《平凡的世界》這本書是我真正意義上肯靜下心來(lái)細(xì)細(xì)地去閱讀的名著了。而我也慢慢的發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)成為岳老師說(shuō)的那種已經(jīng)對(duì)這本書達(dá)到愛(ài)不釋手的那種境界的人了。在這本書中,我不僅學(xué)到了很多優(yōu)美的語(yǔ)句,更重要的是,我從這本書中學(xué)到了許多課堂上所學(xué)不到的知識(shí)。
孫少安和孫少平都是土生土長(zhǎng)的農(nóng)民子弟,盡管他們的結(jié)局不同,但他們卻都時(shí)時(shí)刻刻為家里人著想:孫少安放棄了輝煌的中學(xué)生活而回家下地干農(nóng)活是為了幫助年齡大的父親分擔(dān)勞苦;孫少平來(lái)到城市尋找自己的夢(mèng)想也是為了幫經(jīng)濟(jì)貧困的家庭變得富裕起來(lái)。
在這本書中,最讓我感慨萬(wàn)千的人物就是孫少平了。他的生活豐富多彩:有過(guò)失落,也有過(guò)輝煌。從他第一次“失戀”起開(kāi)始他就變得越發(fā)的成熟,他開(kāi)始逐漸地分擔(dān)家庭的困難,而同學(xué)田曉霞的幫助更讓他找到了人生追逐的目標(biāo),他開(kāi)始有了自己的理想:他不想順承當(dāng)一個(gè)農(nóng)民的命運(yùn),他要打破這種世俗,到大城市里去謀一條屬于自己的道路。雖然他在這條道路上受過(guò)艱辛,磨難,但他從來(lái)沒(méi)有過(guò)怨言。相反,他常常用自己的目標(biāo)來(lái)激勵(lì)自己,迫使著自己去努力,去奮斗,正是他這種頑強(qiáng)的毅力何不怕苦的精神,讓他從一個(gè)到處找工作且吃苦賣力的攬工匠成為了吃“公家飯”的煤礦班長(zhǎng)。
孫少安雖然沒(méi)有闖出農(nóng)村,但他也憑借自己的勤懇在農(nóng)村里闖出了一片屬于自己的天地。文中還描寫了:從追求自己的幸福到最后屈服于生活的田潤(rùn)葉;與孫少平志同道合且又互相深愛(ài)著對(duì)方的田曉霞;渴望自由愛(ài)情卻被家庭無(wú)情拆散的金波······這每一個(gè)凄美的愛(ài)情和感人的故事都會(huì)吸引著你繼續(xù)去閱讀。這本書值得大家去閱讀!
今天,我讀了被”批閱十載,增刪五次“的四大名著之一——《紅樓夢(mèng)》。紅樓夢(mèng)屬章回長(zhǎng)篇小說(shuō),成書于清乾隆帝四十九年甲辰,也就是1784年,夢(mèng)覺(jué)主人序本正式題為《紅樓夢(mèng)》,它的原名為《石頭記》、《情憎錄》、《風(fēng)月 寶鑒》、《金陵十二釵》等。是我國(guó)古代最偉大的長(zhǎng)篇小說(shuō),也是世界文學(xué)經(jīng)典巨作之一。最初的《紅樓夢(mèng)》是以手抄本形式流傳,只有前八十回(學(xué)者研究實(shí)為79回,今存第80回本是79回后半,后人割裂已足八十整數(shù);另有學(xué)者認(rèn)為今79、80二回本均為續(xù)作混入)。此后,《紅樓夢(mèng)》續(xù)作紛紛出籠,據(jù)統(tǒng)計(jì),《紅樓夢(mèng)》續(xù)書種類高達(dá)百余種。最為紅學(xué)界關(guān)注的版本是《脂硯齋重評(píng)石頭記》,現(xiàn)通行的續(xù)作是由高鶚續(xù)全的一百二十回《紅樓夢(mèng)》。
書中以賈、史、王、薛四大家族為背景,以賈寶玉、林黛玉愛(ài)情悲劇為主線,著重描寫賈、寧二府由勝到衰的過(guò)程。全面地描寫封建社會(huì)末世的人性世態(tài)及種種無(wú)法調(diào)和的矛盾。
其中有一篇令我難忘的故事,就是第十五回:黛玉焚稿斷癡情,寶玉誤娶薛寶釵。在這一回中講述了,賈母請(qǐng)來(lái)了一個(gè)算命先生給寶玉算命,說(shuō)寶玉要即刻娶一個(gè)金命的女子沖沖喜,這個(gè)女子就是薛寶釵,賈母當(dāng)然答應(yīng),她早就看上了薛寶釵。可寶玉死活不答應(yīng),賈母的話他壓根沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。大家都知道寶玉喜歡黛玉,鳳娘王熙鳳勸賈母說(shuō)先允了寶玉答應(yīng)他娶黛玉,到時(shí)候再把新娘一換不就行了。賈母覺(jué)得這是個(gè)好主意可是她哪里知道,王熙鳳是斷送了一對(duì)有情人,活活的把兩人給拆散了。
我感受到了王熙鳳很可惡,她明知道寶玉和黛玉是天造地設(shè)的一對(duì)有情人,還活活拆散了他倆。畢竟結(jié)婚是兩個(gè)家族的大事,可是她竟自作主張給寶玉變了婚事,還不讓寶玉去看黛玉,實(shí)在是可惡!由此,我也體會(huì)到了清朝社會(huì)的腐 敗,和貴族壓迫貧窮人民的不公平。
"花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐。"這句話出自林黛玉的口中。是啊,林黛玉就宛如春花,她縱然芳香紅艷,但春色退去后,她將被突如其來(lái)的春風(fēng)吹入到塵土中,誰(shuí)還有心去珍惜這落英繽紛的美景,也無(wú)人體察林黛玉心中的寂寞與悲苦。
有情人卻無(wú)法終成眷屬,讀了紅樓夢(mèng)一書后,我悲憤交加,悲的是賈寶玉與林黛玉的愛(ài)情在家族阻撓下無(wú)法圓滿,憤的是世態(tài)炎涼,封建社會(huì)的腐 敗及世人迂腐的封建觀念。這本書主要記敘了體弱多病的林黛玉在榮國(guó)府與性情頑劣的賈寶玉相戀,但后因鳳姐從中使用掉包計(jì),使得賈寶玉娶了薛寶釵,林黛玉因此吐 血身亡,賈寶玉從此看破紅塵,并隨僧遠(yuǎn)去。每當(dāng)看到《紅樓夢(mèng)》的結(jié)局,我就不禁思緒萬(wàn)千,曹雪芹筆下的林黛玉與賈寶玉的愛(ài)情是悲慘的,但也同樣是命中注定的,因?yàn)?quot;玉"與"金"本就不是同類物種,盡管"玉"再美,"金"再珍貴,但因所處環(huán)境的緣故,他們終究不會(huì)在一起。而林黛玉與賈寶玉,永遠(yuǎn)不敢坦露自己對(duì)對(duì)方的愛(ài)意,只是將彼此之間的愛(ài)通過(guò)言行舉止表現(xiàn)出來(lái),雖說(shuō)他們有情,但是在我看來(lái)是無(wú)緣的,就是因?yàn)榕f時(shí)期年代,老百姓都崇尚封建理念,導(dǎo)致一對(duì)情人在愛(ài)河中苦苦掙扎啊,并最終陷入苦海。
"香魂一縷隨風(fēng)散,愁緒三更入夢(mèng)遙。"當(dāng)黛玉淚盡歸天時(shí),我心中感到十分的難過(guò)。黛玉氣絕之時(shí),正是寶玉娶寶釵之時(shí)。真的是"幾家歡喜,幾家愁。"嘆寶玉,無(wú)緣娶黛玉為妻,惜黛玉,無(wú)力挽寶玉為夫。兩人之情只怪世人破壞。佳人笑之,且俏且無(wú)奈,公子嘆之,且俊且悲傷。笑寶玉太癡,為情癡,為愛(ài)癡;哭黛玉太慘,無(wú)情慘,無(wú)緣慘。黛玉化清風(fēng)歸天,寶玉隨僧侶而去。日日想,淚淚盡,母喪情人散痛之誰(shuí)知曉。紅樓啊,愿有情人終成眷屬。
思紅樓,夢(mèng)黛玉??戳恕都t樓夢(mèng)》一書,我又怒又悲。曹雪芹通過(guò)黛玉的生平,諷刺舊社會(huì)的封建迂腐,也讓我深深體會(huì)到黛玉與寶玉有愛(ài)卻無(wú)緣的悲痛。
恐怕許多人都讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》,但大眾人士都很少書面評(píng)閱她,沒(méi)有點(diǎn)兒豐厚的文化底蘊(yùn)誰(shuí)敢妄加評(píng)閱?鄙人拙識(shí),可能是職業(yè)使然,我被《紅樓夢(mèng)》中的肖像描寫深深吸引。
寫作課上,讓學(xué)生寫人,盡管我使出渾身解數(shù),大部分學(xué)生寫人物外貌都是千篇一律,這讓我大傷腦筋,也許悟一悟《紅樓夢(mèng)》中的肖像描寫,對(duì)我的教學(xué)有所幫助吧。
《紅樓夢(mèng)》的開(kāi)篇,各樣人物出場(chǎng),便是通過(guò)人物眼光,在對(duì)比中各自亮相。寶黛初會(huì),一見(jiàn)面便似曾相識(shí),”這個(gè)妹妹我曾見(jiàn)過(guò)“。賈寶玉初見(jiàn)林黛玉,便抓住她于眾不同的外貌特征:”兩彎似蹙非蹙籠煙眉,一雙似喜非喜含情目?!半m也用說(shuō)書傳統(tǒng)的肖像套話,卻又不落俗套地勾畫出了黛玉所特有的”籠煙眉“。正因黛玉”眉尖若蹙“,寶玉給她取字”顰顰“。正因黛玉”淚光點(diǎn)點(diǎn)“,寶玉覺(jué)得”久別重逢“。正因黛玉貌如”神仙“,卻并沒(méi)有”通靈“佩飾,寶玉登時(shí)發(fā)作起癡狂病,狠命摔去那”勞什子“。正因?yàn)檫\(yùn)用了有特征的肖像為引線,從而帶出了有個(gè)性的心理、言語(yǔ)和行動(dòng)描寫,顯示了主人公心相通的癡情,拉開(kāi)了《紅樓夢(mèng)》大悲劇的序幕。
曹雪芹描寫賈寶玉的肖像,一次未能盡意,再次讓他亮相,使黛玉感到他”外貌最是極好“,卻又已”好皮囊“跟世俗所說(shuō)的”腹內(nèi)原來(lái)草莽“形成反差。這種”表里不一“的肖像,喚起讀者的關(guān)注。眼睛是心靈的窗戶,肖像描寫中”眼睛“的描寫甚是重要,我們經(jīng)常說(shuō):他的眼睛會(huì)說(shuō)話。魯迅說(shuō):要極省儉地畫出一個(gè)人的特點(diǎn),是畫他的眼睛。我以為這話是極對(duì)的。倘若是畫了全副頭發(fā),即使細(xì)得逼真,也毫無(wú)意思。畫好眼睛,等于成功地描寫了肖像。而成功的肖像,就等于在讀者眼前,打開(kāi)了認(rèn)識(shí)人物的窗戶。曹雪芹這樣描寫黛玉的眼睛:奇眉妙眉,奇目妙目,奇想妙想,真真寫殺!那奇妙處,就在于會(huì)說(shuō)話,能讓讀者透過(guò)它們看到內(nèi)心。
生活中不存在容貌完全相同的人,人物外貌的獨(dú)特之處,就在最能體現(xiàn)其人本質(zhì)并且足以區(qū)別他人的地方。作者應(yīng)該根據(jù)人物的性格,作品的需求,用精巧的筆墨把它們描寫出來(lái),力求外貌活靈活現(xiàn),栩栩如生,特色鮮明。
我很喜歡艾青的現(xiàn)代詞,總覺(jué)得原本滄桑的文字我很喜歡艾青的現(xiàn)代詞,總覺(jué)得原本滄桑的文字依舊富有激情,時(shí)光飛逝,“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”這句詩(shī)孕育滋養(yǎng)了幾代人,經(jīng)久不衰。
我出生在北方,艾青生于浙江金華,屬于南方,但他卻對(duì)異鄉(xiāng)疆域的北方充滿熱愛(ài)。讀著他的《北方》,仿佛已置身于蒼茫的北國(guó)土地上,厚厚的黃土地給我?guī)?lái)沉重感,我只身站在無(wú)垠的荒漠上,望著從更遠(yuǎn)的北方吹來(lái)的無(wú)情的風(fēng),正肆虐地帶來(lái)貧窮與饑餓,當(dāng)時(shí)的風(fēng)很寒冷,但不是刺骨,卻給人帶來(lái)透徹心扉的冰涼。遠(yuǎn)處的村莊、山坡、河岸、頹垣與荒冢都在呻 吟,感嘆這個(gè)時(shí)代的悲哀與不易。我終于看到了,北方人民臉上是些什么,是無(wú)奈,是痛苦……那種從內(nèi)心深處的痛苦和對(duì)光明社會(huì)的企盼。
我順著作者的筆處,見(jiàn)到了北方人民的不幸與災(zāi)難、無(wú)奈與痛苦,見(jiàn)到了不愿看到戰(zhàn)爭(zhēng)與磨難、渴望和平的廣大勞動(dòng)人民,也體現(xiàn)出了他強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情。
盡管這片土地上充滿貧瘠與痛苦,但它是經(jīng)過(guò)了盡管這片土地上充滿貧瘠與痛苦,但它是經(jīng)過(guò)了五千年的洗禮,這上面有我們祖先不屈不撓的精神,還有哺育中華兒女的黃河,古老的國(guó)土,古老的河流,養(yǎng)育了一代又一代中國(guó)人?!斑@是為我所愛(ài)的、世界上最艱苦的、與最古老的種族。文字很簡(jiǎn)短,卻深深震憾著我,因?yàn)樗休d的是那個(gè)時(shí)代中國(guó)廣大群眾的精神與信念,寄托著北國(guó)明天的和平曙光。
作者以筆為槍,以紙為戰(zhàn)場(chǎng),猛烈抨擊侵犯我中華土地者,以博愛(ài)之心真實(shí)反應(yīng)出農(nóng)民的不易與艱苦,正是他的愛(ài)國(guó)愛(ài)民之心,他的詩(shī)詞才值得被千秋萬(wàn)代所傳唱,頌揚(yáng)!
我要思考那個(gè)時(shí)代以及我現(xiàn)在的生話,就算缺少或沒(méi)有艾青的博愛(ài)與企盼,北方人也會(huì)繼承先祖信仰,勇敢地生活下去,我也要學(xué)會(huì)勇敢、堅(jiān)強(qiáng),努力奮斗,達(dá)到理想的生活!
我知道人為什么懼怕死亡,因?yàn)槿擞星笊谋灸?,更有?duì)生的渴望。曾有一段時(shí)間,我是那么希望接近死神,我的軟弱與對(duì)生的絕望讓我陷入死亡的迷惑,渴望到達(dá)那傳說(shuō)中永恒的世界。
我可以想象原始人對(duì)死亡的恐懼。在我熱愛(ài)生命,覺(jué)得生活是那樣美好的時(shí)候,我怕死。原始人對(duì)死亡的排斥可以理解,那是非正常死亡給我們帶來(lái)的無(wú)奈。但連自然死亡都排斥的話,這讓我有些迷茫。難道他們真的渴望“永生”嗎?
我不渴望,也不想長(zhǎng)生,我不要無(wú)窮無(wú)盡的生命,也不相信有來(lái)生,我只相信今生也只擁有現(xiàn)在。如果現(xiàn)代醫(yī)學(xué)克服各種各樣的基因缺陷,生命就可以永生的話,我不要。
生命為何珍貴?因?yàn)樗薪K。也正因?yàn)樗薪K,人們才如此重視它,才會(huì)盡全力在有限的時(shí)間里綻放生命的光彩。如果有一天生命無(wú)終了,人們還會(huì)如此重視它嗎?《今日歌》《明日歌》對(duì)我們又還有什么意義呢?
無(wú)法面對(duì)死亡并不能逃避死亡,這恐怕是那些“長(zhǎng)生”人的無(wú)奈。我喜歡活著即使這并不是我可以選擇的,我無(wú)法想象自己“永生”的時(shí)候,不是有句話說(shuō)“永遠(yuǎn)不死是的痛苦”嗎?
我慶幸我是一個(gè)人,會(huì)有死亡的時(shí)候。生命不只是活著,更是一種責(zé)任,我只希望在我死以前已完成我生的責(zé)任,也希望死亡對(duì)人類不再是一種陰森恐怖的現(xiàn)象,更希望我們對(duì)死亡有真正豁達(dá)的態(tài)度。
一年前,爸爸送了我一本書,書名叫《魯賓遜漂流記》,我對(duì)這本書既陌生又好奇,當(dāng)我輕輕翻開(kāi)書,讀了一小半后,就被書中精彩的故事吸引了。
我了解了這本書的主人公是魯賓遜,他十分熱愛(ài)航海事業(yè)。在一次航海中不幸遇上風(fēng)暴,全船覆沒(méi),只有魯賓遜一人幸免于難,漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,從此開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)二十多年的孤島生活。在這么多年里,他靠自己的雙手建立了房屋、籬笆,還學(xué)會(huì)了做衣服、器具等生活必需品。他還養(yǎng)了許多小動(dòng)物,吃到了自己種的糧食。他救過(guò)一名年輕的土人,給他取名為“星期五”,并把他收作仆人。終于,他把原本荒涼的小島建造得美麗富饒,并且在這里過(guò)上了自得其樂(lè)的生活。直到二十多年后,他才回到了自己的祖國(guó)。
讀完這本書以后,我被魯賓遜勇敢堅(jiān)強(qiáng),善于開(kāi)拓,自立自強(qiáng),持之以恒,誠(chéng)實(shí)善良等品質(zhì)所折服,他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!他的自強(qiáng)不息給了我很大的啟示:記得有一段時(shí)間,我的成績(jī)大幅度下降,我想:我為什么會(huì)考這么差。后來(lái),我尋找原因,重新振作起來(lái),努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)。終于,我又一次克服困難,取得了好成績(jī)。我深刻地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人要想取得成就,就要堅(jiān)持不懈地奮斗到底。既然魯賓遜做到了,相信每個(gè)人都有能力做到,他就是每個(gè)人應(yīng)該看齊的好榜樣。我想,只要自己勤奮努力,持之以恒,我心中的目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
那些天,我常常在深思一個(gè)問(wèn)題:我們的生活道路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),那么以后,我們應(yīng)該如何面對(duì)重重困難,克服重重困難呢?是魯賓遜給了我一個(gè)很好的答復(fù)。
今天,我看了海明威的《老人與海》,書中生動(dòng)的故事情節(jié),讓我對(duì)它愛(ài)不釋手。
《老人與?!分饕v述了老漁夫圣地亞哥,一連出海84天,都沒(méi)有捕到一條魚。第85天,圣地亞哥出海很遠(yuǎn),遇到了一條體型異常龐大的馬林魚。老漁夫與它“戰(zhàn)斗”了足足兩天,終于捕獲了大馬林魚。沒(méi)想到,在返航的途中,又遭到無(wú)數(shù)鯊魚的襲擊。老漁夫拼死抵抗,最終帶著被鯊魚撕咬得幾乎只剩骨架的馬林魚回到了家。
老漁夫在抓捕大馬林魚的過(guò)程中,體現(xiàn)出了“硬漢”本色:即使身負(fù)重傷,行動(dòng)不便,依舊不肯放棄,堅(jiān)持與獵物搏斗。我想:正是心中的那一股沖勁兒和堅(jiān)定的信念,才讓他獲得了最終的勝利,這難道不是值得我們學(xué)習(xí)的地方嗎?
讓我最為敬佩的是,老漁夫在與鯊魚搏斗時(shí),表現(xiàn)出的那種永不放棄的大無(wú)畏精神。面對(duì)重重困難和危險(xiǎn),他毫無(wú)畏懼之意,勇于拼搏,這正是老漁夫身上,那金子般閃閃發(fā)光的精神和意志。
書中有句話:“一個(gè)人可以被打敗,但絕不能放棄。”這正是鼓勵(lì)人們積極上進(jìn)的金玉良言??吹竭@里,我想到了自己。在現(xiàn)實(shí)生活中,我是一名少先隊(duì)員,是祖國(guó)未來(lái)的希望,但遇到困難時(shí),我卻時(shí)常害怕和退縮,這和堅(jiān)強(qiáng)勇敢的老漁夫相比,真是差之千里啊!
想到這里,我不由得臉頰發(fā)燙,心中暗下決心:我一定要好好學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難,也要像老漁夫那樣勇敢面對(duì),用盡一切辦法,戰(zhàn)勝它們。如果失敗了,就在跌倒處重新站起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。
《老人與海》給了我莫大的啟示,我意猶未盡,繼續(xù)在書的海洋中遨游。
我很喜歡看《老人與?!愤@本書。它是美國(guó)作家海明威寫的,主要講述了一個(gè)以捕魚為生的老漁夫的故事。他出海八十四天卻一無(wú)所獲,被其他漁夫視為倒霉的人,但他并未絕望,最終釣上了一條大馬哈魚。他和大魚在海上搏斗了整整三天,才將魚殺死,并將其綁在小船的一側(cè)。歸程中大魚一再遭到鯊魚的襲擊,回港時(shí)只剩下脊骨和尾巴。
他雖然失敗了,沒(méi)有得到魚,但是,他的堅(jiān)強(qiáng)的意志與勇敢的精神卻經(jīng)常激勵(lì)著我。
上學(xué)期期末,嚴(yán)重的骨折使我只能臥床,不能上學(xué)。六年級(jí)上學(xué)期期末考試又是小學(xué)階段特別關(guān)鍵的一次考試。怎么辦呢?我蒙上被子默默流淚。媽媽在邊上不停安慰,可是我的眼淚總是止不住??拗拗冶M然睡著了。夢(mèng)中,我遇到了老漁夫,他笑著拍拍我:“孩子,腿骨折了,但我們的手沒(méi)有壞,我們的大腦沒(méi)有壞啊……”
對(duì)啊!醒來(lái)后,我笑著對(duì)告訴媽媽:“媽媽,你把我的書包從家里帶到醫(yī)院來(lái)吧?!庇谑?,我開(kāi)始學(xué)習(xí),從躺著看書,到坐在床上寫作業(yè),雖然字不端正,但是卻都很正確。遇到不理解的,我就打電話問(wèn)老師和同學(xué)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和科學(xué)作業(yè)沒(méi)有落下,美術(shù)、信息、音樂(lè)作業(yè)也沒(méi)有落下。一個(gè)多月過(guò)去了,我們?cè)诖笱┲杏瓉?lái)了期末考試。爸爸把我背到學(xué)校,雖然腿不能彎,直直地?cái)R在椅子上,坐著很累,但是,我都咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。
休業(yè)式后,熱心的同學(xué)帶回來(lái)我的成績(jī)單。我忐忑不安地打開(kāi)了成績(jī)報(bào)告單。當(dāng)看到全優(yōu)的時(shí)候,我的眼淚又一次止不住地往下流。
我像那個(gè)老漁夫那樣,面對(duì)挫折時(shí),我沒(méi)有氣餒,克服困難,勇敢地戰(zhàn)勝了病魔!
看了《老人與海》這本書,都有它自己的“靈魂”,當(dāng)你閱讀一本書時(shí),自己也就在不知不覺(jué)當(dāng)中,陷入了那個(gè)書中所構(gòu)想的世界。我們會(huì)因?yàn)槟切└腥说臅粶I下,或因?yàn)槟切┯涗浨铓v史的書,而熱血沸騰,甚至因?yàn)槟切┪鋫b、玄幻的書,而將自己想象成天下第一的人。
《老人與海》卻是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書,一本實(shí)實(shí)在在的好書。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)不斷地受到挫折、失敗還有許多負(fù)面的情緒,許多人因此而消極、失去對(duì)生活的熱愛(ài)。而《老人與?!穮s刻畫出一個(gè)與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)該記得,在書中提到過(guò),老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是,他沒(méi)有放棄,仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實(shí)中,某些人卻不能堅(jiān)持,面對(duì)挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю?,而?duì)自己失去信心。或者因?yàn)閯e人的批評(píng),而自暴自棄。在那時(shí)候,想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,他是如何面對(duì)生活的。自己的心,自然就會(huì)釋然許多。別人與大海,與自然界的強(qiáng)大力量對(duì)抗,而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見(jiàn)大巫。但是,老漁夫那種不言敗的精神,雖然最后失敗了,但是他勇敢去付出的那種行為,卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:“做人不應(yīng)該被任何困難所壓服,應(yīng)該盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
做人也應(yīng)該這樣,不要一副貪生怕死的樣子,要對(duì)自己有信心。即使我們遇到重重困難,也絕不應(yīng)該放棄它,應(yīng)該勇敢地去消滅它。我相信,在我的努力下,我一定會(huì)變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢,那樣勇于拼搏。