn),我說(shuō)下中雨就拍大腿,我說(shuō)下大雨就一起拍手,我要是說(shuō)下狂風(fēng)暴雨就一起雙手伸過(guò)頭頂使勁的拍手,很有意思的。

講故事現(xiàn)在開(kāi)始了:今天陽(yáng)光明媚,你心情愉快要出門(mén)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),剛出門(mén)五分鐘天上就下起了淅淅瀝瀝的小雨(一起打手指,不要停),你想小雨無(wú)所謂于是你接著走,天呀雨居然越下越大,下起的中雨(一起拍大腿)越下越大開(kāi)始下大雨了(拍手)。

手指交換——開(kāi)發(fā)大腦,提神游戲

游戲目標(biāo):放松、提神

游戲內(nèi)容/步驟:

1) 書(shū)友伸出雙手握拳,左手伸開(kāi)拇指,右手伸開(kāi)小手指。

2) 根據(jù)主持人所喊節(jié)拍交換,即左手伸開(kāi)小手指,右手伸開(kāi)大拇指。

3) 如此反復(fù)前面兩個(gè)過(guò)程。節(jié)拍可逐漸加快。

4) 一般很少有人能夠順利完成,此游戲可適當(dāng)鍛煉大腦,有效提神,防止書(shū)友發(fā)困。

抓手指游戲

游戲目標(biāo):以更活躍的方式介紹培訓(xùn)課程,對(duì)書(shū)友表示歡迎

含所需詞語(yǔ)(例數(shù)字“6”)的簡(jiǎn)短歡迎詞稿

游戲內(nèi)容/步驟:

1) 主持人邊介紹規(guī)則邊示范:

a) 書(shū)友伸出雙手,右手成掌,左手握拳并伸出大拇指;

b) 相鄰的書(shū)友以左手拇指頂另一位學(xué)員的右手掌;

c) 主持人說(shuō)出數(shù)字,每當(dāng)說(shuō)出“2”時(shí),右手應(yīng)設(shè)法抓住右側(cè)人的拇指,左手應(yīng)設(shè)法逃掉,以抓住次數(shù)多者為勝。

2) 講師念一段文字,每當(dāng)說(shuō)出一個(gè)“6”時(shí),學(xué)員抓手指。

例如:歡 迎詞稿,今天是20__年6月19日星期六(可適當(dāng)停頓,考察學(xué)員抓手指情況),歡迎上汽依維柯紅巖的朋友們來(lái)參加本次培訓(xùn),我是講師劉強(qiáng),這兩天我將為 大家講述《大客戶的開(kāi)發(fā)與管理》課程,在上課期間,希望大家能夠集中精神,不要六神無(wú)主(抓手指)。也希望我的經(jīng)驗(yàn)對(duì)大家有所啟發(fā)。祝大家學(xué)習(xí)愉快,六六 大順(抓手指)。

通過(guò)游戲以后現(xiàn)場(chǎng)的氣氛一定活躍很多,下面開(kāi)始開(kāi)始切入主題:

主持人:在中國(guó),每多一個(gè)讀書(shū)人,就多一份祥和。我們秉持著這個(gè)信念為3億國(guó)人打造有用的知識(shí)平臺(tái),用一種新的方式打開(kāi)書(shū)本,帶領(lǐng)大家走進(jìn)書(shū)本的世界,幫助3億國(guó)人養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

在這樣的愿景和使命的帶領(lǐng)下,20__年,由樊登老師,郭俊杰,田君琦,王永軍共同發(fā)起成立了樊登讀書(shū)會(huì),總部設(shè)在上海,目前全球已發(fā)展分會(huì)1700多家,會(huì)員人數(shù)700多萬(wàn)。

分會(huì)分布圖

主持人:請(qǐng)問(wèn)大家我們的產(chǎn)品是什么?互動(dòng)下,請(qǐng)書(shū)友回答。

主持人:對(duì),看來(lái)大家都知道樊登讀書(shū)會(huì)這個(gè)APP,但是我們除了這個(gè)產(chǎn)品外,還有很多延伸產(chǎn)品,比如,一書(shū)一課,小讀者,樊登書(shū)店,我是講書(shū)人,核桃書(shū)屋。

主持人:一書(shū)一課是針對(duì)企業(yè)定制研發(fā)的APP,產(chǎn)品內(nèi)容除了樊老師講解的書(shū)籍外,還增加了系統(tǒng)的課程,比如余世維的《突破工瓶頸》,老路的《用得上的商學(xué)課》等。

主持人:小讀者是一款幫助孩子愛(ài)上書(shū)的APP,主要針對(duì)0-15歲的孩子,分齡閱讀,滿足孩子不同時(shí)期的成長(zhǎng)需求,產(chǎn)品的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)陣容也非常強(qiáng)大,鏈接國(guó)內(nèi)頂級(jí)教育資源,每周更新3本書(shū),一年更新150本。

主持人:樊登書(shū)店是線下的實(shí)體書(shū)店,給我們的書(shū)友提供更舒適的城市第三空間。

主持人:當(dāng)然還有個(gè)廣東衛(wèi)視聯(lián)合制作的電視節(jié)目《我是講書(shū)人》以及核桃書(shū)屋(小型便利形式的讀書(shū)站)。

主持人:我們不斷地豐富產(chǎn)品為了滿足大家更多的需求,希望未來(lái)大家可以多多了解和關(guān)注。

主持人:今天我們很榮幸請(qǐng)到了嘉賓某某某,請(qǐng)?jiān)试S我介紹下......

介紹完后,請(qǐng)嘉賓分享,分享完后:

主持人:好,非常感謝某某老師的精彩分享,總結(jié)如下......

下面請(qǐng)大家掃碼填寫(xiě)問(wèn)卷調(diào)查,您的評(píng)價(jià)就是我們前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們不斷提高服務(wù)品質(zhì)。

最后請(qǐng)大家掃碼關(guān)注我們活動(dòng)平臺(tái),關(guān)注更多的線下活動(dòng)信息,多來(lái)參加我們的線下活動(dòng)。

本次活動(dòng)到此結(jié)束,再次感謝大家!

關(guān)于讀書(shū)會(huì)主持稿大全【篇4】

甲:親愛(ài)的老師同學(xué)們,大家晚上好。戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”同學(xué)們,由此我們可以想到,讀書(shū)對(duì)我們是何等的重要。正像俄國(guó)作家普希金所說(shuō):“書(shū)籍是我們的精神食糧。”

乙:是啊,歷史從遠(yuǎn)古走來(lái),走出洞穴,走出山林,走向平原,走向現(xiàn)代化的高度文明。無(wú)論從盤(pán)古開(kāi)天、倉(cāng)頡造字算起,還是以甲骨篆文,金石成篇開(kāi)始,書(shū)籍似乎已經(jīng)成了我們?nèi)祟?lèi)生活中不可缺少的一部分。

甲:同學(xué)們,每當(dāng)你完成了老師留的作業(yè)的時(shí)候,你一定會(huì)想到40分鐘的課堂之外,還有一片屬于我們課外閱讀的天地。我相信在座的每一位同學(xué)都讀過(guò)課外書(shū)籍,并在閱讀過(guò)程中受到過(guò)啟發(fā)教育,有過(guò)深切的體會(huì)。

乙:的確,讀書(shū)給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。讀書(shū)讓我們學(xué)到了更多的知識(shí)。讀一本好書(shū)讓我們受益,讀一本好書(shū)讓我們成長(zhǎng)。書(shū)是我們的好朋友,好老師,我們應(yīng)該多讀書(shū),苦讀書(shū),從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)知識(shí)。那同學(xué)們你們現(xiàn)在正在讀什么好書(shū)呢?讓我們一起走進(jìn)書(shū)的世界。領(lǐng)略書(shū)的真諦。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有老師和同學(xué)們宣布五年級(jí)讀書(shū)推薦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:下面有情501班的肖紫茜和黃安逸同學(xué)給我們帶來(lái)的書(shū)籍。掌聲歡迎。

乙:是啊,小小的寓言卻蘊(yùn)含著深刻的道理,同學(xué)們,不要猶豫了,趕緊行動(dòng)起來(lái),一起去看書(shū)吧。下面請(qǐng)欣賞502班樓舒雨和梁詩(shī)穎同學(xué)給我們帶來(lái)的童話故事。

甲:一則看似短小的童話卻告訴了我們無(wú)窮的道理,我相信同學(xué)們還看過(guò)更多的童話故事。比如:《安徒生童話》、《格林童話》等。同學(xué)們抽點(diǎn)時(shí)間看看書(shū)吧。下面讓我們一走進(jìn)新聞?lì)l道,觀看新聞聯(lián)播,看看他們給我們帶來(lái)了什么。有請(qǐng)503班潘亮宇同學(xué)上場(chǎng)。

乙:看看吧多有趣的新聞聯(lián)播啊,真希望能多看點(diǎn)這樣的新聞,對(duì)我們的好處可不少啊,誒,肖紫茜,你覺(jué)得現(xiàn)在的房子漂亮嗎?那你在房子里有發(fā)生了哪些精彩的故事呢?下面讓我們一起去看看湯姆叔叔的小屋里發(fā)生了什么呢?有請(qǐng)504班同學(xué)給我們介紹。掌聲歡迎。

甲:真是太精彩的介紹啊,大家再次把掌聲送給他們。陳永天,你喜歡小動(dòng)物嗎?那同學(xué)們,你們喜歡小動(dòng)物嗎?想必大家都對(duì)小動(dòng)物情有獨(dú)鐘哦。那接下來(lái)我們一起去看看那只可愛(ài)的小貓是怎樣的。下面有請(qǐng)505班曾鑫超和蔡志宇同學(xué)。掌聲歡迎。

乙:這樣的小貓真是會(huì)更我們?cè)鎏砗芏鄻?lè)趣啊。那同學(xué)趕緊去買(mǎi)來(lái)看看吧,肖紫茜,你的童年感覺(jué)怎么樣???

甲:我的童年啊很快樂(lè),經(jīng)常和同齡人一起去玩泥巴,抓泥鰍等等,現(xiàn)在回想起來(lái),真是太幸福了。

乙:是啊,我們每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)的童年,那現(xiàn)在讓我們一起去看看高爾基叔叔的童年是怎么樣的呢?下面有請(qǐng)506班同學(xué)給我們帶來(lái)《童年》

甲:讀書(shū)使我們開(kāi)闊了眼界,讀書(shū)使我們打開(kāi)了心靈的窗戶,讀書(shū)使我們知道了天下的事情,讀書(shū)使我們廣交了世界的朋友。

乙:辛勤的作家,把他們的親身經(jīng)歷,把他們實(shí)踐的結(jié)果,把他們豐富的想像寫(xiě)成一本本書(shū)流傳到世界的每一個(gè)角落,把那些曾經(jīng)只屬于他們自己的故事展示給我們大家,傳授給愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的人們。 合:愛(ài)書(shū)吧!它是人類(lèi)知識(shí)的源泉。

甲:雖然今天我們的年級(jí)讀書(shū)會(huì)開(kāi)得很短很短,雖然我們手頭和身邊的書(shū)籍還很有限,

乙:雖然我們還很年少,能夠讀懂的書(shū)還不是很多,但是,屬于我們一生的書(shū),永遠(yuǎn)也讀不完。最后送給大家一句話,這也是刻在德國(guó)柏林圖書(shū)館大門(mén)上的一句話:“這里是人類(lèi)知識(shí)的寶庫(kù),如果你掌握了它的鑰匙,那么全部知識(shí)都屬于你!”

合:同學(xué)們,今天的年級(jí)讀書(shū)會(huì)到此結(jié)束。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),向知識(shí)進(jìn)軍,用書(shū)籍點(diǎn)燃智慧的明燈,這,就是我們的心聲!謝謝大家。

關(guān)于讀書(shū)會(huì)主持稿大全【篇5】

同志們:

為了大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),今天,我們與福建省閱讀學(xué)會(huì)在這里聯(lián)合舉辦世界讀書(shū)日活動(dòng)。參加今天活動(dòng)的有縣委學(xué)習(xí)中心組成員、縣直機(jī)關(guān)部分黨員干部、部分城區(qū)團(tuán)員青年,以及縣朱子文化研究會(huì)全體成員,共280多人。共青團(tuán)福建省委農(nóng)村工作部胡葆華部長(zhǎng)、福建師大朱__教授、省閱讀學(xué)會(huì)黃天軾秘書(shū)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家親自光臨指導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

今天的活動(dòng)有兩項(xiàng)議程,一是舉行“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推廣基地”授牌儀式;二是請(qǐng)朱__教授為我們舉辦《朱子書(shū)院教化與當(dāng)代社會(huì)》專(zhuān)題講座。

下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程,請(qǐng)團(tuán)省委農(nóng)工部胡葆華部長(zhǎng)代表省閱讀學(xué)會(huì)、省新農(nóng)村文化促進(jìn)會(huì)向縣青少年宮授“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推廣基地”銅牌。

……

同志們,團(tuán)省委農(nóng)工部胡部長(zhǎng)代表省閱讀學(xué)會(huì)、省新農(nóng)村文化促進(jìn)會(huì)授予我縣青少年宮“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推廣基地”銅牌,這是團(tuán)省委、省閱讀學(xué)會(huì)和省農(nóng)村文化促進(jìn)會(huì)對(duì)我縣的關(guān)心、信任和支持,我們對(duì)此深表感謝。我們要以此為契機(jī),深刻認(rèn)識(shí)博大精深的傳統(tǒng)文化對(duì)人類(lèi)進(jìn)步和發(fā)展的重大作用,大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進(jìn)青少年的思想道德建設(shè)走上新的臺(tái)階。

下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程,舉辦專(zhuān)題講座。請(qǐng)主講人朱__教授臺(tái)上就座。

……

朱__教授是安徽宿松人,哲學(xué)博士,福建師范大學(xué)公共管理學(xué)院教授、院長(zhǎng)助理、碩士生導(dǎo)師,《中國(guó)哲學(xué)年鑒》特約編輯、《朱子文化》編委,中山大學(xué)、南昌大學(xué)兼職教授。朱教授主要從事中國(guó)儒學(xué)和文化哲學(xué)研究,對(duì)朱子文化的研究具有很深的造詣。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎朱教授作報(bào)告。

……

剛才,朱__教授闡述了書(shū)院教化的獨(dú)特性以及書(shū)院教化與道學(xué)社會(huì)化適應(yīng)問(wèn)題,并從身心的修煉、自由的精神、學(xué)院的承傳等方面對(duì)書(shū)院教化與當(dāng)代社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行分析探討。他的講座觀點(diǎn)鮮明、哲理深厚,深入淺出、形象生動(dòng),對(duì)我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)朱子文化,大力推進(jìn)朱子文化城建設(shè)具有重要的啟發(fā)。我提議再次以熱烈的掌聲對(duì)朱教授的講座表示感謝。

同志們,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要內(nèi)容,也是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求。作為朱熹的誕生地,我們不僅有必要而且有責(zé)任做好朱子文化的學(xué)習(xí)研究傳承和開(kāi)發(fā)工作。因此要求各部門(mén)各單位抓住機(jī)遇有所作為。一要根據(jù)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的要求,把朱子文化等傳統(tǒng)文化作為黨組織學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,搞講座、談體會(huì),交流思想、共同提高;二要認(rèn)真組織“大縣做成強(qiáng)縣、優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)為實(shí)力”大討論活動(dòng),將學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合起來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí)尋求理論支持,通過(guò)研討解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,想方設(shè)法推進(jìn)__經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展;三要抓好朱熹誕辰880周年系列活動(dòng),并借這一活動(dòng)加大經(jīng)濟(jì)文化的宣傳力度,提高_(dá)_的知名度、美譽(yù)度。

今天活動(dòng)到此結(jié)束,散會(huì)

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