本周的教育主題是“讓民族精神代代相傳”。六年來(lái)，我親眼目睹了老師們那仁愛(ài)致厚、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)秀品格，親身感受到了老師們那為弘揚(yáng)中華文化而默默奉獻(xiàn)的高尚情操。接下來(lái)小編在這里給大家?guī)?lái)中華民族精神學(xué)習(xí)心得，希望對(duì)你有所幫助!
中華民族精神學(xué)習(xí)心得1
中國(guó)了不起，中國(guó)人更了不起，要做個(gè)了不起的中國(guó)人。
我們作為21世紀(jì)的小主人，就應(yīng)該從小弘揚(yáng)民族精神，長(zhǎng)大成為全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量的人。
民族精神是一個(gè)國(guó)家，是一個(gè)民族興旺發(fā)達(dá)的精神支柱，是維系本國(guó)民族人民生存發(fā)展的根基，民族精神的核心是愛(ài)國(guó)主義。 綿延五千多年的中華文明，之所以歷經(jīng)磨難而不衰，飽含艱辛而不屈，千錘百煉而更堅(jiān)強(qiáng)，就是不斷豐富和發(fā)展民族精神，使之成為古往今來(lái)中華兒女奮發(fā)向上，百折不撓的精神支柱。在《狼牙山五壯士》中，五壯士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移，與敵人進(jìn)行殊死搏斗，最后在彈藥耗盡的情況下，寧死不當(dāng)敵人的傀儡，英勇跳崖，壯烈犧牲。他們不畏犧牲，寧死不屈，熱愛(ài)祖國(guó)的精神無(wú)不體現(xiàn)著我們中華民族偉大的民族精神。我們要像五壯士一樣弘揚(yáng)民族精神，不屈不撓，立志成才，爭(zhēng)做四有新人，做個(gè)了不起的中國(guó)人，時(shí)刻準(zhǔn)備著建設(shè)我們了不起的國(guó)家。
同學(xué)們，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起吧!把對(duì)祖國(guó)，對(duì)人民深厚的愛(ài)，把個(gè)人的理想，心愿和報(bào)復(fù)，化為立志圖強(qiáng)，報(bào)效祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)添磚加瓦!為祖國(guó)明天的輝煌而努力奮斗!
金秋十月，我們偉大的祖國(guó)剛剛度過(guò)60歲的生日，就傳來(lái)了神舟七號(hào)載人飛船成功發(fā)射和勝利返回的喜訊，極大地激發(fā)了包括我們毓秀小學(xué)師生在內(nèi)的中華兒女強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情，立志報(bào)國(guó)，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)我們的聰明才智成為大家的共同心愿。
一個(gè)人要胸懷祖國(guó)，立志報(bào)國(guó)，就要熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)?？捎腥俗鲞^(guò)調(diào)查：在毓秀小學(xué)沒(méi)有幾個(gè)學(xué)生知道自己家鄉(xiāng)的歷史背景，有將近半數(shù)的學(xué)生不看好自己的家鄉(xiāng)。試想，一個(gè)人，連自己的家鄉(xiāng)都不熱愛(ài)，那胸懷祖國(guó)，立志報(bào)國(guó)又從何談起呢?要知道，我們美麗古老的山西是偉大祖國(guó)的一部分。
平遙古城，是明清時(shí)期的杰出范例，它保存了古代城市的所有特征，在中國(guó)歷史的發(fā)展中為人們 展示了一幅非同尋常的文化、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)及宗教發(fā)展的完整畫卷。晉祠，也具有很高的歷史價(jià)值、科學(xué)價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值，是國(guó)家重點(diǎn)文物保護(hù)單位，也是華夏文化的一顆璀璨明珠。懸空寺，唐開(kāi)元二十三年，李白游覽懸空寺后，在石崖上書寫了“壯觀”二字，明代大旅行家徐霞客稱懸空寺為“天下巨觀”。 壺口瀑布，是黃河中氣勢(shì)最宏大的瀑布，也是我國(guó)僅次于貴州黃果樹(shù)瀑布的第二大瀑布。
山西的名勝古跡不勝枚舉，同學(xué)們，難道你們不為有這樣美麗古老的家鄉(xiāng)而感到驕傲和自豪嗎!“家鄉(xiāng)興衰，我有責(zé)任”，讓我們大家努力學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)家鄉(xiāng)的真本領(lǐng)，傳承五千年的中華民族精神，做一個(gè)面向世界的愛(ài)國(guó)者，做一個(gè)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的山西人!
中華民族精神學(xué)習(xí)心得3
自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)，中國(guó)人民一直盼望著獨(dú)立自主，不受列強(qiáng)欺凌?？墒牵谥袊?guó)土地上，蠻橫無(wú)理的洋人，憑著所謂的治外法權(quán)，奸淫搶掠，無(wú)惡不作，更有“華人與狗不得入內(nèi)”的恥辱，銘刻在人們記憶的深處。然而，不論何時(shí)，一種生生不息、自強(qiáng)獨(dú)立的民族精神總是激蕩在每一個(gè)中國(guó)人的靈魂深處，激勵(lì)著中華兒女為了民族的獨(dú)立與強(qiáng)大，奉獻(xiàn)著自己的一切。
沒(méi)有民族精神的人是不可原諒的?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”、“祖國(guó)如有難，汝應(yīng)作前鋒”、“愛(ài)國(guó)高于一切”等民族精神培養(yǎng)了顧炎武、孫中山、陳毅等一代又一代賢者志士。新中國(guó)的成立，毛主席莊嚴(yán)地宣告：中國(guó)人民從此站起來(lái)，列強(qiáng)在中國(guó)的土地上為非作歹的歷史一去不復(fù)返了。翻了身的中國(guó)人民，以巨大的熱情，弘揚(yáng)民族精神，投入到建設(shè)祖國(guó)的偉大實(shí)踐中，使中國(guó)的面貌發(fā)生了天翻地覆的巨變。中國(guó)人的命運(yùn)終于出現(xiàn)了歷史性的轉(zhuǎn)折，取得了無(wú)比輝煌的成就。
雷鋒，他是人民的好兒子，他把自己火熱的青春獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民。他是助人為樂(lè)的好榜樣。焦裕祿，清貧一生，廉潔奉公。他說(shuō)過(guò)：“越是困難越能鍛煉人”他為人民辦了許許多多的實(shí)事，解決了人民各種各樣的困難，是一位人民的好干部，他也是值得學(xué)習(xí)的好榜樣。
中華民族精神學(xué)習(xí)心得4
我讀了《民族精神代代傳》這本書，明白了中華民族在五千多年的發(fā)展中形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。在“鼓起理想的風(fēng)帆前進(jìn)”這一單元中小故事《小小賴寧有理想》深深地吸引了我。
《小小賴寧有理想》講了小賴寧他有遠(yuǎn)大的理想。賴寧在中隊(duì)主題會(huì)上，說(shuō)要當(dāng)一名地質(zhì)學(xué)家，他要把大山中的寶藏找出來(lái)獻(xiàn)給國(guó)家。于是，賴寧就利用假日，收集礦石標(biāo)本。賴寧不僅有遠(yuǎn)大的理想，還有求知若渴的學(xué)習(xí)興趣和熱心幫助同學(xué)的品質(zhì)。他在上完小學(xué)后,以成績(jī)?nèi)?zhèn)第一考入中學(xué),他還學(xué)習(xí)地質(zhì)天文地理等多門功課，并且成績(jī)名列前茅;上學(xué)時(shí),他熱心幫助新來(lái)的外地生，給他講解難題，為生病的同學(xué)補(bǔ)課。
我很佩服賴寧的這種為實(shí)現(xiàn)理想而堅(jiān)持不懈的拼搏精神，我要向他學(xué)習(xí)。我要向他學(xué)習(xí)，我要有理想，有目標(biāo)，朝著目標(biāo)奮斗;我要向他學(xué)習(xí)，我要培養(yǎng)自己求知若渴的學(xué)習(xí)興趣，以前我除了在學(xué)校讀書或在家看課外書以外，其他時(shí)間都是在玩，現(xiàn)在我要利用其他時(shí)間學(xué)習(xí)閱讀;我要向他學(xué)習(xí)，我要熱心幫助同學(xué)，雖然以前我是會(huì)幫助同學(xué)，但并不是很熱心，我要向同學(xué)深出熱忱的手，力所能及地幫助同學(xué)，因?yàn)槲抑?，給予是快樂(lè)的。
我們中華民族的民族精神是最寶貴的精神財(cái)富，是我們立足于民族之林的支柱，我們一定要好好繼承還要把這些民族精神一代一代傳下去!!
中華民族精神學(xué)習(xí)心得5
我最喜歡，也是對(duì)我最有益處的一條經(jīng)典名言是：“知之為知之，不知為不知，是知也?！边@條名言的意思是：在學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中，你知道就是知道，不知道，就坦白說(shuō)不知道，去請(qǐng)教知道的人，不能為了面子，而不去問(wèn)別人，這樣就永遠(yuǎn)不會(huì)知道。
還記得上個(gè)學(xué)期的一個(gè)中午，我在做一道數(shù)學(xué)題的時(shí)候，想了好久都沒(méi)有找到答案?？墒且呀?jīng)有好幾個(gè)同學(xué)都做完交給老師了。弄得我愈加心急火燎，我好想去詢問(wèn)其他同學(xué)，可是卻放不下面子，我平時(shí)學(xué)習(xí)很好，為什么去問(wèn)別的同學(xué)呢?這多不好意思呀!后來(lái)一直思考到預(yù)備鈴打響，才求出答案。我抬頭一望，大家都在抄作業(yè)，抄完的，就拿出課外書來(lái)看，這讓我又羨慕又惱火。羨慕的是同學(xué)們都完成得這么快，惱火的是我做的太慢。
午會(huì)課上，黃老師又趕我們積累了幾條名言，其中就有“知之為知之，不知為不知，是知也?！边@句。當(dāng)老師解釋它的意思之后，我不由得羞愧不已，是呀，古人說(shuō)得真有道理，我也改變了原來(lái)的想法，我應(yīng)該去問(wèn)問(wèn)其他的同學(xué)，這就叫“不恥下問(wèn)”嘛。
從此之后，當(dāng)我遇上難題的時(shí)候，就會(huì)找好朋友一起討論，找到答案;而當(dāng)別的同學(xué)遇到困難的時(shí)候，我們也會(huì)一起解決;有時(shí)，我們還會(huì)找一些課外的難題，一同討論，增加了不少知識(shí)。
知之為知之，不知為不知，是知也。寫到這兒，我要告訴你，名言對(duì)我們的好處真是太多了，好好去鉆研吧!
中華民族精神學(xué)習(xí)心得相關(guān)文章：
1.愛(ài)國(guó)心得體會(huì)優(yōu)秀范文6篇
5.愛(ài)國(guó)心得體會(huì)精選優(yōu)秀范文800字
7.我的中國(guó)夢(mèng)心得體會(huì)范文大全
8.全國(guó)兩會(huì)觀后感學(xué)習(xí)心得10篇