大學(xué)國旗下演講詞

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大學(xué)國旗下演講詞篇1

親愛的同學(xué)們:

今天,我很榮幸和全體師生員工一起,歡迎你們加入__大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣,激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想,砥礪百年學(xué)府的自強不息。

和去年一樣,我在給新生的邀請信中希望大家獨自來報到。昨天上午,我在迎新現(xiàn)場,看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學(xué),說服父母,結(jié)伴而行。在這里,我要向你們開始學(xué)會走向獨立表示贊賞和敬意。

同學(xué)們,你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻,你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中,或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù); 當(dāng)然,你們更多充滿了對大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天,我想告訴你們,大學(xué)迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫,大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會,你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬,不再是群體的唯一中心;第一堂課,你會感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng),不再是老師目光的焦點;第一次考試,你可能成績靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣,甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們,挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗,從挫敗中學(xué)習(xí),是一個人成長成熟的必經(jīng)之路,也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。

從挫敗中學(xué)習(xí),就是要懂得反思、學(xué)會堅守。長期以來,你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育,你們習(xí)慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者,你們無疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ),為你們走向成熟、走向社會做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者,而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多樣性和不確定性,懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索,你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫敗中重新認(rèn)識自我、認(rèn)識他人、認(rèn)識社會,重新定義什么是成功、什么是榮譽、什么是價值,不斷追問生命的意義。學(xué)會堅守,就是在挫敗中堅定自己的理想追求,在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望,在風(fēng)險挑戰(zhàn)面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們,只有懂得反思、學(xué)會堅守,你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。

從挫敗中學(xué)習(xí),就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我,來清華之前還是“夢想家”,來清華后,可能會 “夢” 沒了,只?!跋爰摇绷?。特別是看到各種知識、信息、機遇迎面而來,身邊的“學(xué)霸”“神人”“大?!北缺冉允?,你會更加迷茫和糾結(jié),看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個尋找和發(fā)現(xiàn)的過程,只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。搜狐CEO張朝陽當(dāng)初在清華念書時,也對自己和別人的差距很有挫敗感,考試不拿第一心情就很糟糕,開始“虐待”自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗,讓他逐步增強了自信,敢于直面各種挑戰(zhàn),不斷開拓自己的事業(yè)。同學(xué)們,清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認(rèn)識到,成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ),也不依賴偶然的機緣巧合,而是來自對自我的挑戰(zhàn),來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對挫敗,只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人,才能戰(zhàn)勝自我、找到自信,從生活的自主走向人生的自立。

從挫敗中學(xué)習(xí),就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里,面對中考高考的壓力,你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習(xí)慣,努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué),你們可以聽到很多精彩的講座報告,接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重,但尊重不是迷信和盲從。去年,諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講,介紹他一生中最重要的五個實驗。演講的最后,在談到自己不斷取得新成果的體會時,他說:科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù),只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后,科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月,以色列希伯來大學(xué)校長本薩森來訪,我們說起猶太民族有著幾千年的歷史,雖然沒有什么著名的宮殿建筑,卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%,卻獲得了20%多的諾貝爾獎。交流過程中,談到猶太民族和當(dāng)今中國教育的區(qū)別,我說,在中國流傳這樣一個故事:中國學(xué)生回家后,家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學(xué)生回家后,家長會問“今天你問了老師什么問題”。我問他,是不是這樣?本薩森校長說,不僅如此,猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑,是猶太文化的一個秘密,也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學(xué)們,你們是未來的創(chuàng)造者,只有勇于質(zhì)疑,敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限,才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣,形成對世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷,拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統(tǒng),敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論,也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論,推動人類文明不斷進(jìn)步。

同學(xué)們,挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),畢業(yè)時帶走的不止是老師教的知識和方法,更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學(xué)會批判,在挫敗中經(jīng)歷成長,在挑戰(zhàn)中贏得未來,在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!

謝謝大家。

大學(xué)國旗下演講詞篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是來自華夏學(xué)院軟件1班的______,我演講的題目是:《綠色與生命同在》。

有人問我,生命是什么顏色的?我的回答是:生命是綠色的,因為綠色與生命同在。

我還在媽媽懷抱中的時候,就喜歡看那嫩綠的柳條,翠綠的松柏,淡綠的銀杏,碧綠的河水,蔚藍(lán)的天空。我眼中全是綠色,我是在綠色的呵護(hù)中長大的??稍鴰缀螘r時,那生命的綠色卻枯萎了。

城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展;鱗次櫛比的花苑高樓;城市人口的急劇膨脹;無序的工業(yè)發(fā)展;龐大的交通工具;肆虐的濫砍濫伐;瘋狂的資源開采;愚蠢的開墾荒地;野蠻的放牧毀草;“廢氣”、“廢水”、“廢熱”、“廢物”、“噪音”、“揚塵”、“霧霾”、“酸雨”、“干旱”、“颶風(fēng)”、“暴雪”、“洪澇”、“瘟疫”、“火山”、“地震”等等,這些惡魔無不在蠶食著那生命的綠色。那生命的綠色已經(jīng)向人類發(fā)出了聲聲吶喊:請保護(hù)你們生存的環(huán)境,拯救你們賴以生存的地球,拯救綠色,拯救生命吧!

樹在長,水在清,天在藍(lán),氣在純,草在綠。自然的生命綠色在回歸。

誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?

誰不希望腳下的大地綠草如茵?

誰不希望身邊的江河清澈明凈?

誰不希望眼前的陽光燦爛如金?

知錯就改,善莫大焉。我們因常懷感恩自然之心;感謝天、感謝地、感謝陽光、感謝水、感謝綠色與生命的延續(xù)。

“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”,藍(lán)天、白云、綠水,多美意境。讓綠色與生命做出選擇:植樹種草,保護(hù)植被;科學(xué)發(fā)展,杜絕污染;綠色低碳,保護(hù)環(huán)境。

親愛的同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境是我們每個人的責(zé)任,是生命賦予我們每個人的沉重使命!

讓我們趕快行動起來來,從身邊的小事做起,撿起地下的一片紙屑,關(guān)愛一只小鳥,愛護(hù)一棵小樹,胸懷綠色環(huán)保信念,乘著環(huán)保衛(wèi)士的快艇,找尋綠色的生命源泉,締造綠色生命藍(lán)天。

請時刻牢記:綠色與生命同在;給地球母親一份綠色環(huán)保的愛,她就會還你一個和諧溫馨的精彩世界!

謝謝大家!

大學(xué)國旗下演講詞篇3

尊敬的各位老師:

大家好!

今天我演講的題目是《青春激揚,傳遞正能量》。奧斯特洛夫斯基曾說過:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春?!惫沤裰型獾娜藗兛偸怯米蠲篮玫恼Z言來形容和贊美青春,當(dāng)我看到我的同學(xué)們,每天忙碌而充實地學(xué)習(xí)和生活,我明白了:青春不僅僅是花一樣的年紀(jì),火一樣的熱情,它更是永不言敗的責(zé)任,我們有責(zé)任有義務(wù)去傳遞正能量。讓正能量在我們每個人心中流淌。什么是正能量?在我看來,積極向上的能給人帶來快樂,能讓人感受到關(guān)愛的行為就叫正能量。

一個陽光般溫暖的的微笑,就能傳遞出彩虹一樣的心情;一個善意的舉手之勞,就能給人帶來春天般的溫暖。一番真誠的問候,一句輕聲的鼓勵,甚至是一曲感人的歌曲都能給人帶來快樂,讓人感受到愛。正能量其實很簡單,正能量無處不在?,F(xiàn)實生活中,一段時間冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見,也可以對因路滑而摔倒在街上的老人熟視無睹,冷漠麻木一度侵蝕著國人的靈魂。負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動,匯集。曾幾何時,我們學(xué)會了抱怨,抱怨社會的不公,抱怨人世的冷漠,必須承認(rèn),這個世界并不總是那么的美好,我們的人性也并不總是那么的高尚,很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫,但當(dāng)我們看到最美司機吳斌在生命的危急關(guān)頭,用工作的堅守與責(zé)任保衛(wèi)了他所有乘客的生命安全、最美人民教師張麗莉為救學(xué)生而雙腿截肢的感人事跡的時候,我們看到了社會的正能量。是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會傳遞正能量!如何傳遞能量呢?我的答案是用青春點燃激情,讓青春見證使命,用行動傳遞正能量!也許你的同桌今天因為考試發(fā)揮不佳整天垂頭喪氣,那么請給他一個陽光般的笑臉,一句真誠的安慰和鼓勵;也許在我們的學(xué)校有一片紙屑和包裝袋被隨手扔在了地上,請走過去輕輕拾起放入垃圾箱里;也許只是周末回家隨手帶來的幾朵漂亮的花,點綴了一方窗臺,芳香了整個教室;甚至也許只是清早起床對鏡子里的自己默默說道,新的一天,你要自信、努力、加油!??事實上正能量正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就在和同桌的一句關(guān)心的話里,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩中,也許就是在操場快樂的奔跑一陣。只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量,可以傳遞出無數(shù)的正能量。

培根說:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂。”所以,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,把能量繼續(xù)傳遞下去,我相信你一定會生活在一個積極快樂的環(huán)境里。

所以從今天起,給你的同學(xué)一個微笑,給你的老師一份感謝,贈你父母一個擁抱,慢慢的,也許你就會發(fā)現(xiàn),你和你的周圍充滿了正能量。如果每個人都如此的去做,正能量就將會像雨露一般滋潤著萬物。也許下一次我們再看到路邊摔倒的老人,再一次面對渴望幫助的雙眼,我們都會伸出一只手。這不就是我們一直追求的中國夢嗎?好一個充滿正能量的世界!陽光溫暖,大愛無疆,激揚青春,傳遞正能量!

大學(xué)國旗下演講詞篇4

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,教官,各校同學(xué)們:

大家晚上好!我是學(xué)生代表______,今天我要演講的題目是“軍旅情懷”。

當(dāng)白云與藍(lán)天相遇,白云便多了一份寬廣,藍(lán)天又增了一份柔情;

當(dāng)青山與流水相遇,青山便多了一份細(xì)膩,流水又增了一份堅毅;

當(dāng)我們走入盼望已久的軍訓(xùn)生活,與我們的伙伴朝夕相處,與我們的教官共同努力,我們的世界,又多了一份真誠的情誼;我們的靈魂,又受到了一份來自綠色軍營的神圣洗禮;我們的心靈記憶,也會因此而增添一份難忘的軍旅情懷。

還記得8月20日嗎?在那個特殊的日子里,我們大同一中高一年級六百六十多位同學(xué)徒步一個多小時,終于踏入了大同市中小學(xué)生教育實踐基地的大門,從那一刻起走到現(xiàn)在,我們已經(jīng)一起度過了四個難忘的日日夜夜。過去的四天里,我們播撒了一路的辛勞與汗水,亦收獲著一路的真情與感動。

記得來到這里的前一天,我們高327班的班主任劉進(jìn)春老師為我們帶來了一場難忘的“8.19訓(xùn)話”,老師說:“孩子們,你們是一中學(xué)子,也是軍訓(xùn)成員,在你們前方的道路上,有麗日和風(fēng),也有狂風(fēng)暴雨,面對可能要來到的困難與挫折,你們不應(yīng)抱怨、不應(yīng)流淚,而應(yīng)滿懷喜悅的去迎接它,讓路旁的荊棘磨練你們的意志,并最終成長為當(dāng)之無愧的一中學(xué)子!要做人生途中勇敢的弄潮兒,去搏擊風(fēng)浪,駕馭未來!”,那么,站在軍訓(xùn)第四天的夜晚,我們可以自豪而自信的說:“老師,我們做到了!一中,我們做到了!”

“崇德、樹人、博學(xué)、求真”一中人鑄一中魂,一中魂塑一中人。訓(xùn)練場上,我們留下了奮進(jìn)的足跡;食堂餐廳,我們銘記了節(jié)儉的美德;寢室宿舍,我們結(jié)下了誠摯的友誼……而我們的個人素質(zhì),也在一天天的提升,再提升!

一中學(xué)子,心懷感恩。日日夜夜的訓(xùn)練,點點滴滴的成長,我們不會忘記,是誰陪伴我們走過,是我們的老師,是我們的伙伴。是我們的教官!是他們帶領(lǐng)著我們在前進(jìn)的路上一路勇往直前!是他們在一路默默的付出著,奉獻(xiàn)著??墒?,我們何曾聽到過他們的一句怨言?沒有,甚至連一聲輕輕的嘆息都沒有。

在這里,我想給大家?guī)硪粋€小故事:在我們的訓(xùn)練場地,有這樣一位教官,他為了為同學(xué)們帶來最標(biāo)準(zhǔn)的動作要領(lǐng),一遍遍重復(fù)著動作規(guī)范….最后,教官咽喉充血,嗓音沙啞,可是由于一位同學(xué)不小心打碎了水杯,這位年輕的教官,始終沒能喝到一口水…然而即使是這樣,他依舊在為同學(xué)們一遍遍講解著動作規(guī)范,在休息時間還不忘為大家?guī)硪恢о诹恋能姼?,可是在他的臉上,我們看到的仍然是最溫暖的笑容,在他的口中,我們聽到的始終是最真誠的鼓勵。記得第一天的時候我的齊步總是很難和上節(jié)奏,教官就對我進(jìn)行“單獨輔導(dǎo)”,一遍不行來第二遍,兩遍不行來第三遍,第三次還是不行,教官依舊溫和地鼓勵我“別放棄!再來!別放棄,再來!”沒有一絲一毫的慍怒,沒有一丁一點的抱怨,年輕的教官,在烈日炎炎驕陽如火的盛夏天,始終就那樣溫和而嚴(yán)格的訓(xùn)練著……相信不僅僅是這一位教官,在我們的訓(xùn)練基地,試問哪一位教官不是這樣不計報酬,不辭辛勞的付出著?

一中學(xué)子,自強不息。訓(xùn)練場上,我們英姿勃發(fā);食堂餐廳,我們井然有序;寢室宿舍,我們禮讓互助;心底深處,我們牢記自己是一中人,是軍訓(xùn)者!我們一路拼搏,從不輕言放棄!盡管,我們也是孩子,盡管,我們也知辛勞……多少次,我們的臉龐被汗水沖刷;多少次,我們的傷痕用陽光撫平;我們也曾因傷痛而險些放棄,我們也曾因想家而徹夜難眠,我們也曾想過逃避,然而,當(dāng)看到老師關(guān)切的目光,當(dāng)受到教官誠摯的幫助,當(dāng)伙伴們真純的鼓勵再次浮現(xiàn),當(dāng)心底的那份軍旅情懷再次升騰,我們又怎能說出:“我要退出?!边@般懦弱的字眼?!不!不能,因為我們是一中學(xué)子,因為我們是軍訓(xùn)成員,因為我們等待著,等待著以我們的訓(xùn)練成果展現(xiàn)當(dāng)代一中人的奪目光華!展現(xiàn)新時代中學(xué)生的驕人風(fēng)姿!

我不知大家是否還記得這樣一個名字:李其。拉歌場上,他的身影永遠(yuǎn)那么矯健,他的歌聲永遠(yuǎn)那么嘹亮,他,就是我們高327班的一位同學(xué),幾天來的訓(xùn)練已經(jīng)讓他體力透支,然而,他始終堅持著,甚至連一個“累”字也不曾從他口中吐露,他也只不過還是個孩子啊,可是,為了夢想堅持不懈,永不言棄,這,就是一中學(xué)子的風(fēng)采!

“苦心人,天不負(fù)”,經(jīng)過幾天的訓(xùn)練,在最后的隊列演示中,我們終于摘得了多個單項第一的桂冠,當(dāng)成功的喜悅?cè)珈F靄般在心間氤氳升騰,所有的傷痛都將漸漸消失,剩下的,是我們那份難以言表的欣悅與歡樂,如同剝掉了糖紙的巧克力,里面那份讓人滿足的甜蜜與幸福,久久地融化在陽光的溫暖里。

幾天的日子真得很漫長,漫長到我們的傷痛已經(jīng)漸漸忘卻,幾天的日子也真得太短暫,短暫到我們的喜悅還意猶未盡,然而無論怎樣,幾天的軍訓(xùn)生活終將結(jié)束,但是我堅信,在以后的學(xué)習(xí)生活中,一中學(xué)子必定會時刻以軍人的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以軍人的高素質(zhì)時刻監(jiān)督自己,這一次的軍訓(xùn),也必將成為我們?nèi)松猛局幸坏漓n麗的風(fēng)景!

縱觀古今,熱血軍魂如紅日光焰萬丈長;睥睨群雄,一中學(xué)子似白羽雄鷹千里翔!

在演講的最后,我想告訴大家一個小故事:相信大家一定還記得我曾在前邊提到的那位教官吧?在訓(xùn)練結(jié)束后,我們是多么渴望知道他的名字,可是,教官只是淡淡地:“我是人民子弟兵,為人民服務(wù),我不辛苦。”那一刻,我們的眼眶濕潤了。我們的班主任劉老師細(xì)心的發(fā)現(xiàn)了這一場景后,輕輕地告訴了我們這位教官的名字:張大賀。在此,請允許我用一聲“謝謝”來對我們所有的教官和老師們獻(xiàn)上我們最崇高的敬意和最誠摯的感謝!

最后,我謹(jǐn)代表大同一中全體學(xué)子預(yù)祝此次軍訓(xùn)活動圓滿成功!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

大學(xué)國旗下演講詞篇5

我一直覺得我是最幸福的人,我有愛我的親人,有理解我的朋友,有團結(jié)要好的同事。更重要的是,我還活著,我擁有未來。

我突然想起在地震發(fā)生后有人在廢墟中找到一片血跡斑斑的作文:《二十年后的我》。曾經(jīng)年幼的我曾經(jīng)也在作文中寫道:“我要做一名宇航員,我要遨游太空!”那個孩子當(dāng)然也和我一樣,充滿希望地夢想著的未來,相信自己會幸福。可和我不同的是,她的生命就在大地震中過早地結(jié)束了……我們都曾幻想以后的自己,但又有誰在作文中會寫“不久后的我是一具尸體,一具沒有夢想的被壓在石塊底下的尸體“?于是我真正地意識到:那大石塊底下的,是和我們一樣的活生生的人啊!他們和我們一樣,都有著對未來美好的幻想,可是他們的夢想,他們的未來呢?

是的,我很幸福,我應(yīng)該大聲地說出:“是的,我很幸福!”因為和那些失去未來的人們相比,誰不幸福呢? 剛結(jié)婚那陣,被人寵被人愛的感覺縈繞在心間;這樣的生活多么美好!但是,有時候,也曾遇到過挫折,也曾在消沉中徘徊,在埋怨中迷茫,感覺幸福一天天的遠(yuǎn)離。直到有一天,一位好友出差在外,遭遇車禍險些喪命,使我深深地感受到什么才是幸福。車禍發(fā)生后,朋友的生命危在旦夕,他的妻子得知消息后,將不滿周歲的孩子送回娘家,日夜守侯在他的身旁不曾離去,喃喃地講述著他們相識相戀的故事,表情是那么的平靜;前去探望的親友無不感動著,不愿打擾這讓人心痛的場面,探望完畢隨即默默離去。正是著浸著愛的關(guān)懷,使得昏迷了九個日夜的朋友醒了過來,最終戰(zhàn)勝了緊逼他的死神。妻子推著丈夫歡聲笑語,一旁的孩子活蹦亂跳······

幸福是什么?原來,幸福就是一種存在,活著的每一天都是幸福的一天。曾經(jīng)的我一直以為生命是如此的美麗,如此的堅強,不會輕易從身邊逝去,直到前年,我失去了一天天看著我長大,對我疼愛有加的外公,第一次面對生離死別!我才明白它是如此脆弱,如此的不堪一擊,如此的讓人心碎······也明白了活著就是一種幸福!

看著老人枯瘦的臉頰和身體,看著他被癌細(xì)胞折磨的痛苦的表情,看著他眼中即將逝去的最后一抹黯淡的光彩,看著他自知走到生命的盡頭從眼角留下的滴滴老淚,看著他雖已糊涂看到小孫兒那似哭的笑靨,看到他那干癟的嘴唇吃力地發(fā)出悲嘆,看著一旁的親人悄悄流下的行行清淚......我的心碎了!

曾經(jīng)自己也總說生老病死是人生的自然規(guī)律,是不可逆轉(zhuǎn)的事實,也曾不止一次地聽到別人失去親人的消息,但是這一次我才發(fā)現(xiàn)任何事情若不是親身經(jīng)歷就永遠(yuǎn)體會不到其中的滋味,任何一種事情-----或喜或悲都是人生不可缺少的一種經(jīng)歷,也許經(jīng)歷過就會讓人成熟一些,就會讓人更深刻地領(lǐng)會到生命和幸福的真諦!

于是我深深地明白了前一刻還在跳著的心會很容易地永遠(yuǎn)停止,前一刻還在睜著的雙眼也會在突然間永遠(yuǎn)地合閉,前一刻還顫動著的嘴唇也會在一剎那間永遠(yuǎn)地失去聲音,前一刻還近在眼前觸手可及的音容笑貌也會突然永遠(yuǎn)地消逝......從此陰陽兩隔,永不相見,讓人的心永遠(yuǎn)地走向思念的路途,直到自己也離去的那一刻.·····

此刻我才真正地發(fā)現(xiàn)生命是如此的美麗;我也深深但認(rèn)識到:活著就是一種幸福!

大學(xué)國旗下演講詞篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:

大家下午好!我演講的題目是《信念的力量》。

有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。這種力量,就叫信念。

俄國的列賓曾經(jīng)說過:沒有原則的人是無用的人,沒有信念的人是空虛的廢物。就從我們古代說起吧:兩千多年前的漢朝著名史學(xué)家司馬遷,因“李陵事件”下獄,受了宮刑。應(yīng)該說,人世間沒有比這更大的恥辱了??墒撬麤]有消沉,忍辱含垢,披肝瀝膽,專心著述整整十一年,終于寫成了《史記》那部五十二萬的鴻篇巨著。這需要多么大的毅力啊!假如他不是為了“究天下之際,通古今之變,成一家之言”,恐怕早就自盡身亡了。這就是信念的力量。

再來說說近代,我們敬愛的周恩來總理。他是真正稱得上,為他所信仰的共產(chǎn)主義事義奮斗一生的人。在他生命的最后時刻,他還要求身邊的工作人員為他播放《國際歌》。當(dāng)那磅礴的旋律盈滿一室時,總理的嘴唇分明還在翕i動,在吟唱!在連放三遍后,總理對守在身邊的鄧穎超同志說:“我堅信全世界共產(chǎn)主義一定能實現(xiàn)。”雖然,講這個話的聲音很細(xì)微,卻給身邊的人震動很大。已近彌留階段的他,最后唱這支歌,顯示了真正不移的信念。人生盡可信念不同,能夠為信念奮斗終生,奉獻(xiàn)一切,那么,就連他的敵人也會為他的人格肅然起敬。

從古說到今,讓我們再來說說自已身邊的人物吧!她,是我處道橋公司的一名女工程師,作為市政行業(yè)中的一員,她像一顆耀眼的星星,在眾多璀璨閃耀的群星中熠熠發(fā)光。她,就是馬飛。馬飛畢業(yè)于武漢城建學(xué)院,90年到市政管理處工作。這10多年來,她曾經(jīng)做過工程資料員、質(zhì)量員、施工員、項目經(jīng)理。每份工作她都做都兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。力求把工作做得盡善盡美是她的信念。就拿馬飛擔(dān)任柳西河工程的項目經(jīng)理這件事來說吧。這個工程是當(dāng)年度市政府實事工程之一,施工難度大,壓力重。作為項目經(jīng)理的馬飛,精心組織人員,合理安排工序。在施工中,她始終把工程質(zhì)量放在首位,嚴(yán)格按照施工組織設(shè)計的有關(guān)技術(shù)措施,反復(fù)向項目部全體人員進(jìn)行布置和交底,使每個成員做到胸有成竹。工程一開工,馬飛就日夜守在了工地上,每天晚上十點、十一點,有時甚至一二點鐘才回家,成了一個名副其實的“都市夜歸人”。女項目經(jīng)理如此敬業(yè),令工地上的職工肅然起敬,于是用百倍的工作熱情來表達(dá)對她的敬佩之情。最后,柳西河整治工程被評為優(yōu)良工程,并獲得了市“甬江建設(shè)杯”。正是因為馬飛心中有著堅定的信念,她才能夠先后出色的完成三市路、體育中心等項目工作,得到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評?,F(xiàn)在,她是市“三八”紅旗手、省級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,也是我處女職工的榜樣。

在座的各位團員青年,聽著這一個個鮮活的事例,您感到信念的力量了嗎?當(dāng)然,我們二十一世紀(jì)的青年,應(yīng)該比前人有更高的奮斗目標(biāo),更美好的理想,更堅定的信念。我們應(yīng)該象他們那樣,完成時代賦予的使命,肩負(fù)起我們市政事業(yè)的未來。歷史是漫長的,人生是短暫的。那么,朋友們,請用牢固的信念的桅桿,高高地?fù)P起你理想的風(fēng)帆吧,為了單位的振興發(fā)展,為了祖國的繁榮昌盛,乘風(fēng)破浪,一往無前!

我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)國旗下演講詞篇7

高校畢業(yè)典禮講話稿一 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這個熱情奔放的季節(jié),在這個令同學(xué)們終身難忘的日子,我代表全體老師站在這高臺致辭,心潮澎湃,相信你內(nèi)心的波瀾也早已隨六月的暑氣排蕩在浩瀚云天。祝賀你們,你們初中畢業(yè)了,要投身到更宏闊的領(lǐng)域,開始人生旅途的另一段征程。

我們清楚地記得,三年前,你們帶著父母的拳拳希望和對未來的美好憧憬走進(jìn)風(fēng)帆的校園,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,寸草春暉,只在彈指一揮間。今天,你站在我面前,我們看到了你曾經(jīng)幼稚的臉上帶著成熟的堅毅,挺拔的身姿已能扛負(fù)起沉沉的責(zé)任。你長大了,向往著到更高遠(yuǎn)的藍(lán)天拍打已經(jīng)豐滿的羽翼,向往著到到中流擊水,浪遏飛舟。我們還記得那被霜葉染醉的晨讀,那被陽光照得輝煌的操練,那恰似踏平珠穆朗瑪?shù)桥R雪頂?shù)膶W(xué)科競賽,那勝于截斷黃河長江一馬平川的體育盛會,你們不同尋常的經(jīng)歷和百折不撓的進(jìn)取心,已成為一道獨一無二的風(fēng)景線定格在風(fēng)帆的歷史豐碑上。我相信這方菁菁校園的角角落落,你們?yōu)⑾碌那啻杭で楹蛣?chuàng)造智慧的種子會遍地開花。往事如歌,三年忙碌苦讀的身影在時光的流逝中消失于無形,但三年來你們在風(fēng)帆校園中獲得的超越于同齡人的高質(zhì)量成長已經(jīng)定格為永恒。雖然是一千多個日子的晨昏相伴,但我們還是覺得離別時刻來得太快太突然,從此以后,我們的祝福會伴你走遍天涯。

是啊,就這樣向大家道一聲祝福吧。擦擦黑亮的眼睛,揮揮飄灑的衣袖,讓青春的風(fēng)鈴伴你們長行,走過花季,走過雨季;走過懵懂,走進(jìn)成熟。相逢是緣,相知是心,讓我們的心靈之約,牽手在六月的祝福聲中,放飛理想的風(fēng)箏,憑借時代的好風(fēng),把雄心壯志書寫到青云之上。

同學(xué)們,人生不會沒有山重水復(fù),不經(jīng)歷練的青春,怎會迎來柳暗花明?當(dāng)風(fēng)帆中學(xué)在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景,我希望風(fēng)帆中學(xué)傳承給你們的積極向上的精神在你們的心中永存,并伴隨你們不斷延伸的人生旅途直至輝煌燦爛的巔峰。青春不只是粉面桃腮、朱唇皓齒,也不只是聰明的大腦、靈活的思維,而是健全的體格、堅定的意志,豐富的想象和飽滿的激情,是宏揚正義的風(fēng)貌和敢為天下先的氣概,是直面痛苦的勇氣和經(jīng)歷蛻變的執(zhí)著。只要你守望那一份執(zhí)著,夢中的水木清華,一定能伴你厚德載物;只要你守望那一份執(zhí)著,清澈的未名湖水,一定能倒影你青春的笑顏。

飲其流者懷其源,學(xué)有成時念吾師,同學(xué)們,希望你們將來無論走到什么地方,都永遠(yuǎn)記得哺育你成長的母校風(fēng)帆中學(xué)。這里是你精神的家園,你是我們永遠(yuǎn)牽掛的孩子。我們期待著你們回家的腳步,我們更祝福你擁有燦爛輝煌的明天!

請你懷揣一份感動,肩挑殷殷希望,瀟灑飄逸地走出風(fēng)帆,走進(jìn)明天,走向未來。在這為你壯行的時刻,我們?nèi)w老師深情地祝福,20_屆的莘莘學(xué)子,我們心中的陽光男孩和陽光女孩,一路順風(fēng),好夢成真!謝謝大家。

大學(xué)國旗下演講詞篇8

敬愛的各位老師,親愛的各位同學(xué):

大家晚上好!

20年的思念,20年的期盼,今天我們終于相聚了!很榮幸也很高興,要代表廣大同學(xué)致辭.首先要申明,這個代表是少數(shù)同學(xué)主要是籌備組同學(xué)定的,沒有一個一個地去征求同學(xué)們意見.如果有同學(xué)認(rèn)為代表發(fā)言得不妥,在我講完后,歡迎另行表達(dá)。

小學(xué)時候?qū)懽魑?我經(jīng)常用的八個字是“光陰似箭,日月如梭”,現(xiàn)在終于真真切切的體會了一把,我們打起背包告別南京交專校園雖猶如昨日,但已經(jīng)二十年了。今天,20__年7月18日,一個值得記住的日子,我們又相聚在一起,共敘分別意、暢談闊別情。在此,首先我謹(jǐn)代表路911班全體同學(xué),向冒著高溫來到這里的各位老師,表示衷心感謝并致以崇高的敬意!因為老師您的諄諄教誨,鑄就了我們現(xiàn)在美好生活的根基;要對不遠(yuǎn)千里萬里,克服重重困難,跋山涉水前來相約的同學(xué),道聲"同學(xué)們,你們辛苦了!"無論是風(fēng)雨還是陽光,我們都是心手相連的弟兄姐妹;同時我也代表所有同學(xué),對二十年聚會籌備組的全體同學(xué)以及為聚會慷慨解囊的所有同學(xué)致以衷心的感謝,因為你們的辛勞和付出,成就了我們今天的圓滿和精彩!

回首上個世紀(jì),1991年的那個秋天,我們滿懷豪情也帶著無限的憧憬,從祖國的五湖四海來到南京交專的校園,開始了三年大學(xué)生活??1994年的那個夏天,我們又滿懷向往也帶著絲絲的惆悵,離開了教育培養(yǎng)我們的母校,走向天南海北,為祖國的交通建設(shè),付出了我們辛勤的汗水。

日月光華,一晃二十年. 二十年前的酸甜苦辣還歷歷在目,二十年前的歡聲笑語還在耳邊,二十年前的依依惜別還恍然如夢,二十年前的點點滴滴難下心頭,難忘啊,二十年了!難忘老師的教誨、難忘同學(xué)的情誼、難忘拓園的秋色、難忘1991至1994、也難忘西1號樓、東1號樓??不知不覺中已經(jīng)畢業(yè)了二十年,一個人生命中最重要的二十年!從二十出頭的風(fēng)華年少到了四十開外的人到中年......同學(xué)們都變了,歲月在每個人的臉上多少留下了印記,女同學(xué)比以前更美了,不僅是當(dāng)年那種青澀的美麗,更增加了知性女人的品味和風(fēng)韻,男同學(xué)更成熟了,穩(wěn)重里充滿睿智和幽默;同學(xué)們又沒有變,依然是當(dāng)年的清純、依舊是當(dāng)年青春躍動的心態(tài)!在這里見不到地位的懸殊!有的只是同學(xué)情義,如親人一般的感情,如兄弟姐妹一般融洽的氛圍。還有一種同學(xué)情義叫默默關(guān)注!不一定身臨其境,但卻從未離開!無論身在何處,始終在心里有著最溫馨、最難忘的記憶。

同學(xué)們,三年的同窗時光是我們友誼的基石,二十年后的今天聚會一定會成為我們生命中燦爛的一頁華章。在此,我衷心祝愿這次聚會能成為我們友情升華的新開端,互幫互助的新起點,共同奮進(jìn)的新號角,一起為祖國建設(shè)奉獻(xiàn)我們的汗水和智慧!所以,同學(xué)們,在你得意成功的時候,別忘了告訴我們,讓我們一起分享;在你失意郁悶的時候,別忘了告訴我們,讓我們一起分擔(dān)。愿我們的同學(xué)情誼成為大家永遠(yuǎn)的精神港灣!

最后祝敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,安泰祥和,合家歡樂,身體健康,萬事如意。愿我們的友誼之樹常青。謝謝!

392015