學(xué)習(xí)雷鋒演講簡(jiǎn)短稿

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學(xué)習(xí)雷鋒演講簡(jiǎn)短稿篇1

敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

早春三月,春暖花開(kāi)。但我們的心情卻是沉重的,因?yàn)?,?962年的這一月里,一位共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,全心全意為人民服務(wù)的戰(zhàn)士犧牲了,他就是雷鋒。

自從毛澤東主席向全國(guó)人民發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召后,全國(guó)各地涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)學(xué)雷鋒的先進(jìn)代表,他們中有的舍身救人,有為保衛(wèi)集體財(cái)產(chǎn)而不怕?tīng)奚?,有的身殘志?jiān)、刻苦學(xué)習(xí)……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶,它激勵(lì)和鼓舞著億萬(wàn)炎黃子孫為建設(shè)偉大的祖國(guó)而辛勤工作。

三月以來(lái),我們學(xué)校也掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。在這個(gè)月的活動(dòng)中,我們創(chuàng)作了學(xué)雷鋒黑板報(bào),開(kāi)展了學(xué)雷鋒主題班會(huì)。大家也積極爭(zhēng)做活雷鋒:當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候,大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑,總有人去悄悄地?fù)炱稹乙脖M自己的力量去幫助、關(guān)心他人,誰(shuí)有學(xué)習(xí)上的困難,我會(huì)耐心地為他講解,誰(shuí)丟了鉛筆橡皮,我會(huì)毫不吝嗇地借給他……學(xué)校里如此,生活中也是如此。給老人讓座,扶老人上樓,讓老人先上車(chē),我都一一能做到。我也很榮幸地被同學(xué)評(píng)為小小活雷鋒。

三月即將過(guò)去,但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)不會(huì)結(jié)束。

謝謝大家!

學(xué)習(xí)雷鋒演講簡(jiǎn)短稿篇2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好,我是二年級(jí)的學(xué)生 ,今天我演講的題目是學(xué)雷鋒,做好事。

雷鋒,這個(gè)名字大家都應(yīng)該知道,他是20世紀(jì)一個(gè)非常偉大的人。近年來(lái),大家都在主張學(xué)雷鋒做好事。是的,雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習(xí)。有些活雷鋒就在我們身邊,比如:當(dāng)你在搬重物的時(shí)候有人來(lái)幫助你、在你迷路時(shí)有人來(lái)告訴你出口在哪里。他們都是活雷鋒。我們要象雷鋒那樣做好事。當(dāng)有人因?yàn)槟呈驴鄲罒灥臅r(shí)候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事其實(shí)十分簡(jiǎn)單;我們要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛(ài)祖國(guó)的精神,要象他一樣永遠(yuǎn)想著祖國(guó);要學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名的美德。

雷鋒雖然以貧困的身份出現(xiàn),但他一點(diǎn)都不氣餒,還依然為工作而努力。_為雷鋒題詞----向雷鋒同志學(xué)習(xí)。沒(méi)錯(cuò),雷鋒的精神永不熄滅,雷鋒在他的日記中寫(xiě)到:雷鋒同志,愿你做暴風(fēng)雨中的松柏,不愿你做溫室中的弱苗。他對(duì)自己提出必須遵守的六條要求,雷鋒叔叔對(duì)自己要求多么的嚴(yán)格啊!做為小學(xué)生的我們,更要嚴(yán)格要求自己,做一名愛(ài)幫助人、守紀(jì)律的新時(shí)代小學(xué)生。雷鋒雖然已經(jīng)離我們而去,但他永遠(yuǎn)活在我們的心中!

謝謝大家我的演講完畢!

學(xué)習(xí)雷鋒演講簡(jiǎn)短稿篇3

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!經(jīng)過(guò)了一周的學(xué)習(xí)生活,我們迎來(lái)了春光明媚的三月。三月,是萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)的季節(jié)。

1963年的3月5日,毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)“的號(hào)召。50多年來(lái),學(xué)雷鋒活動(dòng)一直方興未艾、蓬勃發(fā)展,雷鋒這個(gè)平凡而崇高的名字,響遍了神州大地,雷鋒精神也深深扎根于人們的心田,影響了幾代中國(guó)人。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈,也照亮了世界許多善良人的眼睛。一位美國(guó)青年女教師在參觀雷鋒紀(jì)念館后,深情地在留言薄上寫(xiě)道:“雷鋒屬于世界”。

是的,高尚的心靈、崇善的本性在全人類(lèi)都有著深刻的共鳴。雷鋒精神是一種人間大愛(ài)。然而,在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得長(zhǎng)足進(jìn)步、物質(zhì)極大豐富的今天,也暴露出局部的誠(chéng)信缺失和道德的失范。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的孩童救不救?像一面犀利的鏡子,拷問(wèn)著人們心底的道德良知。而在校園里,也有部分不和諧的現(xiàn)象出現(xiàn),也有少數(shù)同學(xué),從未想過(guò)幫助別人,認(rèn)為雷鋒精神早已過(guò)時(shí)。其實(shí)無(wú)論社會(huì)如何發(fā)展,無(wú)論你走到哪里,都需要愛(ài)心,需要善良,需要雷鋒精神,雷鋒精神的實(shí)質(zhì)就是全心全意為人民服務(wù),以感恩之心報(bào)答社會(huì)和他人。因此,我們?nèi)砸牙卒h精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,首先要像雷鋒那樣講愛(ài)心。古人云“仁者愛(ài)人”,要以一顆感恩的心去付出,愛(ài)我們的父母,愛(ài)我們的老師,愛(ài)我們的同學(xué),在家中主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),在學(xué)校積極清掃衛(wèi)生,奉獻(xiàn)一份真情,我們要力所能及地區(qū)幫助他人。發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,要像雷鋒那樣講學(xué)習(xí)。要大力發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,以一股韌勁,排除萬(wàn)難,刻苦鉆研,珍惜時(shí)間,追求新知,不斷提高自己,完善自己,更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,要像雷鋒那樣講團(tuán)結(jié)。在與別人交往時(shí),要寬容大度,互相理解,正確看待個(gè)人得失。對(duì)待他人要滿(mǎn)腔熱忱,像春天般溫暖,做到誠(chéng)實(shí)守信,互幫互助,用點(diǎn)滴小事去營(yíng)造師生之間、同學(xué)之間、人與環(huán)境之間的和諧共處的人文氛圍。

我們學(xué)習(xí)雷鋒精神要有實(shí)際行動(dòng),全體共青團(tuán)員要起到模范帶頭作用,樹(shù)正氣,講文明,促和諧,自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣,努力培養(yǎng)良好的思想品德,讓我們銘記并踐行雷鋒精神,因?yàn)樗耜?yáng)光一樣溫暖了你,也溫暖了我,如今,讓你我一起,在雷鋒精神的指引下繼續(xù)溫暖他人、溫暖校園!

學(xué)習(xí)雷鋒演講簡(jiǎn)短稿篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。 "學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。"在很小的時(shí)候,老師就教我們唱這首歌了。那時(shí)候還小,不理解歌詞的含義?,F(xiàn)在我終于明白了為什么雷鋒幾十年來(lái)一直被人們傳唱,也一直被人們贊嘆。 你聽(tīng),蘭考縣的父鄉(xiāng)親們呼喚縣長(zhǎng)的聲音響起來(lái)了:"焦縣長(zhǎng),你怎么了?"聲音是那樣關(guān)切,是那樣深情。因?yàn)樗麄兊目h長(zhǎng)為了蘭考縣的人們病倒了,倒在了蘭考那片貧瘠的土地上。

你看,新時(shí)代的焦裕祿向我們走來(lái)了。他的感人事跡傳唱大江南北,兩次進(jìn)藏的他領(lǐng)養(yǎng)了三個(gè)孤兒,讓本不富裕的家庭更加拮據(jù)。他有時(shí)甚至賣(mài)血貼補(bǔ)家用!可他給群眾買(mǎi)藥,扶貧救濟(jì)卻出手大方少則幾十元,多則上千塊。最終實(shí)現(xiàn)了:青山處處埋忠骨,一腔熱血撒高原的誓言。這位視少數(shù)民族為骨肉同胞的漢族干部卻倒下了,倒在了他所熱戀的雪域高原。

他是誰(shuí)?他就是黨的好干部孔繁森,他就是時(shí)代前進(jìn)中的活雷鋒。 老師把自己的知識(shí)和道德力量傳遞給莘莘學(xué)子們;工人們用自己的汗水描繪著祖國(guó)的藍(lán)圖;警察叔叔用自己的青春和鮮血守護(hù)著我們的和平、安寧;白衣天使用自己的溫柔給人們帶來(lái)健康、幸福。 在祖國(guó)九百六十萬(wàn)平方公里的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學(xué)習(xí)雷鋒精神,實(shí)踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)。雷鋒雖然逝去多年,但是他的精神卻被一代又一代的傳遞下去,他的精神在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)出來(lái)了,在任何一個(gè)崗位中都體驗(yàn)出來(lái)了,誰(shuí)又能說(shuō)雷鋒離開(kāi)我們了呢?雷鋒精神偉大,但并非高不可攀、神圣,但并非不食人間煙火。當(dāng)國(guó)家利益遭到損失時(shí),"雷鋒們"挺身而出;當(dāng)人民群眾遇到困難時(shí),"雷鋒們"傾力相助;當(dāng)個(gè)人利益和國(guó)家利益不能統(tǒng)一時(shí),"雷鋒們"犧牲自己的一切,甚至生命!你能說(shuō)雷鋒離開(kāi)我們了嗎?

在我們的校園里,也有許許多多的小雷鋒。你看,他們伸出勤勞的雙手,撿起地上的果皮、紙屑,擦干凈一扇扇門(mén)窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)上教室里、走廊上的電燈,關(guān)緊廁所里的水龍頭;他們伸出靈巧的雙手,認(rèn)真修理教室里損壞的公物。哪兒地震了,哪個(gè)人家里有了困難,他們會(huì)毫不猶豫地把自己口袋里的零花錢(qián)捐出來(lái),也會(huì)毫不猶豫地把自己最心愛(ài)的物品拿到學(xué)校義賣(mài),去慰問(wèn)五保老人獻(xiàn)上自己的一片愛(ài)心。

學(xué)習(xí)雷鋒演講簡(jiǎn)短稿篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!我今天演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨",在很小的時(shí)候,老師就教我們唱這首歌,哪時(shí)候還小,不理解到歌詞的含義?,F(xiàn)在我忠于明白,雷鋒為什么幾十年來(lái)一直被人們傳唱,他永遠(yuǎn)活動(dòng)在我們中國(guó)人的心中!

“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”

每一次想起雷鋒,就想起這一段話(huà),因?yàn)檫@段話(huà)是雷鋒叔叔常說(shuō)起的一段話(huà),雖然雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去,但他的這段話(huà)卻一直印在我的心中。

雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)又補(bǔ),穿又穿,一直舍不得扔。我們現(xiàn)在的生活富裕,盡管不用像他那樣穿打補(bǔ)丁的襪子,節(jié)儉的精神還要有。因?yàn)槲覀冸m然沒(méi)有為家里掙錢(qián)的義務(wù),但有節(jié)約的義務(wù)。不亂花零錢(qián);不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下節(jié)約的機(jī)會(huì)。

雷鋒叔叔還特別助人為樂(lè)。他把幫助別人看成一種享受快樂(lè)的方式。我認(rèn)為作為一名三年級(jí)小學(xué)生,助人為樂(lè)的前提是自己的事情自己做,想想看,一個(gè)人如果連自己事情都做不好,又怎么去幫助別人呢?我們首先要經(jīng)常做鋪床、疊被子、收拾書(shū)包、洗襪子等這些小事,另外,同學(xué)生病時(shí)送出的親切問(wèn)候,教師節(jié)送上的溫馨祝福,家長(zhǎng)生日時(shí)獻(xiàn)出的美好祝愿等等,我認(rèn)為這都是我成長(zhǎng)路上助人為樂(lè)精神的具體體現(xiàn)。

作為少先隊(duì)隊(duì)員,我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)?!澳憧鞓?lè),所以我快樂(lè)”應(yīng)該成為我們每個(gè)人的想法,因?yàn)閹椭耸强鞓?lè)的,它帶給你滿(mǎn)足與自豪。哪怕不留名,你也會(huì)得到雙份的快樂(lè),這種快樂(lè)是他人無(wú)法體會(huì)的到的。學(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起,讓三月的陽(yáng)光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心扉!

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)習(xí)雷鋒演講簡(jiǎn)短稿篇6

親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們:

大家好,我叫耿皓,今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒,講文明,樹(shù)新風(fēng)》

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”,每當(dāng)我們唱起這熟悉的旋律時(shí),雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的感人事跡就浮現(xiàn)在我們的眼前;那些“我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”的鏗鏘話(huà)語(yǔ)就回響在我們的耳邊。

雷鋒同志,永遠(yuǎn)寫(xiě)在春天里;雷鋒精神,永遠(yuǎn)傳頌在祖國(guó)大地。如今,我們?cè)绞巧钚腋?,越是和平年代,我們?cè)揭窇浝卒h同志和他的崇高精神。

雷鋒生活的那個(gè)年代是一個(gè)激情燃燒的時(shí)代,當(dāng)家作主站起來(lái)的中國(guó)人民,生活在誠(chéng)實(shí)守信、風(fēng)清氣正的社會(huì)氛圍中,這種社會(huì)氛圍的形成得益于當(dāng)時(shí)的人們普遍具備助人為樂(lè)的道德素養(yǎng),雷鋒并非萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅的異類(lèi)。但是,持之以恒的堅(jiān)守和表里如一的品格,讓他成為踐行社會(huì)主義道德的楷模;忠黨愛(ài)國(guó)的赤誠(chéng)和銳意創(chuàng)新的品質(zhì),使他成為時(shí)代偶像的化身;助人為樂(lè)的事跡和毫不利己的精神讓他的名字時(shí)至今日依然成為好人好事的代名詞。

其實(shí)隨著時(shí)光流逝,雷鋒的精神已匯入大海,你我便是那其中的點(diǎn)點(diǎn)浪花。今天,在我們大家的身上都不同程度地折射出雷鋒精神的光芒。彎腰拾起一片紙屑,抬手扶起即將跌倒的同學(xué);給見(jiàn)面的老師送去一聲問(wèn)候,給勞累的父母端上一杯熱茶。相信誰(shuí)都會(huì)為此與你相視一笑,并在你的感染下將這種精神和行為傳播給周?chē)娜恕?/p>

雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵,他已經(jīng)不再是一個(gè)人,一個(gè)代號(hào),而是新時(shí)代人類(lèi)追求和諧的象征。我們的祖國(guó)會(huì)因?yàn)樽⑷肓死卒h精神而更加年輕,高舉為人民服務(wù)的火炬,必將使我們的社會(huì)更加團(tuán)結(jié),人與人之間更加融洽和諧。請(qǐng)我們?nèi)w師生共同攜手弘揚(yáng)雷鋒精神共創(chuàng)文明校園,我堅(jiān)信,雷鋒精神會(huì)在我們這一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!

學(xué)習(xí)雷鋒演講簡(jiǎn)短稿篇7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

日常生活中,我們需要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。

在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財(cái)富。一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道:應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。

在我們五年級(jí)也有許多“雷鋒”的事例。如:班長(zhǎng)__同學(xué)在每節(jié)課前,總是主動(dòng)到章老師辦公室,交好作業(yè),報(bào)告作業(yè)上交情況,使老師減少一些負(fù)擔(dān)。__同學(xué)每節(jié)美術(shù)課上課前及時(shí)將美術(shù)書(shū)和美術(shù)教具發(fā)給同學(xué),上完后又很負(fù)責(zé)地收好。老師們都很喜歡這些“小雷鋒”。

__同學(xué)不但學(xué)習(xí)勤奮努力,成績(jī)優(yōu)秀,他的品德還高尚。他在家孝敬長(zhǎng)輩,聽(tīng)父母的話(huà),經(jīng)常幫家人做事。他在學(xué)校尊敬老師,關(guān)愛(ài)同學(xué),主動(dòng)幫助同學(xué)解決問(wèn)題。老師和同學(xué)們都夸他:“真像一個(gè)小雷鋒?。 ?/p>

還有,__同學(xué)總是在別人有困難,需要幫助的時(shí)候,第一個(gè)挺身而出,為同學(xué)做這做那,不厭其煩,不叫一聲累。她就是我們身邊的“活雷鋒”。

像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級(jí)還有很多很多。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做二十一世紀(jì)的小雷鋒吧!

謝謝大家!

學(xué)習(xí)雷鋒演講簡(jiǎn)短稿篇8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!今天我演講的題目是《雷鋒一直都在》 雷鋒,一個(gè)熟悉的名字,一個(gè)家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模;他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù);他的一本《雷鋒日記》令我們?yōu)橹畡?dòng)容。

在雷鋒日記里有這樣一段話(huà):"如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?"(一句比一句語(yǔ)調(diào)強(qiáng)烈) 而雷鋒,他就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。 他——在我們心中始終閃爍著不滅的光輝。

"人有德行,如水至清",在德清大地上時(shí)時(shí)處處都閃現(xiàn)著雷鋒的身影。被中央電視臺(tái)授予"見(jiàn)義勇為舍已救人獎(jiǎng)"的錢(qián)素春奶奶,她出生在蘭江邊,從小熟識(shí)水性。在英溪河畔,錢(qián)素春46年里先后救起了21個(gè)落水者,其中你年齡最小的才兩歲,最大的已經(jīng)有72歲了。--,她用辛苦打工積攢的5000元作為啟動(dòng)資金,設(shè)立了"素春熱心好市民獎(jiǎng)"來(lái)鼓勵(lì)更多的人做好事。

作為德清人,我們一定知道還有這樣一些道德模范,如:拉煤老人陸松芳、愛(ài)老敬老的江南孝子馬福建,十進(jìn)西藏的擁軍大姐錢(qián)麗玲、無(wú)怨無(wú)悔的環(huán)保老人朱天榮等等,(語(yǔ)速稍快些)從他們身上我看到了一心為民的雷鋒精神,而在我們身邊也有一個(gè)個(gè)的小雷鋒呢!

你看:低年級(jí)的小同學(xué)彎腰撿起了地上的碎紙屑;高年級(jí)的大哥哥扶起了摔倒在地上的小朋友;教室里同學(xué)們珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí);課堂外見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩,禮貌地問(wèn)聲好;在家里常為父母端上一杯熱氣騰騰的開(kāi)水,獻(xiàn)上一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。這不正是一個(gè)個(gè)尊老愛(ài)幼、文明禮貌的小雷鋒嗎?這不正是一個(gè)個(gè)助人為樂(lè)、勤奮學(xué)習(xí)的小雷鋒嗎?這一切的一切,不都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)嗎?(一句比一句語(yǔ)調(diào)強(qiáng)烈)雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!

同學(xué)們,讓我們延續(xù)雷鋒精神,讓雷鋒一直與我們同在!

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