萬老師在簡(jiǎn)介作者之后，用背誦的方式先引出課文(同時(shí)出示幻燈片《愛蓮說》的全文內(nèi)容)，大部分學(xué)生臉上露出了羨慕之情，有了參與學(xué)習(xí)的欲望。接下來小編在這里給大家?guī)韾凵徴f心得，希望對(duì)你有所幫助!
愛蓮說心得1
隨著歲月的交替，我已記不清是在初中，還是在高中學(xué)的《愛蓮說》這篇文章，但值得慶幸的是，這么多年過去了，我依然清晰的記得作者所寫的關(guān)于蓮花的描述：予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭靜植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。記得當(dāng)時(shí)我學(xué)完這篇文章的第一感受就是，我和作者濂溪先生(周敦頤)，對(duì)蓮花的喜愛產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴，也因此使我在不知不覺中有了一種很清高的個(gè)性，盡管這與我的外表格格不入，但是在我的骨子里，我真的很清高。表現(xiàn)在生活中：我的擇偶標(biāo)準(zhǔn)是不要有任何家庭背景，以免日后帶來不必要的煩惱;我在工作中，對(duì)待我所不敬佩的領(lǐng)導(dǎo)(專橫、跋扈…)，我敢于當(dāng)面說出“只許周官放火，不許百姓夜晚點(diǎn)燈”的指桑罵槐的鬼話。有時(shí)甚至對(duì)待個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)的無理要求，我也敢斷然拒絕。正是由于這種個(gè)性的日益驕縱，使得我不得不離開了工作近二十年的心愛的工作崗位，這是一種很無奈的選擇，正所謂作繭自縛，但我不后悔，因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)人與其在謊言中生存，不如在現(xiàn)實(shí)中找到解脫。這就是我的為人處世個(gè)性。我承認(rèn)自己很失敗，但是，我依然不會(huì)改變我的工作作風(fēng)，我的做人原則，因?yàn)樽鲥e(cuò)事的是他們，而不是我，這是我內(nèi)心真誠的告白。所以，我不后悔。每一天，當(dāng)清晨的.第一縷霞光照進(jìn)我的書房，我早已經(jīng)早早的坐在電腦前開始我新的旅程了?，F(xiàn)在，我很熱衷于我的文字創(chuàng)作，因?yàn)樵趧?chuàng)作中，我的腦海中會(huì)不時(shí)迸發(fā)出意想不到的靈感，這讓我很驚喜，尤其是當(dāng)我看到有網(wǎng)友在看我的文章時(shí)，我的欣喜之情不溢言表，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自我。
此次有幸能勾起我回憶起《愛蓮說》這篇文章的是一道名不見經(jīng)轉(zhuǎn)的一碟小菜，這道菜的設(shè)計(jì)者把蘿卜片切成了蓮花瓣的形狀，爾后又把它在盤中擺成了蓮花的形狀，我驚嘆于廚師的巧妙設(shè)計(jì)，更驚嘆于它能勾起我塵封已久的回憶，因?yàn)樵谏钪校捎谖沂翘焐蛯?duì)花情有獨(dú)鐘的人，所以當(dāng)我當(dāng)年學(xué)習(xí)完濂溪先生的《愛蓮說》之后，我真的有一種和他產(chǎn)生共鳴的感覺。因?yàn)槲乙彩锹远ㄕZ的人，我喜愛蓮花，只是苦于環(huán)境的關(guān)系，我無法將想象變成現(xiàn)實(shí)，其實(shí)在我的心中，我也一直認(rèn)為蓮花是清潔、高雅的象征，我不敢說自己有多清潔、多高雅，但至少在我的內(nèi)心，如果說還有夢(mèng)的話，那么想要做一朵象蓮花一樣的人卻真的是我今生最大的夢(mèng)想。我真的喜愛蓮花，我真心希望在我們當(dāng)今社會(huì)喜愛蓮花的人能象喜歡牡丹之人一樣，宜乎眾矣。
愛蓮說心得2
記得童年的那個(gè)夏夜，父親指導(dǎo)我第一次讀《愛蓮說》。說實(shí)話，那時(shí)還不能全部理解這篇文章的涵義，但我卻愛上了這篇透射著精神光彩的文字，直到我走向社會(huì)生活以后，我逐步理解了這篇文章的精神內(nèi)容，直到現(xiàn)在，我還能背誦出它的全文。
《愛蓮說》的作者是周敦頤，北宋人，而且是我同姓的本家人，我的廬陵家譜也和他有著緊密的聯(lián)系。他一生澹泊名利，不求聞達(dá)，人品甚高，胸懷灑落，如光風(fēng)霽月(黃庭堅(jiān)語)，他的《愛蓮說》可以說是他灑落胸懷的光輝寫照。據(jù)史，北宋仁宗嘉祐八年(1063年)，周敦頤與沈希顏、錢拓共游雩都(今江西省于都縣)羅巖，有詩刻石。后來沈希顏在雩都善山與建濂溪閣，請(qǐng)周敦頤題詞，周敦頤即作《愛蓮說》相贈(zèng)。
蓮，俗稱荷花，歷來是古今文人筆下高歌詠嘆的對(duì)象，但大多數(shù)文人都是贊美它的清姿素容，而周敦頤的《愛蓮說》卻獨(dú)辟蹊徑，通過對(duì)蓮的形象和品質(zhì)的描寫，歌頌了蓮堅(jiān)貞而高貴的品格，從而表現(xiàn)出作者潔身自愛的高尚人格和瀟灑胸襟。
《愛蓮說》的全文是：水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊;自李唐來，世人盛愛牡丹;予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭靜植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也;牡丹，花之富貴者也;蓮，花之君子者也。噫!菊之愛，陶后鮮有聞;蓮之愛，同予者何人;牡丹之愛，宜乎眾矣。
文章的第一部分，寫蓮之美在于一個(gè)潔字。出淤而不染，濯清蓮而不妖，描寫了蓮花身處污泥之中，卻纖塵不染、不隨世俗、潔身自愛和天真自然不顯媚態(tài)的'精神風(fēng)尚。中通外直，不蔓不枝，寫出蓮里外貫通、外表挺直、表里如一、不牽扯攀附的高尚品質(zhì)?？蛇h(yuǎn)觀而不可褻玩，寫蓮如傲然君子，而決不被世俗輕慢玩弄。
文章的第二部分說：蓮之愛，同予者何人?其間的潛臺(tái)詞就是在于感慨，具有蓮花之潔的人實(shí)在是太少太少了。
《愛蓮說》的說，即托物言志，以濃墨重彩描繪了蓮的氣度、蓮的風(fēng)節(jié)，寄予了作者對(duì)理想人格的肯定和追求。同時(shí)，文章中幾次以菊、牡丹反襯蓮之美麗，還把菊花的隱逸，牡丹的富貴和蓮花的高潔相對(duì)比，使愛蓮的主題得以深拓，通過三種形象的對(duì)比，加深立意的作用，藝術(shù)手法極其新穎而高明。并且，文章以一個(gè)愛字貫通全文，表達(dá)出作者的情感世界。
我們看到，現(xiàn)實(shí)世界里的污泥濁水，也不泛蕩滌人們生活的各個(gè)層面，但人既不能像陶淵明那樣消極避世，也不能像俗人那樣追逐功名富貴，他(她)們要在污濁的世界中堅(jiān)定不移，永遠(yuǎn)保持清白的操守和正直的品德。在古代屈原的代表作
《離騷》中，也有這樣的詩句制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳。詩人為了表達(dá)自己不與世俗同流合污的決心，要穿上用蓮花做成的香氣馥郁的衣服。
我愛荷蓮，不僅愛其品質(zhì)的高潔和美好，而且愛其精神不落世俗的嬌媚。
愛蓮說心得3
一大早，險(xiǎn)些錯(cuò)過動(dòng)車，但終于還是趕上了!
一路風(fēng)塵仆仆，來到了南寧第六職業(yè)技術(shù)學(xué)校，離考試時(shí)間尚早，因而有些時(shí)間在校園里逛了逛!
學(xué)校不大，看上去有些陳舊，與周圍雄樓一比很是矮小，然而麻雀雖小，卻也是五臟俱全!
周末時(shí)光，學(xué)校里依稀看得見三三兩兩的學(xué)生或圍坐一起，或閑逛于校園!不遠(yuǎn)處的樓梯上坐著個(gè)少年，懷里一把吉他，正在自愉自樂，又或是在為誰而輕聲歌唱，隱隱約約聽得到些許琴聲!
就在不大的球場(chǎng)邊上，與一個(gè)池塘緊緊相連。
池塘不大，深秋時(shí)節(jié)，一池殘荷，沒有了夏季時(shí)的接天蓮葉，也不見了映日的荷花!
秋風(fēng)徐徐，吹動(dòng)的枯枝黃葉泛起陣陣漣漪。顯然是沒有了盛夏之時(shí)荷塘月色的婀娜多姿!
一池塘水，不知道是何原故，渾濁不清，在旁邊坐了很久，硬是難以看到一條小魚。
這近水處的小小樓臺(tái)倒是依然幾分青秀，然而這一池荷花，花期又已落一季!
隨手拔起一技?xì)埡?，露出水面的部分干脆異常，一折即斷，硬硬的小刺，也有些碴手，仍然埋于泥水中的那一截，隱隱看得到一點(diǎn)點(diǎn)蓮藕，不知道埋在下面的蓮藕倒底能長(zhǎng)到多大呢!
現(xiàn)在也正是蓮藕成熟收獲的季節(jié)，有機(jī)會(huì)倒是可以再次下去挖出幾個(gè)來，掰斷后，看看什么才叫是真正的藕斷絲連!
說起荷花，記得小時(shí)候，常和小伙伴們偷偷跑大叔家的魚塘挖蓮藕，總是讓蓮刺刮得全身花腚腚的。摘幾朵蓮花，掰下幾瓣放于小小溪流里，就成了隨波逐流的小小花船!折幾片蓮葉，戴于頭上，便成了小小遮陽帽!或是摘下的荷花放在盛滿水的'瓶子里，依然能開好久，屋子里便多了幾絲清香!在成熟的花盤中，還有蓮子，青青綠綠的一枚枚，很是好吃!挖出來的蓮藕，用溪水沖沖兩下，一口咬下，滿嘴清甜，薄荷味，想必名不虛傳了!
若是有幸，在盛夏時(shí)，摘幾片大大荷葉，包住新鮮的雞肉，再放些佐料，燒一個(gè)窖泥，用荷葉把雞肉包好，埋于燒紅的窖中，片刻之后挖出來，就是大名頂頂?shù)暮苫u了，那叫一個(gè)香!
這此都是少年時(shí)光，昔日的淡淡記憶!卻是如此難忘!
古時(shí)有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”之愛蓮說!“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”之頌蓮說!
若是面對(duì)一池殘荷，秋風(fēng)殘落，水主沉浮，不曾細(xì)思古人將做何感想：人生無常?花無百日?又或感慨風(fēng)花不在，歲月無情!
春生、夏長(zhǎng)、秋收、冬藏本為萬物自然生長(zhǎng)之規(guī)律，若總長(zhǎng)盛無極，久之定并不以為奇，亦并不以為惜，故而人們常為觀曇花一現(xiàn)而徹夜守護(hù)!
四季更替，星月輪轉(zhuǎn)，昔日映日荷花只剩著這一池殘枝，可曾有多少人還記得它昔日的美麗容顏。
流年似水，歲月如歌!昔日的翩翩少年，經(jīng)歷過多少世事沉浮，當(dāng)繁花落盡，只剩這一歲枯榮，是否依然難忘初心，不改本色!
愛蓮說心得4
漫步在公園小亭內(nèi)，看著靜靜的湖面上布滿碧翠欲滴的荷葉，像是插滿了密密麻麻的翡傘似的，把湖面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。綠葉叢中，一支支荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑……
你最喜歡荷花：語文書封面、筆記本背部滿滿都是周敦頤的“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！蹦阏f，你憧憬，自己有朝一日也可以像那荷花一樣!而在我的心中，你已然是一支亭亭玉立的蓮花。
我們都了解你的家庭：爸爸喝酒，媽媽打麻將，哥哥也經(jīng)常和社會(huì)上的那些流氓廝混……談到你的家庭，你總是一頓，問我：“為什么你不問我，生活在那樣的家庭里，不是應(yīng)該變得很古怪的嗎?”我笑了笑，作文https://Www.ZuoWEn8.Com/并不作答。
你的成績(jī)?cè)谀昙?jí)總是名列前茅，期末“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”的獎(jiǎng)狀里總有你的名字。你是班里同學(xué)羨慕的對(duì)象，是令老師欣慰的學(xué)生。每每在家長(zhǎng)會(huì)，結(jié)業(yè)典禮里，都有你那小小的身影，你的臉上洋溢著快樂、滿足?？墒?，每有家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，你的身旁總是空空如也，笑容里閃過一絲落寞。
那個(gè)夏天，你因?yàn)橐恍┰虬峒伊?，帶著我?duì)你的不舍離開了這座城市。煙兒，你還記得我笑而不語的那個(gè)問題嗎?其實(shí)那時(shí)我想說：“你是蓮花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖的蓮花”因?yàn)槟闶俏倚闹械纳徎?，所以我不問?/p>
煙兒，這個(gè)夏天，你是否和我一樣，望著滿庭的蓮花，想起遠(yuǎn)方的我?
愛蓮說心得5
喜歡荷，喜歡她的淡淡清香，喜歡它的淡淡粉紅，喜歡她的亭亭玉立，喜歡它的濯清蓮而不妖，喜歡它的柔情似水……
眼里，除了憐愛還是憐愛。就像雨巷里的那位帶著丁香般幽怨的少女，在夢(mèng)里，揮也不去散也不去。除了她的身影還是她的身影，除了她的俏麗還是她的俏麗。牡丹?玫瑰?百合?菊花?面對(duì)這些后宮佳麗，我卻像一位挑剔的美食家，一位追求完美的藝術(shù)家，總覺得它們少了點(diǎn)什么，不能給我完全喜悅的感覺。也許這正是偏愛蓮的原因吧!
情人眼里出西施。蓮，讓我覺得它就是花中之王，無可比。朋友說我過于喜愛它，忽略了其他花的美麗，也許是吧!暮春三月，百花爭(zhēng)艷，牡丹芍藥，艷麗嫵媚，使人為之震驚;夏日炎炎，紫羅蘭、玉蘭散發(fā)淡淡幽香，祛除夏意，讓人心曠神怡;秋高氣爽，菊獨(dú)傲枝頭，正直傲潔油然而生;隆隆寒冬，梅獨(dú)自爭(zhēng)妍，不畏嚴(yán)寒，吐放清香，贊美之詞不可勝數(shù)。但是，我仍固執(zhí)地認(rèn)為蓮才是完美。
對(duì)蓮的喜愛，使我成為百花不公正的裁判。在生活中，對(duì)事物的是非曲直，我們也常常是不公正。
夜深了，我靜靜地躺在床上，被這個(gè)問題煩擾著。回憶的匣子被偷偷地打開，往事，重現(xiàn)眼前。
因?qū)€(gè)別人的崇拜，我成為他的守護(hù)者，旁人稍有異議，便拳腳相加，小伙伴們對(duì)之畏懼，便緘口不語，使我內(nèi)心稍稍喜悅;因和親密伙伴要好，便不理事情對(duì)錯(cuò)，不分青紅皂白，硬著臉皮要站在朋友一邊;因?qū)€(gè)人稍有偏見.一出現(xiàn)可疑之處，聚焦點(diǎn)便投向他;因?yàn)樽约旱南埠妹つ宽槒?，人云亦云，都不知道在干些什么?/p>
猛然發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)，自己是如此沒有主見，成了失根的蘭花，追逐的浮萍，飛舞的秋蓮，因風(fēng)四散的蒲公英，我又當(dāng)了生活不公正的裁判。
世界甚大，要認(rèn)清每一事物，應(yīng)拋開自我的個(gè)人感情，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，讓我們的生活更有主見，更能感覺自己的存在。就像一棵巨松，扎根在山崖之間，不隨山水、颶風(fēng)而改變自己的位置;就像一棵獨(dú)自開在山谷里的野百合，不管有沒有人路過，仍開得那么鮮艷那么快樂。
愛蓮，卻不溺蓮。愛生活，應(yīng)該做個(gè)公正的裁判。