尊敬的老師、親愛的同學：
大家下午好！
今天我作為學生代表，能有機會站在這里為大家發(fā)言，感到非常榮幸。下面我把自己升入初中以來的學習情況給大家簡單介紹一下。
作為一個跳級生，剛開始時我對初中生活有些畏懼，但我在學習過程中漸漸體會到初中的美好。因為我的基礎(chǔ)比別人差，所以對初中的某些知識充滿了疑惑與不解，但使我轉(zhuǎn)變的是老師的鼓勵與幫助，在我迷茫的時候，老師為我指引方向；在我不解時，老師給予我?guī)椭?。我這次能取得好成績，也離不開班集體良好班風的影響。
我剛開學時，因為我比別人的基礎(chǔ)差，我一直都抱著腳踏實地，認真做好每件事的態(tài)度去學習，平時，我也不是很拔尖，但經(jīng)過一段時間的學習，我也嶄露頭角，頻頻在小測驗中考取高分。當老師宣布月考即將來臨的時候，我知道展示自己的時候來了，我努力抓住每分每秒，我把魯迅說的：“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時間用在了寫作上。”作為我的座右銘，別人在復習語數(shù)外時，我已經(jīng)在鞏固小四門了，正是因為我比別人付出了更多的努力，我才會考取高分。
當月考過后，我對自己的成績十拿九穩(wěn)，我這次月考感覺非常好，心中洋溢著一股喜悅之情。當成績公布后，果然不出所料，我取得了階段第二的好成績。
同學們，一次考試不會決定一生的命運，在哪里摔倒就在哪里爬起來，我們要腳踏實地，認真去做每一件事，要用積極的態(tài)度，堅持不懈的精神來對待每一次考試。
同學們，月考雖然已經(jīng)過去了，可我們的學習仍在繼續(xù)，反思自身的不足，是為了成就明天的輝煌，所以，我們要從不足中總結(jié)經(jīng)驗和教訓，爭取在下一次考試中再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
親愛的同學們，老師們：
大家下午好！
古人云：“文章千古事，得失寸心知”。我們對于剛剛結(jié)束的月考來說，都有得失的總結(jié)。知足不辱，知止不殆。知人者智，自知者明。不管結(jié)果怎樣，往事如煙已去，我們應該展望未來，志存高遠，追求卓越。
乘著風奔跑，讓自由穿行夢想，在晴夜歌唱，用堅守砥礪希望。是一段美好的時光，求索腳步的執(zhí)著與堅定，是一幅最美的風景。讓陽光見證跋涉轉(zhuǎn)角的柳暗花明，把信念放到心中貯藏，把品質(zhì)放到火中鑄造，追求卓越，永爭第一。
揮動的旌旗，在碧海藍天與浪花的節(jié)拍中共舞，用滿帆戰(zhàn)艦橫渡學海無邊，續(xù)寫傳奇，既是風浪再狂，也阻擋不了我們前行的腳步，我們要與浪花共舞，共寫拼搏的力量。
奔馳的腳步在遼闊的高原與蒼鷹比翼齊飛，用銳利的雙眼透視萬里浮云，意氣風發(fā)的我們，要像雄鷹一樣飛向自己的人生金字塔。
仝蒙，我們的楷模。學習刻苦努力，做題認真仔細。
我們的學習楷模。自信微笑吧！觸及終點線的一剎那，昂立青春的戰(zhàn)戟，傲視四方群英。
勇敢騰飛吧！鳳凰涅盤般的熾熱絢爛，踏上無悔歲月的巔峰時刻，金榜光榮提名。
吹響的號角在天空深處與風的琴弦和音，用鏗鏘的音符穿越隧道，喚醒心靈。
花樣年華，優(yōu)異品質(zhì)，助力未來的期許變成現(xiàn)實。心頭上映著勵志的故事，那份情節(jié)的展現(xiàn)了我們不斷向前。動感的青春刺激著身體的每一個細胞，汗水和笑容把青春塑造。我們相約在青春的起跑線，為這段韶華歲月留下無悔的誓言。用努力和激情來鋪就青春的跑道，拼盡全力，沖向不遠的目標。
敬愛的老師，家長，親愛的同學們：
大家好！
我是初三二班的王偉澤，今天，我很榮幸的坐在這里和大家交流我的.學習心得。
學習，對于我來說，就像是一場旅行，與其你去耗費時間漫無目的的閑逛，倒不如開開心心的觀賞景色，去收獲一份喜悅。
別人都說：“對于好學生來說，學習是一種興趣；對于壞學生來說，學習是一種負擔?！比绻阋彩沁@樣認為的話，那可就大錯特錯了！學生沒有好壞之分，重要的是在于你想學與否，你應該把被動學習變成主動學習，要有一種競爭意識。在座的各位同學都有一張嘴、一個鼻子、兩只眼睛、兩個耳朵、和一個腦袋，都不缺什么，為什么有的同學學習好，而自己的成績卻提不上去呢？老師把所有的知識都交給了我們，我們也需要盡快的消化掉，然后去汲取新的知識。提高成績最好的辦法，還是在于上課的45分鐘。哪怕你下課后無論多用功，都不及上課時的那45分鐘重要。當然，你不需要因為自己現(xiàn)在的成績不如別人而自卑，更不需要產(chǎn)生放棄學習的念頭。哈佛大學里有一句話，它說：“當你感覺到為時已晚的時候，恰恰也是最早的時候?！彼哉f，你現(xiàn)在努力還不算晚，總不至于到中考成績下來以后再后悔吧！
也許，你現(xiàn)在會因為學習而感覺到壓力山大；也許，你也會在人生的旅途中迷茫；也許，你現(xiàn)在也被種種瑣事壓迫的不能放松。那，我送你四個字：勿忘初心。無論你的成績是好是壞，盡力了就行；無論你的未來是否迷茫，憑著正確的感覺走就行；無論你現(xiàn)在是否感覺壓力很重，你只要記住還有最愛你的父母陪著你就行。記住而是那兒時那最純真最簡單的東西，永遠都不要忘記最初的夢想。
最后送大家一句話：也許，學習決定不了你的高度，但是學習可以助你走向更高的高度！
各位領(lǐng)導、老師們、同學們：
大家上午好！
時光如水，歲月如歌，承載著人生的希望，肩負著父母的使命，轉(zhuǎn)眼之間同學們跨入五中的校門已經(jīng)兩個多月的時間。進入五中以來，通過嚴格的軍訓以及軍訓鞏固月活動，我們共同營造良好的環(huán)境，相互激勵，共同進步，憑著我們老實，踏實，扎實的態(tài)度為實現(xiàn)我們的目標拼搏著、奮進著。從生活到學習，從紀律到衛(wèi)生，從軍訓到單元測試，從上課到自習，大家都不甘落后，爭當先進，表現(xiàn)出了很高的熱情。10月15——16號兩天，根據(jù)級部計劃、老師們認真組織、同學們積極備考、從容應考，我們舉行了入校以來的第一次階段性測試，考試期間，同學們從大處著眼、從小處入手、嚴于律己，從紀律、衛(wèi)生、宣傳等各方面都體現(xiàn)了較高的標準。不僅如此，通過考試自我檢測、查缺補漏，在本次階段性測試中，涌現(xiàn)出了像2班8班4班11班13班等成績優(yōu)勝班級。其中8班焉兆生、9班李新龍、11班王心如、7班張云霞、13班朱瓊?cè)稹?班張媛、1班蘇美玲、蘇銳，10班陳仲浩、劉雪瑩在本次考試中成績優(yōu)秀：總分位居級部前列。今天，我們隆重集會將對本次考試進行總結(jié)，以便思考過去、啟迪未來。下面我宣布：20__級高一上學期第一次月考質(zhì)量分析會大會現(xiàn)在開始：
現(xiàn)在進行第一項——請政教處張鵬飛主任宣讀獲獎名單。
下面進行第二項——頒獎。
下面請獲得成績優(yōu)勝獎的班級：2班、8班、4班、11班、13班班長上臺領(lǐng)獎。
下面請各班學習委員代表班內(nèi)獲獎同學上臺領(lǐng)獎。
下面進行第三項——經(jīng)驗介紹。
請8班的焉兆生同學作經(jīng)驗介紹：大家歡迎。
同學們，前進的道路艱難曲折，但是我們并不孤單，因為不論從早到晚，同學們的生活始終有班主任老師的陪伴。下面進行第四項：請高一級部班主任代表魏慶斌老師發(fā)言，大家歡迎！五中是一個溫暖的大家庭，它給予了我們生命成長的力量。新的學期，學校領(lǐng)導也對大家寄予了更大的期望。今天，曹校長就在百忙之中蒞臨我們的級部總結(jié)表彰會，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎曹校長作指導講話。
謝謝曹校長，剛才曹校長代表學校，肯定了自開學以來，我們級部在學習、紀律、衛(wèi)生各個方面取得的長足進步，這與同學們的努力分不開，與老師的辛勤勞動分不開，更與級部領(lǐng)導的辛勤付出分不開。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的級部主任李主任講話。
同學們，前面焉兆生同學的經(jīng)驗介紹，說出了他的學習心得，希望同學們從中吸取切合自己的成功經(jīng)驗，從晨讀做起，從課下預習做起、從上課專注聽講做起，從自修合理安排做起。級部李主任的總結(jié)講話是對大家今后的學習和生活提出的具體要求，這是我們進步成才的關(guān)鍵。曹校長的講話，哲理深刻、微言大義、妙趣橫生、回味悠長。充分肯定了高一級部師生的優(yōu)異成績，客觀地分析了管理中存在的問題，提出了指導性的意見，指明了師生今后努力的方向，同學們，本學期已經(jīng)過半，還有兩個月的時間我們就要和本學期說再見，時不我待。有句名言說得好“如果人生是一段旅程，那么機會就是它的導游”。當機會來臨的時候，它需要你們用眼光去識別，用勇氣去把握。眼下，秋高氣爽，氣溫適宜，正是提高學習的黃金時期。就讓我們以第一次階段性測試為契機，以受表彰的班級和同學為榜樣，爭做優(yōu)秀班級和個人，周密計劃、合理安排，珍惜時間，重基礎(chǔ)，抓落實，奮力拼搏，“珍惜黃金時節(jié)、掀起學習高潮”。爭取寒假考試的最大的勝利。下面我宣布20__級上學期月考質(zhì)量分析會大會到此結(jié)束。請各班有秩序退場??！
今天我們召開初一月考分析會，首先感謝初一二部全體老師的辛勤耕耘不懈努力，大家辛苦了！下面我說三個方面的問題：
一、總結(jié)前一階段的工作：
1、組織復習，科學備考。全體老師考前認真組織復習，努力營造良好的學習氛圍，各科老師提前做好考前動員工作和答題技巧指導、訓練涂卡、規(guī)范答題，讓學生學會做題、把握好時間。
2、認真組織評卷工作。各學科備課組長制定詳細的評分標準，做到評卷嚴格、公正。
3、根據(jù)洪洞二中家長學校工作委員會會議精神，結(jié)合我校家長學校工作實際情況，經(jīng)學校研究決定成立本校家長學校工作委員會組織機構(gòu)。
4、召開住宿生會議，整頓宿舍紀律和宿舍衛(wèi)生。
二、月考分析：
初一年級二部的總體呈比上次月考有所下滑，有效人數(shù)較少，及格人數(shù)不太理想，但是我們部的特點是教師年輕化，精力充沛，對待工作認真負責，到崗到位積極，敬業(yè)能力強。所以我們要發(fā)揮優(yōu)勢，保質(zhì)量促提升。
一是看到短板，提升質(zhì)量有空間。語數(shù)外這三科比較均衡，政史地生相對薄弱，低分率較高，這些是差距、是短板，但也是進步空間，只要我們思想重視，目標明確，措施得當，步步穩(wěn)扎，抓鐵有痕，一定能有提升。
二是提優(yōu)補差，方法得當很關(guān)鍵。班級所有老師都要形成共識，提優(yōu)拔尖，學科成績好的爭取更好，薄弱學科的全力提升提高，使之不成為總分提高的短板；學困生的提高難度更大，不能放棄，不能簡單呵斥，以罰帶教，還是要有耐心，多鼓勵、多表揚、少批評。牢牢抓實兩頭就一定能帶動中間學生，均分及格率優(yōu)秀率就一定能上去。當然最重要的還是做好教學認真，向認真要質(zhì)量。要善于建設和諧向上團結(jié)奮進的班集體，尤其是發(fā)揮集體作用，老帶新，加強協(xié)作，互助共贏。
三、下階段工作安排：
一、強調(diào)學生學科的平衡。
班主任、任課教師應該反復強調(diào)經(jīng)常提醒學生學科平衡的重要性。對優(yōu)秀學生而言，學科平衡與否關(guān)系到他是否能考入重點高中。對于成績中等的學生，也可能會因為一門學科太差導致全面喪失學習的信心。
二、營造優(yōu)良的學習氛圍，加強日常教育管理，縮小后進生的人數(shù)。
一化后進生難，但必須去做，激發(fā)學生的學習興趣、用愛感染學生。
二揚正氣常表揚，學習習慣好的同學要表揚他們，對于學習習慣一直不好的學生，更要看到他們的進步，及時表揚反復提醒。
三嚴管理樹班風，對作業(yè)馬虎，上課開小差等行為，嚴肅批評，做到令行禁止。
三、課堂教學需要狠抓以下幾個方面：
1、注重基礎(chǔ)，精講精練。45分鐘的質(zhì)量要效益，課堂上要注重落實，特別注意方法的引導思維的訓練，規(guī)范的要求學生，落實到位，理解到位。
2、分類指導，分層優(yōu)化。我們要將學困生分配給任課老師，通過給學困生的談話方法指導督促學生加以結(jié)合加以落實。讓學困生應該課堂當中多提問，多激勵，多檢查，關(guān)注學困生的每一個微小的進步。把握關(guān)鍵落實教學堂堂清日日清，周周清月月清。
3、關(guān)心學生，做好疏導。抓實思想工作，談談話聊聊天家訪慰問指導，節(jié)假日把責任交給家長，責任傳遞，要爭取家長的有力支持和配合，家長會要充分利用好，有溝通才有理解，有交流才有信任。
最后希望各位老師總結(jié)經(jīng)驗找差距，確定措施定目標，突出重點抓輔導，緊扣課堂提成績。老師們，希望初一二部全體老師能進一步提優(yōu)補差雙管齊下，以愛施教、以愛治班，重視班集體建設，打造優(yōu)良班風學風，群策群力，同心協(xié)力，共創(chuàng)佳績。