教師的角色地位主要通過師生關(guān)系來確定。時代不斷在進(jìn)步，老師是最值得尊重和感恩的人。下面是小編為大家收集的主持詞開場白和結(jié)束語（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
開場白：
女： 在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
男：無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水。“一日為師，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔
男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)
女：在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝您，祝您節(jié)日快樂 !
男主持：首先有請牽手不凡人的室主春華秋實致詞。
節(jié)目串詞：
女主持：感謝室主春華秋實。晚會節(jié)目現(xiàn)在開始，有請我們的開場舞，《謝謝老師》 表演者月光
1 舞蹈《謝謝老師》 【演員01】月光
男：有人向你投來美好的目光時，你也回贈一個親切的眼神;有人幫助你時,
你投去一個甜甜的微笑;有人鼓勵你時，你說一聲“我會更加努力!”
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，“誰言寸草心，報得三春暉” ，感恩，充實著我們的生活;感恩，塑造著我們的心靈，下面請欣賞歌曲《感恩的心》，表演者【演員02】價值安利
2 《感恩的心》 【演員02】價值安利
女：三尺講臺見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。你承載著歷史的使命，你寄托著民眾的希翼，從茹毛飲血到現(xiàn)代文明，從婚沌未開到絢麗多彩，是你用青春譜寫，是你用生命延續(xù)。老師，我親愛的媽媽!下面請欣賞溫新帶來的歌曲：《老師我想你》。
3 《老師我想你》 【演員03】溫 新
男：身披一襲月光，走進(jìn)歡歌笑語的音樂海洋;讓淡淡的文字如流水般劃過長長的夜晚。鍵盤和鼠標(biāo)傳遞著你、我的問候，茫茫人海、浩瀚人生我們有緣相遇、相知。那一次深情的凝視，還有那一道無聲的祝福、就讓我們把這些全都珍藏在心底。請欣賞：歌曲《把你等待》 表演者╃歌韻★飛楊ゞ
4《把你等待》 ╃歌韻★飛楊ゞ
女：我搜尋著語言的出處，攜一句最美的，獻(xiàn)給老師，只聽到悠揚(yáng)的琴聲在窗口飄揚(yáng)，落于我心扉的最是那一個濃情的音符，下面請欣賞詩朗誦《祝福您，老師》，表演者快樂時光
5快樂時光 詩朗誦《祝福您，老師》
男：不知什么時候，《二泉映月》抽絲剝繭般地出來了，哀婉憂傷，如泣如訴。抒情的弓弦往返于波峰浪谷之間，由沉思而憂郁，由憂郁而悲涼，由悲涼而憧憬……內(nèi)心的琴弦被悄然撥動，請欣賞二胡獨(dú)奏《二泉映月》，表演者國樂飄
6國樂飄 二胡獨(dú)奏《二泉映月》
女：殘陽下，一座蒙古包的上空升起了一縷炊煙。于是，我想到了蒙古包中的牛糞和那火上燒開的香香的奶茶。 ..... 在凝目遠(yuǎn)眺，思念留在人間的后羿;還是在翩然獨(dú)舞，以排解內(nèi)心的抑郁? ... 請欣賞歌曲《美麗的蒙古包》表演者冠軍
7 冠軍 歌曲《美麗的蒙古包》
男：歲月帶不走我的思念，時光抹不掉你的痕跡，我還是時常想起同桌的你!請欣賞歌曲《同桌的你》表演者 黃飛鴻
8黃飛鴻 歌曲《同桌的你》
女：相見時難別亦(也)難，東風(fēng)無力百花殘，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干淚始干，啊!相見難。啊!別亦(也)難。請欣賞歌曲《別亦難》表演者修竹
9修竹 《別亦難》
男：《小城雨巷》李詠陶醉的說：“實在太美了，讓我想起了初戀?！?下面有請多才多藝的雨后彩虹表演舞蹈 《小城雨巷》
10雨后彩虹舞蹈《小城雨巷》
女：烏蘇里江長又長,藍(lán)藍(lán)的江水起波浪，赫哲人撒開千張網(wǎng),船兒滿江魚滿艙烏蘇里江人兒笑….笑開了滿山紅杜鵑!但愿這象金色陽光灑滿一樣美妙的歌聲能帶領(lǐng)我們走向生活幸福的彼岸。――請欣賞歌曲《烏蘇里船歌》演唱者音+加川
11音+加川 《烏蘇里船歌》
男：四月梧桐芳菲盡,五月槐花飄香來. 我們沐浴春天的陽光,分享...請聽“無語”朋友帶來的經(jīng)典歌曲《長相依》。
12-__無語__- 《長相依》
女：欣賞了一曲經(jīng)典歌曲《長相依》之后，下面有請花魂帶來的好萊塢電影《出水芙蓉》的配音，有請>
13花魂 電影配音<出水芙蓉>
男： 世間自有公道，付出總有回報,說到不如做到，要做就做最好!成敗得失誰能預(yù)料,熱血注定要燃燒!請欣賞歌曲《步步高》演唱者奧運(yùn)之星
14奧運(yùn)之星歌曲《步步高》
女：為了大地百花盛開， 為了原野綠水長流 ，為了嬰兒甜蜜歡笑 ，為了媽媽不再擔(dān)憂 ，我把青春獻(xiàn)祖國 請聽歌曲：《為了誰》演唱者：哲別
15哲別：歌曲《為了誰》
男：鼓總是與舞結(jié)合，結(jié)合而特寫一種氣勢、一種向往、一種風(fēng)骨;鼓總是與舞相伴，相伴后定格一種韻味、一種思考、一種文化;剛勁的節(jié)拍促人奮進(jìn)，磅礴的氣概蕩滌人靈魂。請欣賞16號演員心緒飛揚(yáng)獻(xiàn)給大家的是朗誦：《安塞腰鼓》
16心緒飛揚(yáng)朗誦《安塞腰鼓》
女：遇上你是我的緣，感恩上天的安排。從沒有到擁有，從寂寞到有你陪伴，這一切都是因為緣，遇上你是我的緣，請上：彩云追月為大家?guī)韯尤说奈璧福河錾夏闶俏业木墶?/p>
17彩云追月舞蹈《遇上你是我的緣》
男：人生的秋天，成熟而豐碩!讓我們把喜悅釀成酒，把幽怨譜成曲，把感恩融入我們的詩行，為成熟而禮贊吧!請欣賞《人生之秋》 朗誦：花魂
18花魂 朗誦 <人生之秋>
女：我看著你轉(zhuǎn)身離去，任憑眼淚在雨中紛飛，其實好想說聲可不可以，
話到嘴邊還是放棄 。。。下面請欣賞歌曲《有沒有一種思念永不疲憊》演唱者簡約而不簡單
19簡約而不簡單《有沒有一種思念永不疲憊》
男：我們經(jīng)歷了冬的等待，春的播種，夏的耕耘，來到了收獲的金秋。在這個激動又難忘的夜晚，我們《歡聚一堂》，共同感覺教師節(jié)的快樂，下面請欣賞歌伴舞《歡聚一堂》，由唱歌∮陽光演唱，彩虹伴舞，有請
20唱歌∮陽光《歡聚一堂》彩虹伴舞
女：《可愛的一朵玫瑰花》是哈薩克民歌，這首歌熱情調(diào)皮，蔡琴改編時，間奏用了莫扎特的旋律，不是那種莊嚴(yán)的交響樂，而是很輕快的旋律，聽起來很適合很特別。下面有請行 空帶來的歌曲《可愛的一朵玫瑰花》，有請
21行 空《可愛的一朵玫瑰花》
男：風(fēng)雨送春歸,...這愛情的故事千百年來不曾動搖,就算5__年已過去,我的愛不變,把這首《五百年的情緣》奉獻(xiàn)給那些真愛的人們! 下面請欣賞歌曲《五百年的情緣》演唱者自強(qiáng)女人
22自強(qiáng)女人《五百年的情緣》
晚會結(jié)束語：
女：我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，希望我們的人民?
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
男：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!(鞠躬)
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第二十七個教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學(xué)生最深的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師--
合：節(jié)日快樂!
男：與此同時，也祝愿我們教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章!
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。
女：我市第二十七個教師節(jié)
合：現(xiàn)在開始!
1、男：首先請欣賞由市直幼兒園的等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。
2、漢水灑齊魯，雪域立功勛。甘為孺子牛，默默苦耕耘。孔繁森，一位全心為民的公仆，一位造福于民的公仆，我們不禁要為他高唱贊歌。下面請欣賞由三小的__老師為我們表演女聲獨(dú)唱《公仆贊》
3、男：在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀，它用歡快動人的舞姿表達(dá)對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女：梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱，他們草橋結(jié)拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。下面有請留村學(xué)區(qū)的__老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁祝》，伴奏：。5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新，一片真純。接下來請欣賞由職教中心的__老師表演的獨(dú)舞，《藏民歡歌》。
6、女：黨啊，像太陽一樣指引我前進(jìn)，我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻(xiàn)給您。請欣賞由__中學(xué)的__老師為我們帶來的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》。
7、男：是雛鷹就會向往高空，是小草就會向往陽光。在殘疾兒童的心里，向往的是平等、自強(qiáng)的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》，指導(dǎo)教師：。
8、女：今天梨園歌舞團(tuán)的等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了，她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。
9、男：武當(dāng)少林，南拳北腿。中國功夫，博大精深。其中太極扇更是強(qiáng)身健體，獨(dú)樹一幟。請欣賞四中等老師表演的太極扇《中國功夫》。
10、女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄，誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》。
11、男：豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由學(xué)區(qū)給我們帶來的豫劇，《南陽關(guān)》選段，演唱者：__老師;《花打朝》選段，演唱者：__老師。伴奏：等。
12、女：愛就是難分是非，既然愛了就勇敢地去面對，怎么忍心怪你犯了錯，都是我給你自由過了火，下面有請學(xué)區(qū)的__老師為我們表演男聲獨(dú)唱：《過火》。
13、男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈，它的特點(diǎn)是：隨意，休閑，放松，有較大的自由發(fā)揮空間，動作瀟灑帥氣而又充滿活力，現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運(yùn)動。下面就請學(xué)區(qū)的給大家表演拉丁舞《恰恰》。
14、女：日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄。下面就由五中的__老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨(dú)奏《牧羊曲》。
15、男：接下來有請學(xué)區(qū)等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達(dá)板城的姑娘》。
16、男：匈牙利有著豐富的民間音樂財富，下面就有請主持人__老師用一首手風(fēng)琴獨(dú)奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風(fēng)情。
17、女：下面請欣賞由學(xué)區(qū)__老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
18、男：現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說是廣為流傳，婦孺皆知。那么，我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請學(xué)區(qū)的等三位老師為大家表演。19、女：好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨著一小等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。
20、男：走進(jìn)新時代，我們心潮澎湃，走進(jìn)新時代，我們豪情滿懷。在__市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市師生萬眾一心，邁向新的時代。請欣賞學(xué)區(qū)__老師的小號獨(dú)奏《走進(jìn)新時代》。
21、女：小時侯，我就夢想做一名教師，當(dāng)我真的成了一名教師后，我才體會到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會無悔地說一聲：老師，長大后我就成了你。下面請欣賞由學(xué)區(qū)等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》。
22、男：天空中沒有陽光，我們就看不到前進(jìn)方向;生活里沒有陽光，就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時代的春風(fēng)里，春風(fēng)呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下，陽光照耀我們奮進(jìn)。接下來讓我們欣賞二中__老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。
(結(jié)束語)
女：尊敬的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽。
女：您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識，更給學(xué)生樹立做人的典范。
男：您不僅循循善誘，精益求精幫助學(xué)生主動學(xué)習(xí)，還要投身教育改革的大潮，勇于創(chuàng)新，引導(dǎo)學(xué)生大膽探索，讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂趣。
女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”。
女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利，節(jié)日愉快!
男：祝愿大家青春永駐，幸福永相伴!
女：本市第__個教師節(jié)文藝晚會
合：到此結(jié)束!老師們、同學(xué)們，再見
男主持：尊敬的各位朋友，各位來賓，大家晚上好!在這月園花好的金秋之夜。我們又一次相聚誦讀園，請讓我代表誦讀園室主紫笛以及全體管理歡迎朋友們的到來!
女主持：金秋九月，這是一個收獲的季節(jié)，一個懷念的季節(jié)。第三十個教師節(jié)在我們共同關(guān)注的目光中款款的走來了，在這充滿希望的季節(jié)里，在誦讀園這塊精神的家園里，我們即將和今晚的嘉賓朋友一起，共同傾訴著一種聲音：老師是與母親同樣無私而偉大的人。人生旅程上，是老師為我們點(diǎn)燃了希望的光芒，豐富了我們的心靈，增添了我們的智慧。他們 以天空一樣的胸懷，大山一樣深重的情，關(guān)心著我們教育著我們。教我們?yōu)⒚?，教我們豁達(dá)，教我們自信，教我們自強(qiáng)。今天，在您的生日之際，送上我們一份誠摯的祝福，愿我們的老師擁有更健康、快樂與幸福的將來。......................
男主持：今夜星光燦爛，今夜笑語歡歌。親愛的朋友們，今天我們有緣相聚在頌讀園，共同歡慶第三十個教師節(jié)。有人說人生如路。如果人生真的是一段路程，那么老師好比是人生路程中的一盞明燈，她 像一輪火紅的初日，每時每刻都以飽滿的熱情散發(fā)出自己的光和熱。不僅為我們排憂解難，更 為我們的人生之路指明了方向。
女主持：有人說青春是春季。那么如果生命中也有季節(jié)，那么最快樂的時光無疑是和老師在一起的 點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歡聲笑語。誦讀園《彩虹的記憶—獻(xiàn)給我敬愛的老師》晚會現(xiàn)在開始!
第一篇章 表達(dá)一份真情
1.《園丁贊》作者：佚名
男主持：敬愛的老師，您就象那辛勤的園丁，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!我們贊美您，人類靈魂的工程師!請欣賞，
2.九月，屬于老師 作者：歌吟有夢
主持：當(dāng)秋季悄然的來到我們的身邊，當(dāng)滿城菊花開放的時候，我們已步入了火紅的九月。九月，屬 于老師，老師，屬于九月。我們的老師，在這個季節(jié)里將成為人們仰望的高度。看高高南飛的 大雁，正排著整齊的隊列，等候著老師的檢閱。.................。請聽朗誦《九月，屬于老師》
3.那是你的眼睛 作者：歌吟有夢
主持：四季在教室外變換著不同的色彩，老師在講臺上帶領(lǐng)著我們，遨游在知識的大海上，你的窗前總有張不眠的燈火，低垂的柔頸在歲月的煩勞中灰白了雙鬢，你用眼睛與他們交流，凝視的雙眸敲開通往天堂的路徑，請欣賞朗誦：那是你的眼睛4.歌曲：歡天喜地
在這屬于您的日子里，問一聲“老師好” 獻(xiàn)上一支唱給紅燭的歌，請欣賞歌曲：歡天喜地，演唱：
5.我在燭光里望著你 作者:京楓
主持：人們說你是燃燒的蠟燭，秉燭達(dá)旦的老師啊，為了我們你從無怨言。在夜深人靜時，你的身影使人心疼，，連皺紋里都滲著滿足的笑意，還有誰會同你一樣呢，連燃燒著自己，都會覺得幸福無比。，請欣賞朗誦：我在燭光里望著你
6.記憶中的老師 作者：哆來咪
主持：在我們的人生道上，與老師相伴的日子是最為難忘的，它已成為我們?nèi)松凶铍y忘最美好的回憶。恩恩難忘，恩重如山，老師，您是我永遠(yuǎn)的記憶，您的面容永遠(yuǎn)銘記在我們腦海之中!下面就讓我們隨著哆來咪的聲音，一同走進(jìn)記憶中的老師!請欣賞朗誦：記憶中的老師
7.教師節(jié)的祝?！ ∽髡撸簯浨?/p>
主持：你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;你用火炭的心情,染紅了臘梅的枝頭,燃燒了自已,給了我春的向往,一片希望的綠葉;你將書砌的冰山,飄做了雪花,花白了頭發(fā),給了我純潔的夢想,一雙寒風(fēng)中堅強(qiáng)的翅膀;你從知識的海洋走來,手捧一掬甘泉,灑下一路汗水，請欣賞朗誦：教師節(jié)的祝福
8.歌曲：想
主持：敬愛的老師，讓我們用歌聲唱出我們的心聲，唱出我們對老師的思念，唱出我們對老師的祝福吧!下面請欣賞歌曲《想》，
9.放手就是幸福 作者： 紅袖添香
主持：許多的事情，總是在經(jīng)歷過以后才會懂得。一如感情，痛過了，才會懂得如何保護(hù)自己;傻過了，才會懂得適時的堅持與放棄，在得到與失去中我們慢慢地認(rèn)識自己。其實，生活并不需要這么些無謂的執(zhí)著，沒有什么就真的不能割舍。學(xué)會放棄，生活會更容易。請欣賞朗誦：放手就是幸福。
朗誦：
第二篇章 揮灑一份感動
10.寶貝，你聽我說 作者：碑林路人
主持：孩子，你聽到媽媽的心聲了嗎?為你祝福，我的孩子，希望將來你也做一個平凡、自信而正直的人，媽媽更希望你有一個健康的心態(tài)，有一個甜蜜而快樂的人生~!請欣賞朗誦：寶貝，你聽我說
11.九月菊 作者：佚名
主持： 九月，屬于老師 當(dāng)菊花悄然綻放的時候我就想起 應(yīng)該用它為我們的老師祝福，菊花靜靜地綻放在民歌的深處 我們的老師，在這個季節(jié)里，將成為人們仰望的高度，九月，屬于老師。 老師，屬于九月， 我們對老師的愛，猶如一朵朵的菊花美麗地盛開，老師對我們的愛 恰似山林中那醉紅的秋葉…… 請聽朗誦：九月菊，
12.希望之舟 作者:茗香溢遠(yuǎn)
主持：教師，從事著一個光榮而神圣的職業(yè)。他們默默耕耘，揮灑汗水，為我們的祖國培育了一代又一代優(yōu)秀的人才，曾經(jīng)，你講的課是那樣的豐富多彩，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑瀾的世界，您是美的耕耘者，美的播種者，您的精神，永記我心。請欣賞朗誦：希望之舟
13.黃菊花開——獻(xiàn)給教師節(jié) 作者：碑林路人
主持：有人說你是春蠶 ，春蠶到死絲方盡 ，有人說你是蠟燭 ，燃燒自己照亮別人。山里孩子的質(zhì)樸感動了你，山里人的赤誠留住了你，你是天使，你是最美麗的黃菊花，開放在山里人的心里。你的清秀讓所有的花容失色，你的美麗夜夜開放在我的夢里。請欣賞對誦：黃菊花開
14.舞蹈：漁家春曉
主持：愿歡快美妙的舞姿帶給我們節(jié)日的祝福，請欣賞：舞蹈：漁家春曉
15.教師手記 作者：川北藻雪
主持：一段感人的故事，一個美麗的回憶，老師是您在我們?nèi)松缆飞?，留下了一道道美麗的風(fēng)景。就在我轉(zhuǎn)過頭時，您卻還在那里。在三尺講臺上，飄揚(yáng)著多少粉筆灰，樸素著你的滿頭華發(fā).樸素著你書桌旁盛開的朵朵水仙花。請欣賞朗誦：教師手記
16.我自豪，我是人民教師! 作者：佚名
主持：人民教師是非常崇高的職業(yè)，教師只有一片桃李，兩袖清風(fēng)，是清貧辛苦的職業(yè)，但我們收獲的卻是人世間最美好的東西——真摯的情誼與桃李滿天下，請欣賞朗誦：我自豪，我是人民教師!
17.歌曲：老師我想你
主持：華美的文字表達(dá)不盡我們對老師的感恩之情，深情的歌聲在傾訴著桃李情深，請聽歌曲：老師我想你
第三篇章傾注一份深情
18.我驕傲，我是一個老師 作者：夏天
主持：執(zhí)著一份恬淡，奉獻(xiàn)愛心千片，任憑歲月更迭，世事滄變，我盡情馳騁在人民教師的舞臺上，造就一代一代的天驕，教育興，則民族興。我很驕傲，我是光榮的人民教師，請聽朗誦：我驕傲，我是一個老師，
19.老師您好 作者：踏月追風(fēng)
主持：老師，該如何的把你歌頌，再多的話語在你執(zhí)著的肩上，都顯的蒼白無力，老師，該如何的把你捧閱，再多的鮮花在你無悔的青春里，都顯的黯然失色。親愛的老師，你辛苦了!一聲問候是你最欣慰的語言。請聽朗誦：老師您好
20.歌曲：希望的田野
主持：在希望的田野上，讓溫暖充滿每一個心靈空間，讓真情開遍每一個心靈花園，讓每一顆小草都笑容滿面，讓每一次成功與失敗都化為甘甜!請欣賞歌曲：在希望的田野上
21.孩子，老師愛你! 作者：佚名
主持： 師生情，人世間最圣潔最美好的情感，在它暖意的底色襯托下，蕩漾起心靈的美麗漣漪。我要用我的心去點(diǎn)亮那一顆顆星星，不畏路長，秉燭前行!請欣賞朗誦：孩子，老師愛你!
22..老師，你好! 作者，踏風(fēng)追月
主持：老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!有您思想的滋潤，才會綻開那么多美好的靈魂之花， 老師，人類靈魂的工程師，贊美你，老師，請聽朗誦：老師，你好!
23.祝福您---老師 作者灞柳
主持：曾經(jīng);講臺上您那怡人的風(fēng)采;在平凡中演繹著真實的偉大, 曾經(jīng);您那和藹可親的笑容;一如母親般的寬厚與慈祥。你從愛的光芒中走來，朗朗的讀書聲托起你的笑臉，你從書的海洋中走來，整理好行囊時刻準(zhǔn)備著奔赴需要的課堂。請聽朗誦：祝福您---老師
24.我曾經(jīng)的老師 作者：運(yùn)河人
主持：飲水思源念吾師，有朝一日再聞聲。。在每一位曾經(jīng)或正在做學(xué)生的人心中，都會有一位或幾位對他(她)的成長產(chǎn)生過很大影響的老師?！皫煻魉坪！?，你的心里也許對老師有著深深的感謝，只可惜一直沒有表達(dá)的機(jī)會。在這個一年只有一次的教師的節(jié)日里，讓我們給敬愛的老師，送去一份深深的祝福!請聽朗誦：我曾經(jīng)的老師
25.歌曲：長大后我就成了你
主持：年少時的我，時常聆聽著老師的諄諄教導(dǎo)，如今的我，在體會著一名人民教師的情懷：今天，你收到的賀卡最多 ，今天，你接到的祝福最多，我親愛的老師 ，在這屬于你的節(jié)日里 ，即使走到天之涯海之角 ，你的學(xué)生也忘不了 ，問一聲“老師好”為您獻(xiàn)上一支唱給紅燭的歌 .請欣賞：歌曲：長大后我就成了你.
晚會結(jié)束：
男主持：敬愛的老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量!你是我們成長的大地。是我們?nèi)松w翔的羽翼，您似那春蠶一生奉獻(xiàn)，似那園丁精心澆灌!
女主持：今夜,幽幽燭光溫暖著我們的雙眼,今夜,久違的聲音又回響在耳畔.今夜，讓我們把這滿庭鮮花做為送給老師的祝福,讓我們在老師的期盼中再度夸上征程，走向理想的明天!
男主持：難忘今霄，金秋之夜，一首首佳作表達(dá)了我們對老師的敬重之情，一首首動聽的歌送上了我們千萬聲的祝福，在這個裝滿收獲的節(jié)日里,千言萬語道不盡的感激,我們托九月的秋風(fēng)捎去一個心愿：祝愿我們的老師身體健康，合家歡樂，萬事如意，!
女主持：感謝所有的朋友今晚來到頌讀園!感謝所有參與晚會的演員和工作人員!《記憶的彩虹——獻(xiàn)給敬愛的老師!》朗誦晚會到此結(jié)束，親愛的朋友們，再見!
主持甲：是誰，播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢幻?
主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿?
主持合：是您，敬愛的老師!
主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。
主持甲：您用青春寫出無悔的人生。
主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;
主持甲：您的愛，永遠(yuǎn)也報答不完，
主持乙：讓深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——
主持合：老師您好!
主持乙：《感恩老師》教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
主持甲：淡泊以明志，寧靜而致遠(yuǎn)，這是您一生的寫照。，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的?，F(xiàn)在將來，走到天涯海角，都會時刻想著您。
請聽詩朗誦《老師，您好》：
主持甲：感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。是叱詫風(fēng)云的偉人，默默無聞的普通勞動者，都離不開老師的教導(dǎo)。老師對的關(guān)懷永遠(yuǎn)是心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼，拾也拾不完。請聽故事(老師的愛無價)
我是缺少溫暖的女孩子，平時很少與人交談，更多的時候是靜靜地想，呆呆地看。其實，我也想和愛護(hù)。漸漸地我學(xué)會了理解，認(rèn)識人與人之間的那份真情。 記得那是深秋的早晨，天很涼，上節(jié)課時我覺得渾身發(fā)抖，胃像刀割一樣地疼。我想忍著，實在忍不住，淚水終于流了。切，被正在講課的老師看見了，她急忙走，親切地問：“你怎么了?”老師明白我的病情后，把我扶到辦公室，給我倒開水，為我找藥，看我發(fā)抖，還把身上的大衣脫下來給我披上。這時辦公室里的老師也紛紛走，那關(guān)切的目光，溫暖的話語令我好感動。這件事在我孤寂幼小的心靈點(diǎn)燃了愛的火花，讓我感受到生活的美好，師愛無價。
主持乙：是啊!老師對的愛是無私的，是無價的!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這詩句正是老師奉獻(xiàn)精神的寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。
主持甲：同學(xué)們，的老師平時學(xué)習(xí)，教做人，像父母一樣的生活，對奉獻(xiàn)出無私的愛!你們說，可以把老師比作?(舉手發(fā)言)
主持乙：同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師，您春蠶，紅燭，奉獻(xiàn)出的一切;您又是一棵小草，一盆米蘭，默默無聞但精神高尚!請欣賞獨(dú)唱《我愛米蘭》
主持甲：對，教師就像米蘭，默默地向散發(fā)著花香。教師的形象是崇高的，教師的精神是的。是知識的傳播者，是文明的延續(xù)者，是靈魂的塑造者，是太陽底下最高尚的人。 主持乙：正如此，贏得了人們的尊敬。古今中外，就有許許多多偉人，在尊師為了光輝榜樣。哪位同學(xué)來講講名人名家尊師的故事?(學(xué)生講故事)
主持甲：尊重教師人的品德、修養(yǎng)的。那些學(xué)者、偉人都把尊師視為品質(zhì)。同學(xué)們平時也很尊敬老師。誰來說說平時同學(xué)們是怎樣尊師的?
主持乙：同學(xué)們都做得。應(yīng)該尊敬老師，老師對實在太好了，說起您的好，一天一夜也說不完。瞧，有同學(xué)在爭論誰的老師好了。(相聲：我的老師好)
主持甲：好了好了，兩位別吵了!你們的老師好老師，咱們的老師好老師!千言萬語，道不盡對老師的熱愛之情，崇敬之情，感激之情。
主持乙：還懂事，卻感受到了老師的慈愛和。
主持甲：的每一點(diǎn)知識，的每進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。
主持乙：，讓用歌聲、用詩篇表達(dá)對老師的敬愛之情吧!請聽歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》
主持甲：是啊，多少個深夜，大家都熟睡了，您還伏案而嘔心瀝血。讓真摯地說一聲：老師，您辛苦了!
請聽詩歌朗誦《老師，辛苦了》
主持乙：老師教給知識，教會做人，確實夠辛苦了!那么，應(yīng)該怎樣看待、對待這份愛呢?
主持甲：這里有一則關(guān)于咱們師生的事例，我說給大家聽一聽：有位同學(xué)平時對老師很有禮貌，見到老師熱情打招呼，有時還替老師打開水，從不頂撞老師，學(xué)習(xí)成績也不錯，作業(yè)不，書寫潦草。老師對他講了次都沒改正。
對這件事你有看法?
主持甲：我明白了，老師每天要備課、上課、批改作業(yè)很勞累，同學(xué)們作業(yè)再不，老師就會更累。然而，老師勞累，卻無怨無悔。
主持乙：老師清貧，卻安貧樂教。
主持合：祖國，民族，，老師您還將默默地耕耘，您還將無私地奉獻(xiàn)
主持乙：沙小的學(xué)生，感到自豪，在大家庭里，師生攜手共創(chuàng)美好的明天。
主持甲：五年的將，思潮澎湃;愛心澆灌，您的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;五年的嘔心瀝血，您的臉頰寫滿了絲絲牽掛;五年的春去春回，您的眼里寫注了諄諄囑托。老師，讓來夸夸你們吧。
請欣賞快板：夸咱老師好
主持乙：兩位同學(xué)記住了老師的好，道出了的心聲。同學(xué)們，三年的時光轉(zhuǎn)眼，與老師就要分離了!，你們有心里話想對老師說的，就趕快說吧!
主持甲：多么感人的話語，每位同學(xué)肺腑之言。知道要的班會課，許多同學(xué)早早親手制作了禮物，想送給敬愛的老師。同學(xué)們，拿出本文來自小草網(wǎng)禮物，獻(xiàn)給可敬的老師吧!(生送禮物)
主持乙：禮物雖小，但代表的是的感激之情，熱愛之心。老師，您教會人生的首樂曲，您奏響人生的樂章，您永遠(yuǎn)是心海那永不落的太陽。讓為您祝福。
請聽合唱《為太陽祝?！?/p>
主持甲：老師，知道，您不需要鮮花和掌聲，您不看重享受和金錢------
主持乙：您要的是的勤奮和求知，您要的是的進(jìn)步和成長。
主持合：老師，您聽吧，現(xiàn)在就回答您。
(全班起立，齊讀：民族，，將來，要自尊、自律、自強(qiáng)、自信，刻苦學(xué)習(xí)、勇于，奮發(fā)向上，走向輝煌!)
主持乙：最后讓一起說：
全體學(xué)生：謝謝您，老師!
主持合：教師節(jié)聯(lián)歡會〈感恩老師〉到此結(jié)束
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓各位老師、同學(xué)們：
晚上好!首先先允許我介紹今天晚上蒞臨晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓他們是………
尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的受崇敬與祝福
x年前，新中國第一個教師節(jié)誕生了，又是9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。
詩人杜甫曾寫下這樣一首詩：好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。相信大家都不陌生我們的老師們也正象春天的雨露一樣默默地滋潤著我們的成長。在這個特別的日子里我們要用我們的歌我們的舞我們的真心來報答這份難忘的恩情
他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。一年一度的教師節(jié)又到來了在這個值得歌頌的日子里請允許我們代表東華醫(yī)院全體實習(xí)同學(xué)向老師們說聲∶教師節(jié)快樂！
1、第一個節(jié)目上國標(biāo)舞《祖國我為你干杯》
2、葫蘆絲傣族舞
3、獨(dú)唱《勇氣》
欣賞完傳統(tǒng)民族舞蹈后，優(yōu)美的舞姿令人浮想翩翩，接下來，有請(學(xué)校)(同學(xué))為大家?guī)硪皇转?dú)唱歌曲：《勇氣》
4、武術(shù)《中國魂》
從__同學(xué)動人的歌聲中，不知您是否已經(jīng)領(lǐng)略到情歌的魅力?溫柔而略帶憂傷的旋律，總是容易讓人回憶起年少翩翩時美好的情愫。
我國的文化源遠(yuǎn)流長，武術(shù)是古文化遺產(chǎn)中的精髓之一，它已經(jīng)成為文化的代表，逐漸在世界各國傳播，影響深遠(yuǎn)。
例如：(太極)、(功夫)都是由中國文字演變過去的，已經(jīng)成為英、美一些發(fā)達(dá)國家家喻戶曉的名詞.
武術(shù)是中國人的驕傲，我們應(yīng)該去繼承和發(fā)揚(yáng)它道和義的精神，下面我們同學(xué)將為大家獻(xiàn)上一段武術(shù)表演，表演者。
5、詩歌朗誦《黑白人生》
聽到大家熱烈的掌聲，就知道幾位同學(xué)的表演十分出色，那么下面由(學(xué)校)(同學(xué))為大家?guī)淼脑姼枥收b《黑白人生》，希望也同樣能吸引您的目光
6、抽獎個主持人個嘉賓
看完一系列表演后，到了我們輕松一刻的抽獎時間，希望在座的您能成為今晚的幸運(yùn)星。
對呀，非常高興，為了增加今天晚會的樂趣我們來做個抽獎活動。。。
接下來，我們有請今晚特邀表演嘉賓——×老師，由他們組成的樂隊為我們帶來樂隊演奏
7、樂隊演奏(老師)
8、舞蹈《姐妹弟兄》個主持人
生命如歌，音律回旋跌蕩，高時激昂奮發(fā)，低時柔婉感人，催人淚下。
生命如四季，有生機(jī)勃發(fā)的春天，熱情迸發(fā)的夏天，碩果累累的秋天，也有冰冷蕭條的冬天。
慶幸的是，在生命的冬天里，我們的身邊都會有一把火來溫暖和照亮自己，都會有一盞燈在指引著未來的方向。
生命如詩如歌，如花如畫，白衣天使們就像時生命中的那把火和那盞燈，永遠(yuǎn)照亮著生命的路!
下面有請__同學(xué)為我們表演歌舞劇，《姐妹弟兄》，表演者
9、小品《新西游》個主持人
不知道唐僧和孫悟空師徒四人去西天取完經(jīng)后又在忙些什么?聽說他們最近遇到了，新奇的事，他們到底有什么奇遇呢?請中山醫(yī)的四位同學(xué)來告訴大家。請欣賞小品《新西游》表演者
10、時裝秀現(xiàn)代舞
青春的腳步輕快飛揚(yáng)，
青春的顏色絢麗閃亮，
青春的心是一只小鳥，歡快的在藍(lán)天白云里飛翔，
青春的心靈需要知識來滋養(yǎng)，青春的力量在一首歌、一段舞爭相奔放，
她們的舞步是活潑的，
她們的笑容是甜美的，
她們的名字叫做青春，
他們是同學(xué)為我們帶來，現(xiàn)代舞和時裝秀，掌聲有請
11、抽獎個主持人個嘉賓
.輕松愉快的小品把晚會的氣氛帶到了高潮，四位同學(xué)的搞笑和幽默實在令人拍手叫好。
激動人心的時刻又到來了下面有請我們的嘉賓為我們抽出第二批幸運(yùn)兒。
祝賀所有得了獎的觀眾，沒有得獎也不要緊，因為幸運(yùn)女神時時刻刻都在你們的身旁。
感受完抽獎那么熱烈的氣氛后，下面我們一起來欣賞一首優(yōu)美抒情的英文歌曲，有請來自x同學(xué)獨(dú)唱
12、舞蹈《美麗之夜》
星星和月亮都陶醉了，今夜因為有您款款的身影和湖水般的目光而變得更加美妙，花兒和小草都睡了，頭枕著微風(fēng)輕輕地?fù)u，睡夢中露出甜美的微笑。
香氣在空氣緩緩地飄，寧靜的夜啊，悄悄地?fù)砟氵M(jìn)入她溫柔的懷抱，像母親一樣安祥，一點(diǎn)一點(diǎn)地沉淀去你內(nèi)心的不安和浮躁。
美麗的夜啊，只有伴著你的魔力，才能容許我插上翅膀，再一次回到無憂無慮的年少。在這個晚上，她們?nèi)谌肓嗣利惖囊埂?/p>
掌聲有請?zhí)匮硌菁钨e：舞蹈隊
13、結(jié)束語
青春是美好的，因為它短暫而快樂;
記憶是美好的，因為它永久而難忘。
今晚是一個令人難忘的夜晚，它像是一個彩色的球，輕輕地將歡樂與友情在師生中跳躍著、傳遞著;
不是因為有回憶而難忘，而是因為回憶深刻而難忘，希望今晚的表演和我們的笑臉能夠成為彼此一份珍貴的回憶，永不褪色;
讓我們手拉著手，再次唱起那動人的歌謠，祝愿明天會更好。