學(xué)習(xí)“新時代好少年”感受作文

| 和杰0

新時代好少年應(yīng)該具備高尚的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,能夠做到遵紀守法、誠實守信、關(guān)愛他人、勤勞節(jié)儉、團結(jié)友愛、積極參與志愿服務(wù)活動等。下面是為大家整理的學(xué)習(xí)“新時代好少年”感受作文,希望大家喜歡!

學(xué)習(xí)“新時代好少年”感受作文

學(xué)習(xí)“新時代好少年”感受作文(精選篇1)

“少年強,則國強;少年志,則國志”,我們都知道新時代好隊員就是祖國的棟梁與希望。所以我們?yōu)榱藝?,為了榮譽,為了自己,都要盡一份最大的力,爭取做一名新時代好隊員。

那么怎樣才能真正的做一名新時代好隊員呢?我認為大家應(yīng)該從“德、智、體”三方面來正確的提高自身素質(zhì),改變自身的缺點。并且,所有的隊員都要團結(jié)一心,大家互幫互助,取長補短。一齊來實現(xiàn)共同進步,共同成長的美好念想!

德,指的是一個人的品德與思想。你們想想,如果有一個非常聰明的學(xué)生,但是他的品行非常的不良好,思想也不正義。那么,你們認為他有資格能被稱為是新時代好隊員嗎?這個問題的答案毋庸置疑,當(dāng)然是那個聰明的學(xué)生沒有資格!所以,想要成為一名真正的新時代好隊員首先要做的就是要有良好的品德與思想。做人也要誠實,誠信為人之本。如果連著本都沒有,你又如何能向好的方向前進呢?

智,就是一個人所擁有的智慧和才華。在做到有好品質(zhì)之時,我們也不能忘記:發(fā)達的科技,便捷的生活,這些都是人類智慧的結(jié)晶。我們必須得擁有一個充實的大腦。在學(xué)校里上課的時候,要認真聽課,課堂作業(yè)和回家作業(yè)都要及時完成??荚嚨臅r候不能作弊,要靠自己來解答。課余時間要多看課外書,多看時事新聞報道,對社會有充分的了解。并且要認真對待每一次的學(xué)習(xí),不能把學(xué)習(xí)當(dāng)做兒戲,也要積極的參加課外實踐活動來增長自己的見識。

體,表示的是一個人的身體與體育。既然擁有了好品質(zhì)與智慧,那么身體與體育也自然不能落后。如果你只擁有品質(zhì)與智慧,但沒有一個強健的體魄,你又從哪兒來的力氣來報效祖國,做新時代好隊員呢?因此我們每個人都要有強健的身體,從而才能為祖國而奮斗,為祖國而開拓出一片新的`領(lǐng)域。大家也要勞逸結(jié)合,在學(xué)習(xí)學(xué)累了的時候,出去鍛煉鍛煉身體。

最后,我真誠的告誡大家――要珍惜時間!偉大的魯迅先生說過:“時間就是性命,無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的?!边€有“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”;“少壯不努力,老大徒傷悲”這些名言警句,都告訴了大家要珍惜時間!

小樹苗終會長成直插云霄的參天大樹;待哺的雛鷹終會變成在藍天展翅翱翔的雄鷹。行動起來吧!讓我們每一個人都爭當(dāng)新時代好隊員!

學(xué)習(xí)“新時代好少年”感受作文(精選篇2)

時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了。還記得入學(xué)的第一天,在炎炎烈下,校領(lǐng)導(dǎo)給我們講了我們新安小學(xué)的校訓(xùn)是陶行知先生的“行知”。給我們介紹了新安旅行團少年兒童的英勇事跡。我們新時代少年要弘揚行旅精神,自主自立,不畏艱難,學(xué)習(xí)上勤學(xué),善思。博議求真,當(dāng)時我第一次聽到了新旅精神,也深深的震撼了我,暗暗告訴自己一定要用新旅精神激勵自己,做新時代的小好漢。

記得第一次學(xué)校大掃除那天,老師安排我掃地,我可是從沒掃過地,拿著掃把發(fā)呆,心想:這么臟,該怎么掃呀!這種又臟又累的活我可從沒干過。心里直打退堂鼓。這時我想到新旅精神,對,不能怕吃苦。我想象著媽媽掃地的樣子,就學(xué)著掃了起來,直至掃完掃干凈。現(xiàn)如今,大掃除我都應(yīng)付自如,甚至在家里,我也經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。

去年暑假,我讓媽媽給我買輛自行車。媽媽想了想說:“可以,但你一定要學(xué)會?!薄昂谩?,我爽快的答應(yīng)了。說起來容易做起來難。我剛上車車就不穩(wěn)了,剛踩下去走了幾步就倒了下去,腳還被重重的劃了一下,鮮血冒了出來。我泄氣了還很生氣,狠狠的一把把車推翻在地?!安粚W(xué)了!”這時媽媽說你不想當(dāng)小好漢了?對,我又想起了新旅精神,心情漸漸平靜下來。然后扶起車子,拍拍它說“寶貝,今天我一定要馴服你!”果然,功夫不負有心人,我終于學(xué)會騎車了。

新旅精神伴我成長,我要再接再厲,努力成為一名優(yōu)秀的新時代小好漢。 

學(xué)習(xí)“新時代好少年”感受作文(精選篇3)

少年小杰,機靈幽默,文明懂禮,人見人贊。

有一次,他在門外踢球,忽然看見一個中年男子邊吃香蕉邊散步,吃完把直接果皮扔在地上。小杰跑過去認真地對男子說:“叔叔,您掉東西了!”男子一聽到處翻查口袋,問道:“我掉啥了?給我吧!”小杰從身后拿出香蕉皮,說:“叔叔,您掉的香蕉皮,它應(yīng)該放在垃圾桶里呢!”男子聽完,臉瞬間紅了,慚愧地接過香蕉皮扔進了垃圾桶。這一幕剛好被打掃垃圾的環(huán)衛(wèi)工看見了,他一個勁地夸小杰是新時代的好少年。

又有一天,小杰放學(xué)時路過一個修車店,剛好看到一個衣著時髦的青年,正對著店里的老師傅大叫:“老頭,快來給我的電動車充氣?!崩蠋煾狄恢睕]有回應(yīng)青年。

青年非常不耐煩,大聲吼道:“糟老頭,叫你出來充氣,你聾了嗎?”小杰看不下去,走過去對青年說:“大哥哥,你不用找老爺爺充氣,你現(xiàn)在氣得飽飽的,自己充就行啦!”青年聽完臉都紫了。這時,老師傅出來了,他語重心長地說:“小伙子,像你這樣無禮,誰愿意為你服務(wù)呢?言語粗魯,有失體面??!你還不如這個小學(xué)生明禮呢!”

每周日上午,小杰都會陪媽媽到菜市場買菜,有時會幫賣菜的阿婆熱情吆喝,有時會和精明的魚販討價還價,有時遇到城管執(zhí)法還會學(xué)樣耐心地勸導(dǎo)小攤販不要占道經(jīng)營,就連媽媽都驕傲地“批評”他“愛管閑事,人小鬼大”。

小杰這樣的少年很贊吧,新時代有許多像小杰一樣的少年,他們都是新時代新少年!

學(xué)習(xí)“新時代好少年”感受作文(精選篇4)

6月9日的晚上,我早早坐在電視機旁等著收看“新時代的好少年先進事跡發(fā)布晚會”。

晚上8點節(jié)目準時開始。首先,表演了“少年強,則中國強”說唱舞蹈,同學(xué)們個個英姿勃勃、容光煥發(fā)地在舞臺上又唱又跳,表演得非常精彩!舞蹈表演使我深刻地感受到我們青少年對祖國更加強大的未來充滿了信心,為能生活在這樣的時代多么驕傲和自豪!

接著,主持人向我們隆重地介紹了十位“新時代的好少年”。他們可真了不起!個個都出類拔萃,令人羨慕!

其中,我印象最深的是董天晨和邵子衿。董天晨是江蘇省淮安市小學(xué)六年級學(xué)生。她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,熱愛科學(xué),尤其熱愛航模。為了解決航模發(fā)明中遇到的問題,她經(jīng)常和航模小組的成員們在一起討論研究。平時做得研究筆記就寫了厚厚的一大冊。雖然在發(fā)明中有很多次失敗,但她始終不放棄,勇往直前,終于取得了成功。

第二位是邵子衿。他是浙江省衢州市實驗學(xué)校六年級學(xué)生。他小時候落下了殘疾,所以不能正常走路。但是他身殘志堅,當(dāng)老師和同學(xué)們要幫助他時,他總是說:“不用了,因為我自己終究是要面對現(xiàn)實的,所以我要自己多去練習(xí)?!蓖ㄟ^自己不懈的努力,他不僅學(xué)習(xí)上取得了好的成績,而且還樂于幫助同學(xué)們,大家都非常敬佩他!

節(jié)目結(jié)束了,但我激動的心情久久不能平靜。我閉上眼睛,耳邊又響起了節(jié)目開始時那首歌“少年強,則國強……”

學(xué)習(xí)“新時代好少年”感受作文(精選篇5)

我的外號“小書蟲”,我從小愛看書,書的海洋是我遨游的世界。我愛寫作,是浙江省作家協(xié)會會員,《杭州日報》、《家庭教育》……等雜志上都刊登過我的作品。我愛唱歌,在“小海燕藝術(shù)節(jié)”上得過一等獎。小學(xué)三年,多次獲得“小海燕示范生”的榮譽稱號,被評為“上城區(qū)三好學(xué)生”。我是老師的小助手,同學(xué)的好伙伴。我對世界上所有的事物都非常好奇。當(dāng)朝陽掙脫地平線的束縛,我為無所畏懼的太陽感到驕傲;一只螞蟻馱著比自身重的食物經(jīng)過我面前,我的腦袋里便會冒出許多問號。

這些日子,我一直在思考一個問題,什么樣的少年是陽光少年?老師說:“品行端正,品德高尚。”爸爸說:“要有‘給我一個支點,我可以撐起一片藍天’的雄心壯志?!眿寢屨f:“身體健康,自信開朗。”我沉默了……

我的腦海里突然涌現(xiàn)出一個揮之不去的畫面。五月十二日四川發(fā)生地震時,在廢墟下唱國歌鼓舞同學(xué)的許學(xué)生;堅強樂觀的“可樂男孩”;冒著余震徒手救同學(xué)的馬健;年僅九歲,用小小的雙肩扛起生命的重量,救出同學(xué)的林浩……宋雪,一個可愛充滿陽光的女孩。地震來臨時,同學(xué)們在午睡,她大喊:“地震了,快跑啊!……”可是,還有兩位同學(xué)在熟睡沒有聽到。宋雪立即沖進去將他們搖醒。當(dāng)老師清點人數(shù)時,只差宋雪。后來,當(dāng)人們在教室后門僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)了宋雪的遺體,她仍然保持沖向門口的姿勢。

親愛的老師和同學(xué)們,你們聽到了嗎?就是他們,在地動山搖、山崩地裂的瞬間,表現(xiàn)出的沉著冷靜、臨危不懼和樂觀頑強。就是他們,譜寫了一曲感天動地的陽光少年的贊歌!

來吧!讓我們揚起知識的風(fēng)帆,放飛美好的心情,爭做陽光少年吧!讓陽光少年的光輝永遠明亮! 

學(xué)習(xí)“新時代好少年”感受作文(精選篇6)

中國是一個擁有五千年歷史文化的國家,中華文化博大精深,源遠流長。我們作為新時代的少年應(yīng)該繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。

正如這次抗擊新冠疫情一樣,別的.國家請求我們幫助,我們毫不猶豫地幫助他們,這就是一種美德。我們在生活中也要有這種樂于助人的精神。困難來臨,互幫互助。

我們少年,應(yīng)該把中國的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,為我們國家爭一口氣。國家把我們當(dāng)做寶,我們也應(yīng)該為國家作出貢獻。我們要刻苦勤奮地學(xué)習(xí),因為只有學(xué)到了知識,才能為國家做出貢獻,這樣才能做到一個合格的少年。

我們不僅要刻苦努力的學(xué)習(xí),更要做一個有高尚道德品質(zhì)的人。我們的國家就是一個善良的國家,一個自強不息的國家,如果我們不能做到,那我們就不是合格的中國少年,更不是合格的世界的少年。

有一首詩是這樣寫的:少年強則國強,少年富則國富……所以我們應(yīng)當(dāng)做新時代的好少年!為國爭光!因為我們是祖國明天的希望,是祖國的建設(shè)者和接班人!

學(xué)習(xí)“新時代好少年”感受作文(精選篇7)

李青的媽媽是一位腦癱患者,兩年前離家出走!至今未歸!

12歲的李青擔(dān)起了照顧整個家的責(zé)任!她要照顧弟弟,爺爺,奶奶!成了老師,同學(xué),村民眼中名副其實的媽姐。因為年邁的爺爺和奶奶無法照顧幼小的'弟弟,所以李青向爸爸和學(xué)校申請,讓弟弟和她一起同鋪寄宿在小學(xué)部!最后方水松校長破例讓弟弟住進小學(xué)部!

從那以后李青每天六點鐘喊弟弟起床,陪他一起洗漱,送他去上學(xué),看弟弟到了學(xué)校后再自己去上學(xué)!每到天氣降溫,她便到班主任那兒借來一些愛心人士捐贈的厚衣服給弟弟穿!在弟弟的眼中姐姐就像媽媽一樣!

讓我們一起來聽聽弟弟是怎么評價姐姐的吧!姐姐,有什么好吃的先給我吃;有什么好穿的先給我穿;有什么好玩的都先給我玩!姐姐世界上最好的姐姐!??!

在弟弟的眼里,李青儼然是媽媽的存在呀!李青有一句話讓我很感動:因為爺爺奶奶年紀太大了,又不能照顧弟弟,他還小我應(yīng)該對弟弟負責(zé),照顧他。

李青是我們的榜樣,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!我們的生活還沒有像她那樣,那我們就更要珍惜生活,好好學(xué)習(xí),天天向上!

學(xué)習(xí)“新時代好少年”感受作文(精選篇8)

我們每一位同學(xué),都應(yīng)該做新時代的好少年,正如梁啟超所說:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年?!?/p>

最近,我們學(xué)習(xí)了三首愛國詩,分別是《示兒》、《題臨安邸》和《已亥雜詩》。這三位詩人雖然生活在不同朝代,卻都有著濃濃的愛國情,在《題臨安邸》中,后兩句“暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州”令我很氣憤,那些人只知道貪圖享樂,卻忘記了自己原來生活的地方——汴州,已經(jīng)被外人侵占,還有許多百姓在受苦。

所以說,我們要做新時代的好少年,因為少年智則國智,少年強則國強,少年自由則國自由,只有我們強大起來,才沒有人敢來欺負我們。我們要永遠記住圓明園毀滅的.國恥,為振興中華而努力。

既然要作為好少年,我們就要端正自己的態(tài)度,調(diào)整自己的思想,在何時何地都熱愛祖國。

讓我們永遠記住那些為建立新中國而犧牲的烈士和用筆做武器跟敵人戰(zhàn)斗的人,還有為了新中國的崛起而無私奉獻的科學(xué)家們,永遠向他們學(xué)習(xí),爭做新時代的好少年!

學(xué)習(xí)“新時代好少年”感受作文(精選篇9)

爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的`好少年。這是我們當(dāng)代少年兒童健康成長的方向。

我要從自我做起,從小事做起,從以下四方面要爭當(dāng)五好少年。

首先,無論在什么時候都要嚴格要求自己,遵守小學(xué)生守則,講文明,有禮貌,用我的實際行動,為建設(shè)富強、民主、文明,和諧的社會主義國家貢獻智慧和力量,做一個文明、守紀的好少年。

其次,要好好學(xué)習(xí),努力把各門功課學(xué)好。上課專心聽講,下課好好復(fù)習(xí),按時完成作業(yè),為祖國的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

然后,要把身體鍛煉好,沒有好身體就做不了其他的事情。我要多去參加學(xué)校開展的興趣小組,多參加有益的課外活動,為學(xué)校爭光。

最后,要爭當(dāng)五好少年,還要培養(yǎng)自己獨立自主的能力,放學(xué)后要多幫媽媽作些家務(wù),自己能做的事情自己做。平時如果大人不在家,要自己做飯、洗衣服、打掃房間,爭做家庭小主人。

我要努力爭當(dāng)一名“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的五好少年。

學(xué)習(xí)“新時代好少年”感受作文(精選篇10)

一個好少年,不是單憑她的成績,而是集健康、智慧、勇敢以及善良于一身。我心里認證的第一位好少年,是我們班的李依夕同學(xué)。

李依夕是一位十分熱情的.同學(xué),也是一位單純善良的同學(xué)。別人向她請求幫助,她幾乎從不說“不”。

我記得那是二年級時,我隨手遞給她一袋垃圾,讓她幫忙扔。她二話不說,接過就去了。其實,垃圾桶離我一米不到。這樣樂于助人的李依夕,常常都在我的身邊幫助我。慢慢地,我形成了一種依賴感,每次有麻煩,我腦海里跳出的就是她的影子,甚至一件小事也要讓她幫忙。

一天課間,我和李依夕一起跑到樓下的小書亭看書。我們各拿一本書,安安靜靜地看起來。不一會兒,我便開始不老實了,我放下手里的書,開始東張西望,終于發(fā)現(xiàn)了令自己感興趣的書,那本書正在李依夕頭頂?shù)臅裆稀?/p>

我便讓她幫我拿。李依夕個子比我矮一點兒,拿起來就有些困難,我卻沒有注意到,只是坐在一旁等著她拿。好不容易拿到了,她手一滑,書掉了下來,打到了她的頭。

我趕緊跑過去檢查,還好沒有受傷。我摸了摸她的頭,問:“沒事吧?”她搖了搖頭,給了我一個超級寬容的微笑,把書遞給我,又低下頭靜靜地看書了。

這樣的李依夕,總會用她的熱情去感化每一個人。 

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