主持人上場(chǎng)(男)春光明媚，鶯飛草長(zhǎng)，槐花飄香，柳絮紛飛， 奏響一曲春天交響樂(lè)。
(女)春天是詩(shī)歌的季節(jié)，春天的每一片葉子、每一朵花仿佛都寫(xiě)滿(mǎn)詩(shī)意;
(男)這個(gè)季節(jié)總讓人想起，一片片嫩綠的小草，一只只吟唱的鳥(niǎo)兒，一縷縷芳香的泥土，一群群奔跑的孩子?！?/p>
(女)而那些奮發(fā)我們前行的詩(shī)歌啊，在歲月的流逝中，它們猶如一股美妙的清泉，時(shí)時(shí)洗滌我們的心靈。
(男)金山下，蒲江畔，曲水流觴，
(女)陽(yáng)光沐浴，柳絲含情，綠葉賦詩(shī)。
(合)且讓我們舉杯，與春天痛飲，與詩(shī)歌暢游，相醉于馬高
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
(女)敬愛(ài)的詩(shī)人朋友，親愛(ài)的觀眾朋友，
(男女合)大家下午好!
(男)今天，我們?cè)谶@里相聚，參加馬站高中20__年“春天送你一首詩(shī)”詩(shī)歌朗誦會(huì)，在此，我們感謝您的到來(lái)，愿您在這里度過(guò)美好溫馨的時(shí)光。(女)下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天蒞臨詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，他們是：……
(男)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝
(女)同時(shí)，我們也要感謝現(xiàn)場(chǎng)的所有觀眾朋友們，歡迎你們的到來(lái)。
(男女合)馬站高級(jí)中學(xué)20__年“春天送你一首詩(shī)”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
一(男)春水碧于天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠。萬(wàn)紫千紅總是春。
(女)紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝?枕上片時(shí)春夢(mèng)中，行盡江南數(shù)千里。
(合)春花春水春光春風(fēng)，春思春寂春歸春夢(mèng)
(女)這就是中國(guó)的春天，請(qǐng)欣賞《中國(guó)的春天》
朗誦者：高一(2)、(3)班 同學(xué)
二(女)人生是美麗的奇跡，我們應(yīng)該讓我們的人生變得更加燦爛
(男)我們向往著美好的未來(lái)，我們擁有著美麗的夢(mèng)想!
(合)那就讓我們展翅高翔，讓我們撐起生命的長(zhǎng)篙，讓我們啟程遠(yuǎn)航，把命運(yùn)交給未來(lái)，奔向?yàn)榱?，因?yàn)槲覀兿嘈盼磥?lái)
(男)請(qǐng)聆聽(tīng)《相信未來(lái)》
朗誦者：高一(5)班
三(男)北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。一幅北國(guó)風(fēng)光圖令人魂?duì)繅?mèng)縈，一代領(lǐng)袖__引領(lǐng)著我們走入了如此多嬌的江山畫(huà)面，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《沁園春雪》
朗誦者：高二(9)班
四(女)日月輪回，潮漲潮落，萬(wàn)事萬(wàn)物都有開(kāi)始和結(jié)局。但我相信我們每一個(gè)人都更加注重自身生命的過(guò)程，下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《結(jié)局或開(kāi)始獻(xiàn)給遇羅克》
朗誦者：高一(1)班
五(男)春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。讓我們把對(duì)春天的憧憬編織成一曲曲美妙的歌曲，唱響馬高的校園。下面請(qǐng)欣賞《春天組詩(shī)》
朗誦者：高二(1)班
六(女)走進(jìn)雨中，就走進(jìn)了生命中最真的路!傾聽(tīng)雨中，才能結(jié)識(shí)丁香一樣的姑娘!
請(qǐng)欣賞：詩(shī)歌《雨的印象》
朗誦者：七年(5)班
七(男)面對(duì)著清風(fēng)，請(qǐng)把自己的詩(shī)情，留給春天的黃昏。面對(duì)著自己，請(qǐng)把心中的暢想，飛越渺茫的夢(mèng)海。請(qǐng)欣賞：《清風(fēng)吹斷春朝夢(mèng)》
朗誦者：八年(6)班
八(女)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們地颯爽英姿運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們地拼搏身影 你象一只雄鷹，翱翔在晴空之中 你象一匹駿馬，馳騁在戰(zhàn)場(chǎng)之中(合)我們?yōu)槟銡g呼跳躍 我們?yōu)槟泸湴?同學(xué)們，在偉大的祖國(guó)即將迎來(lái)20__北京奧運(yùn)之際，讓我們心懷奧運(yùn)，獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福吧
(男)下面請(qǐng)欣賞由高二(7)班范青青、洪星星同學(xué)給我們帶來(lái)《奧運(yùn)之心》詩(shī)歌朗誦
朗誦者：高二(7)班
九(女)愛(ài)你，有時(shí)并不需要言語(yǔ)，文明的行為，是最好的詮釋;愛(ài)你，有時(shí)并不需要表達(dá)，回響的歌聲，是最好的慰藉。請(qǐng)聆聽(tīng)《英雄贊歌枝》
朗誦者：高二(2)班
十(男)輕輕的 我走了 正如我 輕輕的來(lái)。我揮一揮衣袖不帶走一片云彩。 一首優(yōu)美的抒情詩(shī)，一曲優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè)。
請(qǐng)欣賞：現(xiàn)代歌曲版《再別康橋》
A：敬愛(ài)的老師：
B：尊敬的叔叔、阿姨：
C：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
A：天地風(fēng)霜盡，乾坤氣象和;我是今天的晚會(huì)主持__，
B：歷添新歲月，春滿(mǎn)舊山河。我是晚會(huì)主持__，
C：春夏秋冬，物換星移，我是晚會(huì)主持__，
D：日月如梭，光陰似箭，我是晚會(huì)主持__，
A：日歷又將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，20__年元旦如約而至，
B：__辭舊千家同喜，
C：__鬧春萬(wàn)戶(hù)皆福，
D：今夜，讓我們綻放夢(mèng)想，共迎新年，唱出心中的喜悅!
A：今夜，我們歡聚一堂，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)融化冰雪，
B：今夜，我們想唱就唱，敞開(kāi)心扉，釋放你的激情。
C：今夜，這里是一片歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄，
D：三年多的小學(xué)時(shí)光，我們從陌生到今天舞臺(tái)上的自由組合，
A：我們共生活，同學(xué)習(xí)，歡慶元旦，把心中的熱情化作動(dòng)人的樂(lè)曲，唱出心中美好的祝福!
B：我們從理解到包容，相互關(guān)心，成為好朋友，
C：今天的我們，用心在營(yíng)造一個(gè)和諧的家的氛圍，
D：我們真情參與，團(tuán)結(jié)合作。
A：家和萬(wàn)事興，402班就是我們共同的家!
B：首先，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎參加本次元旦晚會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，任課老師，
C：感謝你們的辛苦付出，感謝你們的積極參與!
D：在此，我代表全班同學(xué)歡迎我們的老師，家長(zhǎng)，百忙之中來(lái)參加我們的元旦晚會(huì)!
A：20__年402班“夢(mèng)想啟航想唱就唱”元旦晚會(huì)正式開(kāi)始。
開(kāi)篇：
90年前，我們的先烈在中國(guó)的土地上種下了一顆紅色的種子
90年里，無(wú)數(shù)的人為了這幼苗茁壯成長(zhǎng)拋出熱血，灑下汗水
90年后，這顆種子終于成長(zhǎng)為一株參天大樹(shù)，它枝繁葉茂，它郁郁蔥蔥
90年后，這株參天大樹(shù)開(kāi)出希望之花，花香遠(yuǎn)播；結(jié)出勝利之果，果實(shí)碩碩
這顆種子，叫做馬克思主義
這顆幼苗，叫做中國(guó)共產(chǎn)黨
這株大樹(shù)，叫做中國(guó)特色社會(huì)主義
90年的風(fēng)雨，歷經(jīng)滄桑
90年的歷程，鑄就輝煌
今天，我們?cè)隈R克思主義的照耀下安心快樂(lè)
今天，我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下幸福生活
我們要用最虔誠(chéng)的吟唱來(lái)頌歌偉大的祖國(guó)
今天就讓我們唱響紅歌，高揚(yáng)旗幟，點(diǎn)亮紅色~
北京市八一中學(xué)第27屆合唱節(jié)“永遠(yuǎn)跟黨走”現(xiàn)在開(kāi)始！
介紹到場(chǎng)嘉賓
主體：
一、三班我和我的祖國(guó)
我的祖國(guó)，高山巍峨，雄偉的巒峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落；
我的祖國(guó)，大河蓬勃，浩蕩的.洪流沖過(guò)時(shí)代翻卷的漩渦。
我的祖國(guó)孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，也養(yǎng)育了我。
我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割。
烽煙已成為過(guò)去，落后成為歷史，碧血染綠神州，春光永駐華夏。祝福我和我的祖國(guó)
請(qǐng)欣賞高一三班帶來(lái)的校歌和《我和我的祖國(guó)》。
二、一班游擊隊(duì)歌
邁步雄風(fēng)起，歌聲響如雷；
人人斗志強(qiáng)，個(gè)個(gè)虎生威。
說(shuō)什么三山五岳太蒼茫，說(shuō)什么五湖四海太激蕩
他們的足跡踏遍每一寸土地，他們的聲音縈繞每一方天空。
人故不能忘本，想當(dāng)年多少革命先輩為了我們今天的幸福生活，拋頭顱，撒熱血！
吃水不忘挖井人，用心去敬仰，用旋律去歌頌！我們?cè)跄芡浰麄兊挠⒂聼o(wú)私，大義凜然。下面，請(qǐng)欣賞，由高一一班帶來(lái)的校歌和《游擊隊(duì)之歌》
三、四班七子之歌
隔海相望的馬祖，不是你的真姓
旅居海外的游子，想念他的母親
祖國(guó)啊，你的兒女思念回到你的懷抱，
祖國(guó)啊，你的子孫渴望走回他的故鄉(xiāng)。
請(qǐng)欣賞高一四班帶來(lái)的校歌和《七子之歌》
四、七班在燦爛的陽(yáng)光下
夢(mèng)想，在燦爛的陽(yáng)光下發(fā)芽；
真情，在燦爛的陽(yáng)光下開(kāi)花。
希望，在燦爛的陽(yáng)光下孵化；
未來(lái)，在燦爛的陽(yáng)光下長(zhǎng)大。
春風(fēng)春花相伴，鋪開(kāi)了一幅幅春天的畫(huà)卷；
春光春色相約，吟頌著一串串春天的詩(shī)行。
我們是花，生活中綻放著生命的絢麗；
我們是火，奉獻(xiàn)中點(diǎn)亮著無(wú)數(shù)的希望！
下面請(qǐng)欣賞由高一七班帶來(lái)的校歌和《在燦爛的陽(yáng)光下》
五、六班大海啊，故鄉(xiāng)
大海，包容萬(wàn)丈；大海，無(wú)垠希望；
你寄托著游子的情懷，你書(shū)寫(xiě)著夢(mèng)想的歸途，你譜寫(xiě)著生命的華章。
面朝大海，春暖花開(kāi)。
有一首歌，讓我看天地沙鷗，聽(tīng)驚濤拍案；
有一首歌，讓我品人生萬(wàn)象，念思鄉(xiāng)深情。
大海，身心回歸的地方；大海，魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)。
請(qǐng)欣賞高一六班帶來(lái)的校歌和《大海啊，故鄉(xiāng)》
六、二班長(zhǎng)江之歌
長(zhǎng)江，中華民族圣潔的母親河，
它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女，它以磅礴的力量推動(dòng)著一個(gè)嶄新的時(shí)代。
讓我們以?xún)号那閼岩滥铋L(zhǎng)江，以飽滿(mǎn)的激情贊美長(zhǎng)江，以滿(mǎn)懷的豪情歌唱長(zhǎng)江，
下面請(qǐng)欣賞由高一（2）班帶來(lái)的校歌和《長(zhǎng)江之歌》。
七、八班愛(ài)我中華
男：愛(ài)我中華，炎黃子孫熱血沸騰
女：愛(ài)我中華，千萬(wàn)兒女縱情呼喚
男：花開(kāi)中華大家園，56個(gè)民族手挽手，肩并肩，共同創(chuàng)造中華文明
女：五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家
男：千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)，愛(ài)我中華
女：你聽(tīng)，高一（8）班的同學(xué)在放聲高歌，《愛(ài)我中華》！
八、十班同一首歌
高一的生活就要走過(guò)，一年里，大家同甘共苦，共同度過(guò)了難忘的時(shí)光。
無(wú)論是豐富多彩的活動(dòng)，還是考場(chǎng)、班級(jí)，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，將最好的一面展現(xiàn)出來(lái)，滿(mǎn)分的常規(guī)評(píng)比和鮮亮的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀是所有人努力的見(jiàn)證。
每一個(gè)人把班級(jí)當(dāng)作家，為它付出為它努力。如今，我們要高唱《同一首歌》，
鮮花曾告訴你，我們?cè)鯓幼哌^(guò)，大地知道我們心中每一個(gè)角落，
多少個(gè)日夜我們付出的艱辛，多少個(gè)時(shí)刻我們揮灑的汗水，終于迎來(lái)今天這歡聚的時(shí)刻。就讓我們?cè)诟杪曋谐懴Ｍ?，在奮斗中期待明天的輝煌！
下面請(qǐng)欣賞由高一10班帶來(lái)的校歌和同一首歌
九、五班我和我的祖國(guó)
祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)
你用五千年輝煌的歷史
締造了中華民族不朽的傳奇
祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)
你用生生不息的民族
訴說(shuō)了一段又一段動(dòng)人的經(jīng)歷
讓我們歌唱吧
歌唱我親愛(ài)的祖國(guó)
請(qǐng)欣賞高一五班帶來(lái)的校歌和《我和我的祖國(guó)》
十、九班歌唱祖國(guó)
不知你是否還記得，當(dāng)年那群為共產(chǎn)主義而拼搏的人們，越過(guò)高山，跨過(guò)平原，渡過(guò)了奔騰的長(zhǎng)江黃河，
當(dāng)一批批前赴后繼的人們把青春的斑斕描繪到祖國(guó)各地后，一頭沉睡已久的雄獅蘇醒過(guò)來(lái)了，一個(gè)優(yōu)秀的民族重新崛起了。
今天，一群年輕的人來(lái)了。他們正朝氣蓬勃，要用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)
讓我們來(lái)一起傾聽(tīng)他們的心聲——
請(qǐng)欣賞高一九班帶來(lái)的校歌和《歌唱祖國(guó)》
現(xiàn)在請(qǐng)全年級(jí)同學(xué)起立
讓我們一起用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，共同歌唱祖國(guó)
結(jié)尾：
九十年的光輝歷程，九十年的風(fēng)雨滄桑，
無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)對(duì)黨的衷腸！
優(yōu)美的歌聲，還在耳邊回蕩，還在振奮我們的心靈！
紅歌用極具民族風(fēng)格的獨(dú)特魅力，感染著一代又一代青年。
今天，我們師生歡聚在一起，用宏亮的嗓音，高唱紅歌。
既是展示才華，也是為了把紅色的接力棒傳承過(guò)來(lái)，發(fā)揚(yáng)光大！
相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有辛勤園丁的栽培，有各位同學(xué)的努力，我們八一的學(xué)子，一定會(huì)大放光彩！
感謝藝術(shù)中心老師的指導(dǎo)，感謝政教處老師的協(xié)調(diào)與幫助，感謝各位老師的光臨，感謝同學(xué)們的參與，
（四人合）北京市八一中學(xué)高一年級(jí)《永遠(yuǎn)跟黨走》合唱節(jié)到此結(jié)束，謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家上午好！
窗外寒風(fēng)襲面，室內(nèi)暖意融融，寒冬阻擋不了我們?yōu)槊魈鞛閴?mèng)想一往無(wú)前的堅(jiān)定步伐。很高興在這個(gè)特別的日子里，我們相聚在實(shí)小，共同研討小學(xué)語(yǔ)文常態(tài)課堂中的有效教學(xué)。今天，光臨我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的有市教研室鄧主任，園林教育分局的潘局長(zhǎng)、胡科長(zhǎng)，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的尹校長(zhǎng)，以及各兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，歡迎你們的到來(lái)！
“關(guān)注常態(tài)課堂，聚焦有效教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量”——園林片區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教研活動(dòng)正式開(kāi)始，首先，請(qǐng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)尹強(qiáng)校長(zhǎng)致歡迎詞。
謝謝尹校長(zhǎng)熱情洋溢的講話(huà)！
十年課改，轉(zhuǎn)變的是觀念，積累的是經(jīng)驗(yàn)，沉淀的是思想。當(dāng)我們從注重形式步入關(guān)注內(nèi)容、關(guān)注實(shí)效時(shí)，我們的課堂已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了更深意義的本質(zhì)回歸，關(guān)注常態(tài)課堂，聚焦有效教學(xué)已經(jīng)成為大家的共識(shí)，成為我們共同努力的目標(biāo)。常態(tài)課堂中如何進(jìn)行有效教學(xué)？在現(xiàn)實(shí)與理想之間，我們一直在努力探尋一條既秉承傳統(tǒng)精粹又體現(xiàn)嶄新理念的課改之路。今天我們將圍繞這個(gè)專(zhuān)題展開(kāi)研討，相信通過(guò)今天的研討，我們的理論與實(shí)踐會(huì)有進(jìn)一步的提升。本次研討活動(dòng)分課堂觀摩、互動(dòng)評(píng)課、輔導(dǎo)講座三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。
下面進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)——課堂觀摩，為我們做課的是我校的楊艷老師，楊艷老師是我校青研教研組組長(zhǎng)，市小語(yǔ)學(xué)會(huì)會(huì)員，市骨干教師，20__
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友、可愛(ài)的小朋友們：
下午好！
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的親子活動(dòng)，共同分享孩子們歡樂(lè)的童年，歡迎你們！運(yùn)動(dòng)使我們健康，游戲讓我們快樂(lè)。迎著深冬的氣息，邁著堅(jiān)實(shí)的腳步，我們共同迎來(lái)了漢陰縣幼兒園20__年秋學(xué)期親子游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)。
有請(qǐng)班主任黃老師致親子游戲會(huì)開(kāi)幕詞。
下面，我來(lái)介紹一下今天親子游戲會(huì)的環(huán)節(jié)和活動(dòng)要求。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是寶貝們的韻律操展示，第二個(gè)環(huán)節(jié)是親子游戲主題活動(dòng)，第三個(gè)環(huán)節(jié)則是頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
活動(dòng)要求：
1。請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害；
2。請(qǐng)您在活動(dòng)中遵守規(guī)則，勿擁擠，為您的孩子樹(shù)立一個(gè)遵守規(guī)則的好榜樣；
本次游戲會(huì)的目標(biāo)是：豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開(kāi)發(fā)幼兒的潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同時(shí)，還可以增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感默契，促進(jìn)親子情感的培養(yǎng)。讓孩子在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂(lè)！讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)分享！
讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情，感受溫暖！音樂(lè)響起來(lái)！
一、韻律操展示
下面進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)。韻律操《餅干歌》
（早操音樂(lè)）家長(zhǎng)朋友們，你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，他們的所有進(jìn)步我們都看在眼里，上學(xué)再也不哭鬧了，能自己吃飯了，能獨(dú)立如廁了，能主動(dòng)和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師問(wèn)好和說(shuō)再見(jiàn)了，還會(huì)唱歌、數(shù)數(shù)、做手工、跳舞、畫(huà)畫(huà)、做游戲了，瞧，我們可愛(ài)的寶貝們用跳舞的形式來(lái)歡迎你們的到來(lái)啦。
小朋友們表演得真精彩！親愛(ài)的爸爸媽媽們，給他們一次熱烈的掌聲吧！看到我們充滿(mǎn)活力、自信、陽(yáng)光的寶貝們，我覺(jué)得她們真的是太可愛(ài)了，我們?yōu)槟銤M(mǎn)感到驕傲和自豪。每個(gè)父母都是孩子們最好的榜樣，請(qǐng)爸爸媽媽在接下來(lái)的親子活動(dòng)中展示你們最活躍、最熱情的一面。
二、親子游戲主題活動(dòng)
1。二人三足（繩子四根）
第一個(gè)游戲是二人三足。每四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)和寶貝并排站立，用繩子拴住幼兒和家長(zhǎng)靠攏的腿以后，四個(gè)家庭聽(tīng)到裁判口哨后同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。
在這項(xiàng)比賽中我們的小朋友個(gè)個(gè)都象勇敢的小戰(zhàn)士，擺在面前的困難都能努力去克服它，翻越它，戰(zhàn)勝它！我們更有勇氣！我們更加自信！
2。協(xié)力傘
3。袋鼠跳跳跳（跳袋四個(gè)，小馬蹄四副）
第三個(gè)游戲是袋鼠跳跳跳，四位家長(zhǎng)穿跳袋從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)跟幼兒擊掌后，幼兒模仿袋鼠寶寶跳回到起點(diǎn)，最先到達(dá)的家庭獲勝。
小朋友們，我們想不想和爸爸媽媽再配合一次進(jìn)行游戲??？那么接下來(lái)就要進(jìn)行我們今天的最后一個(gè)親子游戲《踩氣球》
4。踩氣球（氣球若干）
家長(zhǎng)將氣球吹大，把兩個(gè)氣球用繩子拴在一只腳的腳后跟，背著自己的孩子，音樂(lè)響起，家長(zhǎng)相互踩氣球，最后腳上剩余氣球數(shù)量最多的家庭獲勝。
三、頒獎(jiǎng)
今天幼兒園里歡聲笑語(yǔ)，喜氣洋洋，孩子開(kāi)心，父母微笑。經(jīng)過(guò)一下午的激烈角逐，我們所有的比賽結(jié)束了。小朋友們和家長(zhǎng)們的積極努力，我們都看在眼里，喜在心上。為此，我們?yōu)閷氊悅儨?zhǔn)備了小獎(jiǎng)品，下面就是我們激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
結(jié)束語(yǔ)
在孩子的眼里，父母都是既親切又嚴(yán)厲的！在父母的眼里孩子永遠(yuǎn)都是孩子！相信通過(guò)今天的活動(dòng)，我們的家長(zhǎng)看到了我們孩子堅(jiān)強(qiáng)勇敢自信的一面，我們小朋友也體會(huì)到父母對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)！我們小朋友要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中更加嚴(yán)格要求自己，把體育精神充分的發(fā)揮出來(lái)，不僅爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的好榜樣，也要學(xué)會(huì)更多的關(guān)心我們的父母，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)作為我們長(zhǎng)大的宣言！歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽(yáng)，共同舉起明天的希望！今天的親子游戲會(huì)到此結(jié)束，在此祝福中四班的家長(zhǎng)朋友以及我們可愛(ài)的寶貝們?cè)┛鞓?lè)，愿你們有一個(gè)歡樂(lè)愉快的假期！請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子有序回到教室，將孩子的被褥帶回家。