當(dāng)看完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
這幾天,我讀了《魯濱遜漂流記》,不禁思緒萬千,受益匪淺。
《魯濱遜漂流記》主要講的是1659年9月30日,魯濱遜在航海過程中遇到了可怕的風(fēng)浪,船翻了,除他之外無一人生還。他只身一人漂流到一個(gè)無人的荒島上,開始了長達(dá) 27年的與世隔絕的生活。他以不屈不饒的頑強(qiáng)意志,依靠個(gè)人的智慧和辛勤的勞動(dòng),在荒島上生存下來并最終回到了文明社會(huì)。
魯濱遜在荒島上生活了27年,這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!讀完這本書,我總是在想,如果我到了這個(gè)荒島上,是能生活一天?還是一年呢?我到了這個(gè)荒島上又能做些什么呢?打獵?造房子?自衛(wèi)?恐怕都不行。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?nèi)绻耵敒I遜那樣勇敢,樂觀向上,一切困難不就迎刃而解了嗎?生活中有很多很多的“不確定”,這些“不確定”并不可怕,關(guān)鍵在于你面對(duì)這些“不確定”時(shí)是怎樣的心態(tài)。魯濱遜曾說過:正因?yàn)樘烀y測(cè),人生才會(huì)如些豐富多彩,變化無窮!在不同的環(huán)境下,人的感情又是怎樣變幻無常?。∥覀兘裉焖鶒鄣?,往往是我們明天所恨的,我們今天追求的,往往是我們明天所逃避的,我們今天所希望的,往往是我們所害怕的,甚至于膽戰(zhàn)心驚!
同學(xué)們,我們是祖國的希望!我們身上背負(fù)著一個(gè)國家的興榮,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜的精神,用志氣,用毅力,用樂觀向上的精神為祖國的明天而奮斗,用這種精神去創(chuàng)造一份屬于自己的財(cái)富。
在我有的所有書中,我最喜歡讀的就要數(shù)英國作家丹尼爾笛福寫的《魯濱孫漂流記》了,當(dāng)我第一次看到的時(shí)候就喜歡上它了。
書中講的是主人公魯濱孫最大的愿望就是能夠航海,可他的父母卻非常反對(duì)。在他十九歲那年,他抑不住自己敢于冒險(xiǎn)的精神,不聽父母的勸告就獨(dú)自離家出走,去實(shí)現(xiàn)自己的愿望,準(zhǔn)備去航海。
在他航海的途中,遇到了很多困難,最后他流落到了一個(gè)荒島中,那里荒無人煙,只有他一個(gè)人。這個(gè)時(shí)候沒有人能幫助他,除了他自己。但令我敬佩的是,他并不是在那聽天由命、坐以待斃,而是發(fā)揮自己的全部才智,永不放棄,不斷地用雙手創(chuàng)建和改造自己的生活條件:蓋房子,用砍下來的樹做椅子、桌子、床做自己的家具;抓捕小羊、大鱉,種稻子、大麥做自己的食物。從無到有,從少到多。他用自己的雙手,把一個(gè)荒島變成了自己的王國。把自己的生活弄的井井有條……
讀完這本書后,我明白了一個(gè)道理:再生活中做什么事遇到了困難時(shí)不要放棄,要用自己的智慧來解決困難,這樣,你的一生就會(huì)很有成就。
《魯濱遜漂流記》的作者是英國的笛福,笛福被稱為“英國小說之王”。我最喜歡看《魯濱遜漂流記》了。
《魯濱遜漂流記》這本書主要講了一位叫魯濱遜的人從小就喜歡航海出游。有一次,他乘坐一艘船,偷偷地出海了。在路上,由于有十分大的風(fēng),船被吹出了航行范圍,所以迷路了。之后,他們就隨波逐流,有一天,他們看見了一個(gè)小島,這時(shí),一陣強(qiáng)風(fēng)把船吹毀了,船上的人全死了,只有魯濱遜存活了下來,他奮力爬到小島上。之后,魯濱遜便在這個(gè)被他稱為絕望島的小島上生存了下來。
魯濱遜上島后,發(fā)現(xiàn)島上什么都沒有,便決定自己造一個(gè)房子,他花了一年多的時(shí)間造出了一所房子和一座圍墻。之后,魯濱遜又自己制造了面包。又過了一年,魯濱遜又在島的對(duì)岸發(fā)現(xiàn)了一些羊,便把這些羊帶回家飼養(yǎng)。之后,魯濱遜又造了一所木屋,讓羊生活在里面,又過了十年,有一群野人到這個(gè)島上吃人。魯濱遜看見了,把它們?nèi)珰⒘耍志认乱粋€(gè)俘虜,魯濱遜便給他起了一個(gè)名字,叫“星期五”。之后,又來了一撥野人。魯濱遜就和星期五一起把他們?nèi)麥缌?。隨后,魯濱遜教“星期五”英語。又過了十幾年,終于有英國船來了,魯濱遜又經(jīng)歷了幾場(chǎng)磨難,終于和星期五踏上了回英國的路。
作為小學(xué)生,我們都應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他面對(duì)困難不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神。
我不是在說大話,《魯濱遜漂流記》其實(shí)有很多人看過,它講述了魯濱遜.克羅索不滿于現(xiàn)狀,乘船冒險(xiǎn)卻流落到薩累的摩爾人手中。他好不容易逃出后到國外干著高薪的葡園,可他又因同樣的原因乘船離開,再次失事并獨(dú)自逃到了荒島,養(yǎng)羊、種地、抓鱉,生存了二十幾年后,解救了土著并命名為“星期五”讓他做奴仆。后來他又救了“星期五”的爸爸和一些白人,最終終于在1686年12月19日乘船回到故土,歷時(shí)35年,島上居住27年2月零19天。
看完這書,我不由感嘆,丹尼爾的想象力讓人折服,同時(shí)生動(dòng)的描繪也令人身臨其境。例如從魯濱遜解救“星期五”的故事中我看到了魯濱遜的勇猛與智慧,從“星期五”自愿讓魯濱遜殺他的故事中看出了“星期五”的忠誠。我認(rèn)為這本書還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):它沒有分章節(jié),并用第一人稱寫,如同自傳,讓我融入其中,仿佛主人公就是我。再次回想起來,書中的人物品質(zhì)我都應(yīng)該學(xué)習(xí)。魯濱遜的勇敢、機(jī)智、處變不驚,“星期五”的忠心耿耿、領(lǐng)悟性高,這些都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。同時(shí),我還懂得了不能不滿足于現(xiàn)狀,要知足等道理,魯濱遜就是因?yàn)檫@而流落荒島。在生活中同樣要知足,俗話說:“知足常樂?!北热缯f:買了很多很多玩具了,卻總是因?yàn)闆]收集完全套而不滿足,就是不應(yīng)該的了。
?。∵@本書就是這樣一本名著,它寫得樸實(shí)、生動(dòng)、有創(chuàng)造性。這樣一本書,也不需要多說,你們也快去看看吧!
《魯濱遜漂流記》是一本傳世經(jīng)典的小說,它的作者是丹尼爾·笛福,他是英國作家,新聞?dòng)浾摺S鴨⒚蓵r(shí)期現(xiàn)實(shí)主義小說的奠基人,被譽(yù)為“英國和歐洲小說之父”。其作品可讀性強(qiáng),主要構(gòu)架為:主人公個(gè)人通過努力,靠智慧和勇敢戰(zhàn)勝困難,表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)追求冒險(xiǎn),倡導(dǎo)個(gè)人奮斗的社會(huì)風(fēng)氣。其代表作《魯濱遜漂流記》,創(chuàng)造了與困難抗?fàn)幍牡湫腿宋雉敒I孫。
魯濱遜漂流記主要講了從前有一個(gè)小男孩,他從小就想出海去玩玩,就在他18歲的一天,他幸運(yùn)地登上了他朋友爸爸的船,但在路途中遇上了大風(fēng)浪,他在船上哭了,他后悔了,開始后悔自己一開始做出的決定,后悔自己離開父母出海,后悔……
后來魯濱遜幸運(yùn)的存活了下來,他在荒無人煙的孤島上一住就是28年,28年這是一個(gè)驚人的數(shù)字啊,他居然會(huì)在這里存活了28年。
讀完之后我一再反省自己,如果我再孤島上我能活幾天?一天還是兩天?我會(huì)在那干嘛,在沙灘上畫SOS嗎?回去劈柴,還是去打獵?我連自己洗衣服都笨手笨腳的,我怎么辦呢?想想魯濱遜是多么頑強(qiáng),他是多么樂觀向上,我們要學(xué)習(xí)他樂觀向上的精神,哪怕只有一絲希望也要去爭(zhēng)取,絕對(duì)不能放棄!我們要向魯濱遜一樣有志氣,有毅力,剛吃苦,用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富!
我讀了《魯濱遜漂流記》這本書感受很深,人活著就要像魯濱遜不畏困難的精神。
這本書講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義的英國人,不聽父母的勸阻,非要去海外歷險(xiǎn)卻因?yàn)榇瑝牧?,被困在一個(gè)孤島上,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧在那座小孤島上存活了下來,自己建了一間房子,做籬笆、挖洞捕捉動(dòng)物撫養(yǎng),繁殖后代……同時(shí)還發(fā)現(xiàn)扔掉的麥子發(fā)芽了,自己在荒島上耕種,并且在荒島上已經(jīng)有了自己的莊園……看到這里使我不禁想起了我們自己,因?yàn)槲覀冞B最起碼的家務(wù)活都不會(huì)做,我們現(xiàn)在不僅要讀好書,還要為父母分擔(dān)一些家務(wù)活。做自己力所能及的事。這樣兩全其美既可以為父母分擔(dān)壓力,又可以鍛煉自己。這也使我們明白了一個(gè)道理:“困難并不可怕只要用我們的雙手和智慧去面對(duì)它,它一定會(huì)向我們屈服。”
魯濱遜的離奇遭遇告訴我們當(dāng)遇到困難挫折時(shí),只要有勇氣有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧,就可以做出超乎自己想像的奇跡來,這也是《魯濱遜漂流記》這部著作吸引我們所在之處,使我領(lǐng)悟到了人生的真諦——困難重重,永不言??!
冒險(xiǎn),讓人感覺刺激而又精彩。但真正的冒險(xiǎn),并非想象中的那么簡(jiǎn)單,想要在冒險(xiǎn)中存活下來,學(xué)會(huì)生存這一項(xiàng)本領(lǐng)必不可缺。人們從呱呱落地的那一刻起,就在向競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中踏去,也就走上了生存的道路,想在這社會(huì)中尋找到立足之地,就必須學(xué)會(huì)生存。
作家笛福在這本書中就塑造了這樣一個(gè)英雄形象——魯濱遜。魯濱遜在一次航海中遇上了大風(fēng),船不幸翻了。他孤身一人漂流到一個(gè)荒無人煙的小島上,面臨著重重困難。但他依然用自己勤勞的雙手在荒島上建起了屬于自己的家園。他的冷靜和鎮(zhèn)定都使困哪迎刃而解,而魯濱遜自我保護(hù)以及生存能力強(qiáng)的本領(lǐng)也是必不可少的因素。能夠在荒島上存活28年的他,在今后的生活中,怎能不創(chuàng)造出更多的奇跡?
我對(duì)魯濱遜的敬佩之情絲毫沒有減少,因?yàn)樵谖覀兊纳钪?,許多人都缺少像魯濱遜一樣戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣以及堅(jiān)強(qiáng)的毅力。爬山時(shí),你是否有足夠萬千更多毅力要登到山頂?考試時(shí),你又是否有信心和勇氣做到最好?日常生活中的一些小事,我們也要想魯濱遜那樣,不要悲觀失望,而要努力看到積極的因素,從而改變自己被動(dòng)的局面。一個(gè)人如果只是空想著自己所想得到的東西,不如用自己最真實(shí)的行動(dòng)去獲??!
面對(duì)惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn),魯濱遜并沒有絕望,而是用樂觀向上的一面,勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。陽光總在風(fēng)雨后,所有的偉人都是從艱苦中脫穎而去的。他的經(jīng)歷,也證明給我們看:只有揚(yáng)起信心的風(fēng)帆,勇于拼搏,不輕言放棄,才能鑄造輝煌的人生!
《魯濱遜漂流記》是我整個(gè)暑假讀的書里印象最深刻的一本書了。書中的主人公———魯濱遜很值得讓人敬佩。
書中的故事大概是這樣的,主人公魯濱遜不屑守成,堅(jiān)持自己要去航海的夢(mèng)想,三番五次地拋開他爸爸給他創(chuàng)造的良好生活出海。但是在航海的過程中,遭遇了海難,一整船人中只有他一個(gè)人活了下來,他逃到了一個(gè)荒島上,開始一無所有,但是他沒有悲觀,沒有放棄,而是用自己的頭腦和雙手修建住所及防御工事,種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉衣服,把荒島改造成“世外桃源”。最后他和被他救的一些伙伴一起逃出荒島,在英格蘭過上了幸福的生活。
我佩服魯濱遜的毅力和創(chuàng)造力,他可以在如此惡劣的環(huán)境下活下來,還把那兒改造成了世外桃源。雖然書中主人公因?yàn)閳?jiān)持自己的夢(mèng)想,吃了很多的苦頭,可是我還是覺得他是自己的英雄。在無人荒島獨(dú)自生活23年,他一直沒有放棄自己、一直在為再回故鄉(xiāng)想方法。他這種堅(jiān)持的精神是最可貴的,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也最應(yīng)該向他學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈、追求理想,最終理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
《魯濱遜漂流記》講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國人,不聽父母勸阻,去海外歷險(xiǎn),不想?yún)s被困于孤島上,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來。經(jīng)過魯濱遜的不懈努力,運(yùn)用自己所知所學(xué),歷經(jīng)千辛萬苦,終于頑強(qiáng)地存活下來,并且還救助和教化了野人“星期五”,成了孤島上的島主。最終經(jīng)過28年的等待,找準(zhǔn)機(jī)會(huì)回歸了祖國。
“……他回答說:‘主人,你叫咱死,咱就死!……’”這句是從“星期五”嘴中說出。從這句話,我就知道了,“星期五”為了感激魯濱遜,無論怎么樣,他都誓死為魯濱遜做事,可見他既有回報(bào)之心,又與魯濱遜情同手足。他覺得得到別人的幫助時(shí),要有一顆感恩之心。 從而我們可以再次談?wù)摰轿覀儸F(xiàn)實(shí)生活中,得到幫助并且有感恩之心的人已經(jīng)是非常少了。而得到幫助卻沒有感恩的人卻愈來愈多。在此,我多么想對(duì)全世界吶喊道: “請(qǐng)你們懷著一顆感恩的信,在得到別人幫助時(shí),請(qǐng)感恩!”
魯濱遜·克魯索在1632年出生在英國約克市一個(gè)中產(chǎn)階段的家庭。他從小就熱愛航海事業(yè),渴望有機(jī)會(huì)去航海,但卻遭到了父母的反對(duì)。在一次偶然的機(jī)會(huì)中跟著朋友遠(yuǎn)航,隨著這次航海之后,魯濱遜聽不進(jìn)任何人的勸告,踏上了一艘開往非洲的船。但非常不幸,這一走就整整28年......
在這28年中,魯濱遜克服了一開始的恐懼和絕望,依靠自己的雙手、智慧和毅力做出了常人無法做到的事情,比如:在荒島上種植糧食,自己制作工具來烘面包,救了一個(gè)名叫“星期五”的野人等。
讓我印象深刻的還要數(shù)魯濱遜和“星期五”之間發(fā)生的故事。“星期五”是一個(gè)野人,他在九死一生的情況下逃出野人的包圍,幸運(yùn)的成為了魯濱遜的手下。從那一刻起魯濱遜開始教“星期五”一些常識(shí)和知識(shí),并給他做了一身衣服和給他吃了羊奶、面包。他從未吃過這么好吃的東西,一直向魯濱遜表示很好吃。有了“星期五”的陪伴后,魯濱遜非常滿意,因?yàn)樗且粋€(gè)聰明聽話的野人,很多東西一學(xué)就會(huì)。
我們要向魯濱遜學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢,樂觀的人和學(xué)習(xí)他那種對(duì)航海事業(yè)的熱愛。其實(shí)在人的一生中,誰都會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,也就是大家常說的逆境。當(dāng)然誰也不喜歡逆境,都希望一帆風(fēng)順。
讀完《魯濱遜漂流記》后,我發(fā)現(xiàn)“堅(jiān)持”在魯濱遜身上安定下來。魯濱遜因船舶事故漂浮到一個(gè)荒島上。魯濱遜在這個(gè)荒島上呆了28年。在此期間,他不懈地建造了一座秘密堡壘和一座鄉(xiāng)村別墅。他用手抓野山羊,徒手做桌椅,晾干葡萄干,自力更生,做衣服,做面包,造船......他奇跡般地活在島上,堅(jiān)持下去,終于盼著一艘來自英國的船。想象一下,如果魯濱遜不堅(jiān)持,認(rèn)為自己會(huì)死,那么他肯定要么餓死,要么被野人吃掉。想想看,一些貧困家庭的孩子,堅(jiān)持,考上了大學(xué),他們有魯濱遜的品質(zhì),他們也是“魯濱遜”。還有一些癌癥患者,依靠堅(jiān)定的信念堅(jiān)持不也活了幾十年?他們也是“魯濱遜”。
“堅(jiān)持”在奧運(yùn)會(huì)上更為著名。姚明是最熟悉的小巨人,但他的腳踝突然骨折了,他已經(jīng)五個(gè)月沒碰籃球了。為了參加2008年北京奧運(yùn)會(huì),他在球場(chǎng)上痛苦地“戰(zhàn)斗”,并堅(jiān)持說他也是“魯濱遜”。另一位德國母親運(yùn)動(dòng)員丘索維金娜,33歲,已經(jīng)退休,但她的孩子得了白血病,她去了“戰(zhàn)場(chǎng)”,為了給孩子治療獎(jiǎng)金,她堅(jiān)持,因?yàn)樗龍?jiān)信孩子的病可以治愈。
我想對(duì)那些總是說“不”的學(xué)生說:“無論你多么害怕困難和疲勞,你都不能忍受魯濱遜。如果你想成功,你必須堅(jiān)持下去,付出汗水,否則,你只會(huì)一事無成?!蔽蚁搿安弧睍?huì)被解雇的,對(duì)吧?
向魯濱遜學(xué)習(xí),堅(jiān)持到底,就是勝利!
我是一個(gè)不愛看書的人,可是,當(dāng)我看到《魯濱遜漂流記》的時(shí)候,我卻深深的愛上了這本書,因?yàn)椋@本書不僅能教育孩子自力更生,而且,還能教育孩子更好的珍惜現(xiàn)在。
魯濱遜獨(dú)自一人在小島上,他沒有依靠,沒有食物,沒有勞動(dòng)能力,可是,他是怎么生存下來的呢?艱難的生活使他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)椋挥袌?jiān)強(qiáng),才能使自己更好的生存,魯濱遜自己做桌子,自己做椅子,自己做衣服,自己打獵,自己做飯,無論什么,都是靠自己的雙手而拼來的,而不是依靠別人,他在小島上生存了23年,他活了下來,他從不放棄生存的希望,從不認(rèn)為自己的處境是艱難的,而是認(rèn)為是上帝在考驗(yàn)他。
給你說一故事吧!從前,在一個(gè)地方,那里樹木繁陰,一位婦女,她在河邊兒洗衣服,突然,一棵大樹倒了下來,壓到了她的腿上,她努力想要掙脫,可是,她,無論怎么掙扎,腿也出不來,也許,有的人認(rèn)為她放棄了生命,不,她沒有,她用刀把自己的腿砍斷,而艱難的爬了回去,她走時(shí),嘴里說:“我無論如何我都要活下來”
聽我講了這個(gè)故事,我們也應(yīng)該有所深思,不要被困難下倒,不要輕易向困難屈服,我們要用自己的雙手,來使自己活的更好。
今天,剛上完英語口頭練習(xí)課的我,感到是分的無聊,我想:要不我先玩一下電腦?不行!對(duì)視力不好。那么要不畫一下漫畫,不行,那也是太無聊。要不看一下書,對(duì)!好,我便翻看了《魯濱遜漂流記》津津有味的閱讀了起來。
《魯濱遜漂流記》也被人們稱為《魯賓孫漂流記》,這本書的作者是大名鼎鼎的丹尼爾.笛福。
這本書講述的是魯濱遜在一次海難中意外生存了下來。這時(shí)的他來到了一個(gè)荒無人煙的小島上。他在那座小島上整整呆了二十八年。
他是一位敢于面對(duì)勇敢面對(duì)事實(shí)的人。在島上的二十八年,他學(xué)會(huì)做了許許多多的東西,小到會(huì)種植小麥,大到會(huì)建造房屋。
他還把一名野人——“星期五”帶回他的家里。慢慢的教會(huì)他認(rèn)字,教會(huì)他養(yǎng)殖……
直到二十八年后的一天,有一艘輪船經(jīng)過小島,才把魯濱遜帶了回國。
這個(gè)故事告訴我們:每當(dāng)我們面臨困難時(shí),我們不要退縮,我們要想辦法解決它。就像魯濱遜,如果他上了小島,沒有建房子,說不定他也不能回到自己生活的國家了;還有一點(diǎn):勞動(dòng),如果魯濱遜在小島上什么也不干,再等輪船經(jīng)過的時(shí)候,他可能早就已經(jīng)去世了。
一天,我讀了一本書,這本書中主人公精神把我深深吸引,那本書就是《魯濱遜漂流記》。魯濱遜從小就開始喜歡上了冒險(xiǎn)。有一次,他竟突發(fā)奇想要去漂流,他說干就干,找了幾個(gè)伙伴,準(zhǔn)備了一下就開始了漂流。但路途中遭遇風(fēng)暴,他的伙伴不幸沉船,魯濱遜一個(gè)人漂流到孤島上。他在孤島上頑強(qiáng)地生活了二十八年,在這些年,他用自己的智慧和才干,造房,養(yǎng)動(dòng)物、打獵等,他還救了一個(gè)野人,面對(duì)這樣的困難,他并沒有感到絕望,而是不斷創(chuàng)造機(jī)會(huì),自已造了一艘船,又重新回到了祖國。由此可以看出,魯濱遜他不畏困難,非常樂觀,并堅(jiān)持不懈,最終克服了一切困難。
我們身邊也有這樣的人,比如說我在《開學(xué)第一課》上看到的劉浩。劉浩是一個(gè)十歲的盲童,但他并沒有悲觀,開始學(xué)起鋼琴,在劉浩的母親帶他去學(xué)鋼琴時(shí),別人都不想教他,但是劉浩很樂觀,在家開始苦練,他還對(duì)媽媽說:“我長大一定要當(dāng)一名鋼琴家!”由于劉浩的執(zhí)著,劉浩的媽媽也付出了很多艱辛勞動(dòng),為劉浩用針在牛皮紙上一針一針扎起的五線譜,讓劉浩堅(jiān)持學(xué)習(xí)鋼琴,不能放棄。劉浩和魯濱遜的樂觀很讓我敬佩,我還要向他們學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的精神。
英國作家笛福筆下的魯濱遜正直勇敢。因?yàn)楹胶C半U(xiǎn),船只失事導(dǎo)致魯濱遜流落荒島。他在荒島上艱難、辛苦的生活了整整28年,最終回到了闊別已久的英國。
當(dāng)我依依不舍地合上這本書,當(dāng)我回想著文中那些片段,我不禁覺得魯賓遜是多么值得人們敬佩,我們也應(yīng)學(xué)習(xí)他那不屈不饒的精神,因?yàn)樗趰u上艱苦、困難的生活了28年,這種耐力不是常人能承受得了的,所以他十分偉大。
如果我是他,我不會(huì)離開我那舒適、安逸的家,因?yàn)槲覜]有足夠的信心;如果我是他,我不會(huì)在那叫天天不靈,叫地地不應(yīng)的地方生存下去,因?yàn)槲覜]有足夠的膽量;如果我是他,我不會(huì)在野人自相殘殺下,救出那位野人,因?yàn)槲覜]足夠的勇氣。
從這種種事例中,說明了魯賓遜的自信、勇敢。在我牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步時(shí),我一成了爸媽的小心肝,每天享受著父母對(duì)我的寵愛,生活在蜜罐中的我,從沒嘗受過挫折的滋味,而魯賓遜呢?
“一本書能拯救一個(gè)人”,我們應(yīng)向他——魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的自信、勇敢、獨(dú)立。